教师师德演讲稿范文（通用6篇）.docx

教师师德演讲稿范文（通用6篇） 敬重的各位领导，各位教师： 大家好！我演讲的题目是师德永存。 有一个问题想请教大家：您最不盼望您的朋友缺什么？我想大多数人的答案是全都的缺德。可见，道德品质是评判我们交往对象的首要标准。就我们教师而言，师德可谓是我们的灵魂。唐代文学家韩愈在师说中讲：师者，所以传道授业解惑也。教师，不光要解疑答惑，教授学问，更应传承优良的道德，爱国之道，奉献之道，文明之道，和谐之道，做人处世之道。如果教师无德，又以何传于学生？闻名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应当是一个品德高尚的人。”用真诚的心去教育学生，用真诚的爱去呵护学生。 在县乡群岭村校就有这样一位可敬的教师王教师。群岭村校坐落在海拔1700多米的山梁上，一间破旧的土墙教室，两边的陡坡延长至让人恐惊的深谷。年夏，49岁的王教师主动申请到群岭村校任教。“群岭村校不能撤。那里的孩子也需要教师呀。”这是王教师给出的朴实的理由。 王教师扎根群岭村校，一方面，她兢兢业业的工作，想方设法的丰富、精彩孩子们的课余生活。更令人鄙视的是，王教师对孩子们无私的关爱。中午，她为孩子们奉献出可口的饭菜，晚上，为了让留守儿童感受到父母的暖和，家庭的温馨，她让这些孩子留宿学校，如母亲般无微不至的关怀疼爱这些孩子。 从王教师执著的选择，无悔的付出上，折射出她对教育事业的忠诚和喜爱；她用行动诠释了“师德”这两个字的全部含义。 最终，允许我引用闻名文字家莎士比亚说过的一句话完毕今日的演讲：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。” 我的演讲完毕，感谢大家！ 教师师德演讲稿2 敬重的领导、教师们： 大家好！ 我今日演讲的题目是“爱，教师的责任”！ 作为一名教师，你是否觉得爱那些德才兼备的“尖子”学生很简单？这种爱往往是自然而真诚地产生的，而所谓的“坏学生”却不那么简单去爱。 你有没有留意到，在你的生活中，一个学习成绩好的学生可以得到教师、学生、家长的关注和爱？一个不擅长学习的学生，假如他们被无视了，将没有时机得到大家爱。 我们几乎不知道，正是这些“学习不好”的学生更需要得到大家的爱。由于他们有学习上的麻烦，简单产生自卑，他们的内心需要得到更多的理解。 固然，爱这样的“坏学生”，需要付出肯定的代价，牺牲一些时间，花费一些精力。 但这种爱更有价值，更值得赞扬。或许这种爱，不肯定能够清晰的表现出来，但它使人热血沸腾。学生们也不再产生苦痛，而是得到了心灵上的安慰和飞跃。 据说，成为一名教师最重要的事情是“威武”。所以，为了让我自己和学生的距离不要有太多的代沟，我尽量去观看他们的一举一动，从而弥补我在教学初期的很多缺乏，。一句话，为了让孩子们信任我，我在课堂上不仅需要威武，还更加需要友好和善。 所以，由于孩子们，我找回了曾经失去的童真，和大家的心严密的联系在一起。孩子们笑起来，活泼起来的样子，真的很得意。 当我用爱的火焰溶化学生心中的冰雪时，我仿佛看到了春天幼苗的萌发；当我用才智的钥匙为同学们翻开通向抱负的大门时，我仿佛闻到了花香；当我被送进医院，醒来看到孩子们围着我的床时，我仿佛在爱的海洋中徜徉；当我和同学一起唱歌、欢乐时，我仿佛感觉到青春的旋律在我身上跳动；当我收到孩子们的新年贺卡时，我觉得快乐又感动 这样，你不觉得作为一个教师很幸福吗？ 我深深地熟悉到，要翻开孩子们心灵的大门，教师必需付出更多的热忱。由于一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都是在教师对学生的热忱中产生的。 我的演讲完毕了，感谢大家。 教师师德演讲稿3 敬重的领导、教师们： 大家好！ 一提起师德，便会让想到那种崇高的”、遥不行及的教师形象，其实作为一个一线的教师，我眼中的师德就是踏实地做好每份工作，不无视任何细小的环节。当每天早晨来园工作时，以精神的面貌、微笑的容颜面对同事、孩子和家长，让他们从我的身上感受到一个教师积极的状态来面对一成天的工作时，这也是教师的一种师德，能让家长更加放心地把孩子从这一刻开头交到教师的手上，而我手上托付的是家长对教师的一种信任！ 当孩子在活动中有了进步的表现时我能准时地发觉，并把每个孩子的闪光点扩大化，让孩子们在教师的赞许声中获得自信和满意时，这也是教师的一种师德的表达，由于这时我们正培育着每个孩子心中那自信的小苗，需要我们的细心呵护，才能面对以后的风浪，安康地成长！ 当组织教学活动前我能仔细地思索和预备每个内容，能在每个活动过后有自己的深刻的反思，这也是作为一个教师的根本师德。由于只有在不断地反思中教师才能有不断地提升，只有渴望学习新东西，扩展自己的学问根底，才能尝试更好的方法来猎取胜利。 当面对个别家长的片面的质问与怀疑时，我作为一个教师能够以正面的角度去对待问题，不躲避，一同去解决问题，这个也是点滴的师德表达。由于这时我们教师需要与家长之间增加彼此间的信任，共同面对，只有这样彼此间的隔膜才能渐渐地消退，取而代之的是家长与教师间的相互信任与支持，由于我们共同的目标都是让我们的孩子安康、欢乐的成长！ 每个行业都有自己的职业的形象和道德标准，然而这些形象和标准都不是整齐划一的，而是需要我们去塑造。教师是一个平凡的职业，但是需要我们每个教师在这个平凡的岗位上兢兢业业地去工作、踏踏实实地去做好每一件事，定能把师德之花绽放的更加绚烂！ 教师师德演讲稿4 作为一名刚工作不久的年轻教师来说，我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解，宽容，敬重，和关怀每一学生，用爱铸师魂。 “师爱”是“师德”的灵魂，是教师教育每位学生的感情根底。 在我所教的班级中，曾遇到这样一位学生。父母离异，他受到了严峻的精神创伤，从今一蹶不振，上课常常开小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是沉迷上了虚幻的网络嬉戏。面对这样的一个学生，我没有大声呵斥，而是细心地为其开导，屡次做他的思想工作。用我微弱的爱，唤醒了他那颗由于缺失父母的爱而干枯的心灵。现在，他的成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成绩，我感到特别欣慰。 是啊，在教师这片原野上，是爱点燃了前行的灯盏，是爱照亮了学生的心灵，是爱连续了中华民族几千年师德师魂的崇高与宏大。 作为一名人民教师，我时刻牢记着：爱心，是教育胜利与否的关键，是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生，爱学生的一切。 固然，作为一名年轻的人民教师，我的爱是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些特别平凡的事情。只有那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人，才是新时代最宏大最崇高的师德师魂。 谭千秋教师为了学生牺牲了自己珍贵的生命，用爱与责任挽救了四个家庭的幸福，他誓死爱护学生的形象，是我们一生也忘不掉的。 我们虽然离汶川较远，但是，当余震一次次袭来时，为了学生安全，让学生以宿舍撤离出来的操场上过夜时，作为班主任，我始终坚持着，再累再苦也要陪着学生，是谭千秋教师的形象在鼓励着我不断前行。 作为一名新时代的人民教师，我想说：我的选择是荣耀的，是无怨无悔的。 是啊！既然选择了远方，就不顾风雨兼程。既然选择了教师这个职业就要用爱心与责任去关怀每个学生，铸就崇高的师德师魂，用我们的爱在教育的原野上塑造一座永久不倒的丰碑！ 感谢！ 教师师德演讲稿5 敬重的各位领导、各位教师： 大家上午好！ “捧着一颗心来，不带半根草去”，我国闻名教育家陶行知先生的这句话，感动了很多人，由于他深深地道出了一名教师的真谛奉献！ 爱就意味着奉献，从古到今，教育在人们眼中都是布满无私奉献精神的神圣职业。从物质财宝上看，教师是清贫的，古往今来，没有一人因所从事的这一职业而获得物质上的极大满意，但在精神上，他们却是富有的。作为一名年轻教师，假如没有崇高的抱负和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，是不能担当培育人才、造就人才这一重任的。陶先生曾经说过“人生为一大事来，做一大事去”。为了“要使中国人民都受到教育”，他毅然脱下西装革履，抛弃大学教授的优裕生活，穿上布衣草履，奔赴乡村，面对中国最广泛的社会生活为中国最下层的劳动人民从事着最神圣的教育事业。这是何等崇高的人生观，又是何等彻底的奉献精神！ 作为一名青年教师，我初为人师的感受：累并欢乐着。为了上好那每一堂课，就需要花费一倍两倍、甚至数倍的时间来预备。上课时，我用最大的热忱来带动孩子们的热忱。几课下来，我早已是身疲力尽，咽喉肿痛，但只要上课铃一响，又会以十足的劲头迈入课堂，由于在课堂上，我找到了那属于自己的人生价值；更应为当我看到那一双双求知若渴的眼睛，想到身上肩负的神圣使命时，我唯有真心地去爱、无私地去奉献才对得起“教师”这一荣耀而神圣的职业！作为教师，我无怨，我无悔。 “捧着一颗心来，不带半根草去。”陶先生正是以他这一颗宏大的爱心滋润着很多颗童心，也培育出了很多的爱心。 有了这样的，有了这样的奉献精神，教师才是真正的教师，我们也才会拥有幸福的教师人生。我信任，当我们的生命走向终点时，我们可以骄傲地说“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过。” 我的演讲完毕了，感谢大家！ 教师师德演讲稿6 敬重的各位领导、教师，大家好。 我是新教师代表，今日能站在这里代表新教师发言，我感到万分荣幸！在此请允许我代表全体新教师向为我们供应这次时机的各级领导表示诚心的感谢！ 在经受了非常严格的聘请考试之后，我深深地感到我们镇领导与我们联校领导确实下了特别大的决心来组建一支根本功扎实、素养过硬的新教师队伍。而如今我们已通过层层选拔拿到这个时机，也肯定会不负众望，为我们八甲口镇的教育事业添砖加瓦！ 在这里，我谨代表新教师向大家保证： 在教学上，我们将更新教育观念，积极主动地参加到新课程改革中，仔细备课，钻研教材，讨论教法与学法，坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线，主动、积极地建立一种民主、公平、和谐的师生关系，充分利用课堂的时间，发挥学生课堂仆人翁的作用，提高课堂教学效果。 在思想上，我们将坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立剧烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时到处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，勤勤恳恳，全心全意为教育、为学生效劳。我们肯定会向老教师们一样，真诚、坦诚的关怀每一位同学，在学习和生活上尽我们最大的努力去帮忙学生，不仅要成为学生的教师，也要成为学生的朋友。 我很清晰：要为人师、作表率，还有很多事情要学习。我们将以老教师为典范，以校为家，与生为友，遵守教师的职业道德，刻苦钻研，沐课改春风，育八甲口新花。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我们新教师将以万分的努力来学习、充实、完善自己，争取早日成为一名合格的教师，成为一名优秀的教师！