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    教师年底考核述职报告5篇.docx

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    教师年底考核述职报告5篇.docx

    教师年底考核述职报告5篇 敬重的领导: 您好! 时间如水,岁月如歌。一个学年马上过去,回忆过去的一个学年,我听从校园领导的指挥、听从校园领导的工作安排。能依据校园领导的工作安排仔细做好各项工作,现就这一学年来的体育教学工作,述职如下: 一、思想政治方面 作为一名教师,一名体育教师,我首先在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。一年以来,我听从校园的工作安排,协作领导和教师们做就应做的工作。我信任在以后的工作学习中,我会在校园组织的关心下,同事们的帮助下,透过自己的努力,克制缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、教学工作方面 在平常的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学规划,从学生已把握的学问动身,仔细备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法,使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细资料,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、本学期的主要成绩 本学期,在校园领导的大力支持下,透过各位体育教师的多方努力下,校园的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参与县第一届小学生武术操的竞赛中,总分获得了全县其次名的好成绩,取得这样的成绩是离不开教师和同学的努力,期望在今后的竞赛中,能多为校园争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位教师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢送,同时也让他们体验到了运动的欢乐。 回忆一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了必需的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰难。在今后的教学工作中还要加倍努力,改善缺乏,为学生更好的进展营造一个良好的学习环境,促进学生身心安康进展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜爱的教师。 此致 敬礼! 述职人:_ 2023年x月x日 教师年底考核述职报告篇2 敬重的领导: 转瞬间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失,有过胜利,也有过失败,有过辛酸,也有过欢乐。在充实的学习、工作生活中,在与得意的学生们相处过程中,我得到了极大的满意。现将一年来的学习、工作状况概述如下,以便于总结阅历教训,反思缺乏之处,不断完善自我。 一、德方面 作为一位教师我很清晰,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好教师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的安康成长,不体罚或变相体罚学生,不污辱学生人格。课堂上,我时刻留意标准自己的教学行为。课后,我常常走进教室,与学生一起参与课外活动,加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时,适时地赐予学生鼓舞,与学生一起共享自己的成长故事,以自己的人生经受去感化、教育学生。 二、能方面 教好书是教师的根本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在教学中,仔细备课,仔细阅读科目参考书,仔细编写好教案制定好教学规划,依据学生的实际学习状况和向其他教师取得的阅历,不断地加以改善。在传授学生学问时,不厌其烦,急躁教育学生,还急躁地辅导学生复习遗漏学问。在传授学生学问的同时,并对他们进展思想教育,教育优生帮忙学困生。 三、勤方面 本年度,在教学方面,我担当了x年级_班的语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我熬炼、提升力量的时机。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改良,提高工作效率。我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 四、绩方面 在教学方面:担当语文教研组组长积极完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。 俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍有缺乏之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的学问面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面,阅历还缺乏,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心安康动身,依据学生的共性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间屡次倾谈,鼓舞其确立正确的 学习态度,积极面对人生。而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文教师。 总之,我会努力学习,把好的语文学习方法交给孩子们,让孩子们的明天更美妙! 此致 敬礼! 述职人:_ 2023年x月x日 教师年底考核述职报告篇3 敬重的领导: 这学期已悄然已过,一学期来,本人担当x年级x至x个班历史教学。仔细执行学校教育教学工作规划,积极探究教学方法,在实施高效课堂教学模式中,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来,充分调动学生的主动性,收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作述职如下: 一、加强学习,提高改良教学的手段 我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育、教学资源,大胆改革课堂教学。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。尝试利用多媒体帮助教学,坚持以教学为中心,强化治理,进一步标准教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严厉、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,细心备课,努力创设宽松愉悦的学习气氛,激发兴趣,教给了学生学问,更教会了他们求知、合作、竞争,培育了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得好玩,学得实在,确有所得,向_分钟要效益。分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,让学生进展学法沟通,切实抓好单元过关及期中质量检测,班上抓单元验收把学生分层联包,优生每人跟踪一名差生催促完成学习任务。强调学生的历史根底学问,进展学生的空间观念以及应用意识与推理力量。优化题目的设计,真正将考试作为促进学生全面进展、促进教师提高改良教学的手段,准时查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。 二、落实根底学问,重视改良教学方法 由于学生在学问、技能方面的进展和兴趣、特长等不尽一样,所以要因材施教。在组织教学时,应从大多数学生的实际动身,并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生,要特殊予以关怀,准时实行有效措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改良学习方法。帮忙他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够到达大纲中规定的根本要求,对学有余力的学生,要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式,满意他们的学习愿望,进展他们的历史才能。尝试新教学方法,实施三步式教学步骤。 第一步,教师在课前先布置学生预习,同时要指导学生预习,提出预习要求,并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生先自学完成。其次步,教学中教师帮忙学生梳理新课学问,指出重点和易错点,解答学生预习时遇到的问题,再设计提高题由学生进展尝试,使学生在学习中体会胜利,调动学习积极性,同时也可鼓励学生自我编题。努力培育学生发觉、得出、分析、解决问题的力量,包括将实际问题上升为历史模型的力量,留意鼓励学生的创新意识。第三步,课后复习,准时查漏补缺,加强辅导。 三、做好培优补差的辅导工作 辅导的主要目的是为了全面了解学生的历史学习历程,鼓励学生的学习和改良教师的教学,帮忙学生查漏补缺,树立学生的自信念,关注学生学习的结果,关注他们学习的过程,关注学生学习的水平,要关注他们在历史课中所表现出来的情感与态度,帮忙学生熟悉自我。致力于转变学生的学习方式,使学生愿意并有更多的精力投入到现实的、探究性的历史学习中去。我先培优,以优帮差,层层辅导,起到了良好的效果。 一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! 此致 敬礼! 述职人:_ 2023年x月x日 教师年底考核述职报告篇4 敬重的领导: 回忆这一学期,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个述职报告,借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养 这一学期,在教育教学工作中,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参与各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。 所以,本学期,除了积极参与政治理论学习外,我还积极进展业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生力量,提高学生的成绩与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积存了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在_上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思,准时总结教学得失 反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点: (1)对数学教学的理论学习还不够深入,需要进展反思,教学水平提高速度缓慢。 (2)教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标。 (3)数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 (4)工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来,开创新的天地 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是: 1、加强自身根本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对学生力量的培育。 2、对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。 此致 敬礼! 述职人:_ 2023年x月x日 教师年底考核述职报告篇5 敬重的领导: 20_年度中,时刻用教师的职业道德标准来约束、鞭策自己。教学工作上,仔细学习新课标,课前钻透教材,因材因生施教,年度考核个人述职。结合“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动,积极参加学习培训和反思整改,不断提高自身的素养和教育教学力量。 一、思想觉悟不断提高 1、用“爱“来教育 _先生说过:“没有爱就没有教育”。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵,与孩子们公平相处,做他们的好朋友,敬重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了学生优秀班主任工作阅历沟通后,更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,教师必需先以身作则,“身教”重于“言传”,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻留意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,给学生树立积极向上的典范。 2、用“新“来律己 要成为一个新世纪的优秀教师,不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要有勇于革新的制造力。我们面临着根底教育改革的.不断深入的大环境,我仔细学习新课标,积极参加各种培训与听课,向别人学习新奇的教育理念,结合自己所教的学科,积极探究有效的教学方法,逐步培育自已的教学风格。 二、教学实效力求突破 一年来,本人在教育教学工作中,始终坚持学校的教育方针,面对全体学生,始终坚持以“学生进展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作规划,保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容,都做到细心预备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓舞学生积极参加、主动探究、自主思索,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的力量训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培育良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要仔细审题,边审题边思索,进展自觉检验。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、标准,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正仔细学习、刻苦钻研的学习态度,培育独立思索和仔细检查的作风、习惯。 辅导工作扎实到位。依据学生的学情每学期准时制定辅导规划,并结合实际的教育教学工作对学生进展必要的辅导。对学生每一次独立练习都进展分析,找出错误的缘由,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进展多层面的辅导。特殊是毕业班的后进生,他们由于根底差,上课听不明白,产生了“烂罐子烂掷”的心理,上课无论学习什么,他们都摆出“事不关己,高高挂起”的姿势。针对这种问题,我首先是不能抛弃他们,屡次与他们进展沟通,利用课余时间帮他们补根底,从最简洁的学起,让他们在测试中能做好根底题,成绩有所提高,尝到收获的喜悦,激发学习的兴趣与信念。并常常与家进步行联系,并力争家长的理解、支持和协作,多管齐下,努力使他们得到真正的提高。努力向教育科研型进展。平常积极参加本校的校本科研,仔细听课、评课,在与其他教师沟通中不断提升自身的教学水平。准时总结教育教学实践中的困惑或体会,仔细撰写教学论文。 三、安全纪律常抓不懈 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导,听从工作安排。团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名新时代人民教师的要求来标准自己的言行,努力地提高自己的素养和修养。 此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。积极参与恩平教育系统以“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动,所写的学习心得被学校公榜。 从工作成效来看,我的教学辅导还不够细,教学成绩还不够突出,工作中还缺乏制造性的举动。今日要努力学习,争取更大的进步。 此致 敬礼! 述职人:_ 2023年x月x日

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