教研室201年工作总结及201年工作计划.docx
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教研室201年工作总结及201年工作计划.docx
教研室201*年工作总结及201*年工作计划 本学期教研室在校领导的正确领导下,落实科研兴校、文化立校策略,严格执行了学校工作规划和科室工作规划,以新课标为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极开展校本教研,为我校教学质量的进步进言献策。探究新课改形势下的教研工作,初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成,现总结回忆如下。 1.课题论文 1) 市级课题结题21项,其中13项优秀;2项课题上报省上正在结题中。 2) 申报省级课题16项。 2. 两刊一报 办好两刊一报,准时出版两刊一报,努力把两刊一报办成我校教师学生成长和沟通进展的平台。 1) 本学期出版平凉一中报5期( 65-69期) ; 2) 两刊柳湖书院和柳絮各一期。 3.讨论性学习 1) 组织201*届第3个及201*届第1个讨论性学习优秀课题课题展评活动,并对201*届第3个局部优秀课题由各班自行组织辩论活动;完成了201*届讨论性学习学分认定。 2)编辑整理201*届第3个讨论性学习优秀课题选编。 3)为了迎接上级检查验收,重新布置了讨论性学习展室。我校讨论性学习在各种检查和验收中得到了全都的好评和确定。 4)催促验收高一讨论性学习其次个课题开题报告。 4. 集体备课 1)为了把集体备课制度落到实处,注意了教研形式和质量,注意了实效,做到了活动事先有筹划,有预备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反应等。在做好催促检查外,还留意了解某些备课组的好的做法,宣传推广其胜利阅历,探究新课改下的集体备课制度。 2)实施平凉一中课堂教学校本教研实施方案,在集体备课中落实四个设计;对本学期在备课中对“四个设计” 的落实状况进展全面检查验收,评比出了优秀教学设计。 5.竞赛 1)组织我校201*年第26届全国(甘肃赛区)高中学生化学竞赛( 预赛) 。 2)举办我校其次届作文竞赛,对获奖作品制作了作文墙,受到了各界社会人士的好评。 3)圆满组织了学校数理化竞赛。 4)组织我校201*年全国高中数学联赛甘肃赛区预赛。 5)组织我校201*年全国高中物理联赛甘肃赛区预赛。 6)举办了全校学生诗文朗读会。 7)举办了文学学问竞赛。 6.督导 1) 今年3月份对高三年级教育教学工作进展专项督导检查,对我校高三级复习状况提出了中肯的建议,并结合督导状况由局部督导成员对年轻教师进展了考前复习培训。 2) 在我校举办的高二教学推动月活动中,对语数外理化政史地几门学科进展了全面督导检查,重点督查了高二各学科运用新课改理念教学状况,并通过座谈会向各位教师反应教学中值得确定的地方和需改良的地方。在点评中充分挖掘了课堂的教学亮点和创新特色,有机渗透了新课程观指导下的新的教学理念,同时也中肯地提出了教学中需要改良的方面。 7.业务培训 1) 由齐宏进展五笔打字培训。 2) 组织科室人员进展摄像业务培训学习,到达人人能照相人人能摄像。 8.制度起草 讨论起草平凉一中课堂教学校本教研实施方案、我校行政介入教育教学的实践讨论和讨论性学习初探,为教研兴校献计献策,打造新时期的新型教研室。 9.上报材料 1) 上报201*年甘肃省“园丁奖”评比材料。 2) 上报评比我校全国特色教师材料。 3)上报省级骨干教师、学科带头人状况调查;市、省级骨干教师状况表。 4)上报第七届敦煌文艺奖评比材料。 10.照相录像 1)各种教学活动照相50屡次,并对以前的相片资料进展整理归类、刻盘保存。 2)录像15节课次并刻盘保存。 总之,本学期教研室在做好常规工作的同时,在建立高效运行的教研机制和科室工作两方面进展了有益的探究和实践,今后还需进一步打造适合我校的教研格局,搭建各种有效教研平台,积极完善适用于我校的教研制度,以教研推动教改,以教改提高质量,以质量谋求进展,以进展孕育品牌。 二、工作规划 1. 竞赛 1) 全国高中物理竞赛甘肃赛区预赛、决赛; 2) 全国中学生英语力量竞赛甘肃赛区预赛、决赛; 3) 全国高中数学联赛甘肃赛区决赛; 4) 校级数理化竞赛。 2. 课题 1) 上学年度校级课题结题,本学年度校级课题申报; 2) 省级课题结题、申报。 3、讨论性学习 1) 201*届第2期课题结题、展评、辩论; 2) 201*届第1期、201*届第3期课题开题。 4. 校刊、校报 1) 平凉一中报本学期出版4期; 2) 柳湖书院本学期出版2期。 5、备课组工作 1) 制定备课组本学期工作规划,安排本学期教研教改工作; 2) 集体备课按时进展。 6. 督导 高一、高二级教育教学督导。 7. 教研文化建立 1) 科室文化、制度建立; 2) 教研员工作技能培训。 三、工作展望与改良 下学期,教研室的工作将分为两局部:一,常规性工作:包括备课组工作、校报校刊、竞赛、和督导工作;二,创新性工作,包括省市级课题、讨论性学习和教育文化建立工作。常规性工作的指导思想是在总结以往工作阅历的根底上,不断查找新的突破点,使常规工作不断改良和进展。创新性工作的指导思想是积极学习相关理论学问,结合我校实际状况,形成独具我校特色的教研工作内容。这两方面工作将统一于“创新”这一主题,使我校教研工作以稳健的姿势连续前行。