教师年终考核总结范文五篇.doc

教师年终考核总结范文五篇 一年来，本人喜爱教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，办事仔细负责。以下是我的工作总结: 一、在工作中 能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。能积极协作教师抓好班风学风建立，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。 二、在教学工作中 做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、标准，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进展补漏。自己常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教规划，有目的有规划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反应的形式，努力提高后进生的文化根底学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习气氛。 平常，自己还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮忙后进，以好带差，促进双赢效果。学期初，我制定了帮教规划，开展“伸出你的双手，帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，准时表扬，嘉奖。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。 三、在学生的思想教育工作中 做到谆谆善诱，急躁疏导，急躁教育。我实行和学生常常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长严密协作，发觉有一点儿进步的就准时表扬、鼓舞，通过教育，学生的进步很快。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在缺乏，不断的总结阅历，不断的充实自己的教学水平和班级治理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚恳有礼，互助互学，使学生得到了全面的进展。 教师年终考核总结2 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，本人特就这学期的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会进展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提高自身素养。 二、教育工作方面 这学期，本人担当教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。应对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在专心参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，专心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等潜力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积存，有了就准时登记来与同事沟通，本学期撰写综合活动案例翱游花海以及屡次参与市级沟通、获奖、发表。 三、守纪律方面 本人严格遵守学校的各项，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自我的言行，毫不松懈地培育自我的综合素养和潜力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间中文本科并专心各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。 教师年终考核总结3 2022年现在也完毕了，我作为一名初中教师感受良多，过去一年让我时刻都在警醒着自己，提高自己的觉悟，我盼望能够有时机连续做好这些，做教师工作就是需要有急躁，到了这年终考核的时候我感觉自己有很大的进步，这让我感觉还是很好的，在工作当中我盼望我还是能够做到更好，这一点是毋庸置疑的，我盼望能够在这个过程当中连续积存，把细节的工作做好，实现工作上面的一些突破，也就2022年来的工作我归纳一番。 我会记住这一年来我在工作上面的突破，我认为许多事情都是需要经过不断努力的，我盼望能够的把更好的习惯带入到工作，这是我始终以来所期盼的，在工作方面我信任自己的力量我是信任我能够做好这几点的，对于这一年来的教学工作，我认为自己有了一些成长，主要也是让我感觉到特别的可观的一种，在工作方面我始终都盼望我能够做到更好，这一点是毋庸置疑的，过去一年来我坚持教育部门的方针，落实好学校的相关制度，我始终都朝着好的方向进展，这是肯定的，现在我也盼望在将来的工作当中连续保持下去，这种状态让我感觉到特别的轻松，我盼望我是能够有许多收获的，作为一名教师我现在依旧是布满了动力，我会朝着好的方向进展。 在工作方面我还是比拟积极的，这一点我始终有着端正的心态，教学工作不能大意，也不能够马虎，这是肯定的，我盼望能够在下一阶段的工作当中连续处理好这些，现在也是一个开头，我信任将来还会有更多的事情在等着我去完善好，日常的工作当中我在不断的学习着，一边是教育学生们，一边就是学习，我认为我现在还是有足够精力的在这方面我肯定会连续努力做好自己的事情，不能够耽搁，学习也是这样，在工作上面我会连续处理好自己的事情，教育好每一位学生，有急躁负责任的去做好这些，我一直都是保持着端正的工作态度，跟各位教师请教，一年来我熟识了我们学校许多教师，在他们身上学习到了许多阅历。 这一年是特别充实的一年，也是让我感觉很自然的一年，跟学生们相处我是特别轻松的，也是有了这种轻松的状态这让我更加能够端正好自己的态度，我肯定会在接下来的工作当中连续处理落实好相关的制度，保持一个稳定教学的状态，连续把细节方面的事情处理好。 教师年终考核总结4 一年来，本人喜爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中仔细执行，听从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，仔细做好自我的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。 在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍根底差，学习习惯也不好，教学的组织就比拟困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一齐努力，讨论教学资料、教学方式，上好每一堂课，特别是课堂反应环节，每个习题我都仔细的选择，照看到班级不一样层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题本领差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够渐渐养成解题的良好习惯，培育学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的局部同学，坚持面批作业和辅导。经过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。 在工作中，坚持学习，经过对教学中发觉的问题进展讨论，提高自我的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展试验讨论，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材生活中的物理的编写等。在教学中不断地讨论和反思，经过讨论和学习提高自我的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。 在自我分管的工作中，本人首先是听从学校的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，准时了解学生的实际困难，帮助学生。从治理的角度加强制度建立，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。做好每一天的常规工作是我的一贯要求。 大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生幻想教育。小到每一天晚上的学生检查，每一天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，仅有每一天学生的检查治理。没有在众人面前的表态和哗宠，仅有每一天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布Z工作，仅有晚上住宿生的小会和沟通。没有每周的固定会议议程，仅有每晚必做的检查。没有毕业典礼的盛大与永恒，仅有学生走后凌乱和祝福。 在这一年的工作中，工作有一点成绩，许多地方还是有值得思索的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有许多能够做的。连续努力吧。 教师年终考核总结5 本学期以来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。下头是本人的教学阅历及体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下头的工作： (1)课前预备，备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 讨论教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情景。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控本领，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自我工作的缺乏。 3、进取参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培育多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学资料注入新奇血液。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完善的明天奉献自我的力气。 教师年终考核总结