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    教师年度考核总结幼儿园5篇.doc

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    教师年度考核总结幼儿园5篇.doc

    教师年度考核总结幼儿园5篇 弹指一挥间,2022年在繁忙的工作中不知不觉,随逝而去。下面将我一年来所做的工作,述职如下: 一、根本状况 本学年,我担当五(x)班和六(x)班的语文教师兼班主任工作。伏案回眸,总结一年来的任职状况,有收获,也有缺乏。我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课教师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,受到校领导、广阔师生和家长们的全都认可。 二、思想政治品质 加强自身的政治理论学习,提高理论水平。努力落实“社会主义核心价值观”的重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的进展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师。 三、履职状况 (一)班主任工作 在班级治理中,我关注班中的每一名学生,为了调动他们学习的积极性,在班中开展以“我的幻想”为主题的班会活动,让学生确定了自己的奋斗目标,从而使学生认为只要努力,就会进步,就能实现目标。 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人终生受益。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期以家校协作为根底,从不同的方面和角度对学生进展每周综合性评价。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 班级小干部是班主任的左右手。不仅要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 安全常规教育工作我也从不无视,常常利用班会课对学生进展安全学问教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。 (二)教学工作 仔细学习专业业务学问,仔细讨论教学规律,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。对个别的学困生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮忙学生理解每一个问题和难点。上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的学问水平动身,力求培育学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生开心思索,主动探究、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合,留意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释消失的问题,提出解决的方法和措施,并积极培育学生的动手力量。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的教学工作规划,保证了整个教学工作的顺当开展。 由于本人仔细备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的全都好评。 四、廉洁从教 一个能真正担当起教书育人神圣职责的教师就必需用教师职业道德标准,严格约束自己。本学期,我在工作中努力做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,抵抗不良风气,保持教育公正,承受监视,增加廉洁从教意识。我坚信,只有教师真正做到,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在仰慕中,悄悄地产生着思想和行为的自我鼓励、自我修养和自我改造。 五、缺乏和努力方向 “一分耕耘,一分收获”,经过不懈地努力,我在课堂教学和班级治理方面都学到了不少的学问与技能。但对于我来说还是远远不够的,教育是一项长期的工作,更需要长期的投入,才能看到硕果。本人还有许多缺乏之处,今后的工作中,我将连续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热忱投入其中,让教育的光线更绚烂,为教育事业奉献自己的力气。 教师年度考核总结幼儿园篇2 严格遵守中小学教师职业道德标准要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原则,以培育学生创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程规划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教育,现就将一年以来工作状况总结如下: 一、思想工作方面 本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作安排,办事仔细负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为教师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的时机,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、在教学工作方面 我争取多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信念和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的进展。 三、在班主任工作方面 我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。 班干部是教师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的典范。 四、存在缺乏和今前方向 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是: 1、加强自身根本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对学生力量的培育。对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 2、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。 3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。 教师年度考核总结幼儿园篇3 高三这一年,是布满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语教师,仔细踏实地做好教学工作,把大部份的时间用来学习、讨论新题型和高考备考。现在把所做的工作总结如下: 一、加强讨论,提高复习备考工作的针对性 仔细学习并分析了高考题的类型,总结规律查找突破口。从历年高考试题的整体讨论中找共性,开拓性地抓复习备考。在常规教学及复习备考中,始终抓住加大阅读量,开展泛读教学,加强阅读技巧的指导,形成有效的阅读策略,从根本上培育考生的良好的阅读习惯和规律思维力量。 二、制定规划,加强复习的目标性 依据学生的详细状况,制定出切实可行的复习规划,把复习分为三个阶段。 1、夯实根底,进展力量。 近年来高考英语渐渐侧重于语言力量的考察,对语言学问的直接考察相对地削减了。因此,在复习过程中,首先组织学生稳固各项根底学问,同时通过不断的语言练习,把握肯定的技巧。在此根底上,再通过科学系统的训练,进展力量,收到了事半功倍的效果。要求学生在上个学期第一轮复习的根底之上,进一步熟识稳固所学过的词组、句型和短语,为书面表达和阅读理解打下良好的根底。 2、强化专题训练,回归根底。 前半个学期,主要进展专题训练。针对高考的主要题型分别进展解题方法和技巧的指导。后半学期则主要进展模拟套题的训练,训练学生的答题方法、技巧和解题的速度。承受着高考接近,我依据学生的详细状况把握中档、低档题,这对学生取得高分是特别有利的。学生普遍都有这样的感觉:许多题目“一看就会,一做就错”。造成这种现象的根本缘由在于对根底学问的把握不坚固。因此,我让学生把复习的重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后,建立错题档案,弥补学问漏洞,进展强化记忆和训练。 3、整理根底学问,适当做一些高考题。 要在高考前夕找到良好的语言学问感觉和运用力量感觉就必需回归根底,整理稳固根底学问,用最充实、最满足的感觉来增加自己的自信念。同时,利用这段时间试着做近几年的高考题,学会找出每道题的切入点,从中总结命题利益和命题手法。 三、狠抓教学环节,优化课堂教学促进备考 留意复习课的针对性。我们把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上,努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练,做到举一反三、触类旁通。以学生为主体的教学原则。复习课上我们留意加强学生的操练活动,让学生多动脑筋思索问题,让他们尽可能多地举些例句,使他们能训练把握语法的用法。 (1)坚持抓好阅读理解。阅读理解是高考的重头戏,占的比重。因此,在平常的教学活动当中我注意抓好这一环节,让学生每天都做两篇左右的阅读理解文章,提高阅读理解力量。 (2)抓好书面表达。平常针对近年高考常见的书面表达题型进展训练,并让学生利用早晚读节时间背诵范文,熟识常见的表达方式。 (3)听力常抓不懈。三、四、五这几个月份,让学生利用每天七点半的时间播放英语听力材料。进入六月份后,则根据高考要求改在下午三点进展播放,让学生适应高考的要求和气氛。 (4)抓好测试、评价、反思及煽动工作。除了每个月的月考,每周还进展一次的测验,以此来检查复习效果。依据每次考试所反映出的问题进展适时的调整及改良,并准时找相关的同学进展谈心,与他们了解复习过程中的感受,分析他们在学习中存在的问题,一起探讨解决的方法。从而使学生在学习上更具有针对性,感受到教师对自己的关爱,以更足的信念投入到学习当中。 放性试题,转变了以往拘泥于提纲写作的形式,不仅给考生供应了更为宽广的思维空间,也有利于考生对已把握语言的发挥,对中学英语教学有积极的指导意义。 通过高三这一年地努力,自己的教学力量和自身的综合素养得到了进一步的提升,取得了显著的教学成果。 教师年度考核总结幼儿园篇4 一学期来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就这一学期的工作小结如下: 一、政治思想方面 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的学习笔记。我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习,勇于分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、教育教学方面。 我始终以一丝不苟、兢兢业业的态度来对待教学工作。 1、敬重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的进展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。 2、小组合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。教学中,以小组合作学习的方式进展教学,构建新的教学模式,还权予学生,以学生为主体,培育学生学习力量,起到较为抱负的效果。 三、遵守纪律方面。 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,任劳任怨、对人真诚、助人为乐、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面: 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进展各类现代教育技术培训,把握了多媒体课件制作的一些方法。所带班级的成绩明显提高。 我知道,教育是一项长期的工作,更需要长期的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将连续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热忱投入其中,让教育的光线更绚烂。 教师年度考核总结幼儿园篇5 20_-20_学年度第一学年马上完毕,我顺当地完成了x年级音乐教学任务,为了到达教学目的,培育学生有理解,有表情地唱歌和感受音乐的力量,通过音乐的艺术形象,培育学生的革命抱负,陶冶高尚情操,启迪才智,使他们的身心得到安康的进展。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补缺乏,精益求精。 一、课堂教学 坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,争论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。 缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培育,略微忽视了对学生乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。 二、课堂治理 为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。缺乏之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚清楚、把握尺度。还有,幽默力气运用不够。 三、课外兴趣活动 为了更好地培育学生对音乐的兴趣,按学校的规划,在学生中选择对音乐宠爱的学生。兴趣小组的成员根本上是自愿报名参与的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进展活动。这学期我还组织了学校庆祝元旦文艺活动,均获得很好的成绩。 综上所述,这学年我取得了肯定的成绩,但也有缺乏之处,盼望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好教师。 教师年度考核总结幼儿园

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