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    教师演讲稿范文汇总七篇.docx

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    教师演讲稿范文汇总七篇.docx

    教师演讲稿范文汇总七篇 敬重的各位领导、评委、教师: 大家好! 这次我演讲的题目是爱岗敬业创先争优,争做一名优秀的教师。 爱岗敬业就是仔细对待自己的岗位,敬重自己的岗位职责。“创先争优”就是创先进、争优秀。我认为“爱岗敬业创先争优”的重点并不在结果上,更重要的是在“争创”的过程中能够引导更多的教师积极向上奋勇向前。 我作为一名年轻教师,更应把爱岗敬业,创先争优作为自己的行动,力争作一名优秀的教师。 一、争做一名有责任感的教师。 教师的职责就是传授道理解答怀疑教书育人,所以我们教师肯定要牢记自己的职责,坚决正确的信念,争做一名有责任感的教师。做好一名有责任感的教师,要树立良好的思想作风,爱岗敬业、廉洁从教、喜爱学生。我们学校建立中提出的“让每个学生都享受适合的优质教育”的宗旨,就是要求我们教师本着奉献精神务实工作,开拓进取。 二、争做一名有追求的教师 在当今学问日新月异的时代背景下,我们教师必需与时俱进,具有终身学习不懈追求的意识。争做一名有追求的教师,要求我们教师准时更新自己的教学观念,着眼于培育学生的创新意识、创新力量和进展学生良好的共性品质,树立科学的学生进展观。这就要求教师不停地学习,不断地实践,不懈地追求,努力让自己成为一名学习型、讨论型的教师。 三、争做一名有学识的教师。 教师只有不断地完善、充实自己的学问储藏,才能更有效地引导、启发学生的创新活动;教师只有不断以新的学问充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境地,才能适应创新教育的需要。教学过程中,教师不但要教授学问,还要考虑如何提高教学效率,如何激发学生的学习潜能。仔细上课,积极总结,并坚持写好反思文章,将自己的教学观点和阅历形成文字,在反思中成长,在反思中提升力量。 总之,作为一名年轻教师,在工作中,要做吃苦耐劳的先行者,要做身先士卒的学习者,要做教育教学探究的实践者,要做深受学生欢送的教育者。爱岗敬业,创先争优,争做一名优秀的人民教师。 优秀教师演讲稿 篇2 “传道、授业、解惑”,这好像是自古以来人们对教师角色的定位。除此次外,还有很多浪漫的答复,如教师是蜡烛照亮了别人,消灭了自己;教师是春蚕,生命不息,吐丝不止;教师是瘦竹,虚心劲节,绿意融融等。这些都是人们赐予我们教师神圣的,最高的荣誉。在这人非圣贤孰能无过,这就得学会包装自己。固然我并不提倡全部的一切都得“演”,在有些时候应当允许有点瑕疵存在,这就是以人为本,人性的教育,我们允许孩子存在错误,我想也应当允许教师的孰人之过吧! 教师是模特,孩子有三分之一的时间在学校度过,除了父母的影响外,影响最大的就是教师了。或许有人会说“我崇拜的歌星、影星是某某某”,但你们是否忽视了这样的心声“这是我们教师说的”,“教师,我最喜爱了”,听到这些,莫非你不为之荣耀吗?我在心中对自己无声地确定“我是荣耀的人民教师”。 教师是询问师,随着时机的进展,我们不难发觉有心理问题的人越来越多,由于不管是大人还是孩子,正在经受着高压电。现今是独生子女的时代,思想活泼但又过于任性,心里承受力量差是独生子女存在的问题,再加之受时机上各种观念的影响,于是在人际关系、情感、心理等方面的问题愈加突出,这就需要教师的细心开导、急躁解答、正确诱导;教师作为询问师还有一方面就是退帮忙家长更了解孩子,培育孩子。 教师还是简单的个体劳动者。既是脑力劳动者,又是体力劳动者。据调查在抱负的职业调查中,教师不在其列,这是为什么呢?压力大。这压力来自多方面,如社会压力,家长的压力,上级的压力等;这是一项时间活。由于教师的工作具有连续性,不像企业员工一出工厂就是完事儿,而教师的工作不仅在学校,而且还连续到了个人休息的时间;教师的酬劳和付出存在差距,这特殊是对于合同人员而言的;在身体安康方面,教师患病的比率较大,简单得职业病。虽然存在着诸多的问题,但身在其职,要爱在其位,看着自己一批又一批的学生,听着一声又一声的召唤,望着那信任、求知的眼神,等到你桃李芳香,莫非你会计较这些吗?让我们为“我们是荣耀的人民教师”而骄傲。 优秀教师演讲稿 篇3 一名共产党员义不容辞的责任。XX年,由于工作的需要,我离开了工作了7个念头的小学,调任幼儿园担当园长职务,当时的幼儿园幼儿种种缘由根本上处于瘫痪状态,教师人心不稳,生源缺乏,加上始终以来由于地域限制缺少上级教育主管部门的监视和指导所造成的混乱让我一筹莫展,可是,想到党组织和领导对我的信任,自己不认输的性格又使我在最短的时间内调整好了心态、调查讨论、理出思路、查找症结、对症下药,很快使幼儿园的各项工作走上了正轨。今年,为了迎接市级一类幼儿园的验收,我和幼儿园的教师们奋战了三个月,没有过一个双休日,我们多么盼望这个新建的地处偏远、鲜有人知的幼儿园能够得到群众和领导的认可呀!我先后多方筹措资金3万余元,用于完善幼儿园的各项硬件设施,利用晚上和双休日和教师们自己动手装饰教师、整理档案,长期高强度的工作,自己最终累倒了,几个月没见的爸妈从老家赶来,身为医生的妈妈一边给我挂吊瓶一边对我说:“傻闺女,咱不能为了工作不要命啊!”看到难受的样子,我笑着说:“谁叫你闺女是园长,是共产党员呢?”尽管,眼睛熬红了、身体累瘦了、白嫩的手上也磨起了老茧,但当我看到粉刷一新的幼儿园,看到装饰一新的活动室,抱着那块今年我们丁庄镇唯一一处通过市级一类幼儿园验收的牌子时,我流着泪笑了,那是欢欣的、喜悦的泪水啊 回首间,十年的青春已经让我和这片盐碱地长在了一起,我从未质疑过自己当年的选择,正如顽强的保尔所说:“人最珍贵的是生命,生命对每个人来说只有一次,人的一生应当这样度过,回首往事,不会由于虚度年华而懊悔,也不会由于碌碌无为而惭愧。”我为自己当年的选择看到骄傲,由于,我在这里点燃了自己的青春,坚决的实践着自己党旗下的誓言。 有一种选择叫无悔,有一种信念叫坚决,有一种精神叫奉献,有一种力气叫分散!作为一名一般的共产党员,尽管我们做的都是一些小事,但是,只要把点点滴滴的平凡工作做好,我们的人生就有价值,就有魅力。个人的力气是渺小的,但是,很多个渺小的力气汇合到党的事业中就是巨大的,我们很平凡,只有从平凡而一般的人生中,才能读懂宏大和辉煌的生命本质,只有在乐业和奉献中我们才能更好的完成一名共产党员的人生答卷,才能让党旗由于我们而增光添彩! 朋友们,那就让我们用青春来诠释无悔,用意志来铸就坚决,用平凡来书写奉献,用携手并肩的强大分散力来谱写我们广饶更加和谐美妙的明天吧! 优秀教师演讲稿 篇4 敬重的各位评委、各位领导、教师们: 大家上午好! 朱自清先生在匆忙中这样写道:“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”是啊,时间匆忙,人生匆忙。当年那个稚气未褪怀揣幻想的我经过十几年的岁月洗礼、工作历练,如今已成长为一名句容市骨干教师,并担当了学校六年的副校长行政职务。但是近年来越来越觉得自己似乎在原地打转,教科研水平徘徊不前,教学中缺少发觉与创新。是自己到了职业倦怠期了?还是遇到自身进展所谓的“瓶颈”了呢?是由于急躁与彷徨迷失了自己,还是由于失去了前进的方向与动力而停滞不前了呢?我想要冲破这屏障,我想要摆脱这逆境。困惑与迷茫需要一种新的力气来消退,我需要新的源泉与幻想,需要一次凤凰涅磐。 在制定学校进展规划的过程中,我埋首于国家中长期教育改革和进展规划纲要,孜孜于镇江市教育规划纲要实施意见,我的眼前立刻一亮。纲要和意见为我们描绘了一幅雄伟的教育进展蓝图,其中提到的“实施人才强教战略,建立高素养教师队伍”,为教师的成长供应了宽阔的进展空间。而我校的进展规划为教师搭建了一个很好的平台,我只有以一切归零的心态,从更高的层面重新端详自己,坚决职业的抱负,执著追求,才能最大限度的实现自己的人身价值,重塑一个新的自我。 “雄关漫道真如铁而今迈步从头越”,“从头越”就要卸下包袱,轻装上阵,确立新目标,有了目标才会有动力。我想起一个老农割麦子的情景,烈日炎炎下,一个老农挥汗如雨在地里割麦子,一块四五亩地的麦子他已经割了一半,高温高强度使他体力有些不支,只见他捡起一块泥土往前面一扔那就是他的努力目标。当割到土块那里时又捡起土块连续往前一扔,如此这般,重复向前,偌大一块麦子最终割完了,看似遥不行及的任务最终完成了。老人就是把一个大目标分解成若干个小目标,当一个个小目标完成时就是大功告成之日。这是一种意志,也是一种才智。 我一遍遍追问自己:我的人生追求是什么呢?下一个奋斗目标又是什么?做一个抱负的教师并不简单,只有在教育实践中去实现一个又一个更详细的目标,才能成为期盼中的抱负的教师。在“十二五”期间,我的奋斗目标是成为镇江市第六批中青年骨干教师,职称评定为中学高级教师,同时携手一名年轻教师,和她共同成长。 优秀教师演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位教师: 大家下午好! 首先,特别感谢领导、教师们始终以来的对我的信任和支持,才使我有幸走上这个竞聘的舞台。感谢大家! 今日,我特殊的感动!我感动,是由于在大伙儿都生疏的同事面前,我能做好这次演讲吗?今日,我还特殊的快乐!我快乐,是由于这次活动之后,学校中层干部的队伍将更加浩大、更加坚实。今日,我还特殊的自信!我自信,不是由于预想今日的竞聘胜利,而仅仅是对自己工作的那份确定! “弹指一挥间“,我已从洛师毕业9年了。20xx年-在这三十而立之年,回首工作历程,一路走来,我-怎能不感慨万千? 为了抱负,我踏上了梦寐以求的三尺讲台,-感知了教师的辛苦,责任的重大。 还记得第一年在水产小学任教时,来回路途的”遥远,刻卷钢板的冰冷;还记得那一年每早带着学生,用笤帚冲刷女厕所的场景;还记得为了协作学校中心工作,早早到校,敲打门卫师傅窗户的一幕;还记得为了熟背创立验收活动的导游稿,我加班熬夜到晚上的十二点;还记得几次顶着寒风送生病学生回家,冒着大雪送受伤学生看病的情景 我忘不了,我忘不了前不久看到的那则报道,一个班级成绩数一数二的高三学生,由于教师一句“即使你考上了名牌大学,也没什么用?“的言语,而患上了精神抑郁症。我更忘不了,忘不了汶川地震中舍己为人的谭千秋、袁文婷、向倩等许很多多的同行们。 多少次,我扪心自问,作为一名人民教师,我合格吗?我做到最好了吗?是的,我曾深思过,迷惘过,也无奈过。在这从教的九年中,我曾任教过语文、英语、科学、综合实践等多门学科,担当过班主任、大队辅导员,也协作教育处做了一些工作。然而,无论处于哪个岗位,从事哪份工作,我始终不求闻达于人,只求每天能尽职尽责地做些实实在在的事,用真诚对待每一位同事、每一个学生。 为了熬炼,我积极踊跃地参与各级各项竞赛,-去感受机遇的垂怜与挑战。 几年来,我先后共参与了4次演讲竞赛,4次根本功技能竞赛,3次课堂赛教,均取得了较好的成绩,撰写的多篇论文在市级以上获奖,两次年度考核评为优秀。另外,在我的辅导下,学生参与的近20次学区及市级竞赛,每次都收获颇丰。 然而面对着一张张的荣誉证书,在我心底涌动的不是该有的满意,而是一串串的追问。是啊,为什么那么屡次的一等奖与我失之交臂?为什么我没能换种角度去思索?可能那样会更好。为什么别人能想到的好方法,我却忽视了?是啊,为什么? 一次次的打拼,一次次的磨练,让我懂得了时机往往是要靠自己争取的,胜利也往往垂青最有预备的人。所以,在以后的日子里,我将一如既往地积极参加各项竞赛,不断为自己充电。 由于真诚,我结识了同样真诚的朋友,-感动于心的情愫教我学会乐观生活。 工作中,我收获了学问,收获了阅历,更收获了朋友。很多同事都是我的好友,或许我们间从没有这样互称过,可是在我心底,那就是了。不是嘛?只要学校有任务安排下去,教师们都愿意接手,且高质完成,才使我手头的工作得以顺当开展。记得那次去找一位高年级数学教师代课,一路走去,心情忐忑:一天已经有四节课的状况下,她还会欣然承受吗?然而,她的一个微笑,一个点头瞬间消除了我的顾虑。还记得有一位班主任教师曾不止一次向我提出了有关常规检查中消失的疏漏和缺乏,她中肯的态度、平和的语气,一下子让我倍感亲切,更让我感受到她对学校及班级工作的那份责任心。每每节假日,同事发来的祝愿短信都会让我自责自己:你呀,也太马虎了,总要让朋友先惦念着你!这样的事还有许多许多,可能每天都在我身边发生,而我却疏忽了。在这,我只想对始终以来支持我关怀我的同事们、朋友们说声真挚的感谢!感谢你们!在全部的同事中,我最要感谢的有三位,他们在我最需要帮忙、最无助的时候,向我伸出了热忱的双手,教我学会乐观地面对生活。薛教师就是其中之一,所以在这次的副教育一职竞聘中,我情愿支持他! 优秀教师演讲稿 篇6 敬重的各位领导、各位评委、亲爱的同学们: 大家好! 今日,我演讲的题目是:我是教师,我骄傲。 百年大计,教育为本;仅仅是这一句,便给予了教师重如泰山的责任。 有人把教师比方为“蜡烛”,燃烧自己,照亮他人; 有人把教师比方为“大树”,风雨中仍旧仰头直立,冰雪中依旧不屈不饶; 有人把教师比方为“渡船”,挥洒着自己的汗水与心血,似渡船般兢兢业业的将一批学生送到此岸,回头又接过另一批学生; 有人把教师比方为“园丁”,用言语播种、用汗水浇灌、专心血滋润。看着得意如新生幼苗般的孩子们安康欢乐的成长着,如花骨朵般含苞待放,身为教师的心情是期盼的,是感动的,是骄傲的。 正是这份执着与激情给了我无穷的力气,使我的人生信念更加坚决。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了投身教师这一行业,并为成为一名优秀的人民教师不断努力着。 教育是民族振兴的基石。身为人民教师,我时刻牢记着自己的天职和使命,守其责,不旁鹜,为教育说话,为学校、为学生说话,通过生动活泼的形式,传播学校先进的教学阅历,宣传教师敬业爱岗的感人事迹,树立教师在社会上的良好形象。 教师是人类社会进步和人类文明进展的传播者和建立者,是学校工作的主体,是学生成长前进的领路人,身为教师担负着承上启下、继往开来的重大责任。“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”;高素养的教师队伍,是高质量教学的一个根本条件,高素养的人才,靠高素养的教师来培育。这对我们教师的素养和水平提出高标准,高要求。当今世界,科学技术进展迅猛,人类的学问正以前所未有的速度剧增,教育面临这重大的机遇与挑战,需要不断改革进展,才能适应社会的需要,在教育改革进展的浪潮中,教师作为主角之一,肩负着教书育人的重大使命,只有不断学习,才能促进个人专业的成长,素养的提高,教师的专业素养更是关系到整个教育质量的提高。 近些年来,教育越来越受到全社会的广泛关注,大学扩招、择校热、中小学布局调整等问题,与千家万户的切身利益息息相关。这是一个崇尚先进、争领先进的时代。广阔的人民教师肩负着教书育人的重任,辛勤地耕耘在各自的岗位上,他们两袖青风,泼洒汗水,像园丁为幼苗修枝剪杈,“化作春泥更护花”,把自己的一生献给了教育事业和得意的孩子们。他们制造着育人的奇迹,抒写着动人的故事。 亲爱的教师们,你们的三寸粉笔,在指挥着我们教育改革与时俱进的交响;我们的四方桌椅,在传承着我们努力创新继往开来的青春和斗志;你们不畏寒冷,我们傲视风霜。 教师是平凡的,但教师的事业是宏大的,教师没有什么可炫耀,但教师的辛苦付出,肯定有值得傲慢的明天,我们双手托起的是祖国的盼望,是祖国的将来。我们以一腔热血,两袖清风,站三尺讲台,育四有新人为荣。虽然不能干一番惊天动地的伟业,但我们至少可以为教育事业的建立添一块砖、加一片瓦,发挥出最大的光和热。 我的演讲完毕,感谢大家! 优秀教师演讲稿 篇7 敬重的各位领导,亲爱的党员朋友们: 大家下午好。站在这里,面对大家,我的内心澎湃着一种激情。其实走上讲台前,我有很多顾虑。和在座的为xx教育运筹帷幄谋划进展的局长和校长比,我只是最一般的一线党员教师代表;和在座的几十年如一日悄悄耕耘无私奉献的老党员比,我只是党员队伍中年轻的一员。今日,我没有惊天动地的业绩,我只用一种嘶哑的声音,并用挥洒在教育岗位上的十三年春华,向尊敬的的党组织递交一份用忠诚为笔,仔细为墨,专心书写的阶段性答卷。 一、 爱岗平凡岗位中挥洒青春的诗行 十六岁时,我走出了乡村的大山沟,踏进师范学校的大门。二十二岁我毕业了,成为试验小学一线岗位的第一位大学生。我的父母是地地道道的农夫,他们也是村里优秀的共产党员。朴实忠厚的父母没有给我丰厚的物质财宝,没有豪言壮语的教导,但他们却用自己的言行,潜移默化地告知我,要老狡猾实为人,踏踏实实做事。面对日出而作 ,日落而息辛勤劳作的父母,我是幸运的;面对一群天真无邪的孩子,我是荣耀的。因此,我倍加珍惜自己用学问转变命运而换来的岗位。 1、 珍爱平凡的岗位。做不了大树,就做大树旁边的小树;做不了小树,就做小树身后的一朵小花;做不了小花,就做一棵衬托小花的小草。无论我身材凹凸,无论我尺寸大小,我就做一个独特的我,最好的我。我选择了班主任岗位,就选择了与辛苦为伴,与苦累同行。我告知自己:新时期要做一个才智型的班主任。我给自己定位的班主任角色是:真诚,宽容-我是学生心灵的知己,沟通,信任-我是家长的合作伙伴,引领,锤炼-我是团队的倾心打造者。我给自己制定了班本目标:营造一种气氛,钻研两门艺术,追求三字班风,创立四个品牌。班级作业的封面标签自己设计,彰显班级特色;新一年学生的见面礼,一枚红色的“九班我最棒”的班徽,拉近师生距离,成为家长意外的惊喜。字歌复习单上,每一张都有我的亲切寄语,既有家教方法的指导,又有鼓舞孩子的殷殷盼望。毕业班六年来坚持开展的“夯实根底,打造特色”班本系列活动,每一本特色作业的前言都是我亲自执笔,专心书写,共同打造了“美丽字,精致文,伶牙俐齿会做人”的班级品牌。平凡的岗位,洒下青春的汗水,无悔的坚守,书写青春的诗行。 2、 真爱归属的团队。我是一试验人,我的内心经常升腾起一种骄傲感。试验团队培育了我,砺练了我。就拿每两年一次的教工排球赛来说,每次我都参与了刻苦训练,可真正的赛场却没有我的身影,这是由于试验校人才辈出,我的球技却远远不及。虽然只是一名替补队员,但我仍旧坚持不懈地训练。为主力队员服好务,替他们捡球,给他们当陪练,不记酬劳,不讲条件,不辞辛苦。说这些,我既不是表白自己的高尚,也不是浮夸自己的宏大,由于我的身边全部的人都在这样悄悄地付出着,工作着。这就是一个党员教师内心涌动的激情,澎湃的力气。这种力气是向心的,这种力气是分散的,当全部的力气集结,它必定是经得起风吹雨打,是永久也压不垮的! 二、乐教成长心田里播种别样的幸福 从事一项工作,不如享受这项工作。乐于施教,勤于施教,在孩子稚嫩的心田里,我要播下一颗幸福的种子。假如问你什么是幸福,答案各不一样,当我在课堂上讲幸福是什么这一课,问到我的那群三年级孩子时,一个女孩对我说:“幸福就是被教师关注。”那一刻,我明白了,让每一个孩子的笑脸如花般绽放,这就是孩子们的幸福。我要播种一种别样的幸福。 1、 重视每一个孩子。无论他出身贫富,长相美丑,智商凹凸,要给每个孩子公正教育的时机。我教过这样一个女孩,母亲难产生下了她,走路不稳当,右手不会写字,只能用左手。我们本已经70人的大班还要再接收这样一个特别的孩子吗?当我的目光与她稚嫩渴求的目光相遇时,我的心被震撼了。假如老天给我这个母亲一个这样的孩子,我会放弃吗?不,我绝不忍心丢弃自己的孩子,那是母亲的心头肉啊!相反,我还要用百倍的爱呵护她,弥补她的不幸,更盼望别人也能关爱她,照看她。我暗暗告知自己,肯定要把她当做自己的孩子。由于我是一个幸运的母亲。我安排了懂事优秀的同桌照看她,优先批作业,优先发赏识卡,优先提问她,尽管她答复的时间可以提问几个人,但我仍急躁地倾听,仔细地等待。母爱般的暖和溶化了她心中的顾虑,自信的火种被一次次点燃。看着她参加到正常孩子的欢乐队伍中,听到她爽朗快乐的笑声,我的心里有一种暖暖的欣慰。毕业时,她给我的留言刻骨铭心。“从新春的繁花生起到花香满天,中间是一个过程,它叫成长。正如我在五班长大,感谢您对我的每一次成长付出的辛勤汗水,教师,我永久忘不了您。”其实每个孩子都是优秀的,每个孩子都是一朵漂亮的花,花朵盛开时我们要爱,含苞待放时我们更要爱。爱在花开,幸福就像花儿一样。 2、 关注每一件小事。学生之事无小事。学生裤子开线了,找来针给缝上;鞋带开了,抓紧弯腰帮忙系上;区里运动会,中午我急匆忙跑去体育场,给我那五个运发动孩子送去一份慰问;外出竞赛回来,给每个孩子发一粒糖果;六一儿童节,送上一张别具特色的书签;球队竞赛了,双休日不忘顶着烈日站在操场当拉拉队员;学生毕业了,赠一枚奥运福娃运动造型的胸针。这些看似寻常的小事,或许做出来很简单,但这些琐碎小事却往往在孩子的心田播种下一颗感恩的种子。说心里话,教育是个良心活,我不是爱出风头的人,但我的心里面却总把学生当做自己的孩子,真的应了那句话:学生可以走的很远,走出教师的吩咐,走出教师的视野,但却永久也走不出教师心灵的广场。今年四月,阴雨连绵,让人心情压抑。虽然我一再嘱咐我的这群刚入学半年多的70个孩子,上完厕所就直接回到教室,可这群爱玩水的孩子还是偷偷地在雨中尽情地玩。中午时我一看,许多孩子的鞋都灌包了,裤子也湿了半截。假如下午再上三节课,湿鞋湿裤子会让孩子的小脚着凉。我打算通知家长给孩子送衣服和鞋。于是我像侦查员似的查看每个孩子的鞋是否湿了。有的孩子还硬不成认怕我批判他们,后来知道是我要让家长来送衣服,有几个才笑着主动举手报告,真让我又气又爱。我准时群发了短信,通知了家长,家长很快赶到教室,帮忙孩子换上了暖暖的鞋,那一,我的心犹如雨天里升起了暖阳一样立刻晴朗,由于我知道,我赐予了孩子们一种幸福感。只要学生们是幸福的,我就是欢乐的。过了许久,我才想起仅仅和我的教室一墙之隔的儿子。他那双胖乎乎的小脚是不是也泡在了水里?当我看到儿子那湿漉漉的鞋,湿漉漉的裤腿时,一瞬间我的眼泪夺眶而出。在学生和家长心目中,我是一位好教师,而在儿子心中,我怎么能算是一位合格的母亲呢? 播种幸福,收获幸福。有一种幸福,那是一份纯净无私的感动,有一种情感,那是乐此不疲的欢乐。忘不了,全国班主任 阅历沟通会我凯旋而归时,教室的黑板上“欢送回家”四个字散发的温馨; 忘不了,工作受了委屈时,中队长对我说:“世界上许多东西可以转变,唯有情不行以,师生情更不行以。无论发生什么,教师,让我们和您一起担当。”忘不了,一个人在诊所打针时,病房里突然挤进来的那群已经升入中学的孩子们,他们绚烂幸福的笑容足以暖和病房里的寒冬,他们嘘寒问暖的祝愿足以让我泪流满面。更忘不了,20xx年,我的第一批大孩子考大学,我的其次批孩子升初中,我的第三批孩子刚跨进试验校门。大孩子会在升学宴上,在众目睽睽下,将最美的鲜花送给我,刚毕业的孩子还在恋恋不舍地清扫已经永久不再属于他们的教室,才入学的七十个“小不点”站着并不整齐的队伍,放学时在校门口喊着“赵教师再见”,随后就像小鸟一样投入父母的怀抱。世界上还有什么物质褒奖比这真真实切的幸福更宝贵,更加令人感动的呢? 三、执着人生征途上描绘生命的轨迹 有一种态度,从未转变,那就是务本求实;有一种脚步从未停留,那就是坚韧执着。十几年来,我始终坚信:仔细做事,只能把事做对;专心做事,才能把事做好。我也经常提示自己:面对孩子和家长,我要对得起自己的一颗良心;面对庄重的党旗,我奉献的是一片忠心;面对领导,我让他们一百个放心;面对挚爱的教育事业,我应当布满万分信念。这就是一位党员最简洁的表白,这就是一个党员最朴实的承诺。 执着的追求,永恒的信念,描绘诞生命的轨迹。xxxx年,我代表xx省参与全国班主任阅历沟通会,并在会上做了富有才智的爱,成就班主任无悔的情怀阅历沟通,受到与会专家的高度评价。20xx年,我代表辽源市参与xx省班主任根本功大赛获得一等奖,并做了走进学生心灵,点燃自信火种的案例介绍,得到大赛全都认可。我还被评为国家课改优秀试验教师,省德育先进个人,辽源市首届“师德标兵”,辽源市首届“课改十佳教师”,辽源市优秀教师,辽源市教学新秀。屡次被评为龙山区十佳班主任,优秀班主任,优秀辅导员,优秀教学先进个人。我讲授的省级试验课获特等奖,市级电教课,德育渗透课,课改优质课屡次获一等奖。我撰写的二十余篇案例,论文在国家级刊物试教通讯备课参考中小学教育xx教育xx省教育学院学报辽源教育辽源日报上发表。我还获得国家省市级科研成果多项,并为辽源市以及龙山区骨干班主任培训班做过阅历沟通与培训。 各位领导,党员朋友们:假如把人生比作竹子,那么每走一段路,就要做一次总结,这样的人生才能走得直,走的长,走的完善。今日,我只是向党交了一份自我反思的试卷,不是最高分,不是最完善的,但却是最努力的。在这为党庆祝祝愿的荣耀日子里,请尊敬的党倾听我们党员教师用行动书写的最无声的誓言吧:爱岗乐教,我们坚决不移;忠诚教育,我们矢志不渝;领先垂范,我们同心协力

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