教师暑期政治学习个人心得参考范文.docx

精编教师暑期政治学习个人心得参考范文我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生效劳的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。用高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才，做人民满足的教师。下面是由我为大家整理的“精编教师暑期政治学习个人心得参考范文”，仅供参考，欢送大家阅读。 精编教师暑期政治学习个人心得参考范文【一】 今年x月x日至11日，我校在安居区教育局统一组织领导下进展了为期5天的政治思想学习。在这五天里，我们学习的主要内容有学习发动、教育系统内部文件、教师自查自纠，争论沟通等事宜。 通过政治学习，使我对教师这个称号有了更深入的熟悉，对师生关系领悟许多。 下面我就教师的定位谈谈自己的看法： 首先教师是学问文化的传递者。 “师者，传道、授业、解惑也”，教师要做到传道授业解惑，这就要求我们教师要积极进取，提高业务素养，不断提高自身素养，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素养呢?这就要求我们肯定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开拓新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻预备着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水”。 其次教师是学生的人生的示范者。授道，就是教给学生做人的道理，教师首先就要做好学生的典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感教师的一言一行无时不影响着他们的学生，甚至是学生的一生；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力气是无形的、不行估量的，教师要真正成为学生的引路人。 第三教师是学生学习和生活的治理者。教师在教育教学中依据学生的状况治理学生的学习，思想，生活，这就要求教师要有较强的组织领导、治理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。教师的细心治理，让学生在学校学习生活中得到全面而充分的进展。 第四教师是学生的呵护者。师爱应当是一种真正纯净的爱，是只讲付出不计回报的爱。师爱应当是一种公平的爱，是无私广泛没有血缘的爱。师爱的根底是公平以感情赢得感情，以心灵去感受他们的感受。师爱应当是一种公正公正的爱，是惠及全体而没有差异的爱。但是关爱是有条件的，有限制的，教师要做到爱而有度，爱而有格。过了度，出了格，师生关系就会消失偏颇，导致教育的失败。故教师要严爱相济，不迁就姑息，甚至放任自流。只有这样，学生才会感到教师严而可亲，威而可敬。 第五教师是学生的倾听者。作为教师，不仅具有肯定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。教师和学生是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样，对每一个学生教师应常常与之谈心，使他们感到教师在意、关怀他们。教师还要做好学生的心理辅导，教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，通过和学生做朋友，让学生到教师面前敢说敢做，这样教师就能够准时了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予准时的帮忙和排解，培育学生安康的心理品质。 作为一名人民教师，我们要严格标准自己的言行，负起自己对学生、社会的崇高责任。刻苦钻研业务学问，做到政治业务两过硬。用一片热诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生效劳的思想。只有不断提高教师自身的道德素养，才能成为一名合格的“师者”，才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的新世纪人才。 精编教师暑期政治学习个人心得参考范文【二】 假期中，我又学习了义务教育法， 在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的熟悉，更是清晰的了解到自己的法律地位。 近几年屡次消失教师患病不公正待遇；教师被殴打；教师被羞辱等等现象，好像在提示着我们这光芒的职业正被黑暗给一点点吞噬了。作为一支具有高素养的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课。在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的熟悉，更是清晰的了解到自己的法律地位。这时仔细学习“教师法”用法律武器保卫我们的权利显的刻不容缓。 但是教师在享受权利的同时要清晰的熟悉到自己的义务。通过学习让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为标准。在工作中，严格标准自己的思想和行为，全心全意为学生效劳，让学生满足，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不挖苦，挖苦，不威逼、责难家长。时刻以教师的道德行为标准来要求自己，不穿奇装异服，到处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不挖苦挖苦，要急躁教育。敬重每一个学生的特点，因材施教。理论的学问丰富了，但是当我真正将它付之行动时才发觉要考验我的原来远远没那么简洁。记得曾教过一名学生，该生外表很狡猾，但是接触一段时间发觉他不但平日纪律不好，而且不按时完成作业，更可气的是他对自己的犯的错误总是能找到一堆理由去推脱，去躲避。当我教育他时总是和我捉迷藏，趁我一不留神就开溜回家。对这样的学生当时我觉的即没面子又生气，于是在一次班上上自习课时间，我将他带在身边到了高年级教室进展教育。当时并为发觉有何不妥，但是几星期后，该生家长找到学校说我这种行为损害到了孩子的自尊心，打击了孩子的学习信念。一堆的罪状扣在了头上，教育教学阅历仍很青涩的我当时满腹委屈。受不良心情的影响，当时我根本就将之前学的理论学问抛在脑头，更别提换位思索，站在孩子的立场想想这件事。冷静后，在前辈领导的帮忙下我给自己做了次深刻的检讨和分析。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，由于人与人之间存在差异，所以教育既要面对全体学生，又要敬重每个学生的共性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地进展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来；在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。可以说经受了这场风波，我收获了很多。 教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培育好每一个学生，让每一个学生适应时代进展。教书和学习的生活，使我感悟到：教师的人生，还应当有创新精神。用义务教育法和未成年护法来标准和鞭策自己，在传授科学文化学问的同时，还要爱护学生的身心安康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面进展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象安康成长。 在以后的工作中，我还要连续努力，仔细学习教育法、教师法、未成年人爱护法、教师职业道德行为标准以及教学事故处理方法等坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素养和职业道德修养；并紧紧围绕新时期师德素养要求和师德标准，切实转变工作作风，全面推动素养教育，以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面进展。做一个为人民效劳的教师，做一个让人民满足的教师。 精编教师暑期政治学习个人心得参考范文【三】 在暑期的教师学习会上，我们观看了录像师德启发录。一个镜头深深锁定在了我的脑海中：年过八十的霍懋征老人，深情诉说着自己对教育的感悟。虽然岁月已在老人的脸上刻下了道道沟壑，但仍挡不住她身上所散发出的迷人的魅力那天的我，紧紧注视着这位漂亮的老人，并一次次被她对教育事业的真诚、执著与爱心所感染，一个念头犹如电影字幕般不断从眼前闪过：做一个漂亮的教师！ 选择教师这个职业是我从小的幻想，而做一名受学生欢送的好教师更是我从教以后孜孜追求的目标。可是很长时间，学生对我的评价只是“课讲得不错”，更有许多学生对我敬而远之。自认为很喜爱这些孩子，可为什么得不到他们同样的回报? 我请学生为我教导迷津。一个学生说：教师，其实您的笑容很亲切，可为什么总要摆给我们一副严厉的面孔呢?学生的话让我如醍醐灌顶，一下子幡然悔悟。曾以为，教师应当深藏自己的喜怒哀乐，宁可给学生一颗好心，万不敢给学生一张好脸。所以更多的时候，我用严厉装饰着自己的面庞，用严峻装饰着自己的语言。学生的这番话让我真正明白：其实，满怀爱意的微笑更能扮靓一个人的面庞，更能生成一股强大的教育力气！ 有了这样的熟悉，我开头了困难的转变。与学生争论后的其次天早晨，我步入校园，正好碰上我所带的一名淘气的学生。我走上前，笑着跟他打了个招呼。他先是一愣，随后脸上的怀疑化为甜甜一笑，喜悦之情溢于言表：教师好！ 就这样，从一句问候、一声赞扬、一个动作、一个眼神的微小变化开头，在不经意间，孩子们感受到了我的亲切与真诚。渐渐地，课堂不再拘束，回答下列问题时同学们个个争先恐后；有时我有意在讲课中制造点过失，他们也会果敢地指出。下课后，他们还会走到我的面前，谈谈自己所知道的逸闻趣事，甚至还会评点我的穿着和发型 有一次，在我与几个犯错误的学生谈话之后，一个学生在作业中传给我这样一个纸条：教师，我越来越感到您是一位好教师，由于刚刚您批判犯错误的同学时，我亲眼看到您的眼泪滚落了下来。您为学生伤心的样子，让我感动，我喜爱您。 是的，有什么比得到学生的认同与宠爱更让人兴奋呢?面对天真无邪的孩子，当我们把自己真实的爱意写在脸上，当孩子通过观看体验，从内心深处感到教师是真心实意地爱惜他们，为他们操劳时，他们是不会无动于衷的，他们会把自己的爱回报给教师。 前一段时间，已上高中的一个学生寄给我一封信，信上说：张教师，您过去时常给我们强调同学情，并用自己的行为感染教育我们，做一个有爱心的人。如今，大家都理解了，现在不管是我们连续上普高职高的，还是回家务农的，常常相互问候，共同鼓励。我们也盼望，您能用自己同样的爱心感染现在的学生，用您的真诚培育更多的学生。我想这也应当是您快乐做的 这封信让我感动了好久，我会好好珍藏，由于这是学生对教师最大的理解和期望。我不能说，自己是一个好教师，但我真的感受到了做一个好教师的幸福。 当我声音嘶哑说不出话时，会看到讲台上有一包金嗓子喉宝悄无声息地躺在那；当节日降临，走进教室，听同学们齐声高呼“祝教师节日欢乐”时；当备课至深夜，听学生说“教师，我知道您昨晚又是很晚才离开办公室，您要留意身体”时，我没有理由不全身心地投入，由于我幸福着学生的幸福，欢乐着学生的欢乐！ 有句话说得好：你不能转变容貌，但可以呈现笑容，你不能选择生命，但可以把握命运，你不能事事顺当，但可以事事尽心！古人也说：腹有诗书气自华，但我还要说；胸怀爱心质更佳！做一个漂亮的教师吧，我们的生活也会因此而更加漂亮！ 精编教师暑期政治学习个人心得参考范文【四】 假期中，我又学习了义务教育法，在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的熟悉，更是清晰的了解到自己的法律地位。 近几年屡次消失教师患病不公正待遇；教师被殴打；教师被羞辱等等现象，好像在提示着我们这光芒的职业正被黑暗给一点点吞噬了。作为一支具有高素养的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课。在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律的熟悉，更是清晰的了解到自己的法律地位。这时仔细学习“教师法”用法律武器保卫我们的权利显的刻不容缓。 但是教师在享受权利的同时要清晰的熟悉到自己的义务。通过学习让我更明确了，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为标准。在工作中，严格标准自己的思想和行为，全心全意为学生效劳，让学生满足，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不挖苦，挖苦，不威逼、责难家长。时刻以教师的道德行为标准来要求自己，不穿奇装异服，到处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不挖苦挖苦，要急躁教育。敬重每一个学生的特点，因材施教。理论的学问丰富了，但是当我真正将它付之行动时才发觉要考验我的原来远远没那么简洁。记得曾教过一名学生，该生外表很狡猾，但是接触一段时间发觉他不但平日纪律不好，而且不按时完成作业，更可气的是他对自己的犯的错误总是能找到一堆理由去推脱，去躲避。当我教育他时总是和我捉迷藏，趁我一不留神就开溜回家。对这样的学生当时我觉的即没面子又生气，于是在一次班上上自习课时间，我将他带在身边到了高年级教室进展教育。当时并为发觉有何不妥，但是几星期后，该生家长找到学校说我这种行为损害到了孩子的自尊心，打击了孩子的学习信念。一堆的罪状扣在了头上，教育教学阅历仍很青涩的我当时满腹委屈。受不良心情的影响，当时我根本就将之前学的理论学问抛在脑头，更别提换位思索，站在孩子的立场想想这件事。冷静后，在前辈领导的帮忙下我给自己做了次深刻的检讨和分析。年年春草绿，年年草不同。而我们的学生亦是如此，由于人与人之间存在差异，所以教育既要面对全体学生，又要敬重每个学生的共性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地进展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来；在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。可以说经受了这场风波，我收获了很多。 教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培育好每一个学生，让每一个学生适应时代进展。教书和学习的生活，使我感悟到：教师的人生，还应当有创新精神。用义务教育法和未成年护法来标准和鞭策自己，在传授科学文化学问的同时，还要爱护学生的身心安康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面进展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象安康成长。 在以后的工作中，我还要连续努力，仔细学习教育法、教师法、未成年人爱护法、教师职业道德行为标准以及教学事故处理方法等坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高自己的政治思想素养和职业道德修养；并紧紧围绕新时期师德素养要求和师德标准，切实转变工作作风，全面推动素养教育，以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面进展。做一个为人民效劳的教师，做一个让人民满足的教师。 精编教师暑期政治学习个人心得参考范文【五】 通过参与学校组织的政治学习，使我更深刻地熟悉到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新学问、与时俱进的重要性。随着时代的进展和社会的需求，如何做一名合格的教师?这将是我今后必需思索和面对的问题。由于，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今日不肯定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论学问，才始终是一名合格的教师。 作为一名教师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。正如有人说的那样要人敬的必先自敬，重师重在自重。教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，把握先进的教学技术和手段。可持续进展教育要求教师具有崇高职业抱负和教育信念的同时，还必需不断更新教育观念。当今社会，科学技术在飞速进展，教育内容与教育手段也不断更新，因此把握现代化的教育观念，是教育现代化的一个核心，是教师政治觉悟的一个重要方面。 师德师风所包含的内容，自古就是教书育人，为人师表。但育人随着时代的进展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的四有新人。要求教师具有肯定的政治素养、思想素养、业务素养。 教书育人是一项极其崇高、极为简单的人才培育工程。教书育人也是教师职业道德、行为标准的一项神圣使命。一句话，教书育人是教师的天职。任何一位教师，不管他成认不成认，不管他自觉不自觉，都在做着教书育人的工作。自觉地做，育人的效果会更大、更好、更显著；不自觉地做，育人的效果就会打折扣，就不那么明显。由于，教师的每一堂课，每一次辅导答疑，乃至一言一行、一举一动，面对的都是学生，都会对学生起着潜移默化、谆谆善诱的作用。 既然选择了教师这份职业，就要对得起自己的良心，我宠爱自己的工作，所以我将会付出热忱和努力，成为一名好的教师。 精编教师暑期政治学习个人心得参考范文【六】 在以校长为首的新一届领导班子的细心组织和仔细安排下，我校为期五天的暑假政治学习已经胜利落下帷幕。在这短暂的五天时间里，正是由于有了我们新一届领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风，才会让我们全体教职工在这短暂的五天内从思想上到行动上发生翻天覆地的变化，这种巨大的变化并不是来拘束学校的压迫之下教师们无奈的、很压抑的承受，而是在学校领导班子人文关心与制度化相结合的科学领导下教师们潜移默化的、发自教师们内心的、主动积极的变化。在这短暂的几天内，我看到得最多的，也最令我感动的就是我们的领头羊每天是最早到达工作岗位最终一个离开。正是由于我们有勤政务实的校长以身作则、领先垂范，所以许多教师都转变了以往那种懒散拖沓的工作作风，大家就以最快的速度最饱满的工作热忱全身心的投入到学习工作中来。我信任，在这样优秀的领导班子的带着下，我们学校肯定会在新的学年里取得令人艳羡的成绩，无愧于党的信任，无愧于人民的信任！ 在这几天里，我们学习的主要内容有师德修养、教育教学分析、教师争论沟通，为学校进展献计献策、开学通知等事宜，详细为以下十点： 1、教师如何加强自身修养； 2、学习汶川大地震先进教师事迹； 3、学习中华人民共和国未成年人爱护法； 4、学习中小学教师职业道德标准； 5、学习四川省义务教育阶段学校实施素养教育八条规定； 6、学习四川省教师职业行为八不准； 7、学习邓顺贵同志在全省教育系统民主评议行业风气工作会议上的讲话； 8、学习根底教育改革纲要学问点培训； 9、学习信访工作条例； 10、学习安全教育条例。 通过政治学习，使我吸取了许多新奇的养分，让我明白了许多道理。其中，仔细细致的唐校长把我校上期的教学质量检测表在会上公布，虽然没有点名，但是我的脸却无地自容。下面我就自己在任教2023级5班的语文学习的统一测试成绩状况在这里作一个比拟具体详细的、客观公正的分析说明，以认可自己在工作中取得的进步，给自己树立信念，同时也反思自己在工作中的缺乏，争取在以后的工作中尽量避开，好让自己在来年的工作中切切实实的打一个翻身仗！ 精编教师暑期政治学习个人心得参考范文【七】 依据龙阳镇教委关于20_年暑期教师政治学习活动安排的通知等文件精神，结合新时期提高教师师德水平的要求，我校特利用暑期进展了政治学习，下面谈谈学习心得： 一、高度重视，全体发动 思想打算人的行为，政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段，政治学习对于提高教师的思想素养、师德水平起着不行无视的作用；因此学校领导特别重视，党总支书记、校长刘锋亲自挂帅，详细安排政治学习的各项工作，亲历亲为，事无巨细，整个学习活动安排紧凑、有实效。刘校长主持了全体教师的发动会，一再说明了学习的重要性，严肃宣读了学习方案，强调了学习纪律，为政治学习顺当、高效的绽开打下了思想根底。 二、方法创新，活动多样 政治学习是一项枯燥乏味的活动，为了让学习能吸引教师的留意力，能真正有实效，校领导想了许多方法。首先学习方法创新，转变过去一人念经大家听的老传统，采纳讲座互动、争论沟通、说写结合等多种方法，力求让每位教师都参加其中，积极思索，人人反思。学习期间王超副校长为全校教师解读教育的才智，博得全场喝彩，使教师们受益匪浅。为了让学习高效，学习前首先下发一局部学习资料，催促教师自学，撰写心得体会，然后以争论沟通的形式促进教师思想熟悉的提高。同时还设立宣传专栏，张贴学习资料、心得体会，稳固学习成果。 学习中我校还将理论学习和实践结合起来，将政治学习推向纵深。我校进展的年度考核是对教师教学实践的一次检验，政治学习期间，我校年度考核结果公布，依据评分教师对自己的教育教学状况作一次全面总结，从而反思自己的教学思想，鼓励自己更好的学习，促进教学和政学习的双提高。整个学习过程，既让教师听到了玉树大地震英雄教师的感人事迹，提高了教育改革的思想，了解了当前社会的各种形势及社会和国家对教师的高要求，反思了自己的思想，写出了深刻地熟悉。我校暑期政治学习是一次胜利的学习，是一次提升我校教师思想素养的学习。 三、学习严谨，成效显著 暑期的政治学习表达了严谨的学风，取得了显著成效。我校27名教职工无无故迟到、早退、旷工现象。每位教师人手一本学习笔记，学习期间要求教师作读书笔记，每位教师作读书笔记5000字，各办公室、年级组统一检查。每位教师撰写心得体会一篇，参与学习争论一次。经过学习，每位教师能精确熟悉自己，找准自己位置，学校工作安排顺当，都能任劳任怨承受学校工作。 精编教师暑期政治学习个人心得参考范文【八】 “疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣！”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情根底，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而到达真正教育的目的。知心姐姐在报告中也说：“孩子心灵的成长需要尊严，孩子心灵的成长需要宣泄，孩子心灵的成长需要确定，孩子心灵的成长需要自由，孩子心灵的成长需要包涵”这一切需要的猎取，都离不开教师对学生无私的爱。在工作过程中我也以前感慨，为什么有些学生不能体会出教师对他的爱，有时反而对教师的爱布满警觉和不屑呢透过培训我真正的熟悉到，原先我对学生感情的付出还是没有到位，甚至有点急于求成，其实只要坚持把爱贯穿在我平常的一点一滴、一言一行中，信任学生最终必需会领悟到的。就像扎根凤凰塔的范子佳师，正是他那无私的、不求回报的对学生的爱，最终赢得了学生和社会由衷的敬重。这些是教育的真谛，也是我努力的方向。 第一，作为教师务必对某一学科具有的丰富的学问、精通的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不行或缺的组成局部。 教师在教学过程中，具备坚实的根底学问、精深的专业学问和较高的学术水平，能使学生产生一种信任感，进而转化为一种很强的人格力气，去鼓励、鞭策学生。我们学校有许多的优秀的骨干教师，他们的课得到了学生的欢送和宠爱。这些是我学习的典范和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，必需要想这些优秀教师学习，不断提高自己的业务水准。 其次，高尚的师德就是教师自己务必严格以教师“以德为本，身正为范”要求自己。 在平常工作中，要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑嬉戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。 透过暑期的师德培训，使我在思想上有了更深的熟悉和体会：一个合格的教师就应有良好的职业道德、安康的心理素养和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探究精神和创新精神。这样的熟悉和体会在我今后的教育教学中必需会起到更大的促进作用。