教师日常工作自查自纠总结.docx

教师日常工作自查自纠总结 教师日常工作自查自纠总结 标准教师日常工作行为活动 为了加强教学治理，提高教学质量，在教师中形成自觉遵守教学纪律、积极参与教研活动、仔细履行教学职责的良好气氛，依据我校实际状况，于12月13日17日开展了一次全体教师日常工作的自查自纠活动。周一开例会时，校长樊建录要求全体教师进展日常工作的自查自纠，详细方面和要求如下： 一、上课方面 1、上课前，教师必需仔细备好课，并带教案上课。2、严格按课表上课，不得擅自随便调课。 3、预备铃响，教师快速到达教室前等候，上课铃响毕进入教室授课，中途不得溜岗，下课铃响后，按时下课，既不得提前下课，也不得随便拖堂。 4、课堂上教师要全面负责，既要教书，又要育人。妥当处理课堂上发生的一切问题，保证教学秩序，圆满完成授课任务。 5、遵守师德标准。教师上课及辅导学生自习必需衣着干净大方，言谈举止得体。不得在教室内抽烟、喝水，不得将通讯工具带入教室，不得坐堂讲课，不得体罚或变相体罚学生，不得有任何损伤学生自尊心的言行。 二、常规方面 1.教案，单元前有规划，单元后有小结。内容充实，教学环节齐全，教学过程详实。目标制定科学明确，符合学生实际，表达课标要求。 2.作业布置适量，准时批改作业。对所留作业全收全改，无错批漏批现象，并具体注明批改日期。 3.听课笔记节数符合标准，记录具体，不但在最终写出了自己的感受和见解，而且在过程中也有见解。 4.学困生辅导，有明确对象，明确内容，详细时间，具体过程，措施得当，辅导过后效果显著。 三、师德方面1、喜爱学生。 关怀爱惜全体学生，敬重学生人格，公平、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。爱护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、安康进展。不挖苦、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。 2、为人师表。 知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着干净得体，语言标准安康，举止文明礼貌。虚心慎重，团结协作。公平对待学生家长，仔细听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公，自觉抵抗有偿家教，不利用职责之便谋取私利。 依据我校实际，确定周一、周二为全体教师自查自纠日，周三至周五学校领导进展不定期检查和询问学生进展督导，发觉问题准时整改，从而确保高质量的师资队伍。 经过前两天的检查和督导，各个教师的日常工作都符合要求。我校经过此次活动，加强了教学治理，提高了教学质量，使我校的工作向前迈进了一大步。 扩展阅读：教师自查自纠工作总结 教师自查自纠工作总结 宝藏学校：雷逊 自从事执教以来，我能贯彻执行国家的教育方针，依法执教，爱岗敬业。在努力创办人民满足的教育活动中，我进展了如下自查和反省。 一、存在主要问题 1、不思进取。对待工作不够主动，积极。只是完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不擅长思索，缺乏上进心。2、对教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入讨论，导致教学过程中消失许多困惑。 3、课堂教学的方法过于简洁，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍被普遍使用。 4、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，卑视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可局部学生的学习积极性。二、改良措施 1、加强自身建立，提高素养。 一是加强对政策理论水平的提高。二是努力提高自己的业务力量和效劳水平，做到理论联系实际，全面进展。2、强化责任，提高效率。 对自己的工作多专心、用脑，份内的事要有序、有时、有步骤地完成，今日的事绝不拖到明天做，树立剧烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身力量的不断提高。3、开拓创新，提高教育教学水平。 在工作中勤观看、勤思索，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。 4、走进学生的心里，敬重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境地 学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为教师，我应当深入了解孩子的内心，找到缘由，然后进展引导，使学生熟悉到自己的行为确实消失了偏差，并明确危害，使学生从内心熟悉到，进而自觉订正。5、在以后的教学中坚固树立效劳学生和家长的意识，标准自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生,家长，社会满足的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力气。 友情提示：本文中关于教师日常工作自查自纠总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，教师日常工作自查自纠总结：该篇文章建议您自主创作。