教师求职信范文汇总10篇.docx

教师求职信范文汇总10篇 我是湖南师范大学20xx届的应届毕业生李芳，已经取得教师资格证，顺当拿到毕业证书。首先真诚地感谢您从百忙中抽出时间来看我的这份自荐信，它或许看起来并不特殊，甚至不起眼，却是一个热血青年以他的热忱和心声撰写的!想象中您翻开这份自荐书，扫了一眼便会匆忙合上，只由于我是区区一个中专生，在此请您连续看下去，您会发觉，我能做到的却不仅仅是一个一般意义上的中专生所能做到的。 我们是夹缝里求生存的中专生，可在这夹缝中却培育了我诸多力量 。自入学来，我就时时告戒自己要不断努力，为此在学习上我不敢放松。在一年级时，通过我的努力竞选为校团委委员并获“工作积极分子”称号.二年级上学期我又被评为“铁路局优秀团员”和“柳州市优秀学生干部”。这些荣誉更加鼓舞了我读爱书的欲望。由于我为人大方有责任感，被选为班长。同时在此学期获得学校二等奖学金。 三年来，我完成了学校规定的全部课程，具有计算机的根底学问和根本应用力量，对计算机常用软件有熟用，如visual foxpro 6.0、办公自动化软件、网页三剑客、c语言等。自学photoshop 7.0.1、娴熟把握了win xp操作系统和计算机应用与维护。此外，我还留意个人的品质修养，在中专三年里，我刻意充实自己，熬炼自己扩大自己的学问面，提高自己的社会力量，工作力量和领导力量。在校期间我始终积极组织和参与各种活动。在工作中，我不怕吃苦，积极奋进，精彩地完成了各项任务，我具备了较强的动手力量和实际力量，是教师赞扬的好学生，是同学的好知己。真诚、热忱是我的为人态度;塌实、严谨是我的工作态度;进取、奉承是我的人生信条。请给我一个时机，不管工作多么艰辛，只要组织需要，我定会和同仁一道开拓进取。 教师求职信 篇2 亲爱的先生： 请原谅我占用了您的一些时间来看这封你可能没有意想到的信，我写信来意在询问在您学校的英语教师是否有空缺的职位。我是湖北理工学院外国语学院20xx级英语教育班的一名在校大学生，还有将近一年的时间我就要毕业了，作为一名英语专业的学生，在毕业前我将承受足足三年的专业培育和训练。在大一的时候我就轻松的通过了大学英语四级，并报名参与了今年六月中 旬的大学英语六级考试，目前正在紧凑的备考当中，我对自己布满了信念。我知道要把教育专业学好不能仅仅把眼光局限在课堂里理论学问的学习上，实践熬炼必不行少，因此我曾走出校园在黄石市天骄教育培训中心任小学英语代课教师半年有余.因此我觉得我的根本学问和工作阅历是值得信任的。在校的两年里我曾担当过系实践部副部长，组织和参与过屡次校内外志愿者活动，同时我还是班上的团支书，这些经受都大大促成了我良好的组织和领导力量。同时我具有良好的团队合作精神和抗压力量，较强的适应力量和自学力量。我信任我肯定能以我先进的教学理念、活泼但松弛有度课堂气氛，急躁、热忱、责任心和友好胜利地教好学生。常感谢您抽出时间来。我特殊愿意有时机亲自和您谈论关于我的更多细节。我随时可以承受面试，您可以在任何时间联系我，我的移动电话号码:xxxxxxxxxx。我期盼着你的消息。 此致 敬礼! 教师求职信 篇3 敬重的xxx校领导： 你好! 首先感谢你百忙之中抽出珍贵的时间来阅读这封自荐信。 我是*大学20xx届XXX师范学院XX专业应届毕业生。喜闻贵单位聘请语文课程的教师，我以满腔的热诚和百倍的信念真诚地向你承上简历一份，盼望能得到你的赏识，成为贵单位的一份子。 四年的大学生涯，是我用青春与激情打造的一段光芒历程。面对严峻的就业形势，从步入大学的那一天起就未敢怠慢，一贯严格的要求自身，仔细学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业根底课，完整的教育学、心理学和计算机根底课的学习使我对胜任语文教育工作布满自信。我不仅熟识汉语言文学的各种学问，具备相关的语文教学力量和治理班级的力量，而且能娴熟地把握计算机根本操作技能，熟识word操作，excl表格的制作，ppt的制作与计算机其他根本程序制作。除此之外，我还具备较高的一般话表达力量。最重要的是我对教育事业有一种特殊的崇敬之情，我会把它当成自身毕生的事业。 大学阶段是我个人渐渐成熟的阶段。大学四年我积极的利用经受了挫折与胜利，养成了坚韧和自信，对生活布满信念，对事业执着追求。学习实践的过程培育了我团队协作的精神，学生干部的经受培育了我的组织与协调力量，树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。 我坚信：不断的总结、剖析，完善自我，挖掘潜能，在今后的工作岗位上就肯定能干出一番成绩。诚然，在学识渊博，阅历丰富的前辈面前，我还只是一只渴望飞翔蓝天的雏鹰，但在你赐予的人生蓝图和事业空间里，经过勤修苦炼，明天的我也会展翅高飞。敬候你的佳音! 最终，再次感谢你阅读这份自荐信! 此致 敬礼! 自荐人： 教师求职信 篇4 敬重的XX各学校领导： 您好! 真诚地感谢您在百忙之中扫瞄这份求职材料。这里有一颗热忱而热诚的心渴望得到您的了解与帮忙。在此，请允许我向您毛遂自荐。 我叫曹立群，1997年7月5日，我毕业于XX师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后始终在XX省首批办重点高中XX二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。 参与工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六年始终被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工。下面我从教学、教育、教育科研和连续教育四个方面对您介绍一下自己。 一、教学方面： 从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾屡次受到校、州、省的表彰，表彰状况如下： 20xx年12月，在XX省中小学在现代教育技术环境下实施素养教育的新型课评比活动中，所讲的课帝国主义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。 20xx年9月，在XX省高中历史学科第三届教学综合素养评比活动中获二等奖。 在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我留意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件屡次在州、省、国家获奖，获奖状况如下： 1998年12月，制作的多媒体课件北伐战斗成功在全州电教教材评比中获一等奖。 1999年5月，制作的课件其次次世界大战复习在XX省首届历史学科计算机帮助教学大赛中，获一等奖。 1999年，在国家教育科学讨论活动中，制作的多媒体帮助教学课件得意的家乡延边获一等奖。 20xx年，制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。 20xx年，制作的英语课件Britain and Ireland入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。 20xx年9月，为了给学生供应一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站，在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五，每天都有一千人左右的访问量，这里既是我与全国历史教师互通有无的地方，也是我为学生们供应学习历史的资源和进展情感、学习阅历沟通的场所。 1999年以来，屡次参与学校组织的对教师进展的信息技术培训，曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用，另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时，给组内另外三位教师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位教师的全都好评。 二、教育方面： 20xx年以来开头担当班主任工作，所带班级学习成绩优秀，20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时，在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主，开拓了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目，一些主题引起学生剧烈反响，如：“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题，是学生们常常回复的主题，通过网上沟通，使教师更加了解了学生的心理活动，也与学生进展了不见面的坦诚的网上沟通，对以后加强对学生有针对性的教育制造了条件、奠定了根底。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的沟通与沟通。 积极指导学生参与各种课外竞赛活动，1999年在全国第三届中小学生爱国主义学问教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年学问教育活动中荣获优秀指导教师奖。 三、教研方面： 1、撰写论文。从教以来边从事教学工作，边留意总结教育、教学方面的阅历教训与案例，并写成论文。 1998年6月，论文课外活动与历史课堂教学结合实例剖析被中国城市出片社收入优秀教改教学阅历论文集。 1998年8月，编写的延边德育教育资源分布及开发利用一书，被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。 20xx年6月，论文现代教育技术与历史教学中的创新教育被中国教育情报讨论会学术委员会评为优秀成果一等奖。 20xx年，论文创新教育中现代教育技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国教师丛书第一辑历史课学生创新力量培育讨论中。 2、参与课题讨论。参与工作以来，积极参与科研课题的讨论。 1999年，被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点讨论课题教育信息资源的优化配置与高效开发的子课题边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发课题组成员，担当延边德育教育资源的分布及开发利用课题的讨论。20xx年，参与编写了校本教材情系延边，现已出版，获学生好评。 20xx-20xx年，参与了中心教科所课程教材讨论中心的“九五”科研课题“历史学科创新力量培育”的讨论，科研成果论文创新教育中现代教育技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国教师丛书第一辑历史课学生创新力量培育讨论中。 现在正参与另一国家级课题“现代教育技术与各学科整合”的讨论。 四、连续教育： 20xx年12月，在全国现代教育技术培训中心参与现代教育技术培训。20xx年7月20xx年2月，参与了东北师范大学历史系世界史专业讨论生课程进修班的学习，现已结业。20xx年11月，考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。 鉴于毕业六年来的教育、教学实践经受，我信任自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特殊是多年制作课件和网站的经受，使我肯定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。假如您给我一个进展的时机，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。 手捧菲薄求职之书，心怀自信真诚之念，我期盼着能为成为贵校的一名历史教员! 最终，诚心祝福贵校事业兴旺、蒸蒸日上! 此致 敬礼! 求职人：××× 教师求职信 篇5 敬重的XX学校领导： 您好！ 真诚地感谢您在百忙之中扫瞄这份求职材料。这里有一颗热忱而热诚的心渴望得到您的了解与帮忙。在此，请允许我向您毛遂自荐。 我叫刘二七，1997年7月5日，我毕业于山西大学师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后始终在山西省首批办重点高中阳泉一中从事历史教学工作，现为中教一级教师。 参与工作以来，我努力做好历史教师工作。从1998年起，连续六年始终被评为校优秀教师。XX年被评为州先进工。下面我从教学、教育、教育科研和连续教育四个方面对您介绍一下自己。 一、教学方面： 从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾屡次受到校、州、省的表彰，表彰状况如下：XX年12月，在山西省中小学在现代教育技术环境下实施素养教育的新型课评比活动中，所讲的课帝国主义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。 XX年9月，在山西省高中历史学科第三届教学综合素养评比活动中获二等奖。 在从事教学工作的过程中，为了提高教学效果，我留意把现代教育技术与历史教学结合起来，为此，我边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件屡次在州、省、国家获奖，获奖状况如下： 1998年12月，制作的多媒体课件北伐战斗成功在全州电教教材评比中获一等奖。 1999年5月，制作的课件其次次世界大战复习在吉林省首届历史学科计算机帮助教学大赛中，获一等奖。 1999年，在国家教育科学讨论活动中，制作的多媒体帮助教学课件得意的家乡延边获一等奖。 XX年，制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上，被评为一等奖。 XX年，制作的英语课件Britain and Ireland入选全国第七届多媒体课件大赛，其中参赛作品400多件，入选作品35件。 XX年9月，为了给学生供应一个因特网上历史学习的平台，制作了“中学历史教学”网站（与我联系，查看下面网址，您可以进一步了解我，恭盼回音。 最终，诚心祝福贵校事业兴旺、蒸蒸日上！ 此致 敬礼！ 不管你的求职信写得如何突出,假如没有当心校对过，引致最终错漏百出亦是徒然。所以你要一再阅读你的求职信，确保没有错漏，才好将信寄出。对于一些不太明白的用词要特殊当心，避开用错词语使你原有的意思被误会，贻笑大方。 注 要 事 项 ： - 当心错别字。 - 公司名称和负责人的职衔及姓名要多加留意有否出错，以免被扣印象分。 - 反覆校正，确定信件无误才把求职信寄出。 - 检查一下附加的资料是否齐全，如履历表、相片及学历证明等等。 - 可以的话不妨将求职信给朋友看看，看看有没有错漏之处。 最终，笔者列举了这么多写求职信的要诀，盼望能够有所得益，助你写出百战百胜的求职信，在此谨祝各位求职者马到功成，面试顺当！ 教师求职信 篇6 敬重的先生女士： 您好，我叫XXX，20xx年毕业于广西大学英语专业，毕业以来，从事过英语翻译，英语教师等职业，目前处于待业状态。上一份工作是电话销售，现在预备从事英语教学工作，投身教育事业。 我认为，我是一个自信乐观的人，富有急躁和责任心，擅长学习和总结，有较好的沟通力量和协调力量，富有团队精神。我信任，“天道酬勤”，只要肯付出，终究是有回报的。因此，无论是在大学学习期间，还是毕业出来工作以后，我都是勤勤恳恳做人，踏踏实实做事。在学生时代，曾屡次获得“三好学生”“优秀学生干部”等荣誉称号，屡次获得奖学金。出来社会以后，我工作仔细负责，能够吃苦耐劳，得到领导和同事的认可。 像许多年轻人一样，刚毕业的时候，我也很迷茫，不知道将要何去何从。我先后做过英语翻译，英语教师，电话销售专员，我觉得，每份工作对我来说都是一个熬炼和展现自我的平台，我在这个平台，收获的不仅仅是工作阅历，而是心灵的成长，让我认清自己，知道自己擅长做什么，不擅长做什么。所以我很感谢曾经给我供应了工作时机的企业。 经受了3份工作，我觉得我更加成熟了，为人处事更加理智了。我深深地觉得我最适合做教师，尽管始终以来我不情愿成认这一点，我天生就是做教师的料。由于我性格温柔，富有急躁和责任心，擅长学习和总结，有较好的沟通力量和协调力量，富有团队精神，最重要的是，我喜爱教育事业，喜爱教师工作，熟识中小学教学课程设置， 熟识中小学生的心理特征，擅长因材施教，教学方式敏捷; 表达力量强，思维敏捷，富有亲和力，师德好，擅长与学生进展沟通沟通; 在专业技能方面，我通过英语专业八级，有教师资格证，拥有丰富的教学辅导阅历。因此，我认为，我能够胜任英语教师这一工作，并且我会以百分之一百的激情投入这份工作，努力成为最好的教师，成为学生的好朋友，同事的好伙伴!感谢。 此致 敬礼 自荐人 20xx年xx月xx日 教师求职信 篇7 敬重的校领导： 您好! 我是东北师范大学外语学院英语系97级的学生，将于20xx年7月毕业，我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。 家庭的熏陶，形成了我吃苦耐劳的精神，多年的磨炼铸成了我意志顽强的性格，学校的教育使我具备了我胜任将来教育工作的专业文化素养。大学四年，我日趋成熟，师大的人文学术气氛培育了我的道德情操、养成了我独到的一套学习方法，我时时严格要求自己，事事严格要求自己，使我在多个方面都有了飞跃的进步。 在学习上，我深知学习是学生的天职，假如不努力学习将不能胜任将来工作的挑战。本人除努力学习自己的专业英语外，还积极的拓展学问面，在各阶段考试中，已良好的成绩全都通过，在校期间，曾获得三等奖学金，除此之外，为了适应日新月异的新时代进展的需要，再加上自身的兴趣，大一期间，参与了系里的计算机培训，把握了根本操作，大二，大三期间，在吉林工业大学辅修计算机专业，并以优异的成绩结业。 在工作方面，我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。从大一开头，我始终担当寝室长之职，积极协作系里的辅导员作好学生工作。 敬业方面，在东北师大附中实习期间，我不断向教师们虚心请教，仔细工作，获得了教师和同学们的好评，取得了“优”的成绩。三年中我未连续过家教工作，我教过各个年龄段的学生，从中获益匪浅，一方面，我了解了不同学生的心理进展及学习上的要求，另一方面，对初、高中的课本有所初步把握，这对将来的教育事业，会有很大帮忙。 在文娱体育方面，我积极参与体育熬炼，三年中，体育成绩始终是优等，曾任班级中的体育委员。不仅如此，我对舞蹈有着深厚的兴趣，并自学多年，积极参与学校的文娱活动，另外，我还擅长于绘画，为班级出墙报、板报。 在思想道德方面，对教育事业，我布满热忱，深知“十年树木，百年树人”的道理，教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败，我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。而且，我信奉师大附中校训中的一句话：要做教育家，而不仅仅是教书匠。所以，在将来的教育工作中，我会不断地为此努力。贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我，我很盼望我能有幸的成为贵校中的一员，我会为贵校的教育进展而努力，我信任，我会成为一名合格的教师。最终，恳请贵校给我一个时机来证明自己的力量。 祝贵校事业蒸蒸日上，百尺竿头更进一步。 此致 敬礼! 求职人： 日期： 教师求职信 篇8 敬重的领导： 您好！ 我是XX师范学院，学前教育专业的一名学生，马上面临毕业，感谢您在百忙之中抽空看我的个人求职信。 大学四年来，在教师的严格教育和个人的努力下，我具备了扎实的专业根底学问；系统的把握了幼儿心理学、学前教育治理、学前儿童科学教育、规律学等方面的有关理论；兴趣爱好广泛，在篮球、乐器、写作方面有肯定的特长；能娴熟操作应用计算机和办公软件。同时，我利用课余时间，学习了肯定的电工技术，电器修理根底。 此外，我还积极参与各种社会实践，抓住每一个时机，提高自己。大学四年，我深深的感受到，团队合作的力气是巨大的，也是必需的，我喜爱贵公司的工作，喜爱这里的工作气氛，殷切的盼望能够在您的带着下，在员工的共同合作努力下，为这一荣耀的事业添砖加瓦。 我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好地处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任心与使命感。现在，我马上毕业，面对新的人生选择和挑战，我信念十足。在校期间我积极参与院校组织的各项活动。在学习方面，我更是仔细刻苦，成绩优秀。并充分利用课余时间，拓宽学问视野，完善学问构造。而在竞争日益剧烈的今日，我坚信只有多层次，全方位进展，并娴熟把握专业学问的人才，才符合社会进展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。 尽管在众多求职应聘者中，我不肯定是最优秀的。但我仍旧很有自信。“怀热诚以待明主，持经纶以待明君”。我不恳求信任，只愿用行动来谋求信任。盼望贵单位能给我一次尝试工作的时机，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵单位满足，让客户满足。 下页附上个人简历表，无论您是否选择我，敬重的领导，都盼望您能够承受我恳切的谢意！ 此致 敬礼！ 求职人 教师求职信 篇9 作为一名英语专业的学生,我喜爱我的专业，在四年的学习生活中,我所学内容包括了从英语的根底学问（听、说、读、写）到实际运用的翻译等多方面。在与课程同步进展的各种相关实践和实习中,我具备了肯定的实际操作力量和技术阅历。现在我已顺当通过英语专业四级考试;选修其次外语法语,并能用法语进展简洁的会话;熟识计算机的根本操作,如word,excel,powerpoint;通过了一般话测试，成绩二级乙等。目前正预备英语专业八级的考试。我有信念肯定会顺当通过。我信任这些学问对我将来所从事的工作肯定大有帮忙。 在学好专业课的同时,我严格要求自己多参与实践活动,不断提高自己的实际操作力量：XX年-XX年担当安徽师范大学外国语学院学院助理，帮助学院领导完成学生治理工作；06-07学年我担当外国语学院直属团总支宣传委员，参与了XX年安徽师范大学暑期赴金寨县小南京学校的义务支教活动；07-08学年我任学生会主席，并在大一、大二学年分别担当学工通讯部成员、副部长、副主席、学工通讯部部长，参加外国语学院毕业生晚会、迎新生晚会导演工作。我个人因此荣获校级“优秀学生干部” “优秀团干”称号。 我性格随和,内敛稳重。大量的社会实践工作,使我变得自信，勇于参加社会竞争。您要做的只是供应一个舞台，我将以年轻的生命、蓬勃的朝气来还您一片精彩！ 此致 敬礼! 时间 自荐人：xxx 教师求职信 篇10 您好!首先感谢您百忙之中抽出珍贵的时间来阅读这封自荐信。 我是广西大学20xx届xx师范学院xx专业应届毕业生。喜闻贵单位聘请xx课程的教师，我以满腔的热诚和百倍的信念真诚地向您承上简历一份，盼望能得到您的赏识，成为贵单位的一份子。 四年的大学生涯，是我用青春与激情打造的一段光芒历程。面对严峻的就业形势，从步入大学的那一天起就未敢怠慢，一贯严格的要求自己，仔细学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业根底课，完整的教育学、心理学和计算机根底课的学习使我对胜任xx教育工作布满自信。我不仅熟识汉语言文学的各种学问，具备相关的xx教学力量和治理班级的力量，而且能娴熟地把握计算机根本操作技能，熟识word操作，excl表格的制作，ppt的制作与计算机其他根本程序制作。除此之外，我还具备较高的一般话表达力量。最重要的是我对教育事业有一种特殊的崇敬之情，我会把它当成自己毕生的事业。 大学阶段是我个人渐渐成熟的阶段。大学四年我积极的利用经受了挫折与胜利，养成了坚韧和自信，对生活布满信念，对事业执着追求。学习实践的过程培育了我团队协作的精神，学生干部的经受培育了我的组织与协调力量，树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。 我坚信：不断的总结、剖析，完善自我，挖掘潜能，在今后的工作岗位上就肯定能干出一番成绩。诚然，在学识渊博，阅历丰富的前辈面前，我还只是一只渴望飞翔蓝天的雏鹰，但在您赐予的人生蓝图和事业空间里，经过勤修苦炼，明天的我也会展翅高飞。 敬候您的佳音! 此致 敬礼! 求职人：xxx