教师的申请书范本篇.doc

教师的申请书范本5篇 敬重的各位领导、教师： 本人在2022年以来，平常对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，听从并仔细完成学校安排的各项工作。 上半年，担当20_届九(5)班班主任，在工作中做到教书育人，为人师表，关注学生的共性进展，重视培育学生的养成（教育），重视加强班级的分散力，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在2022年（毕业）中考中，全班成绩优异，高中入学率40%，初中输出率85%。下半年，依据学校工作需要，担当20_届九(2)班班主任，针对原来这个班级在（八年级）的一些不好表现，我制定适合的班规，治理中做到以人为本，敬重学生，注意学生的德育教育，重视班级的团结力和向心力，对消失的问题准时解决并全班强化引导，让全班学生明白自己该做什么?不该做什么?通过一个学期的努力，九(2)班的学风、班风有了明显的转变。 受学校领导的信任，安排我担当校团委组织委员，除帮助杨书记开展团委各项活动外，主要负责全校“两操”和卫生工作。在工作中，充分发挥学生会各部门职能，利用学生会成员监视、检查、量化等方式约束全校学生的行为习惯，培育全校学生的养成教育。现今，校园卫生做到“每日三小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。 在担当的物理教学中，我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过提问、争论、试验、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。所任教班级在20_届中考的成绩比往年同类学科迈进了一大步。 看着自己一年来的.一小点进步，特斗胆申请优秀教师。固然，我也知道自己许多缺乏，比方：教学（阅历）缺乏，治理（方法）单一等。若未被通过，我不会气馁，努力改良，向优秀靠拢，力争下次评上;若得到领导的认可而评比为优秀教师，我会再接再厉，绝不傲慢，用这次优秀作为我工作的鞭策，力争做得更好。 此致 敬礼 _ 日期 优秀教师的申请书2 敬重的学校领导： 你们好! 很快乐有这次评比镇级优秀教师的大好时机，又有幸自己符合评比的标准。这是一次提升自己教育教学理念，丰富自己教学阅历的好时机。因此，我恳切的申请参加镇级优秀教师的荣耀行列。假如允许的话，我想参选镇级语文学科优秀教师。诚心盼望得到学校领导的支持和帮忙。 从2022年9月参与工作至今，我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整七年了。期间在学校领导和各位教师的帮忙和支持下，以及个人的不懈努力，我已取得了点滴进步。七年来，我尽力以“高标准、严要求”对比自己、要求自己。我尽了应尽的努力，做了应做的工作，较好地完成了各项教育教学任务。连续几年的年度考核中，我均名列前茅。 我喜爱教育工作，并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干，任劳任怨，听从组织安排，勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、仔细、负责，长期坚持出满勤、出全勤，力争做好每一项工作。在教育工作中，我用“以人为本，专心喜爱”作为工作理念，尽力做到“敬重学生树立公平意识;帮忙学生树立效劳意识;影响学生树立师表意识;信任学生树立民办法识”。 班主任工作始终坚持“关怀、爱惜”的原则，实行目标治理体制，着眼集体，针对共性，循循善诱，对“症”下药，以理服人，以情感人，订正恶习，既当良师，又作益友，逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我还注意培育班级干部，让他们充当教师的助手，做班级的仆人，逐步学会治理自己，从而形成了良好的班风和学风。 我负责的班级在学校综合考核中，每期都获得嘉奖，屡次夺取流淌红旗，被评为_区先进班集体。 在教学工作中，我坚持备课写详案，充分开掘教材重、难点，细心设计教法，并加强理论联系实际的（教学方法），充分利用学校的教学资源培育学生的兴趣，训练学生的动手操作力量。为全面培育学生素养，我结合学科及学生特点，不断探究新的教法，在“导”字上下功夫，常采纳“启发式”、“探究式”、“问题法”等多种教学方法，与学生合作、沟通、商讨，尽可能使学生学得开心、充实，逐步使他们乐于学习、擅长学习，激起学生学习热忱，促使学生在巧练巧学中增加力量，培育智力，从而大面积提高了教育教学效果。 在教研工作中，我积极参与教研活动，主悦耳课、评课，虚心求教，学习教育理论，开阔了眼界，增长了见识，丰富了教育教学的方式方法，到达了互（相学）习、取长补短、共同提高的目的。 工作实践中，我也发觉自己还有一些缺乏之处，特殊是在承受先进的教育思想、更新教育观念，深入开展教学讨论方面做得很不够，在今后的工作中，我将加倍努力，奋力进取，力争跃上一个新的台阶。诚请各位学校领导批判指正。 此致 敬礼 _ 日期 优秀教师的申请书3 楚雄市教育局领导： _，男，汉族，生于1952年5月25日，现年60岁，中师学历，小学高级教师。家住楚雄市中山镇酒房村委会色古村民小组。1975年12月服役退伍，同年9月考入楚雄民族师范普师五十八班，1977年8月安排到楚雄市新村乡任教，1981年调回到中山镇中心小学任教至今，军龄在内，工龄37年，教龄35年。 军人的风骨加之教师的修养，我轰轰烈烈的将自己的一生奉献给了党的教育事业。在执教的35年里，自己牢记使命，仔细贯彻党的教育方针，遵纪守法，依法执教，（爱岗敬业），35个春秋辛勤耕耘，做到以校为家，爱生如子，为人师表，深受学校领导、教师和社会群众的好评。 35年来，我桃李芳香满天下，轮渡春秋迎来的是稚嫩天真的孩童，送走的是奋勉图强的少年，许多家庭的两代人都是我的学生。随着时间的消逝，我从一个朝气蓬勃的青年变成了一个白发盈头、耳聋眼花的老人。回首过去，我以自己能为山区的教育事业做奉献而感到傲慢，为有一片属于自己发挥才能的天地而知足;同时感谢党和国家的培育，使我成为一名与时俱进的人民教师。 躬耕山乡四十秋，野老吞声终不悔。到5月25日，我就年满60周岁，特申请退休，回家陪陪聚少离多、悄悄支持我工作多年在家操持家务的老伴。退休后，我会牢记我永久是一名人民教师，决不给教育系统丢脸，不管走到哪里，都会做优秀的祖国公民。盼望局领导赐予批准为盼。 特此申请。 申请人：_ 2022年_月_日 优秀教师的申请书4 敬重的领导： 你们好! 我是_，担当的是（五年级语文）兼班主任的工作。一年来，在校领导的亲切关心帮忙下，我不但圆满地完成了教学任务，还在工作中取得了一点成绩。 利用课余时间学习，充实自己，积极参与远程教育培训，充实自己并将学到的新理念在教学中，学以致用。仔细撰写论文，并积极参加论文评比。在教学中所讲授的随堂课海伦凯勒，达标课音乐之都维也纳，示范课少年王冕均受到好评，达标课顺当通过达标。所上的心理安康教育课体会亲情学会感恩代表金水区去参与市级优质课的评比;组织学生编写的（作文）集，熬炼了学生的写作力量，效果较好。 所带着的班级纪律稳定，班风正派，屡次荣获红旗，受到任课教师全都好评。所带班级在学校组织的春季运动会中，荣获团体总分第一名，冬季（长跑）竞赛中获其次名;在学校春蕾杯诗歌朗读上，我们班的诗朗读获年级第一名;创设了美丽的班级（文化），“小小书法家”“作文赏析”“（才艺展现）”“好书推举”“我是最棒的”“每日一诗，五词”等板块的设计，充分调动了学生的积极性，激发了学生学习的劲头，鼓起了学生对班级的喜爱，增加了班级的分散力，学生在潜移默化中受到了熏陶，感染，综合素养得以提升。 仔细倾听了学校领导所宣读的评优条件，再结合我在一年中所取得的成绩，我预备申报优秀教师这一荣誉称号。我认为，贵在参加，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水平，仔细学习新的课程标准，积极进展教学改革，大胆创新，勇于探究。 申请人：_ 日期：2022年_月_日 优秀教师的申请书5 自参与工作以来，工作兢兢业业，勤勤恳恳得到了学校及学生和家长的全都好评，并荣获哈市优秀班主任的称号。党给予的荣誉更增加了自己的事业心和责任感，使我在幼儿教育事业的行业中，更加努力，奋勉进取，坚决了为党的幼教事业奉献终生。 幼儿教育的进展和成效关键在于根本功是否扎实，为了到达立竿见影，卓有成效的工作，自己不断加强根本训练，并在实践的根底上不断加固，使自己的工作成果不断显现。拨入拨去5、身体的声音、分房子、找星星等课题分别在市公开课上荣获一、二等奖。分房子、大豆宝宝变（魔术）等课题分别在_市公开课上荣获一等奖。 学无止境，教无终点，这是鞭策自己不断进取的（名言），自己在根本理论，专业学问和教学方法上不断地进展深化探究和讨论，改革美术教学模式，注意幼儿素养提高等五篇论文分获_市教育学会二等奖，幼儿（右脑开发）社会适应力量开发的试验讨论等五篇论文分获省教育学会二、三等奖，为推动和提高幼教事业做出了肯定的奉献。 为了全面适应国际幼儿教育水平，自己利用教学和课余时间，系统的讨论和探究现代化教学技能，并通过了教师计算机中级考试，在课堂中充分利用计算机帮助教学。在幼儿美术素养提高，幼儿珠脑算教学，幼儿幽默教育等领域也进展了有效的尝试，得到了方方面面的重视，收到了可喜的成效。 总之，根据方案要求，符合条件，特提出申请。 优秀教师的申请书范本相关（文章）： 优秀教师申请书范文 优秀教师申请书 关于优秀教师申请书范文 优秀教师评比申请书怎么写 优秀教师申请书范文 关于优秀教师申请书范文 优秀青年教师申请书 优秀骨干教师申请书 优秀的班主任申请书范文 骨干教师申请书范文