小学元旦节日教育主题班会教案范文2022.docx
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小学元旦节日教育主题班会教案范文2022.docx
小学元旦节日教育主题班会教案范文2022 小学元旦节日教育主题班会教案范文一 一、活动目的: 给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。 二、活动主题 五彩缤纷,童心飞扬一(4)班才艺大比拼元旦主题班会 三、活动时间 四、活动过程 师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。 甲:出旗,敬礼。唱儿童团团歌 乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。 甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。 乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。 (黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云) 甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。 乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。 甲:首先请看乐器连奏。 (郭_:电子琴独奏、吉_:小提琴独奏、王_:古筝演奏、李_:小提琴独奏、陈_:电子琴独奏) 乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴_、金_:舞蹈表演) 甲:何_和朱_想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。 乙:蒋_可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。 甲:虞_和顾_可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲。 乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏。(游戏:两人三足) 甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。 (说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物) 乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。 甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。 合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全班合唱新年好 甲:五彩缤纷,童心飞扬一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。 乙:退旗,敬礼。 小学元旦节日教育主题班会教案范文二 一、活动目的: 通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 二、活动准备: 1、收集资料 2、节目编排 3、制作powerpoint 三、活动过程: 1、各小队集队、报告人数。 2、中队长报告人数。 主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。 乙:全体起立、出旗、敬礼 合:唱团歌。 甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。 甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。 乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。请欣赏歌舞表演迎新年 合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏中国少年先锋队队歌 甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲江南小曲 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边 乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声: 合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。 甲:请听歌曲祝你平安掌声欢迎。 乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵新年的愿望 甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。 乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。 甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。 乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰! 合:请听女生表演唱杨柳青青 甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。 乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首快乐的节日。 甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们! 合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20_送走,迎面走来的是崭新的20_年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。 合:六年(4)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。 小学元旦节日教育主题班会教案范文三 一、活动目的: 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 二、活动地点:本班教室。 三、活动准备:布置教室,体现节日气氛。准备好活动中需要的东西。 四、活动过程: 1、中队报告人数。 2、队长(教师)“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。 全班齐读新年好 3、班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。 4、新年习俗知识小竞赛。 (1)你知道过年的来历吗? (2)过新年有哪些习俗? (3)了解别的国家是怎样过新年的? 5、游戏:击鼓传花 6、尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。请欣赏歌曲祝你平安。 7、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。 老师总结: 师:亲爱的同学们!我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的201x送走,迎面走来的是崭新的201x年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。纸条送祝福。 最后,让我们在国旗国旗真美丽的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。庆元旦主题队会到此结束! 小学元旦节日教育主题班会教案范文四 一、活动目的: 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。 3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬 二、活动地点:三(3)班教室 三、活动准备: 布置教室,体现节日气氛,音乐,PPT,许愿卡,祝福卡片,学生准备礼物互换,并在里面装上祝福卡片 四、活动过程:(回首篇收获篇展望篇) 1、新年回首,渲染气氛 播放:新年好,营造元旦气氛。学生齐唱。 甲:沐浴着20_年最后一缕慵懒的阳光 乙:哼唱着美妙悠扬的新年曲调 甲:我们的心儿像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋 甲:20_年,是我们国家荣耀的一年 乙:20_年,是锦园学子快乐的一年 甲:上海世博,中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世 乙:广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴 甲:读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈 乙:艺术节,体育节,见证锦园学子的飒爽英姿 甲:20_,是奋进的一年, 乙:20_,是快乐的一年 甲:我们是快乐的天使 乙:我们是幸福的一代 合:幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧! (歌曲表演:假如幸福你就拍拍手) 甲:听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑。 乙:让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。 甲:转眼间,就到了20_年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐! 乙:展望20_年,新的开始,新的希望,让我们立足新起点,走向新的一年! 甲:听,20_年的钟声即将敲响 乙:瞧,20_年的日子正在召唤 合:时间老人领着我们又敲响了新年的大门。 甲:当日历又翻开新的一页 乙:当小树又增加一个年轮 甲:当春天又拥抱着大地 乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰 甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。 乙:新年带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了。 合:让我们共同迎接20_年的到来! 现在宣布:三(3)班20_年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始! (音乐:新年快乐) 2、新年进行时(收获篇) (一)新年致辞 甲:哇哦,多么快乐的气氛 乙:是啊,多么祥和的感觉 甲:新年拉近了我们成长的距离 乙:新年染红了我们快乐的生活 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 合:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。 (班长讲话) (二)成长才艺展示 甲:过去的一年是个感叹号,感叹岁月的流逝! 乙:新的一年是个问号,勾画着美好的明天。 (甲单独主持) 甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人。 今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者林圣壹。 他给我们带来小提琴独奏一闪一闪亮晶晶。 甲:多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。 甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林_用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱_同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请! 甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请张_给我们带来下一个精彩! 甲:热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张_带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中,有所学习,有所收获。太棒了! 甲小结:这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备,让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。 (三)快乐游戏 (乙单独) 乙:刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热烈的掌声表示了称赞,接下来,到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏,击鼓传花游戏,以及数学口诀游戏。 乙:看看看,有些同学光听游戏名称就开始猴急了,心急吃不了热豆腐哦。 请听游戏规则:8把椅子,9个人轮流转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次继续,最后一个胜利者将得到免作业卡一张。 配乐,开始,学生游戏 小九九游戏,规则如下: 比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推。谁说错了,就输了就受罚,最后一个胜利者获得免作业卡一张。 (四、团结友爱) 甲:游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏,平时学习认真的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!所以,其他同学,在平时的学习生活中,也要养成这种好习惯哦! 乙:是啊,平时生活中,我们碰到一些事的时候,可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后,正因为有了这个游戏,我们更应该要注意同学之间相互礼让,先人后己。 合小结:我们在活动中,收获了快乐,增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。 甲:虽然,有时候我们会闹别扭 乙:虽然,有时我们会有不愉快 甲:虽然,我有时候会惹你生气 乙:虽然,我有时候会磕磕碰碰 合:但是,我们如丁_所说的,我们从不计较,不放在心上。 还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上,那些不快乐的事写在沙子上,让海水带走。 那些磕磕绊绊,总能做到一笑而过,那些烦恼,总是风过无痕。 因为,我们深知:退一步,海阔天空。 合:(主持人手指黑板,生齐读)因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。 (演唱歌曲:相亲相爱的一家人) 3、新年展望篇 (一)、展望未来(说打算) 甲:今天,我们相聚在这里,享受班会带给我们的欢乐,享受这美好时光。 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冬天的寒冷。 合:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。 甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线, 乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。 在新的一年,我们有什么打算呢? (指名学生说打算) 甲小结:同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望,我想,只要我们期盼,努力付出,你就一定能够收获勤劳的果实。 (二)、互动祝福 甲:也许我们每个人都满载一船愿望,都急切地想把自己写好的祝福收藏好,送给别人,接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧! 音乐:新年好 (互动环节:交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里,写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码,按号码顺序,背对盒子拿一个礼物。) 乙:在新年好的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。 合:接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词: 应老师致辞内容: 亲爱的同学们! 我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20_送走,迎面走来的是崭新的20_年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。 幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人! 最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。 甲:谢谢应老师带给我们的祝福,我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。 乙:在新的一年里,我们会更加努力,更加自觉,更加自信,同学们,有决心吗? 合:是啊,20_年,我们已经做好准备了,我们来啦! 合:三(3)班庆元旦主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!