新学期竞聘班长发言稿简短7篇.doc

新学期竞聘班长发言稿简短7篇 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 我叫郑啸天。今日，我站在这神圣的讲台上，就是为了一件荣耀的事，那就是竞选班长这个重要而又神圣的职位。 虽然，我已经当上了副班长。但是，拿破仑说过：“不想当将军的兵，就不是好士兵。”我说：“不想当班长的学生，就不是一个志向远大的好学生。”因此，我想竞选班长这个重要而又神圣的职位。 班长，是师生之间沟通的桥梁，是同学团结的纽带。一名班长身上表达的不仅是骄傲感，而更多的是责任心。作为一名班级成员，我深知班长的重大使命。今日，我满怀信念地参与竞选，是由于我信任自己有力量胜任班长这个职务，更是为了培育自己的责任心。 假设，我当上了班长，我会以心作责，上好每一节课，做好每一件事，帮忙需要帮忙的同学，做好教师的得力助手。其次，我心胸坦荡，秉正恭谦，乐于助人。我想只有善待他人，乐于助人，才能赢得更多人的支持和鼓舞；只有心胸坦荡，秉正恭谦，处理问题时才能让他人信服。今日，我以一名一般参加者的心态来面对挑战，面对大家的评判和检验。同时我信任我有力量胜任班长这一职务，会经住考验的。 假如这次竞选没有胜利，就说明我还要努力，下次我还会连续竞选。 工作熬炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“不要怕推举自己，只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有资格担当这个或那个职务。”假如是花朵，我就要开放；假如是树，我就要长成栋梁；假如是石头，我就要去铺出大路；假如是班长，我就要做一名精彩的领航者。 或许我的综合素养不是最好的，但是我信任，只要努力，终会胜利。同学们，请信任，我将用实际行动为我们班队插上抱负的翅膀，让它飞向更加美妙的明天！ 同学们， 新学期竞聘班长发言稿简短篇2 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 今日，我怀着感动的心情，无比骄傲地站在台上演讲。我竞选的职位是班长。 我已经当了3年的副班长。治理力量较强，性格活泼开朗，成绩也较好。我有信念可以胜任班长一职。 假设我中选班长，我会团结好其他的班干，齐心协力地治理好班级，与教师一起开展各种丰富多彩的活动;我也会治理好班上的纪律，让我们班成为一个优秀的班级;我还会让成绩优秀的同学帮忙成绩临时落后的同学，让大家的成绩共同提高。假如我当上了班长，我将发挥优点、尽职尽责，把我们的班级建筑成一个暖和、和谐的小集体! 我假如有时机中选班长一职，那么我将会是教师的得力助手，我也会帮教师解决班上一些琐碎的事儿、准时向教师报告班上的状况，替教师分忧。 总而言之，假如我中选了班长，我会尽全力，和大家一起努力，把我们的班级建立成优秀班级。 我真诚地盼望大家可以投我一票，选我当班长。我将会无比荣幸的为班级效劳，做出奉献! 我的演讲完毕，感谢大家! 新学期竞聘班长发言稿简短篇3 大家好，我叫。今日我来竞选班长。 俗话说，老公要找兴趣相投的，那班长也要找性格相合的。而我在高一这一年中那么多可歌可泣的故事，都证明我和班长这两个字是非常协调的。下面简述一下我竞选班长的理由： 1、作为一个班长，要以身作则，给同学起表率作用。而这一点，假如大家有幸投我一票，将来教师再不会对你说：“瞅你那熊样，跟人家班长学学。”而且以我为标准，大家会轻松许多。 2、作为一个班长，要博览群书，广泛涉猎。数学方面，我自出经费、时间讨论1+1，1+2，1+3，1+4等世界级猜测未果。物理方面，对麦克思韦方程组，费马定理，伯努利虚功原理有着很深的想法。外语方面，对英国，美国，加拿大，新加坡等国语言有着肯定的了解。生物方面，对生理学和伦理学有着颇深的造诣。这一切都将成为我的资本，为同学效劳。 3、作为一个班长，要有善心，乐于助人。一点小事，最能表达一个人的性格。比方说有一天晚上，我遇到一位老妇人在散发传单，给我的时候我并没有厌恶地拒绝，而是善意的接过去。当时我的心理是这么挣扎的：“那个婆婆肯定有孩子，有孩子肯定有老公，要养家糊口，而我接了她一张传单，她就会多挣一点钱，而假如我不接，当她回到老板那里，可能会像卖火柴的小女孩一样遭人凌辱，饿死街头。”想到这我热泪盈眶，我想：“假如每个人都像我一样，地球上会多和谐多美妙，地球上的嬉戏产业不就进展壮大了吗？” 4、作为一个班长，要勇于看到自己的错误，并努力改正。我原来和大多数新生一样，来到一中之后内心羞怯，不敢说话，可我并没有甘于孤独。我努力熬炼自己，让自己敢于在大家面前表达自己那颗火辣辣的心。现在我在这里就是我最大的胜利。我信任，一个能积极进取的人是有力量当好这个班长的。 5、作为一个班长，要能坚持原则，拒绝诱惑。当时来到一中住校时，学校给了我们很大的自由，我爱玩嬉戏，可我知道玩嬉戏是不好的。所以我就抑制自己，并实行一系列措施限制自己玩嬉戏的时间。最终我胜利了，我在数学课上从来不玩嬉戏！坚忍不拔的毅力，对我处理班上的事务将会有很大的帮忙。 6、作为一个班长，肯定要为同学、为班级谋幸福。比方说，教师觉得我们班两个同学讲话，而他们也可能讲，也可能没讲。在这模糊不清，混沌的时刻，我会挺身而出，保卫同学的利益，保卫班级的利益。再说个切合实际的例子，比方有一节活动时间，而x教师要考试，占用同学时间，这时我会快速找到x教师，跟它说明，这节活动对同学来讲有多重要，有多少同学为此驻守了千年的等候。我会建议物理考试可不行以推延一下，我想这时x教师肯定会谅解我们的。