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新课标初一上册英语语法点总结 新课标 初一上册英语语法点总结 七年级上册英语语法点总结 一is,am,are的用法 我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否认，更简单，be(is/am/are)后not加上去。变疑问，be(is/am/are)往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须留意，句首大写莫遗忘。 二this，that和it用法 (1)this（这个）和that（那个）是指示代词，it是人称代词。(2)距离自己近的人或物用this,距离自己远的人或物用that。如：Thisisaflower.这是一朵花。(近处)Thatisatree.那是一棵树。(远处) (3)放在一起的两样东西，先说this,后说that。 如：Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。(4)向别人介绍某人时说Thisis,不说Thatis。 如：ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。 如：Thisisabike.Thatsacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。(6)打电话时，介绍自己用this,询问对方用that。如：Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐吗？Yes,thisis.Whosthat?是的，我是，你是谁？ 留意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不行以说：Iam,Areyou？/Whoareyou?而是要用Thisis.,Isthat.? (7)在答复this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如：Isthisanotebook?这是笔记本吗？Yes,itis.是的，它是。Whatsthat?那是什么？Itsakite.是只风筝。 三these和those用法 1.This(这个),that(那个),these(这些)和those(那些)是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 Thisismybed.ThatisLilysbed.这是我的床。那是莉莉的床。Thesepicturesaregood.那些画很好。Arethoseappletrees?那些是苹果树吗？ 2.在答复主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避开重复。如：Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗？Yes,theyare.是的，他们是。 四不定冠词a和an a和an都是不定冠词，表示一(个，支，本，块)的意思，但不强调数量概念，而是强调类别，用来限定名词。a用在辅音素开头的单数名词前，如：apencil(一支铅笔)，abook(一本书)；an用在元音音素开头的名词前，如aneraser(一块橡皮)。假如名词前有修饰语，用a还是用an，则以该修饰语的第一音素打算用a还是用an。如： aclock(一座钟)，anoldclock(一座旧钟)，abook(一本书),anEnglishbook(一本英语书)aniceapple(一个得意的苹果),anapple(一个苹果) 五名词s全部格 1.单数名词后直接+s Jimscoat吉姆的外套Jeffsmother杰夫的妈妈 2.以s结尾的复数名词，只加“” TeachersDay教师节thetwinsbooks双胞胎的书 3.不以s结尾的不规章的名词复数，加“s”ChildrensDay儿童节mensshoes男式鞋 *4.表示两者共同拥有时，只在最终一个名词后加s*5.表示两者各自拥有时，要在每个名词后加s LucyandLilysmother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈) LucysandKatesrooms露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子） 六Therebe句型 (1)Therebe句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。”其根本构造为“Therebe某物（某人）某地（某时）”其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词，be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型构造： Therebe放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：Thereisabookonthedesk./Therearesomebooksonthedesk. 有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：Onthedeskthereisabook. (2)Therebe句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。“Therebe”真特殊，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不行数名词用is，否则就用are。 如：Thereisatreebehindthehouse. Thereissomewater（水）inthebottle（瓶子）.Therearesomepearsinthebox. (3)留意：假如“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不行数名词要用is，是复数就用are。如：Thereisabookandsomepensonthefloor.Therearesomepensandabookonthefloor. 七like一词的用法 like用作及物动词，译为“喜爱”。(1)后接名词或代词，表示喜爱某人或某物。 如：Ilikethebabyverymuch.我特别喜爱这个小孩。 (2)后接动名词(v.-ing)，表示“喜爱做某事”，着重于习惯、爱好。如：Tomlikesplayingfootball.汤姆喜爱踢足球。 (3)后接动词不定式(todo)，表示“间或地喜爱做某事”，着重于某次详细的行为。如：Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜爱读书，但我今晚想看电视。 八一般现在时 1.一般现在时表示常常性、习惯性的动作，或表示现在的特征、状态。当主语是非第三人称单数(I/you/we/they)时，行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。如： 确定句:主语行为动词原形其他WespeakChinese. 否认句:主语dont行为动词原形其他WedontspeakChinese. 一般疑问句:Do主语行为动词原形其他？DoyouspeakChinese? 确定答复:Yes，主语do(Yes,wedo.) 否认答复:No，主语dont(No,wedont.) 2.当主语是第三人称单数(he/she/it)时，行为动词一般现在时的句型变化如下：(1)确定句在行为动词原形后s/es(其构成方法与名词单数变复数一样)。(2)否认句用助动词doesnt动词原形。 (3)一般疑问句则是把助动词does放在句首，后面动词用原形，答复时，确定用“Yes，主语does.”；否认用“No，主语doesnt.”。 确定句:主语行为动词s/es其他ShespeaksChinese. 否认句:主语doesnt行为动词原形其他ShedoesntspeakChinese. 一般疑问句:Does主语行为动词原形其他？DoesshespeakChinese? 确定答复:Yes，主语does(Yes,shedoes.)否认答复:No，主语doesnt(No,shedoesnt.) 九句子单数变复数，留意以下五要素 (1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即Iwe,youyou，she,he,itthey。如：Sheisagirl.Theyaregirls.(2)am，is要变为are。 如：Imastudent.Wearestudents.(3)不定冠词a，an要去掉。如：Heisaboy.Theyareboys.(4)一般单数名词要变为复数形式。如：Itisanapple.Theyareapples. (5)指示代词this，that要变为these，those。如：Thisisabox.Theseareboxes. 十英语日期的表示法 英语中月份和星期名称都是专出名词，它们的首字母必需大写，并且前面无需用冠词。 用英语表示日期，其挨次为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August2nd，201*(201*年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10thMay，201*(201*年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若详细到某一天，则需用介词on。Shewasbornin1989ShewasborninAugust.ShewasborninAugust1989. Shewasbornon2ndAugust,1989. 十一.名词复数： 在英语里面，名词分可数名词（countablenoun）和不行数名词（uncountablenoun），不行数名词没有单复数之分，用时只当单数词用；可数名词有单复数之分，一个的前面要用a或an，eg:apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDcard，而复数即两个或两个以上的要作相应的变化，状况如下： (1)特别词（也是不规章名词的复数），特别变化，需单独记：childchildren，manmen，footfeet，womanwomentoothteeth，sheepsheep，deerdeer (2)一般的词在单数词后直接+“s”: bookbooks，penpens，carcars，mapmaps，cartooncartoons (3)以s，x，sh，ch结尾的词+“es”boxboxes，watchwatches (4)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”，改成“i”，再加“es”familyfamilies，comedycomedies(5)以f或fe结尾的词，先去掉f或fe，改成“v”再加esknifeknives，wifewives，handkerchiefhandkerchieves 十二.时间的表达法 (1)直读式，即直接读出时间数字 7:05：sevenfive8:16：eightsixteen(2)过、差式，即几点差几分，几点过几分。（以30分为分界限）1:25：twenty-fivepastone2:30：halfpasttwo 3:43：seventeentofour4:38：twenty-twotofive(3)12小时制 6:00a.m.：上午6点8:20p.m.：下午8点20分(4)24小时制 13:00：13点钟22:15：22点15分(5)15分可用quarter 4:15：aquarterpastfour5:45：aquartertosix(6)时间前通常用at. at5oclockat7:30p.m. 十三.关于时间的问法 (1)以when提问,“什么时候”可以是较长的时间段，也可以是较短的时间点Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候？MybirthdayisDec.29th.我的生日是12月29日。这里就是指一天的时间段 Whendoyougohome?你几点回家？Igohomeat4:30p.m.我下午4：30回家.这里when问的是详细的时间。 (2)详细几点我们通常用whattime提问 Whattimeisitnow?现在几点了？orWhatsthetime?几点了？Its9:26.现在九点二十六。 Whattimeisitbyyourwatch?你手表几点了？ Its8:36.Oh,Its50minuteslate8:36，哦，它慢了50分钟。Whattimedoyougetup?你几点起床？ Igetupat6:00a.m.我早上6点起床。 十四.want用法 (1)想干什么用wanttodosth Theywanttojointhesportsclub.他们想参加运动俱乐部。(2)第三人称单数作主语，want要作变化Hewantstoplaybasketball.LiXiawantstoplaythepiano. (3)变疑问句，否认句要借助助动词do或does. Doyouwanttoplaysoccerball?Yes,Ido./No,Idont. Doeshewanttogohomebybus?Yes,hedoes./No,hedoesnt. 扩展阅读：初一上册英语语法总结 初一上册英语语法总结 一、动词be（is,am,are）的用法： 口诀：我(I)用am,你(you)用are， is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否认，更简单，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须留意，句首大写莫遗忘。 be动词包括“am”,“is”,“are”三种形式。 1）第一人称单数(I)协作am来用。句型解析析：Iam+ 例：Iamastudent.Iamaboy.2）其次人称(You)协作are使用。句型解析：Youare+ 例：Youaremygoodfriend.Youareagoodperson.3）第三人称单数(HeorSheorIt)协作is使用。句型解析：She(He,It)is+ 例：Sheisagoodgirl.Itissobig. 4）人称复数(we/you/they)协作are使用。 句型解析：We(You,They)are+ 5）WeareinClass5,Grade7.Youaregoodstudents. 留意： 1、使用be动词的时候，前面要先加上人称。be动词前面的人称，是不行随便替换的。例如：Iam,Youare,Sheis，并不会消失Iis,Youam,Sheare这样的情形。2、当只有第一人称和其次人称或第三人称时应当把其次人称或第三人称放在前例如:youandI,TomandI 当其次人称和第三人称放在一起时把其次人称放在前面，例如：youandTom当三者都有时，排序为：231 练习： Where_Ann？She_here.Howold_you？I_thirteen._youMrRead？Yes,I_. What_yourname？Myname_Ann. 二、情态动词Can 1、can作“能、会”解，否认式是cannot，缩写为cant。 “can+动词原形”“cant+动词原形”：表示某人能做或不能做某事Can是情态动词，没有人称和数的变化。 Can表示的”力量”为现在的力量，而不是过去或将来的力量。1).表示力量。例如： CanyouwriteinEnglish?Yes,Ican. Icanrunfast,canyou? 2).表示获得的学问或技能。例如： CanshespeakJapanese?No,shecant.她会说日语吗？不，她不会。3).表示许可。例如： CanIreadyournewspaper?我能看看你的报纸吗？CanItakeyouhome?我送你回家行吗？ Wecantwearjeansatwork.我们上班时不准穿牛仔裤。4).表示要求。例如： Canyouhelpmewiththisbox?你能帮我弄这个箱子吗？Canyoufeedthecat?你喂喂猫好吗？ 5).表示可能性。例如： ThatcantbeMaryshesinhospital.那不行能是玛丽她住院了。Hecanthavesleptthroughallthatnoise.那么吵他不行能睡得着觉。Theressomeoneoutsidewhocanitbe?外面有人会是谁呢？ 6).用以提出建议。例如： Wecaneatinarestaurant,ifyoulike.你情愿的话，咱们可以在饭馆吃饭。Icantakethecarifnecessary.必要时我可以开车去。2、句式变化如下： 1.在变否认句时，直接在can后加上“not”,可缩写成cant或cannot,但不能写成 cannt。例如： Hecanswim.Hecantswim. Emmacanseethepenonthedesk.Emmacannotseethepenonthedesk.2.在变一般疑问句时，直接移到主语前（原主语的首字母改成小写，第一人称应变为其次人称）即可。例如： Icanseeanorangeonthetable.Canyouseeanorangeonthetable? 其答复可用Yes,OK或Certainly等作确定答复；用No或Sorry等作否认答复。例如：Canyoulookaftermybooks,please?你能照看一下我的书吗？OK.可以。 用Certainly答复。此时语气更为确定。例如：CanIseeyourguitar?我能看看你的吉它吗？Certainly.固然可以。练习： 1-CanyouspeakJapanese?-No,I_.A.mustn“tB.can“tC.needn“tD.maynot 2、Icanplaybasketball.（变为一般疑问句，并作答复）Playbasketball？Yes，.No,.三、“therebe”句型 （1）Therebe句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。 根本构造为“Therebe某物（某人）某地（某时）”其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词，be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。 （2）Therebe句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀： Be动词，有三个，am，is还有are。“Therebe”真特殊，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不行数名词用is，否则就用are。如： Thereisatreebehindthehouse. Thereissomewater（水）inthebottle（瓶子）.Therearesomepearsinthebox. (3)留意：假如“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不行数名词要用is，是复数就用are。如：Thereisabookandsomepensonthefloor.Therearesomepensandabookonthefloor.（4）Therebe句型的三种句式1）否认句 Therebe句型的否认式的构成和含有be动词的其它句型一样，在be后加上not即可。例如： Therearesomepicturesonthewall.Therearen“tanypicturesonthewall.Thereisabikebehindthetree.Thereisn“tabikebehindthetree.2）一般疑问句 Therebe句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首，再在句尾加上问号即可。但同时要留意：当确定句中有some时，要将其改为any（否认变化也一样）。例如：ThereissomewateronMars.IsthereanywateronMars?Therearesomefishinthewater.Arethereanyfishinthewater?练习： 1、1There_abedandabigwardrobewithamirror AareBwereCwasDbe 2、Therearesomechildreninthegarden.(变为一般疑问句和否认句)therechildreninthegarden？Therechildreninthegarden. 四、冠词a与an的用法 a与an表示“一个”。a用在辅音音素开头的可数名词单数前；an用在以元音音素开头的可数名词单数前。例如:anappleaCD练习： (1)Thereis“U”intheword.AaBanCtheD/ (2)Thisispen.penisgreen.Aa;TheBa;/Cthe;/Dthe;The (3)Doyouhavebasketball?Letsplaybasketball.Aan;aBa;aC/;/Da;/ (4)Ihaveapple.AaBanCmuchDmany (5)“WhatsthisinEnglish?”“Itsorange.”AaBtheCanD/ (6)Ittakesmehourtoschooleveryday.AaBanCtheD/(7)-Doyouhaveeraser?-Yes,Ihave. AanBaCtheD/ 五、指示代词的形式与用法 英语中的指示代词主要的有this(这个),that(那个),these(这些),those(那些)，其中this和that为单数，these和those为复数；this和these为近指，that和those为远指。例句:Thisisaveryusefulbook.这是一本很有用的书。Idontlikethatman.我喜爱那个人。 Iliketheseandhelikesthose.我喜爱这些，他喜爱那些。【注】在打电话时，通常用this指自己，用that指对方：例句:Hello.ThisisMary.IsthatJim?喂，我是玛丽，你是吉姆吗?练习：一、填空 1.Ilike_pants._pantsarered.(这些)2.Idontlike_shoes._shoesaretoosmall.(那些) 3.Iwant_(这个)sweater.Idontwant_（那个）sweater._（那个）istoobig.二、选择。 （）1._penisred._pencilisgreen.A.this,thatB.These,ThoseC.That,ThoseD.This,That（）2.Is_apandaoverthere? A.thisB.thatC.thoseD.these（）3._twoboysareMr.Greenssons.A.ThisB.TheseC.ThatD.those（）4._twogirlsareMaryandLinda.A.ThisB.TheyC.ThatD.Those（）5._isMr.Whiteand_ismyfather. A.This,thoseB.That,theseC.These,theseD.This,this 六、名词全部格 1、单数名词后直接加“s” Jimscoat吉姆的外套Jeffsmother杰夫的妈妈2、以s结尾的复数名词，只加“” TeachersDay教师节thetwinsbooks双胞胎的书 3、不以s结尾的不规章的名词复数，加“s”ChildrensDay儿童节mensshoes男式鞋4、表示两者共同拥有时，只在最终一个名词后加s表示两者各自拥有时，要在每个名词后加s LucyandLilysmother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)LucysandKatesrooms露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）练习： 1、ThegirltalkingtoMaryisafriendof_.A.MaryssisterB.MarysistersC.MaryssistersD.SisterofMarys2、Thewomanoverthereis_mother.A.JuliaandShelleysB.JuliasandShelleysC.JuliaandShelleyD.JuliasandShelley 3.Heisverytired.Heneeds_.A.anightrestB.arestnight C.anightsrestD.arestofnight4Thisismydress.Thatoneis_.A.MaryB.Marys C.sisterD.mother 5、Theisjustaroundthecornerandyouwontmissit.A.bicyclesshopB.bicycleshopC.bicyclesshopD.bicyclesshop 七、名词的数 可数名词 可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时，用单数形式；指两个或多 个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规章如下：1.一般的名词词尾直接加-s。如：bookbooksroomrooms househousesdaydays 2.以s,ss,ch,sh,x结尾的名词，在词尾加-es。如：busbusesglassglasseswatchwatches dishdishesboxboxes 3.以“辅音字母+y“结尾的名词，要先将y改为i再加-es。如：citycitiesbodybodiesfactoryfactories等等。 4.以f或fe结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。如：halfhalvesleafleaves knifekniveswifewives5.特例childchildrenmanmenwomanwomenpolicemanpolicemen（规律：manmen）tomatotomatoes potatopotatoes （初中英语以o结尾的名词变复数时只有这两个词加-es，其余的固然加-s）footfeettoothteeth sheep,Chinese,Japanese单、复数同形 people单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数；people的复数形式peoples通常指“多个民族”。 不行数名词 1.不行数名词没有复数，当它作句子的主语时，谓语动词要用单数形式。如：Thefoodisveryfresh.食品很新奇。 2.有的不行数名词也可以作可数名词，有复数形式，但他们的意义往往发生变化。如：water（水）waters（水域）orange（橘汁）oranges（橘子）3.许多的不行数名词表示泛指时为不行数，表示种类时就可数，但意义大多不发生变化。如：fruitfruitsfoodfoodsfishfisheshairhairs 初一上册不行数名词归纳：newsbreadmilkwheatbeerjuicesaltsoupinformationcokeworktimemeatporkfishwaterhairteacoffeeoilbeefchickenricefoodorange 留意：可数名词表示复数意义时可用many、详细的数词等来修饰。如：manyapples，a lotoftomatoes，afewpens 不行数名词则要用much、alittle等词修饰。如：muchmeat，alittlebread，littlewater这两类名词都可以被some、any、alotof（lostof）等修饰。如：someeggs/paper（纸）。句子单数变复数，留意以下五要素 (1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即Iwe,youyou，she,he,itthey。Sheisagirl.Theyaregirls.(2)am，is要变为are。如：Imastudent.Wearestudents.(3)不定冠词a，an要去掉。如：Heisaboy.Theyareboys. (4)一般单数名词要变为复数形式。如：Itisanapple.Theyareapples. (5)指示代词this，that要变为these，those。如：Thisisabox.Theseareboxes.练习：选择填空： 1Thedeerhasfour_. A.footB.feetC.feetsD.foots2Hertwobrothersareboth_. A.policemanB.policemansC.policemenD.policemens3Therearefour_andtwo_inthegroup. A.Japanese,GermenB.Japaneses,GermenC.Japanese,Germans4Two_wouldcometothevillage. A.woman-doctorsB.womendoctorC.womendoctorsD.womandoctors5Canyouseenine_inthepicture?A.sheepB.dogC.pigD.horse6The_hastwo_. A.boys,watchesB.boy,watchC.boy,watchesD.boys,watch7Theboyoftenbrusheshis_beforehegoestobed.A.toothB.toothsC.teethD.teeths 8TheJapanese_willnotleaveChinauntilshefinishesherstudy.A.womanB.womenC.manD.men9Therearelotsof_inthebasketonthetable.A.tomatosB.tomatoC.tomatoesD.tomatoss10.Thecatcaughttwo_lastnight. A.mousesB.miceC.mouseD.mices 八、人称代词 数主格宾格形容词性物主代词meusyouyouhimheritmyouryouryourhisherits名词性物主代词mineoursyoursyourshishersitstheirs第一人称复数we单数you其次人称复数youhe第三人称单数sheit复数they单数Ithemtheir 1）人称代词的主格在句子中作主语，用于动词之前,例如： Hegetsupat6oclockeveryday.他每天六点起床。 2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语,用于动词/介词之后,例如：例:1.Iseeherwiththem.我看到她和他们在一起。（her做宾语them做介词宾语.2.Listentome,Dad. 3.Peterissittingbehindme.4.Letmegotherenow.5.Givemeanorange,please. 3）you既是“你“或“你们“的主格，又是它们的宾格；her既是“她“的全部格，又是它的宾格。我们可以依据它们在句子中的位置来推断它们属于主格、全部格还是宾格。 4）and是一个我们常用来连接两个词的连接词。它虽然与介词with有同样的意思，但它的前后可以是人称代词的主语，也可以是人称代词的宾格，而with只能跟人称代词的宾格。如：YouandIaregoingtoschool.Youaregoingtoschoolwithme.)5）人称代词在句中的作用1)主格作主语。如： IamChinese.我是中国人。 2)宾格作宾语，放在及物动词或介词之后，有时还可以在口语中用作表语。如：Idon“tknowher.我不熟悉她。(动词宾语)What“swrongwithit?它怎么了？(介词宾语) -Openthedoor,please.It“sme.请开门，是我。(表语)6）人称代词并列用法的排列挨次 （1）单数人称代词并列作主语时，其挨次为： 其次人称->第三人称->第一人称即：youand