教育科技研讨会发言：教科研赋能助力“双减”政策落地（2023年）.doc

教育科技研讨会发言：教科研赋能助力“双减”政策落地（2022年） 教育科技研讨会发言：教科研赋能助力“双减”政策落地 在“双减”工作的推动中，区教育局以“落实教学常规治理，提升教育教学质量”为目标，充分发挥教育科研、培训对教育教学的促进指导作用，推动全区学校实施教育教学改革，助力“双减”政策在区真正落地落实。 高位统筹、层层传导，从有针对性的部署到有力度的推动。区对教育教学常规工作的高度重视和统筹布局，是“双减”政策落地落实的巨大推动力。区政府分管负责人深入一线抓教育教学，召开部署会、反应会、座谈会，讨论部署全区“双减”“教学常规视导”等工作。区教育局身为政策向各学校传导的“桥梁”，也在深入探究如何更有力地贯彻落实上级工作安排，扎实推动“双减”工作。通过讨论或参加教学工作会议、培训，部署区教育科研培训中心开展全区教育系统的业务培训、全面视导，实现建区以来中小学全掩盖检查。 量化考核、常态化督导，从找关键问题到形成解决问题的策略。要减轻义务教育阶段学生作业负担，就必需抓好学校教育教学常规治理，从而促使学生感受到教学质量全面提升、学习效率随之提高的红利。基于这一目的，以强化考核和督导为手段，催促学校进一步完善教育教学常规治理工作。将学校教育教学常规治理纳入月督导规划、教研员下校视导内容和学校综合目标考核，形成常态化督导机制； 将常规治理纳入教育高质量进展目标考核指标内容，并加大分值权重；将校本教研与教师评职称挂钩，校本教研可作为课题条件进展职称申报，激发教师讨论的主动性；将校本教研与学科基地挂钩，遴选出第一批个区级“十四五”中小学、幼儿园学科研训基地，以教研员+学科基地的模式，促进教师专业成长，并划拨万元专项经费保障学科基地校工作开展。 强化视导，从关注结果到关注教育教学全过程。依据对长期工作实践的思索和总结，我们拟借教育教学常规视导之东风，助教育教学全过程质量提升，主要从学校教育教学常规、课堂教学质量两方面进展视导评估，依据学校供应资料的质量、教师课堂教学力量进展定量考核，将视导结果纳入对学校的综合目标考核。在教育教学常规视导过程中，逐步探究和构建过程性评价与终结性评价相结合的教学评价体系，并且留意因校制宜，整理归纳每一所学校的视导资料，将教学常规量化评分表、课堂教学观看表、视导报告按校归类整理，形成“一校一档”。 科研赋能、多向发力，从教育科研培训水平的提升到全区一体化的担当。高质量的教科研才能支撑教育的高质量进展。为了提升教科研质量，区教育局多向发力，以强化教育科研培训为抓手，努力提升全区教育教学质量。一是以“落实双减政策，深化课堂教学改革”为主题，指导区教研员在“双减”背景下开展教研活动，将作业设计作为教研重点； 二是通过“三名”工程建立，不断提高全区教育教学水平，不断推动各“三名工作室”和集团化办学深度融合，聚焦高效课堂开展“三送上门”（送理念、送好课、送处方）活动；三是充分发挥个区级学科研训基地学校优势学科在区内的引领、示范作用，以落实“双减”政策、提高教学质量为主题开展研训活动，为建立区域内教学讨论实践阵地和校本研修资源库打下根底；四是加强课题治理，提高教师科研水平，邀请专家实行一对一、面对面方式，对每个课题组逐一进展有针对性的培训，同时，加强区内课题讨论、校本研修专项培训，在指导学校开展校本教研活动，定期开展课题讨论、校本教研的科研成果推广活动。 减负不减质，从工作成效的检验到育人质量的全面提升。作业少了，质量不能少； 时间短了，效果不能降。为了达成这一目标，我们从常规入手抓好校内“双减”工作，教科研赋能提升教育教学质量。经过积极探究和努力推动，目前区义务教育阶段学校作业治理时限作业公示制度百分之百建立，作业治理方法百分之百出台，不给家长布置作业或要求家长批改作业百分之百做到。全区义务教育阶段学校百分之百“一校一案”制定课后效劳详细实施方案，应开展课后效劳的学校百分之百开展，“+”模式百分之百落实到位。全区共有余名有需求的学生参加课后效劳，参加效劳教师余名。通过教科研赋能，全区各学校作业设计质量明显提升，作业布置逐步从大水漫灌变为精准滴灌，帮忙学生在有限时间内提升学习效率。作业时间明显压减，绝大局部学生能在规定时间内完成作业。作业形式明显丰富，把切实减轻学生作业负担与进一步提升学生综合素养严密联系起来。同时，坚持“五育并举”，促进学生全面进展，极大地丰富了学生课余生活。2023年，区艺术中心艺术公益课程班共开设国防教育、规律思维、少儿科技、器乐、戏曲、书画、棋类等门公益课程，惠及学生人次；区内“国家级青少年校园足球特色学校”增加到所，“国家级足球特色幼儿园”增加到所，取得了全国校园足球竞赛高中男子组第八名、市校园足球四级联赛总决赛冠军等一系列优异成绩。开展幼儿体育进校园试点推广，通过幼儿体育嬉戏、体育活动展演、幼儿体育竞赛等一系列活动，不断推动全区幼儿体育到达新的高度，参加幼儿人数到达多人。 区教育局还将连续引导各学校不断提升教学质量，创新课后效劳模式，为了孩子们的安康成长营造良好的教育环境，让教育理性回归校园。