新闻专业的实习报告4篇.docx

新闻专业的实习报告4篇 学习了新闻专业有一年半的时间，对以后能从事记者职业特别荣幸，也非常喜爱，甚至可以说是更多的是向往。通过对新闻写作和新闻理论以及新闻编辑学的学习，有了肯定的理论根底，但是好像理论缺少了实践也不甚完善，有时甚至只能是空谈。于是在本学期的实习阶段，想通过自己的实践将这些理论与实际的应用相结合，在新闻采编的的实践过程中提高自己的力量，特殊是新闻写作方面总体把握的力量和新闻敏感。在电视台实习的过程中，通过切身实地的参加，增加对电视节目的筹划和录制以及播出整个过程的认知和把握，增加对播送电视的学问，以期能为以后从事新闻职业打下更好的根底。 二实习目的： 了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程，对其进展分析，并结合所把握的理论到达提高自己对新闻熟悉的目的。通过切身实地的参加，增加对电视节目的筹划和录制以及播出整个过程的认知和把握 三实习任务： 新闻采编和栏目筹划以及录制 四单位概况 1.根本状况：位于北京市朝阳区南磨房路29号旭捷大厦（中华新闻报社） 北京海淀区万寿路乙十五号南楼二层（中国教育电视台） 2.单位简介：中华新闻报是中华全国新闻工协会主办的中心级媒体，创刊于1993年5月5日。作为全国新闻行业的权威性报纸，中华新闻报的定位是：立足传媒界、报道传媒界、效劳传媒界、开拓界内外。由于掩盖了全国各地的报刊、电视台、电台、有线电视台、网络媒体、新闻传媒教育部门、新闻传媒讨论机构，以及党政机关、企事业单位的宣传广告部门、广告中介单位、传播筹划公司、新闻器材产销企业等，中华新闻报被誉为“媒体中的媒体，新闻中的新闻”。 中国教育电视台（cetv）创办于1986年，是国内唯一的国家级专业电视台，隶属于教育部，承受国家广电总局的行业指导。 五、初步熟悉： 报纸是一种舆论工具，它对于社会舆论导向产生重大影响，特殊是在我国社会经济的转型和攻关阶段。报纸内容坚持的四个根本点时政新闻是支点，消遣新闻是亮点，社会新闻是卖点，经济新闻是看点。我有幸在中华新闻报的时政专题部，能够多的了解社会的现状和表象。电视有声色全貌的优势，通俗易懂，受众范围较广，所以在舆论引导和信息传递以及教育作用方面的作用更明显，实习期间，我在教育电视台的公益（点燃盼望）和孕婴专家以及新创办的奇罗星栏目组学习过一段时间。给我印象最深的是在奇罗星的筹划和拍摄过程，真正体会到了作为一个电视人的辛苦，盼望它在七月份顺当播出。 新闻专业的实习报告2 从4月10号去实习，其中得到了一些体会，在实习中不断成长。刚开头电话采访，我都要思前想后，深深吸一口气给自己加油才拿起听筒。在嘟、嘟、嘟的电话等待声中，我总是暗自祈祷“没有人接电话、没有人接电话”。在面对面的在访中掌握不了局面，经常问到一半就不知道接下来要问什么了。遇到强势的人，我就被他的话所沉没，自己要问什么也被搞糊涂了。他们占据了主动权。对一个人的采访可能几分钟就完成了，可是为了这几分钟我可能要迟疑几个小时。面对这些都让我苦痛不已，虽然这段时间的实习经常处于苦痛之中，上面的问题也没有得到完全解决，但是我知道自己在不断成长。 实习发觉学习和沟通的重要性和必要性。发觉一些实习生跟教师像朋友一样相处，教师有什么事都喜爱找他们帮助，有什么时机也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人把握的信息多、技能多，能帮忙别人的地方也多，帮忙别人多了，别人也情愿帮忙你，而你的人脉也广了，把握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要转变一个人的行为首先得转变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往，别人不主动自己也不理睬。把自己个在自己自己的小空间了。总担忧别人的看法，把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。 实习能对学习产生促进作用，实习之后才觉察对写新闻有许多怀疑，以前上的课都没有仔细学，现在觉得还是很有指导意义的。之前从来没有听过传播学讨论方法的课，但现在觉察传播学讨论方法有在学习和实践中会有很大的作用，比方采访和抽样就有许多可以相互借鉴的地方。开头写作时我根本没想到这些，只是跟着一般模式走，没有指导思想，后来回想写作的学问才恍然大悟。比方写一个新闻他是大事性新闻还是非大事性新闻，是要突出大事本身还是人情味这些都与所学学问有关。 人是很冲突的。尽管新闻实习让我不断成长。但在实践中有许多挫败感和难受的事，还是让我对写新闻产生排斥。 而实习教师的话也正好说中了我的痛处“现在发觉你的思维就是，一发觉问题，就退缩，要求完善，自己却又不成熟。那么就会形成这样的模式，不成熟，实践，遇到问题，退缩，由于退缩更加失去熬炼和成长的时机，就会更不成熟，更简单遇到问题，更加简单退缩。这是恶性循环。” 教师的话也让我得到启发：实习中我真刚要获得的不是新闻而是面对问题积极主动的态度，和不断突破自我的士气。或许你可怕辜负别人的期望，但你怎能辜负了自己的人生。 新闻专业的实习报告3 通过这一个月的实习认知，我对学习和生活有了新的熟悉和准备。应当说这整个过程就象海绵吸水一样，是个大量汲取的过程。但是短短的一个月的时间，不行能说学到全部的技术和力量。教师说得对，大二的实习时机最重要的不是说要学怎样的写新闻，而是要看到在资讯兴旺的社会，作为一个媒体人是怎样做的或者作为，是怎样做新闻的。我觉得很有道理。每一天，我都会记录下自己看到的学到的和自己的感受，由于我觉得记录是一种习惯，一种姿势，可以让自己在停留的时候回头看看自己做了什么，也因此会有更加明确的方向。 实习感悟 一、心态的蜕变和新的姿势 对于我来说，我并不想诠释一个月的实习生活带给我有多少翻天覆地的变化，我觉得它带给我的收获是心态的蜕变，是一个从茫然到理性，稚嫩到成熟，虚幻到现实的变化的过程。坦白地说，刚进实习单位的时候，当我被介绍给各个部门的时候，我是很可怕的。由于我知道我和他们不是在一条起跑线上，我迷茫的是我该做些什么，每天预备些什么。当我看到带有隔档的办公室里常见的那种宁静时，我疑心我该怎么连续来这之前的那一腔热血。但是此刻我把实习理解为一种心理的适应过程。我必需适应，由于我需要带着这份经受和感受在两年后踏上这个舞台。 我接触了电台的许多、，还有dj主持人，在和他们沟通的点点滴滴中，我收获许多。以前虽然知道自己有许多的缺乏和缺点，但是那是感性的，而且常常被自己的一句“我还是个学生”填充了这个“凹洞”。而现在我开头重新熟悉自己，开头学会思索。虽然是实习，但是我能感受到一种压力。我希冀成为这里的一个女仆人，但是我要付出的远没有以前想的那么简洁。我开头把我的抱负详细化，现实化。我想要的生活也因此有了方向，也更加明确了我的下一步该做什么。我觉得这是我这次实习中获得的最有价值的东西。 二、对理论学问新的熟悉 我虽然是新闻专业的学生，但是始终以来，我认为学校学习的新闻理论学问和业务学问是没有什么用的，甚至觉得学不到什么东西，一切只是为了考试去的。但是实习之后，我发觉理论和实际是息息相关的，假如没有理论学问做根底，那么可能连自己现在在干什么都不知道。其实在学校学习的理论学问已经潜移默化地融入到了实践中，特殊表达在指导我们如何去做和采访活动的操作上。只有了解了理论根底，才不会对眼前的活动手忙脚乱，不知所措。这是新闻专业的实习生较其他专业的实习生的一个优势，也是我的优势。所以我认为在学习了理论学问的同时要留意稳固，不要埋没自己的优势。 三、勿以事小而不为 我记得刚进单位的时候，晨曦教师交给我个任务，就是为她早上直播的早班车找新闻。由于这个节目的内容不仅仅播的新闻，还需要从各大网站摄取一些“含金量”比拟高的实事新闻来填充。但是那个时候我心理很不情愿，我认为自己不是“廉价劳动力”，这些“粗活”不值得我去做。但是后来我发觉如此“简洁”的活做起来也不是那么简单，如同大海捞针，哪“根”才是真的“针”呢。第一次我选出来的那些新闻素材比照教师选出来的，还真是“大异小同”。我便仔细讨论教师的方案。发觉教师找的新闻有四个特点： 1、是当天上的头条或者是红字标题的。 2、政治新闻、经济新闻、社会新闻的比例稳定且都是要闻。 3、对受众群关怀的房产、股市等动态报道不少。 4、和交通有关的一些新闻（我们是交通频道）。 如此“小”的事情却蕴涵着大道理：找新闻要从受众的角度去找，才能赢得的受众。于是我开头顺着教师的思路去找新闻。慢慢的，我找出来的新闻和教师的是“大同小异”。最终，教师放心地将这个方案全部交给我去做。每天我有空就找，这大大提高了我对新闻的敏感性和素养。而且在这个找与筛选的过程中，我的学问面得到了很大的扩大，真是受益匪浅。所以我觉得不管什么事情，勿以事小而不为，它总有它“为”的缘由。 四、“预备的时候要充分，操作的时候把要自己放在底线上” 其实这是晨曦教师（我的播音教师孙晓明）的一句话，它给我的印象特别的深，对我的帮忙也很大！那是我第一次上直播节目（是晨曦教师主持的汽车cd栏目）。在整个节目的制作过程中，我有好几次由于过于紧急而卡住，幸亏晨曦教师准时补救才没有影响直播。在下节目后，晨曦教师给了我许多建议。其实许多人和我一样，在尝试第一次的时候总是担忧会把事情搞砸，缺乏自信因而退缩。晨曦教师告知我，要做一个把自己放在底线上的人。最低底线无非是把事情搞砸了，那又怎么样呢。 通过这个来给自己信念和士气，但是预备的时候要仔细充分。这些话在给我其次次上节目的时候带来很大帮忙。我需要这种“最低底线”带给我一种淡定。我个人还觉得这句话不仅在社会实践中适用，它也适用于我们的学校生活。从广义上讲，大学的四年是一个积存沉淀的过程，相当于进入社会前的预备工作，需要充分。从狭义上讲，我们详细面临的每一场考试就是一个操作的过程，不能太紧急，要有底线意识，而这一切是以充分的预备为根底的。这是我在实习播音主持中的一点点感悟。 五、外出采访给我的点滴感受 实习前期，我根本上每天都在外面和教师一起“跑新闻”。为了让我有的熬炼时机，电台给我安排了路家兄妹中的3个教师带我。所以那时候除了中午找新闻的时候能在办公室看到我，其他时间根本上都在外面，使我有了许多“见世面”的时机。 1、对行内学问要懂，对行外学问要明 由于我是在交通频道实习，大局部时间和交通方面的人打交道。而我发觉对于交通方面的学问非常的缺乏，以致于在许多方面显得麻烦，采访的深入也会受到限制。我对交通方面的学问是后来在实习期间收获的，这是个教训。我觉得以后应当在接触一个新媒体之前就要对这个行业有关的东西有所了解。而且对行外的学问也要了解几分，由于许多东西是相通的。 2、自信、开朗、真挚 这是我参与采访活动时给自己总结出来的要求。 在我选择这个专业的时候，我就听别人说过，这个职业需要很广的交际圈。这次参与实习以后我真正体会这一点。“人不熟，谁会主动给你供应素材啊？！”是啊，朋友圈广，哪里有事哪里就会主动打电话找你，这样就不用担忧丧失了大大事。然而要有这样一个胜利的朋友圈需要自信、开朗、真挚为根底。我在采访的时候常常会脸红，这是一种不自信的表现，这样简单让采访对象产生紧急，影响采访效果。所以接下来我需要加强这方面的熬炼。 3、访前预备即临时预备不行少 我已经学过新闻采访教程，里面有个引用“事先有讨论、有预备，是采访深入、效率高的关键”。在实际采访活动中，我深刻感受到访前预备的重要性。无论是哪个教师，在出访前必定会通过各种手段了解采访对象。举个例子：8月6号，市一个联合国维和战士何诚刚载誉归来。当时要做这篇稿子的是赵教师。由于接到通知很突然，对他在利比里亚的状况不是很了解的教师马上下载了许多关于他一些资料，了解了他在利比里亚的事迹和生活。我们那次的采访很胜利，由于我们在了解他的资料以后，就有了采访的侧重点，避开了无谓的话题。 我们需要在平淡的事实中挖出吸引眼球的局部，不仅仅要靠平常的磨练，更需要对整个大事的“了如指掌”。 六、跟学习编稿的体会 跟周教师学习编稿的时间并不长，但是也发觉了自己的缺乏。我写的被采纳的稿子根本都是改写新闻的稿子，自己独立写的新闻稿被采纳的只有一篇。从我个人观点看，我们学生在不断的观看和学习中，发觉一个好的新闻素材不难，难的是笔下的功夫。我在和周教师学习编稿的时候有这样一个体会：拿个新闻素材改写是很顺手的。由于我学过写作教程，知道消息的写法，加上我们改写的稿子是用来播的，要求没有报社那么高。然而当我出去采访回来要自己独立写稿的时候，就有点不知道从哪里下手，哪些方面是该写进去的重点，哪些方面又是可以舍去的。这是编稿的一个“上手慢”问题。所以我觉得需要在接下来的学习中注意动手力量的培育。 反思与准备 实习过程中点点滴滴和滴滴点点的真实和刻骨铭心让自己经受了一个渐渐成熟的心路历程。知道自己在社会这个大坐标轴上还在原点的左边，需要加大马力才能真正成为原点右边的一份子。 这个月的实习，我参加了不同的活动，采访、播音、参加筹划、编稿等，对领域内的各个岗位都有所了解，目的是为了更加了解媒体人。最重要的是真实地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通过这次实习，我感受到了压力，感觉要学的东西太多了，要弥补的东西也不少。我曾经觉得新闻专业没有什么好学的，尤其疏忽理论学问的学习。现在我发觉其实我们新闻人每做一步，当中都有理论和业务学问的影子。而且学问面也是必要的。由于无论是采访，还是采访前的应酬，都需要肯定的学问面和对该行业学问的了解。虽然临时预备很重要，但是也肯定不能无视平常预备这样的一个积存的过程。 从实习的开头到实习的深入，再到实习的完毕，我进一步了解了自己，有了自己的一个抱负定位，一个回校后现实的规划准备。 1、努力学好专业学问，为走上工作岗位打下坚实的根底。 2、课业外大量扩大学问面，提高自己作为一个准媒体人的素养和修养。 3、树立信念，抓住时机熬炼自己的胆识。 4、努力学好英语，尽快通过等级考试。 5、留意动手力量的培育，尝试写一些新闻稿子，多思索，多练习。 6、学好标准的一般话，参与等级考试。 7、学会吃苦，不完全依靠亲人的力气。 实习完毕了，我会带着这份成果和收获回到学校，做自己该做的事，为自己的将来加大马力。 新闻专业的实习报告4 通过实习，我们要努力提高动手的力量，在实践的过程中发觉其缺乏，然后去反应到学习中去，会更能提升自己的力量。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手力量，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新奇的。真实是新闻的生命，实习给一个初学者供应了熬炼的时机，实习教会一名记者怎样去观看事物，怎样去捕获有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的准时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，假如能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。 到新闻单位去实习，主要是要熬炼自己的新闻采访和写作力量，把握采访的根本方法，把握新闻及电视节目制作的根本流程，向那些有阅历的记者、编辑学习，沟通阅历。深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。新闻学的实习内容主要有以下几个方面： 1、实地采访只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的根本流程，懂得什么是采访？新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。 2、访后写作新闻写作是新闻制作的其次步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地把握新闻写作的根本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关怀的事。 3、编辑整理当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最终一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，由于新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，构造的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，娴熟的运用各种新闻写作的笔法，奇妙的运用各种新闻语言。 4、印刷出版在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的熬炼自己的采访力量，提高了自己的提问水平，熬炼了心理素养。 真正做到了不怯场，运用自如，现场处理敏捷。在采访后写了许多的新闻稿件，娴熟地把握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、大事通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作，播送新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地熟悉到了作为一名记者应当具备哪些素养？体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的“识”“才”“学”、，熟悉到了记者和编辑的关系。 通过这次实习，自己的社会实践力量有了很大的提高，适应社会的力量强了，语言运用力量增加了，写作力量提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。