数控实践的心得体会范文数控实训体会心得(五篇).docx

数控实践的心得体会范文数控实训体会心得(五篇)关于数控实践的心得体会范文一 您好！诚心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份求职材料，并祝福贵公司事业欣欣向荣，蒸蒸日上！ 我是xx学院20xx届数控技术专业的毕业生。我喜爱自己的专业并为之投入了大量的时间和精力。令人欣慰的是，辛勤的耕耘得到了丰厚的回报。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！正是对这种先苦后甜的感知和对人生的不断追求，促使我不懈地努力奋斗。我力求自己成为有技术、有思想和有纪律的优秀毕业生。大学期间，我不但扎实把握了数控专业的学问和相应的技能，而且在大量的阅读和实训中拓宽了专业视野，通过一系列课程的学习，比方：机械制图、工程力学、互换性与测量技术、机械制造技术、数控加工编程及操作、模具设计与制造、数控机床修理技术、数控机床构造、金属工艺学、三维cad/cam-mastercam应用、电工电子技术、数控加工工艺及设备等等，以及相关的实训，使我具备了平面绘图、三维造型以及模具设计的力量，可以胜任绘图、模具设计、计算机程序设计以及一般车床和数控车床的零件加工等岗位的工作。我以理论结合实际的思想指导学习，取得了不错的成绩，曾获得学院的三等奖学金，并在努力下取得了高级数控车、autocad高级绘图员、计算机考试cct（一级b）、英语b级等证书，具备了较强的理论学问和动手力量。 找一份好的工作是我的盼望，找一位好的人才是你的期望。愿我们彼此满足。我盼望能有时机和您面谈，共同争论我怎样才能为贵公司多做奉献。我能够在您便利时根据您的要求与您会面。收笔之际，严肃地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，敬重的领导，盼望您能够承受我恳切的谢意！ 祝福贵公司事业蒸蒸日上！您工作顺当！ 此致 敬礼！ xxx 关于数控实践的心得体会范文二 敬重的领导: 你好！感谢你百忙之中审读我的自荐书，感谢！我是四川师范大学经济职业学院的应届毕业生，得知贵单位进展前景宽阔，依据自己的学习状况，社会工作力量以及对贵单位的了解，故毛遂自荐。过硬的专业技能是我自信的根底，在大学期间，我主修数控技术专业，刻苦努力学习这个专业的理论学问，对这个专业有肯定的了解，能娴熟运用在实践中去。课余，我努力学习其他方面的学问，并积极的参与实践，xx年9月至12月在本校实训室担当试训组长，监视并指导同学操作机床。故有肯定的操作力量和组织力量。大学里，丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧急的学习气氛，使我得到多方面不同程序的熬炼和考验；正值和努力是我做人的原则。镇静冷静是我遇事的态度；爱好广泛使我特别的充实；众多的朋友使我倍感丰富。我有很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战，我深深的懂得，昨天的成绩已成历史，胜利还看将来，在这个剧烈的今日，特殊是在经济危机的影响下。只有脚踏实地坚持不懈的努力，才能获得明天的辉煌；只有不断的培育力量，提高素养，挖掘内在的潜能，才能使自己于不败之地。读书时挺喜爱数学的，在一次看日历，无意之间发觉了一个很好玩的关系，就是阳历和周几之间的关系。 经过近几个月的思索最终让我了解了其中的换算方法。自己也总结出了之间的换算公式（如有兴趣，下面详见）我热忱的期盼得到你的垂青和接纳，路贵单位聘用，将不负众望，尽最大忠诚与努力工作。以谦逊的态度在贵单位步步实干，点滴积存，进一步充实自己，切实的为贵公司做出奉献，共创辉煌将来。最终，诚心祝福贵公司事业兴旺，蒸蒸日上！ 此致 敬礼! 求职人：xxx 20xx年xx月xx日 关于数控实践的心得体会范文三 敬重的领导： 您好！ 很荣幸结识贵单位，也特别感谢您给了我这么一次时机。 我叫xxx，是xx学院机电工程系xx级数控技术（2）班的一名应届毕业生。今日，我怀着安静而又感动的心情向您呈上这份求职书。之所以安静，是由于自信，我的学问和力量不会让你们绝望，将无愧于您的选择；之所以感动，由于我打算以无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌！ 大学时间，我一刻也不曾虚度，惜时如金，仔细学完了全部的专业课程，较好地把握了本学科的专业学问，取得了良好的成绩。在专业学问的学习上，我本着实事求是的态度，努力培育自己的实践动手力量，同时，我注意对所学学问的提炼和应用，自觉阅读相关领域的书籍，能将所学学问应用于实际问题的解决。此外，为了拓宽自己的学问面，我还自学了caxa机械制造工程师，pro/e等相关软件。学习之余，我以饱满的热忱投入到学校各种活动和社会实践中。 欣闻贵单位择人唯贤，治理科学，我以为正合我愿。如能有幸为贵单位录用，自当发扬优良作风，耕耘不辍，不断超越，充分发挥自己的专业才华与人格魅力，努力将自己的共性渗透于日常工作中，争取早日成为贵单位一名能够独当一面的工作人员。 “器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽”，请您审核我的求职材料，考察我本人，我期盼着尽快成为贵单位一员，带着我的自信和力量，为贵处的建立和进展奉献自己的力气，我会靠着对事业的执着追求和扎实的专业学问，适应新的工作环境，做出成绩！ 最终恭祝贵单位广纳贤才，再创佳绩！ 此致 敬礼! 求职人：xxx 日期：20xx年xx月x日 关于数控实践的心得体会范文四 20xx年7月19日至20xx年8月20日，我有幸参与了省教育厅在南京工程学院举办的中等职业学校 “数控技术应用”专业骨干教师省级培训。这次培训的组织形式特别有新意，使我们学习过程既紧急又开心，让我们这批久离校园的中职教师重新体会了一次大学校园生活。通过近一个月的培训，我们均取得了数控技术应用专业培训结业证书，对于我们每位教师来说，这都是一次提高、一次借鉴、一次实践，使我深感收获巨大，受益终生。 一、培训工作组织严密，培训内容紧扣市场要求和教学实际 南京工程学院领导高度重视本次培训工作，对培训总体安排提出了明确要求，对培训内容等详细环节进展了细心指导。为了高效率、高质量地做好本次培训工作，他们在培训内容上紧紧抓住了学员的求知要求，抓住了当前数控专业的主流技术，安排最强的师资力气进展授课，受到了广阔学员的好评，呈现出听课仔细、争论热闹的良好局面。数控技术应用专业设置了课程观介绍、数控机床、cad/cam技术、数控仿真技术、数控加工技术、数控加工工艺等模块，培训中积极联系相关的企业，为学员制造良好的考察学习条件。还安排学员去西门子公司，南京第一机床厂和德西数控机床厂实地考察，使学员了解我国当今数控技术进展状况。学员们全都反映，既开拓了视野，又较好地把握了有用技术，为自己今后的教学奠定了坚实的根底。 二、倾听名师讲座，更新职教理念 在这次培训中，学校聘请了职教专家为学员做报告，他们以大量的信息，生动丰富的实例向我们讲授了中职学校的出路、中职专业课程改革方向等内容。通过学习，我们深刻熟悉到职业教育在我国现代化建立和市场经济建立中的重要战略地位，是我国正在进展的工业化和城镇化转型的根底，具有特别宽阔的进展前景；坚决了献身职业教育事业的信念；通过学习，提高了我们的教育教学水平，进一步明确了职业教育必需坚持以“以力量为本位，以学生为中心，以就业为导向”的指导思想。在今后的教学中，我们要大力改革课程构造、革新教学方法、更新育人观念，把进展学生力量作为目标。作为中等职业学校，我们可以通过开 展课程改革，进一步优化课程构造和学生评价体系，同时要狠抓技能训练，要进一步加强校企合作。作为教师，我们要在技能教学中要大力推广行动导向的教学指导思想，改革传统教学方法，推广使用工程教学法、模块式教学法及仿真教学法等适合职教特点的教学方法，使学生真正学好一技之长，使我们的教学更贴近企业生产的环境，培育学生适应企业的力量，培育企业需要的人才。 三、领会名师风采、查找自身差距、丰富教学内涵 为搞好本次中职骨干教师培训，学校细心设计培训课程，开设了中等职业教育教学的理论和应用课程，数控专业最新学问、前沿技术的理论课程和专业技能实训课程。每一场报告，每一次对话，都是思想的洗礼，头脑的风暴。在倾听与对话中，我感受了职业教育进展和改革的步伐，感受到了差距，激发了热忱。专题讲座课上，教授们的妙语连珠引得在场的学员们不时陷入深思。教师们新奇的职教观点和教学方法，幽默的讲解，使长期困扰我的中职生教学工作问题，茅塞顿开。大家通过广泛的”沟通，充分熟悉到职业教育之任重道远，课程改革之势在必行，同时充分领会到专业技术的前沿风采,探讨当前存在的诸多问题，也充分熟悉到了自身和所在学校在横向比拟中所处的地位，存在的优势以及缺乏，为今后的进展指明白详细的方向。培训实行专题讲座、沟通探讨、现场观摩、技能训练等多种形式集训。教师们渊博的学问、精湛的技能、严谨的治学态度，对科学矢志不渝的探究精神和忘我的奉献精神，深深感染了每一位学员，鼓励着我们抓紧时间努力学习。通过大师们的言传身教，根本了解了数控专业课程和教学改革的方向，树立起现代职业教育理念，了解了本专业教学法和现代教育技术手段，熟识了本专业领域的新学问、新技能和关键技能，开拓了眼界，丰富了实践阅历。 四、夯实专业根底、强化专业理论、提高专业技能 这次中职骨干教师培训，教师们为我们讲解了数控机床、mastercam自动编程技术、数控编程和加工技术、数控加工工艺、数控仿真应用技术等专业理论课程，教授了数控车床、铣床及加工中心的工艺及编程和加工操作实践。通过学习，使我们进一步夯实专业了根底，强化了专业理论，提高了专业技能。通过学习我们提高了应用现代教育技术力量，教学水平有了长足的进步和提高。同时，通过学习我们进一步熟悉和了解了数控技术行业，学习了行 业的新学问、新标准，感知了行业进展的新方向，为我们今后讨论改革中职学校数控技术类专业课程构造，精确定位中职培育目标、培育现代企业所需要的特地人才供应了重要的专业依据。我们也进一步明确了在信息技术飞速进展的21世纪，我们必需加强学习，追踪行业进展新方向，把握行业新技术。否则，我们的学问就要落后，我们培育的学生就不能适应企业的要求。 五、参与企业实践、感知企业文化 根据培训规划，学校安排我们到西门子公司，南京第一机床厂和德西数控机床厂参与生产实践活动。在企业，我们学习企业进展状况，了解企业用工制度，体验企业治理，感受企业文化。我们深刻熟悉到：作为职业教师，我们既要给学生专业学问、专业技能，我们更要教学生如何做人，教学生脚踏实地做事，培育学生吃苦耐劳的精神。职业学校要与企业严密结合，加强实习、加强校企联合，广泛开展订单培训等。在培育人才的过程中，要引入企业的治理观念，让我们的学生树立坚固的质量意识、安全意识和市场竞争意识，学生的技能培训要尽可能的结合真实的工厂生产作业环境，提高学生进入企业后的适应力量。回到工作岗位后，我们要将这些方法运用到学生的教育与培训中，培训学生的团队意识、合作力量、沟通力量、培育学生学会宽容、理解，学会牺牲与奉献。 六、对自我的重新熟悉 通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位数控专业课教师，必需具有渊博的专业学问，娴熟的操作技能，良好的思维品质，特殊是骨干教师，更应当把握现代教育教学理论、把握现代教育教学技术。在专业课的探究过程中，教师不再仅仅把学问的传授作为自己教学的唯一目的，也不再把主要精力花费在检查学生对学问把握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和学生一起查找答案，在探究的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，教师的这种角色的特征是：（1）学生在自主观看、实训或争论时，教师要积极地看，仔细地听，设身处地地感受到学生的所作所为、所思所想，随时把握课堂中的各种状况，考虑下一步如何指导学生学习。（2）给学生心理上的支持，制造良好的学习气氛，采纳适当的方式，给学生精神上的劝慰与鼓舞，使学生的思维更加活泼，探究的热忱更加高涨。（3）留意培育学生的自律力量，留意教育学 生遵守纪律，与同学友好相处，培育合作精神。（4）教师应全程参加学生的任务活动，鼓舞学生动手动脑，而非代替学生活动，代替学生思索，教师应陪伴学生共同成长，做培育学生综合素养的启蒙者。 作为一名一般教师，有时机来参与这次培训，有时机来充实和完善自己，我骄傲，我荣幸。但更多感到的是责任、是压力！回首这次培训，真是内容丰富，形式多样，效果明显。培训中有各级教育专家的专题报告，有一线教师的专题讲座，有学员围绕专题进展的各种实践课、观摩课。这次学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。在今后的工作中，我们将把所学到的学问、技能、理念应用到教育教学过程中去，不断改良和提高教育教学水平，不辜负学校和领导的期望，为职业教育事业做出新的奉献。 关于数控实践的心得体会范文五 敬重的贵公司领导： 您好！感谢您百忙之中抽空垂阅我的求职信。在大学校园里，我承受了数控技术专业学问教育，从而很好地把握了这门技能。学习了机械制图、数字电子、模拟电子、互换性与测量技术、金属材料与热处理等课程，使我把握了与专业相关的各种技能学问。承受人生修养系列素养教育，使我提高了自己的人生修养，增加了素养，这也让我深深体会了学院“立品、为学、禀艺、励身“的办学宗旨，使我成为“专业突出，素养全面“之人。 我来自于粤西的一个农村，从小养成了勤劳的习惯，也熬炼了我的意志。在父母的熏陶下我从小就树立了正确的人生观和价值观，懂得了在生活中磨练自己。我做事务实，对待事情理想责任的态度，有着“稳重、务实、求进“的工作作风。 在为人处世方面，我做到公平而友善地待人，讲文明、讲礼貌、讲道德，并且注意团队合作精神。 我真诚地盼望进入贵公司参与工作，我定会以饱满的热忱和坚韧的性格勤奋工作，与同事和谐相处以及精诚合作，为贵单位的进展尽自己的绵薄之力。 热切期盼您的回音，感谢！ 此致 敬礼！