2023年幼儿园社区活动总结范文.docx

2023幼儿园社区活动总结范文 随着教育改革的深入进展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所承受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。下面是美文网为大家整理的2023幼儿园社区活动总结范文，欢送参考 篇一：2023幼儿园社区活动总结范文 孩子是祖国的花朵，是早晨八九点钟的太阳。在幼儿身心各方面安康成长的过程中，离不开教育和引导。家庭教育、学校教育、社会教育三方面的共同作用，将会促进幼儿身心的和谐进展。因此，我们本次活动将充分发挥社区教育的影响，带着幼儿体验生活，从而到达社会实践的效果。 动身前我首先先叙述了今日活动的目的及活动要求，请幼儿将垃圾分为三大类：有害垃圾、可回收垃圾、不行回收垃圾。垃圾桶分红色垃圾桶和绿色垃圾桶，红色垃圾桶装不行回收的绿色垃圾桶装可回收垃圾。活动分三小组进展。 此后，当小朋友来到小区，开头捡垃圾时他们就会说：“可回收的给我，塑料袋给我”;“有电池吗”？“那是有害的，是给我的”。“教师，这个是可回收的还是不行回收的？”从小朋友之间的沟通中就可知道他们对垃圾分类有了也许的了解。孩子们捡的很卖力，但是由于现在的人们都有环保意识，所以此次收获不是很大，我想这样也好，这不正是一个正面的教育话题吗？于是一路回来，我给小朋友进展了总结：“你们知道为什么今日小朋友捡的垃圾不是许多吗？这是由于现在的人们越来越讲卫生了，知道把垃圾分类分别放到红色垃圾桶和绿色垃圾桶，这样一来就大大削减了环卫工人的工作了”。 整个活动历时一个半小时，我们走过了幼儿园所在的小区及四周小区，小朋友表现得很好，安全意识很高，过公路时大家手牵手，如遇到垃圾就会分类放在袋子里。这一次真真实实的“环卫工人”生活给小朋友们带来了许多的学习点，比方，下次再也不会乱扔垃圾了，他们知道了垃圾还可以分为哪几类、他们也体验了环卫工人的辛苦······· 篇二：2023幼儿园社区活动总结范文 随着教育改革的深入进展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所承受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家园、社区工作在园领导的重视下，在社区的支持下，在家委会成员的帮助下，在各班教师及家长的亲密协作下精彩地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。现总结如下： 一、家长工作 1、家园互动促进家长协作 本学期，开展了多种形式的家园互动活动。如我园参与了社区演出活动，全园家长大力协作个个都积极踊跃的一大清早就带着孩子去参与活动;幼儿进行的体操、合唱、舞蹈汇报表演家长们都从百忙中抽出时间来给孩子加油喝彩;家长开放日活动，我们邀请家长们来园与宝宝们一起参与幼儿园的开放日活动，家长们兴致勃勃地和孩子们一起唱歌、跳舞、做嬉戏，各个都像回到了童年时代这一次次精彩的家园活动，都融入了我们教师的才智与心血，这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。 2、家园联系册家园更和谐 我们要求教师每周依据各个幼儿在园的活动表现、状况进展具体记录，周末发给家长，让家长准时了解孩子在园状况，反应孩子在家表现，为有针对性地提出教育策略供应了依据。家长们对教师的指导意见往往很佩服，感受到教师工作的专业与敬业精神，家园合作更为和谐，有效促进幼儿向着安康的方向进展。 3、家访活动加大家园共育 家访是幼儿园工作中不行缺少的一个组成局部，它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。首先，全面开展了家访工作，我园各班教师利用周末休息时间分头行动，走进幼儿家庭，与孩子的父母家人沟通沟通，虚心、恳切听取家长们对办园和教育孩子方面的意见和建议，通过家访师生关系更加融洽、幼儿行为习惯很大改善、家园共育的气氛更加弄深厚，到达了预期的效果。 社区是幼儿生活的空间，幼儿对社区中的一切既熟识又生疏，既亲切又奇怪，社区资源作为幼儿教育的“活教材”，有取之不尽的源泉。带幼儿走出社区，将社区教育资源作为幼儿园教育的一局部，符合幼儿的进展需要。深入社区学习，是以社区情景为课程活动的载体，带幼儿深入社区参观、观看、探究、开展活动，让幼儿在实地情景中学习。我们利用社区资源，引导幼儿开展“我们的社区”“超市”等活动，带幼儿走进社区，绽开探究，促使幼儿真正了解家乡，喜爱家乡。深入社区学习，让幼儿身临其境中感受、发觉、体验，可以使课程更能够激起幼儿的共鸣，从而幼儿获得更多的感性熟悉，提高幼儿的认知兴趣、进展幼儿的力量。 总之，通过多样的形式和丰富的内容，使家长、社区人员渐渐了解和明确了幼儿教育的特点与要求，并且积极参加幼儿园的各项教育工作，幼儿园的家长、社区工作应当说得到了家长的大力支持和社会的确定。