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    2023年幼儿教师德能勤绩个人总结10篇范本.doc

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    2023年幼儿教师德能勤绩个人总结10篇范本.doc

    2022年幼儿教师德能勤绩个人总结10篇范本 随着新年的钟声马上敲响,学期完毕工作也马上完毕.一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们在各方面的力量都不同程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结: 一、政治思想方面: 喜爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长效劳.本人能积极参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教学方面: 从本班幼儿的实际状况动身,设计好每月主题活动,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。 1、从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。常常安排时间让幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习惯。无论在进展活动时或是休息时,都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 2、严抓幼儿的安全问题,增加幼儿的安全意识,增进幼儿的安全学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意安全,常常检查班上的环境有否存在安全隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时去除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患,假如有便准时去除,然后再带着幼儿进展活动。本期我班未发生安全事故。 三、家长工作方面 一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出教育幼儿的方法,认真倾听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。 四、参与活动和业务进修方面。 为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人始终在各方面严格要求自己,提高自身素养。二、教育工作方面仔细钻研教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理念、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。并注意教学阅历的积存和论文的撰写。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽, 五、教研工作方面积极参与各级教研教改活动,并积极学习各类现代教育技术,进一步把握多媒体课件制作。五、能常常性学习党纪法规、廉政建立有关规定,不断增加自律意识,以此端正工作作风、生活作风。做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责。一年来,没有违反廉政规定和制度的行为。总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,尤其教学成绩突出,得到上级领导和家长的确定.但同时也存在一些问题,我将连续努力,在今后的工作中取得更大的成绩。 2023年幼儿教师德能勤绩个人总结篇2 时间过得飞速,不知不觉中我们得意的孩子们就要毕业进入小学了,回忆一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、帮忙下,全体教师在工作上始终如一、认仔细真、扎扎实实,以“纲要”精神为指导,围绕创“弘扬民俗文化精神”,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下: 一、团结协作,积极投入教育教学工作,表达各班教育特色。 1、开展师徒结对活动。 我们年段有3个班级,有青年教师。基于培育青年教师,为让新教师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新教师设计教案、试教。并在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。 2、团结协作、争创成绩 我们保持年段团队的良好工作气氛,调动每一位教师的工作积极性和开掘她们的特长,更用心、更专心地投入幼儿园工作,团结全都,精彩完成各项任务。 3、齐心协力、相互促进 大班的全体教师在园领导的带着下,团结一心,勤奋踏实,相互学习,相互促进,亲密协作,以仆人翁的态度对待各项工作,形成了积极,团结,群策群力的良好风气,精彩的完成了各项工作。 二、教育教学工作的开展。 1、用环境说话。 环境是幼儿园教育的一个重要组成局部,它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们连续探讨环境教育的问题,努力创设与教学课程严密结合的环境,着重表达了幼儿的全面参加性。主题墙的创设也表达了师生互动,主动学习的新的教育理念。各班教师结合教学主题有规划,井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、教师的三维互动,人人参加下,主题墙不再是教师的杰作,更多的由幼儿的想法,幼儿的参加,家长的协作支持为主。主题墙成为互动沟通、探讨、学问共享的小天地。 2、丰富区域材料。 区域活动是幼儿宠爱的活动,本学期各班在原来的根底上做了调整,更多的供应一些外乡材料,废旧材料,并且与教学主题相结合,开展活动。活动后准时展现幼儿作品,并注意发挥幼儿主体性,请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。 三、加大教科研力度,提高讨论质量。 1、深入学习纲要 我们段订在每星期二的中午开教研活动,一起学习专业学问和政治思想,一起听课、评课,一起商议主题活动内容,一起沟通工作中的困惑等等。 2、园内的教学研讨 幼儿教育的进展日新月异,只有不断学习,不断实践,不断反思,才不会被时代淘汰。组内教师们积极参与集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动,每次活动内容安排充分,全组成员参加研讨。每位教师都是教研活动的仆人,在每次的教研学习中,大家总是积极参加争论,各自有独特的见解。年段内形成团结一心,相互帮忙,积极争论的深厚学习气氛。 这期间,我们全体教师共同学习、了解讨论内容,然后结合本班幼儿的实际状况,通过争论,我们确定了从以下四个方面培育幼儿:大班幼儿课堂礼仪的培育、大班幼儿责任感的培育、大班幼儿坚持性的培育、大班幼儿学习习惯的培育。各班对比课题确定讨论的阶段内容和途径,制定出切实可行的讨论规划。同时我们的工作中还注意了幼小连接的沟通学习,拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺当的如小学打好根底。 3、提高学历 专业的成长需要不断学习专业学问,除了提高自身学历,教师们也常常上网查询资料,阅读各类教育杂志和理论书籍,丰富学问,提高职业素养。 四、开展多种活动,建立家园互动的科学育儿桥梁。 家长工作是幼儿工作的一项重要内容,“如何提高家长的教育意识和教育水平”,“如何使家庭教育与幼儿园形成合力,共同促进幼儿的进展”,是我们大班组教师最为关怀的问题。 对待家长我们始终以公平是根底,沟通是桥梁,参加是行动的原则,树立全心全意为幼儿效劳,为家长效劳的思想,在行动上表达一切为了幼儿,一切为了家长。平常,我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式,加强家园沟通,共同关怀孩子的进步。 在与家长的沟通和沟通下,家长渐渐意识到教育孩子不仅是教师的责任,同时也是家长的重要责任。于是,家长们越来越关注幼儿园的教学。 面对成绩,喜悦是短暂的,更长远的是压力,我们感到只有变成绩为动力,才能提高教育教学的水平。学无止境,我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动,更加扎实地开展教科研活动,连续发扬团结奋斗的精神,以不懈的努力迎接一个个挑战! 五、努力的方向。 1、连续深入学习教育指导纲要,领悟纲要精神,喜爱、关怀每一位幼儿,有效促进幼儿各项力量的进展。 2、加强教师的理论学习,以新理念指导教育教学行为,努力提高总结阅历和撰写论文力量。 3、各班连续做好幼儿的安全教育工作,一日活动常规常抓不懈,使幼儿养成良好的学习、生活习惯,为进入小学做预备。 2023年幼儿教师德能勤绩个人总结篇3 岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬。回忆这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我喜爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参与园里组织的各项活动;履行教师职责,帮助班里教师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。在教学中,我敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我帮忙幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比方在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。 二、仔细备课教学 按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教玩具。 三、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次清楚,深入浅出。在活动中特殊留意调动幼儿的积极性,加强师幼沟通,充分表达幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。 四、虚心虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,征求他们的意见,改良工作我爱幼教这一行,由于这个职业是纯真的、美妙的。 五、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。我准时把孩子在园的表现及消失的问题反映给家长,积极与家长联系,准时反响消失的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮忙孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你敬重别人,别人敬重你,在与家长沟通时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热忱的去帮忙他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的确定。 总之本学期特别忙也特别累,收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,积极地进展专题讨论,积极地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 2023年幼儿教师德能勤绩个人总结篇4 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进展总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有关教育方针,喜爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的根底。 二、教育教学方面: 一年来我始终担当高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教育教学规律,改良教育教学方法。 1、敬重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的进展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神个人工作总结,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思索的效率不同,往往会造成一些学生怕于思索,懒于探究个人工作总结,依靠别人的思想。教学中假如让好中差混成一个小组,这样好的学生永久成为领头人,成为代言人,而差生永久就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,依据不同的状况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次一样,力量一样的状况下有了思索问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 语文教学最忌千篇一律,简单使学生厌烦。假如千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费劲,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个力量而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是依据教材学生明白这节课要到达什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 4、标准作业。 学生学习新课和学问的系统化、条理化,要靠肯定的作业来稳固提高。通过标准化的作业使学生的思路明晰,条理清晰。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜亮观点,而标准化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。 5、多开展语文实践活动。 利用课堂课余及班队活动,进展一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进展说“新学期的准备”、“时时刻刻留意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,熬炼学生的胆识和表达力量都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。 6、制定帮教方案。 对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教规划,有目的有规划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动, 使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛。平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。 7、课题讨论工作。 在课题讨论工作中我所做的工作有: 1、提高课前预备工作有效性。 (1)提高备课的有效性。 我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。 (2)提高学生预习的有效性。 一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。 2、对课堂操作的有效性的讨论。 (1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标依据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我依据课堂的动态进展恰当地调整预设目标和生成新的目标 2023年幼儿教师德能勤绩个人总结篇5 一、实施人本模式,提高治理效率和治理质量。 (一)强化岗位职责,实行岗位责任考核制度。 上学年我们争论制订了一本松幼质量手册,教职工们依据手册内容指导日常工作,中层干部依据手册条例对本部门职工进展考核。然而在实施以后大家发觉有的条例过于笼统,不便于实际操作。因此在这学年中我们又认真讨论质量手册,并重新修订、细化其中局部内容,使教职工们对自己的工作范围和职责一目了然。此外,我们还依据新的岗位职责重新修订每月工作考核表。通过这些举措,大大加强了教职工的岗位意识,同时也让考核工作更完善、更有据可循。 (二)加强中层干部队伍建立,健全干部考核制度。 本学年,我们在以往三级治理构建的根底上,进一步完善了中层干部的治理机制。 首先,加强中层干部的思想工作,让他们明确:作为骨干不是一种享受,而是一种荣誉,一种责任,是意味着我们要比教师吃更多的苦,做更多的事,要“源于教师而高于教师”。 其次,开展对中层干部的教育理论学问、管学问等方面的园本培训工作。在详细实施中,采纳理论学习与观摩相结合的方式,让中层干部在尽可能多的外出学习中开拓思路,不断提高她们的理论水平和业务力量。 最终,坚持中层干部每月例会制度。在例会中我们转变了以往的小结制,将工作小结与考核制度相结合。由园长为每个中层干部制订出阶段性过程目标,并在例会中对她们的治理工作实绩进展考核,并提出下阶段应当发扬或完善的地方,从而帮忙她们更好地达成各自的治理目标。 二、努力制造条件,促使不同根底的教师都能在原有根底上得到提高。 (一)加强师德师风建立,营造良好的气氛。 师德师风直接关系到教育的形象,幼儿园的声誉。要制造一种尊师重教的良好,同样需要我们教育工的努力,只有我们把工作做好了,我们才会赢得的支持和关怀。这一学期来,我们重视理论学习,教师学习中小学教师道德标准、未成年人爱护法等,帮忙教师树立正确的世界观、人生观和价值观,真正做到教书育人,为人师表。 (二)积极制造条件,为教师的成长搭建舞台。 1、抓机遇,树典型,激发教师实现自身价值,增加积极向上、勇于竞争的意识。 素养教育的深入实施,对教师的要求越来越高,积极投身教育改革,提高教学水平和力量既是幼儿园进展的需要,也是自身进展的需要。我园采纳抓重点,树典型的方法,加强先进教师、优秀教师的推优力度,使教学业务力量较强的黄晓莺等一线教师的先进性更为显现出来,从而鼓励其他教师冒尖。 2、以“请进来,走出去”的形式为青年教师拓宽信息渠道。 本学期,我们推举了二名教师参与区骨干教师培训班。通过她们外出学习后带回的反应信息来开拓其他教师的教学思路。同时,园里还努力制造条件,请专家带教青年教师。通过有针对性的理论、实践指导,帮忙青年教师找到其自身的优势与薄弱点,并实行相应的措施以促使她们更快地成长。此外,针对园内科研力气薄弱的现状,我们还请了教育学院的专家教师辅导教科研小组的活动,帮忙教师提高教科研水平。 3、开展“一助一”结对活动。 本学年我们转变了以往由园长指定的结对方式,而是让教学有困难的教师自由选择结对对象。这样做的好处就是让结对对象从感情上来说比拟简单接近,也更简单沟通。同时我们的结对重心也从理论学习转向了教学实践的指导。经过一年的努力,那些原本力量弱的教师在教学方法上有了明显的提高,这从年终考核的成绩中也进一步得到证明。 三、以“纲要”精神为指导,在学习讨论“探究型主题活动”中诠释新课程内涵,提高保教工作质量。 以整合的理念在主题活动中开展社会领域课程讨论。 二期课改明确指出:教育不仅仅是传授学问,进展智力,教育更要立足于完整人的进展。因此,本学期我们结合社会性课程的讨论,进一步推动探究型主题活动的开展。 首先,我们加强了理论学习,在学习中让教师明确什么是社会性课程;社会性课程的内容包括哪些方面;依据幼儿的年龄特点,各个年龄段的孩子适合开展哪些类型的社会性活动内容等。 有了理论根底以后,我们又开展资料库的共建活动。教师们在依据主题内容查找资料的过程中,不仅丰富了自己的学问,还为教研工作制造了良好的条件和环境。 2023年幼儿教师德能勤绩个人总结篇6 在紧急而又劳碌的生活中,我充实的度过了工作的第一年,说充实是由于体验了许多,学到了许多,经受了更多,想说的真是太多太多。 说到最多的那还是当班主任的体会吧,自己真正经受过,才知道做一名班主任的艰辛,不仅担负着教学工作,更担负着治理全班同学的重担。在学年末的时候来回想一下自己的过去,同时展望将来。 一、思想方面: 本人能积极参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项根本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作仔细负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 能够积极参与教研活动,认真听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前备好课,写好教案。备课时仔细钻研教材、教参,虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我积极查找课件,制作课件,预备、制作教具。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量。 培育学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生答复。课中巡察时,留意对学困生进展面对面的辅导,课后准时做课后记,找出缺乏。 3、辅导 我利用课余时间对学生进展辅导,不明白的急躁讲解,准时查缺补漏,并与家长联系,准时沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进展辅导。为了辅导学困生,我经常缩短午休时间,给他们吃小灶。 4、作业 依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生实记并敏捷运用语言的作业。 5、科研方面: 学校组织的各项培训,我都仔细听讲,做好笔记,工作之余还常常通过互联网,学习先进的理论学问,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己增加活水。 三、班主任工作方面: 教师的天职就是教书育人,育人则是一项具有情感颜色的特别简单的工作,作为班主任,赐予学生的则更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。 1、爱就是了解。 初为人师,一切都得从零开头,作为班主任,就要从了解学生家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照看。英语课很少,课上与学生沟通的时机不多,我就利用课间、中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的根本状况。经过一段时间的了解,知道了很多。 2、爱就是关心。 师爱是教育的“润滑剂“,是进展教育的必要条件。在工作中我喜爱每一个学生。学习好的爱,学习一般的爱,学习差的也爱;活泼的爱,文雅踏实的爱,内向拘谨的更爱;“金凤凰“爱,“丑小鸭“同样也爱。 3、爱就是敬重。 敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底。敬重学生要敬重学生的人格。我深刻地熟悉到教师要喜爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些暖和,用“爱“字转变他们,理解敬重信任他们。敬重和理解是培育自主品行的养料。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就耸立起来了。 2023年幼儿教师德能勤绩个人总结篇7 一年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 一、坚持仔细备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、努力增加我的上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。 三、与同事沟通,虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良工作。 四、积极推动素养教育。新课改提了的,要以提高学生素养教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了学生力量的培育,把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因 素,发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 五、工作成绩。除了完成日常的教学工作外,我常常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。我校教师在由我参加、组织的首届教师艺术节上取得了优秀成绩,此外,在上学期我们学校的合唱队连续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比方:音准、节奏、表演了等在我的严格帮忙和指导下,根本上到达我的教学目的,一学期下来已经有很大的进步。参与了学校“艺术社团进社区”活动的文艺演出。 六、努力目标。 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种力量和思想的进步,争取多做公开课,多去参与竞赛和参与教研活动,以锤炼自己。 在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成绩。 2023年幼儿教师德能勤绩个人总结篇8 高一音乐鉴赏已经修完36学时,同时也完成了高一年段学生的学分评定。对于平山中学的高中生来说,高一音乐鉴赏里的观赏内容确实有肯定难度,特殊是对西方十八世纪末到十九世纪所消失的印象主义和表现主义。尤其是现在高一年没有开设美术鉴赏课,可以想象学生对这些内容的生疏程度了。以下是我这一学期的教学总结。 一、师德表现 关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。关怀喜爱学生,做学生的朋友。 二、课堂教学 高一年的音乐课内容是音乐鉴赏,要求一学年完成全部学时,共两学分。下学期的内容可分为两大方面:西方音乐历程和中国音乐历程。在观赏西方音乐方面,我尽量让学生参加到课堂中来,让他们唱起来、英勇地去表演。如舒伯特的艺术歌曲,我邀请四位学生来表演话剧魔王,许多学生都会在原有的台词里参加自己的语言,使得表演更为生动。又如西出阳关无故人,让学生仿照古人的样子和唱腔来演唱“古代歌曲”,让学生在玩乐中学习。在课堂教学中,多让学生去倾听、感受、体验音乐,惋惜的是高中音乐课不能在音乐室上课,许多课内活动都无法开展,很圆满! 三、教学工作 为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形式下的教育工作,我仔细的参与学校及晋江市教委安排的每一次培训活动,仔细记录学习内容。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课,上好每一节常规课。同时协作组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。在完成工作的同时,还不断地给自己充电。 2023年幼儿教师德能勤绩个人总结篇9 过去的一年转瞬间过去了。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自我成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作状况总结如下: 一、师德方面: 加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面: 对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自我的教学规划,总结教学阅历,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热忱,注意培育学生自我学习、自我发觉问题、自我探究问题的潜力,提高了教育教学质量。 三、协作总校各工作状况: 专心参加并仔细落实是我的工作作风。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后连续坚持。 总之,在过去的一年,我取得了必需的成绩,但还有一些缺乏之处,本人在新的一年必需仔细工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 2023年幼儿教师德能勤绩个人总结篇10 本人自工作以来,仔细钻研教育教学方法,学习新课程理念,讨论课堂、讨论学生,付出终有回报,在溧阳市第四轮教育教学根本功竞赛中我荣获二等奖,在20_年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。 在教学之余,我也思索着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文怎样说好一节物理课荣获溧阳市职教论文二等奖。经过认真修改后,论文怎样说好一节物理课又荣获20_年常州市职教论文一等奖,之后本人间续撰写了师德沟通论文红专并进、为人师表和浅谈以问题为中心的教学创新模式等校级沟通论文。 在班主任工作方面,向有阅历的老班主任学习,讨论班主任工作方法,间续担当_01班见习班主任和_16班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在20_年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20_年9月至今,本人担当_19电子商务专业综职班班主任,在20_学年上半学期,班级被评为爱护财产先进集体值周工作先进班级在首届校运会上,班级荣获精神文明风气奖 通过学习本人根本上已经把握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够敏捷的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件牛顿第一运动定律荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站走进电子商务在20_年溧阳市专题学习网页评比中荣获三等奖。在20_年3月开通个人主页教学与课件资源沟通(校主页七颜色虹教师空间曲长利个人主页)作为一个与教师和学生沟通的平台。 本人积极参与各种连续教育培训,在20_年9月本人参与了信息技术与课程整合培训,被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师。 在毕业班教学中,所带毕业班_16班和_01班一次性通过了高中物理试验会考和理科综合考试。所带0217班一次性通过省单招技能考核。

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