2023年幼儿园春季保教工作计划5篇.doc

2022年幼儿园春季保教工作计划5篇 一、指导思想： 保育员要仔细学习幼儿园工作规程，要有良好的自身素养和职业道德。喜爱幼儿，敬重幼儿，扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康成长，让家长放心。为了本学期的保育工作更加完善，特制订以下工作规划。 二、做好幼儿一日常规的培育： 培育幼儿良好的行为习惯和合作，参加、探究意识，培育幼儿行为标准，自理生活力量，自我爱护，生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼，进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯： 1、幼儿进餐时，保育员要集中精力，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能，培育文明习惯和吃完自己的一份饭菜。 2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗一洗，不吃不洁净的东西。 3、鼓舞幼儿积极参与晨间熬炼活动，培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。 4、培育幼儿的自理力量：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，擦桌椅等。 5、细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮忙幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培育幼儿的良好的活动习惯。 三、幼儿的户外活动是增加幼儿的身体素养，提高幼儿身体抗病力量的重要活动。 要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中准时帮忙幼儿擦汗，依据气候的变化为幼儿穿脱衣服。活动后要准时补充水分。 四、加强幼儿安全意识的培育，杜绝安全责任事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。教师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一些担心全因素，同时对幼儿进展随机教育，培育幼儿自我爱护力量的意识和高度的应变力量。 五、仔细学习“保育员工作职责”明确保育工作目标。 保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。保教人员仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，勤俭持园。 2022年幼儿园春季保教工作规划2 一、指导思想 本学期幼儿园保育工作将紧紧围绕幼教中心工作规划，以幼儿园、托儿所卫生保健治理方法为工作依据，把幼儿园卫生保健工作做得更加标准化、细致化，让在园幼儿得到养分中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育。 二、重点工作 制订科学合理的膳食，确保儿童的养分 加强日常保育督导，确保工作到位 落实体弱儿的日常治理，力争见到成效 加强疾病的预防和掌握，避开传染病的发生 强化安全防范意识，确保幼儿安全 三、详细措施 制订科学合理的膳食，确保儿童的养分 保健教师要严格根据膳食原则和规划，依据幼儿对热量及各种养分素的需要制订科学合理的膳食。 加强幼儿用餐时段的检查，精确了解菜谱在使用中的科学性、适合性，依据实际状况准时地进展调整，并作好记录，为下次的菜谱制订供应依据。 保健教师要有学习新学问的意识和行动，常常学习相关优秀阅历，优化食谱。 食堂工作人员要科学、卫生地进展食物加工烹饪，确保食物的卫生安全，避开养分素的流失。 加强督导日常保育工作，确保工作到位 期初再次组织保教人员学习苏州市幼儿园一日活动应知应会中的保教人员工作要求，严格根据要求做好一日活动中的保育工作。 行政和保健教师组成教学和保育后勤质量小组，对体育熬炼中的保育、幼儿用餐卫生与习惯、幼儿生活卫生习惯与力量进展、午睡的护理、保育员和食堂工作人员操作标准性等进展检查，发觉问题准时与相关人员进展沟通，得到改良。 落实体弱儿的日常治理，力争见到成效 增加全体保教人员对做好体弱儿日常治理的意识，学习有关体弱儿的治理学问，把握正确地治理方法、提高治理力量。 与体弱儿家长做好沟通，争取得到家长的支持与协作。 做好对体弱儿治理的台帐记录。 加强疾病的预防和掌握，避开传染病的发生 1.严格根据省幼托机构常用物品消毒制度中的有关规定，对各类用品和物品进展消毒，以此来预防常见病、传染病的发生。组织保育员每天进展日经常规消毒，预防穿插感染。 2.春季是各种传染病的高发季节，尤其要严格执行消毒隔离制度，各班要有足够的时间开窗通风，保证室内空气的流通，加强日常用品消毒， 仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，对身体不适幼儿做好全日观看记录;对疑似患传染病的幼儿，先在保健室进展隔离，然后通知家长带孩子到医院就诊;传染病患儿凭医院出具的康复证明方可入园。 消失传染病的班级严格根据要求做好消毒及台帐记录。 积极协作防疫部门做好预防接种工作 强化安全防范意识，确保幼儿安全 加强设施设备的日常检查，检查工作实行责任制，发觉安全隐患准时上报、修理。 教师利用谈话、个别教育、集体教育等多种形式开展安全教育，提高幼儿的安全意识和自我爱护力量。 保教人员提高责任心，在当班时间确保幼儿不离视线并做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，随时发觉担心全因素，准时加以引导，以防事故发生。 保安把好校门第一关。严禁外来人员私自进入校园。严防孩子单独出校园。 食堂工作人员严控食品安全关。标准操作，确保饮食安全。 四、每月工作安排 二月份工作 做好幼儿入园工作，班级环境卫生清洁和消毒工作。全面安检。 做好插班生的体检及体检卡登记工作。 对上学期的体弱儿测量身高体重并做出评价，连续做好治理工作 制订卫生保育工作规划，实施新的方案。 制定合理食谱，并做好每周养分分析及矫正。 召开后勤人员工作会议。 三月份工作 老生测量身高体重。 保健教师对小班幼儿进展卫生讲座。 加强食堂等安全工作。 全体保教人员学习苏州市幼儿园一日活动应知应会 加强环境卫生清洁和消毒工作，预防传染病的流行。 幼儿午餐、洗手习惯督导。 四月份工作 加强消毒工作，连续预防春季流行病。 保健教师为中班幼儿做卫生讲座。 春游踏清，作好安全保育工作。 天气转暖，各班要教育幼儿留意个人卫生。 晨间体段护理督导。 保教人员业务学习。 召开保育员、食堂工作人员例会和业务学习。 制定合理食谱，并做好每周养分分析及矫正。 五月份工作 依据每个孩子的特点，更换铺盖。 加强食品安全。 保健教师为大班幼儿做卫生讲座。 提示家长清洗被套。 保育员、食堂工作人员例会和业务学习。 幼儿午睡及午点护理督导 六月份工作 防暑降温，加强食品安全。 “六一”体检，做好各班各种资料存档工作。 预防夏季流行病。 夏季卫生安全教育。 召开保育员、食堂工作人员会议，总结一学期工作。 对本学习的食谱及食谱制订状况进展总结。 整理本园的保健工作资料存档。 2022年幼儿园春季保教工作规划3 新的学期以新的面貌迎接新的开头，为新学期制订的规划如下： 一、思想方面 遵纪守法，遵守园内的各项规章制度，如：每周一按时参与园会，积极参与园内组织的有益活动，以喜爱本职工作为动身点，仔细、努力工作，来提高自己的专业水平，喜爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用教师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。 二、教育教学 敬重幼儿在学习活动中的主体地位，中班幼儿的兴趣和进展新的建构式课程内容，五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学规划，赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，在日常生活中，取长补短，吸取别人的特长，积存阅历，有规划地提高自己的业务水平。 三、教育工作 1、以活动整合为主要课程建构形式，开展促进孩子全面进展的主题活动。依据幼儿的兴趣、幼儿的生活阅历、季节的特点来打算主题活动。环境布置符合主题内容，主要让幼儿参加进来，让幼儿成为环境布置的仆人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增加、更改区域内容。多制作适合幼儿动手操作并有教育性质的玩教育，充分敬重幼儿的自主性，教师只是支持者、合。 2、体育嬉戏活动随着天气越来越温和，x月末我预备开展以报纸球为主题的体育嬉戏，让幼儿自己动手制作报纸球，并自己探究报纸球的玩法，看看谁的玩法更有新意，更有乐趣。不但开掘了幼儿的想象力，更熬炼了幼儿的身体。 3、开头动笔写字在上学期的许多活动，都熬炼了幼儿手的掌握力，比方说画画，如何拿笔，如何画横线，竖线，波浪线等，也要求了幼儿的坐姿，这学期我们要更深入的让幼儿动笔写字，根据标准和要求做到握笔姿态到位，写字的坐姿。 四、卫生保健方面 本学期，将积极协作园内的保健医生，做好晨检接待工作，环境卫生的清扫，紫外线消毒工作，做好本班幼儿的预防接种工作，留意幼儿的口腔卫生，做好让幼儿午餐后刷牙，培育良好的卫生习惯。 五、家长工作 重视家长在我们幼儿园工作中的重要地位，努力实现家园同步 1、定期给家长打电话进展沟通，并相互学习探讨幼儿问题，准时解决。 2、以发觉孩子的闪光点为家园共同关怀的问题，我们将用自己的行动来影响和转变家长对幼儿的看法。在互动的过程中，抓住共同关怀的教育问题，呈现不同的教育方法的效果差异，促进准时的各方反应与相互影响。 3、让家长积极参加主题活动，收集各类信息资源、添砖加瓦，做好班级的助教工作，使其发挥自身的特长，与孩子们绽开互动，递进家园的情感沟通。 4、促进家园沟通，针对性教育。定期分发幼儿成长手册，并将依据孩子消失的问题准时电访、谈话。 2022年幼儿园春季保教工作规划4 新学期工作开头了，为了每一个孩子都能获得更好的进展，能更安康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该规划，并在规划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素养。本学期工作规划如下： 一、提高思想政治素养 积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的安排，仔细完成各项工作。 以教师道德标准要求自己，以身作则，细心、急躁、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神，帮助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培育 这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和急躁对待每一位孩子，让他们感到教师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜爱上幼儿园，尽快的适应新的环境。 培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、生活自理力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上，鼓舞幼儿积极参与熬炼活动，留意依据天气的变化和室内外的温差，随时催促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特殊护理，留意孩子的饮水量，提示幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，削减幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用教师再提示，都能主动完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼儿自理力量。教幼儿学习脱穿衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。 4、生活卫生常识 (1)知道爱护视力，看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道爱护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不干净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后准时增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 2022年幼儿园春季保教工作规划5 一、指导思想： 以园工作规划为目标，仔细贯彻纲要精神，仔细学习党的教育方针与政策，积极参与园里进行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。严格遵守保育员的职业守则，仔细学习保育学问，不断提高保育质量。 二、保育工作： 1、清洁卫生习惯： 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在教师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服干净。 2、良好进餐习惯： 要宁静开心进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不铺张，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克制幼儿的依靠性，培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培育良好饮食习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱力量： 能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境： 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在干净舒适的环境中安康成长，为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5、协作教师开展教学活动： 做好课前预备，协作教师开展各项嬉戏，帮助治理好班上的纪律，让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动，做好护理工作。 6、做好家长工作： 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长协作教师开班上教学工作。必需敬重家长，热忱效劳。 7、仔细做好班级物品的保管，记录好消毒登记和卫生记录。 三、教学工作： 1、协作教师开展有效的活动，使幼儿能够尽快喜爱幼儿园。详细措施如下： 、在教师开展活动前，要与教师沟通教案，活动的各个环节。做到心中有数。 、用儿童话的语言激发幼儿，与幼儿进展沟通。 、活动前预备好活动需要的材料，努力配和教师的活动。 、活动后帮助教师整理整理。 2、区域活动： 依据班级区角活动的目标进展材料的投放和区角的有效指导。详细措施： (1)、与班级教师共同制订区角目标，区角目标肯定要适合幼儿的年龄特点。 (2)、与班级教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放，使之富好玩味性和科学性。 (3)、向教师请教指导方面，协作教师对幼儿活动区角操作时的指导有效。 3、户外活动： 通过丰富的嬉戏活动激发幼儿参与体育活动的兴趣，增加幼儿体质和动作协调力量的培育。开展丰富多采的体育活动，并依据本班幼儿年龄特点和季节变化，运用多种形式与方法，保证幼儿活动的运动量。目标： (1)、情愿参与体育活动，能较协调、敏捷地玩。 (2)、尝试用多种简洁的器械和玩具运动身体，情愿参加收捡活动。 (3)、进展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。 4、教研活动： 专题教研定位：以养成教育为主线，通过家园合作，培育幼儿良好的进餐生活卫生习惯。 日常教研定位：如何减缓幼儿的分别焦虑，使幼儿适应幼儿园的生活。 四、家园共育： (1)、做好入园前的家访工作，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。 (2)、召开家长会，向家长介绍一学期班级工作规划及需要家长协作的内容。 (3)、通过多种方式，使家长了解幼儿园的工作，削减家长的各种顾虑。 (4)、利用照片、录像等形式，使家长了解幼儿在园的生活，以削减家长的顾虑。 (5)、利用家长栏，调动家长参加育儿好方法的沟通活动引发家长之间的互动。 (6)、通过打电话、预约沟通等多种形式力口强面对面的交谈时机，依据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便等)，与家进步行沟通，共同制定措施。 保育工作是幼儿教育重要的组成局部。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的熟悉，培育自信等良好共性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的安康成长以及日后进展有不行嘀咕的影响。所以搞好保育工作是很重要的。 2022年幼儿园春季保教工作规划