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    新学期幼儿园教师个人工作计划5篇.doc

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    新学期幼儿园教师个人工作计划5篇.doc

    新学期幼儿园教师个人工作计划5篇 一、班级状况分析 我们班共有托儿16名,其中男孩子11名,女孩子5名。全班幼儿年龄平均在2周岁半左右,都是独生子女,全是第一次上幼儿园。这些孩子来自不同家庭,大多数由长辈一手带大。由于这届幼儿年龄都很小,一来园,孩子有严峻哭闹现象。从家庭现象来看,家常年龄都较年轻,学历也较高,但是家长工作忙,把孩子交给爷爷、奶奶带着。在家受到长辈的宠爱,以自我为中心,没有过集体生活的阅历,自理力量差。对幼儿园感到生疏,不易接触,而且有很强的占有欲。对教师和同伴没有信任感。他们不能适应幼儿园的集体生活,哭闹厉害,“回家”是他们唯一的要求。特殊是午睡时,幼儿又想睡觉,又想着回家特殊吵,此起彼伏,难以宁静。为了使孩子们尽快稳定心情,适应幼儿园集体生活,形成良好的生活卫生习惯,我们要通过开展多种形式的教学活动,让每一位幼儿都能开心的进展幼儿园的生活。 二、本班幼儿的优势分析: 1、大多数幼儿性非常向,活泼好动,喜爱自己动手摆布玩具。 2、大局部幼儿身体素养较好,走、跑、跳等根本动作进展较好。 3、本班幼儿的语言进展较好,能比拟清晰地表达自己的需求。 4、大局部幼儿对艺术活动特别感兴趣,特殊喜爱参与音乐活动。 5、全班幼儿的个体差异较大。 三、薄弱环节分析: 1、由于我班是新生班,孩子们在家里由长辈一手带大,没有过集体生活的阅历,在生疏的环境里心情波动很大,哭闹现象比拟严峻。 2、大局部幼儿生活自理力量很差,一切依靠于教师的包办代替。如:不会大小便,不会吃饭,不会自己拿水杯喝水,杯子送到手上只当作玩具玩耍,不会端起杯子喝水。 3、本班幼儿男女比例严峻失衡,男孩子是女孩子的3倍。所以,班里的孩子不易接触,攻击性较强,有很强的占有欲,以自我为中心,不能与别人共享。 4、本班幼儿的力量参差不齐,大局部幼儿缺乏学习兴趣,不情愿参与集体活动。 四、班级任务及措施 1、以保育工作为基石,引导幼儿进展一日生活常规活动。 我班将主要以保育工作为重点。首要工作是保证幼儿在身体安康上能得到很好的照看。以此为根底,逐步训练幼儿的常规,培育他们的生活自理力量,让幼儿懂得自己的事情应当自己去做。学期初的工作重心是稳定幼儿烦躁担心、哭闹不止的心情,帮忙幼儿适应集体生活,做好幼儿园一日常规教育工作,将教育工作寓于一日生活的各个环节之中。教师间要相互协作,做到保中有教,教中有保。在一日生活活动中,时时提示幼儿喝水及大小便,并且帮忙幼儿整理好自己的仪表。幼儿在嬉戏活动中,要经常摸摸孩子们的头和后背,发觉出汗状况,赶快给幼儿隔上一条毛巾或更换衣服。努力做到生活中到处有保育。 2、依据本班幼儿的年龄和实际状况制定切实可行的教学工作规划。 以幼儿园教育指导纲要为准绳,以幼儿园学期工作目标为指针,以幼儿的全面进展为标准,制定本学期的教学规划。勤勤恳恳、扎扎实实的做好保育和教学工作。重点养成幼儿良好的生活卫生习惯,增加幼儿的体质,进展幼儿的语言表达力,注意幼儿的智力开发。 (1)、转变教育思想,更新教育观念。 依据教育部公布的幼儿园教育指导纲要,我们制定了一系列详细的实践目标。我们在实践活动中会努力把新世纪主题探究课程贯穿于一日生活中,努力在安康、语言、社会、科学、艺术这五大领域中展现幼儿进展的各个方面。纲要明确了师生间应当建立的一种新型的和谐关系,形成一种平行的,双向的,相互支持的合的关系。即一种民主公平的思想。其思想以教师的亲和力为核心。亲和力是教师最根本的素养,所谓“亲其师,则信其道”,只有把孩子当作自己的亲切合,教师才能真正敬重孩子,才能做到以理服人,以情动人。 6、做好“家长开放日”活动,热忱接待每一位家长,促进师长间的沟通,以提高班级的分散力,让更多珍贵的意见在相互交谈中流露给教师,并具体记录家长交待的留意事项,并落到实处。 五、评价分析总结工作 学期末将对每个幼儿的进展状况进展分析评价。检查本学期的教学成果。对每位幼儿的评价做到客观公正。在总结活动中,将胜利的阅历记录下来,同时找到缺乏之处,为将来工作作预备。 六、月工作规划 九月份主要活动: 1、开展有效的亲子活动。 坚持每周组织一次班级亲子活动,促进幼儿与教师、家长与教师之间的交往。能通过活动使家长信任教师的教育方式方法。 2、拍摄幼儿一日生活常规活动。 通过拍摄幼儿的一日生活常规活动,能让家长们更直接、更清楚的了解孩子在幼儿园的生活状况。 3、主题活动的开展和收集。 本月开展的主题活动是我上幼儿园,积极引导家长们参加到主题活动中来。这样不仅能让家长们了解幼儿园的教学活动,还能减轻我们的劳动强度。 4、做好早操和课间操工作。 让幼儿在集体活动中展现自己,能树立孩子们的自信念,促进幼儿之间的交往力量。 5、家长开放日活动。 通过教学活动的展现,班级特色的演示,以及引导家长们参加到教育教学中,从而到达家园互动。 6、学习幼儿园教育指导纲要。 纲要是我们工作基石,一切的活动都要以此为中心。 十月份主要活动: 1、保育员沟通工作。 做好秋季秋季流行病预防和消毒工作。 2、家长开放日活动。 聘请有学问、有文化、有修养的家长来园开展家长执教日活动。 3、成立“英勇爸爸俱乐部”或“美丽妈妈俱乐部”。 让家长们支持我们的工作,更理解我们工作的重要。 4、更换家长园地的内容。 新学期幼儿园教师个人工作规划2 根本状况分析 经过上半学期的学习,全班幼儿的各项力量都有所提高,体质有所增加,而且一个个都情愿离开父母的怀抱来到我们教师身边,一起嬉戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。 喜爱和教师,小朋友们一起学本事,而且大局部幼儿的生活自理力量较好,学会了自己吃饭,自己脱的衣服,早上进园会向教师问“早”,“好”,“再见”。平常大局部幼儿能够大胆,清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求。 孩子们很喜爱参与体育活动,做嬉戏。但究竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和力量的强弱,个别幼儿的小肌肉不太敏捷,大肌肉动作进展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控力量较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比拟严峻。 本学期的一些初步准备: 一、常规方面: 本学期为小班的其次学期,大局部幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为力量等方面都有了提高。那么本学期重在: 1、熬炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。 2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些根本的礼节。 3、学会敬重别人,懂得友好相处、相互谦让。 4、与家长协作,依据幼儿的需要建立科学的生活常规,培育良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理力量。 二、学习方面: 通过上学期教学的实践与观看,设定的大致目标如下: 1、学习观看四周自然环境和二自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。 2、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进展表达。 3、学习跟着音乐节奏做动作,情愿大胆地参与艺术活动。 三、安康方面 1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。 2、教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。 3、注意平常的观看,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所进展和提高,在期末对幼儿进展测查,检测幼儿的身体动作进展状况。 四、嬉戏方面 1、开展适合本班幼儿的嬉戏活动,鼓舞幼儿大胆参与自己喜爱的嬉戏。 2、每天开展各种形式的嬉戏,鼓舞幼儿主动、自发地到区角进展嬉戏,并能遵守嬉戏规章。 3、通过嬉戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言力量、社会性进展都得到提高。 4、坚持区域活动与制造性嬉戏的正常开展,保证幼儿有充分的时间进展嬉戏。 五、社会交往方面: 针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动: 1、学会遵守日常行为标准,情愿与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。 2、有初步的自我意识,积极参加集体生活和学习,增加独立力量。 3、培育幼儿学会与人共享。 4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。 5、尽量多与大、中班幼儿联谊,培育他们与不同年龄孩子的相处。 六、家长工作方面 a、了解新生幼儿在家状况及传达我们的工作。 b、对生病幼儿进展电话问候。 新学期幼儿园教师个人工作规划3 时间飞逝,不知不觉中,转瞬间新学期开头了。我本是一名实习教师,教学阅历少之又少。但在新的学期里,我会向其他教师们努力学习他们的 教学阅历,学问和阅历不是自己从天上掉下来的,必需发扬勤学好问的精神,把自己和做学生一样,积极吸取四周其他教师一些先进的东西,才能提高自己的水平。新学期我对自己的工作规划有一下几点: 1、教学工作方面 本学期我要利用一切时间把孩子们的教材分析透,这样才有利于给他们上课才能让他们感兴趣。我觉得给孩子们上课主要是贵在坚持,符合小班年龄段所能承受的范围。目标不要想太远,要让孩子们主动地去积极尝试,动手操作。并且要不断地向我们班两位教师请教,吸取他们的阅历和特长,提高自身素养,有规划的把自己业务水平和教学力量渐渐提高,这样才能使自己的教学有所进步。以指南为目标,尽自己最大的努力学习,学习更多的育儿阅历。确定自己的进展目标,对幼儿布满爱心和急躁。 2、家长工作和保育方面 由于我天性害羞,我们班教师就不断熬炼我让我主动接待孩子,主动与孩子们沟通起来,与家长沟通起来,多充实自己。使家长了解幼儿在园的一日生活,为了让家长们可以更好的与我们或其他家进步行沟通沟通,在这之前教师们都建立了欢乐的小三班群,这样家长在上网时可以聊聊自己的育儿阅历或向我们提出一些建议。我会协作好两位教师做好晨间接待工作。留意关怀幼儿的一日生活,每天坚持做好晨检工作,培育良好的卫生习惯。再者是要培育幼儿的生活力量,让他们能自己适应上下厕所不用人扶,不能形成依靠的心理。 3、业务常规 要想成为一位优秀的幼儿教师,除了要有爱心和急躁,具备良好的思想品德,还需要较高水平的业务技能。这学期我会不断学习加强业务水平的提高,努力学着怎么去备课,通过看书等一切可利用的材料来学一下他们的教学阅历,不断为自己充充电,提高自身素养,可以更好的协作我们班刘教师和汉教师班级工作的开展。 4、个人进展 本学期我会确定好自己的进展目标,在这期间,我要主动地变得爱沟通,给孩子们上了一个星期的课,我深切的感受到了大胆的放开上课是多么重要的一件事。只有这样才能让孩子们感兴趣。我想利用课余时间练一个符合自己力量的钢琴曲,不断学习。无论做什么都是贵在坚持,要保持好一个心态,做好自己该做的和想做的事情,乐观地面对自己的人生抱负。 我的总结就是这样,这期间或许会随时调整,我喜爱幼教这份工作,喜爱和孩子们在一起,虽然他们有时很淘气,但我们都是从这个年龄段过来的。崭新的20_年,我会不断学习,今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步! 幼儿教师新学期工作规划 篇11 时间飞逝于指缝间又迎来了新的一个学期。新的一个学期对孩子来说是很重要的,所以我积极的协作主班李教师做好班级工作,下面是我对本学期做的工作规划。 一、班级状况分析: 我们班现有39名学生,通过上学期的学习,各方面力量都有很大的提高,自理力量强,并且能够关怀,帮忙别人,能够娴熟的把握所学学问,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培育他们养成良好的学习习惯和学习兴趣。 二、教育教学方面: 依据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野,另外适当的教孩子一些生字,书写简洁的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够娴熟把握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要提高孩子的口语表达力量。 三、教师专业成长方面: 教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要连续努力学习专业学问,提高专业水平,勤练根本功,多看,多学,多想,多思索,不断的追求创新意识。 四、环境创设方面: 我们既要为孩子制造良好的物质环境,也要为孩子制造珍贵的精神环境,为孩子供应与主题相关的资料,渗透到日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进展各种爱国活动,培育孩子的爱国情感。让孩子从生活的点点滴滴的小事做起,学会关爱他人。 五、家长工作方面: 父母是孩子的第一任教师,教育好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历,准时反映幼儿在园状况,了解在家表现。请家长准时了解幼儿园所教的学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 以上是新学期的工作规划,盼望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成绩。 新学期幼儿园教师个人工作规划4 作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德标准,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热忱的心态完成园里安排的各项工作,积极参与园里各项活动。 一、教育教学工作 在教学中,为了实现有效教学必需仔细备好每节课,为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历,仔细撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量。了解幼儿原有学问技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参与公开课,多看对业务有帮忙的书籍。不断拓宽学问面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培育幼儿全面进展力量。 二、班级日常治理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培育训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有根底上有肯定进展。 加强晨检工作,照实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动,增加幼儿体质,依据天气的变化,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,按时喂药,观看孩子身体的微小变化,做到早发觉、早治疗。 三、安全工作 教给幼儿一些安全学问,强化幼儿安全意识和自我爱护力量。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃生疏人东西,不跟生疏人走,发生危急时会大声呼救。加强一日活动各个环节的治理,做到人到心到,防备意外事故的发生。 四、家长工作 我们班孩子一局部坐通勤车,一局部家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通,取得家长的支持与协作,家园同步,才可以让孩子有更大的进步。 总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我信任我会以饱满的热忱,全新的姿势投入到自己的教育事业中。 新学期幼儿园教师个人工作规划5 本学期是这批孩子在大班的最终一学期,也是最关键的一学期,再过几个月,他们马上进入学前班,在学前班的天空里自由飞行。将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作规划。 一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,标准言行,精神建立,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三、仔细学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避开意外事故发生。 四、做好安全、卫生工作,强化安全治理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事到处讲安全,并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进展自我爱护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟生疏人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。 五、培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不铺张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康进展。 六、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学规划。注意幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、标准化。坚持用一般话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。 七、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。准时做好个别教育,不岐视差生,要爱惜每位幼儿,与家长亲密协作,共同教育好幼儿。 八、在备课中,积极与其他教师共同讨论,全面合作,努力促进教学的进度与学生的承受力相挂钩。仔细学习其他教师阅历,切实提高备课和上课的质量。 总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常治理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。 新学期幼儿园教师个人工作规划

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