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    新学期班级工作计划书5篇.doc

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    新学期班级工作计划书5篇.doc

    新学期班级工作计划书5篇 为了提高自身的科学教育教学水平,也为了不断更新自己的学问层次,满意教育、教学的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素养,更好地效劳学生、效劳教学,特制订学习规划如下: 一、学习总的目标 三年内努力学习,成为一名有阅历,有特色的生物教师。 二、学习时间及到达的分目标 _年定向研修阶段: 1、加强科学根本功的训练; 2、能够精确的把握教材内容; 3、能有条理的说好一节课。 _年沟通阶段: 1、根本能形成自己独特的教学风格; 2、能利用科学的教学方法和恰当的教学技巧上课; _-_年开拓提高阶段:形成自己独特的教学风格、把握肯定的教学技巧和科学的教学方法。 三、学习内容 1、积极参与名师工作室组织的各种活动; 2、阅读与教育教学相关的杂志和报刊等书籍。 3、积极撰写教育教学论文,和反思。 四、学习形式:听课、评课、上公开课写好课后反思和年度小结。 五、学习措施 1、每天坚持上名师工作室博客,积极向导师请教在实际教育教学中的困惑或困难。 2、制订学习时间表。 六、学习原则 1、循序渐进,持之以恒。 2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。 3、融会贯穿,学以致用。 通过不断学习业务学问来提高自身的业务水平,通过不断实践来丰富工作阅历,把学问与实践相结合。 新学期班级工作规划书篇2 一、班级状况分析 通过近段时间的观看,我发觉幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用一般话和英语口语,会关怀帮忙别人。但是距该学龄段科学领域目标的进展目标却还有肯定距离。有的幼儿,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练。努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。有的幼儿比拟内向,不会主动和大家一起做嬉戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、开心的气氛中学习。本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平常的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务力量方面有新的进步。 二、教育教学方面 1.连续深入学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进展全面培育。仔细备课,并依据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及外乡文化和时事信息。开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野。 2.在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前供应给我们,这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的欢乐。 3.抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到安康进展。邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织治理力量与自制力量。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教育好孩子。所以,自己在新的学期里连续努力学习专业学问,提高专业水平。勤练根本功,多看多学、多想、多思索,不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子制造良好的物质环境惨为孩子制造珍贵的精神环境。为孩子供应与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进展各种爱国活动了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应当培育孩子关爱他人。帮忙有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵活的双手和擅于思索的大脑。 五、保教方面 1.充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2.运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等预备。 3.合理安排幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。如棺馈叭净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。 4.在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我爱护及安全意识,并以角色扮演的形式进展安全教育。 5.回家、外出之前,准时检查书包、裤子状况。 六、家园共育方面 1.充分利用早接和放学的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2.利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径,与家长沟通联系,准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。 3.了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的安康成长! 新学期班级工作规划书篇3 教学活动 1、感知时间的先后挨次,初步建立过去、现在和将来的时间概念,学会看整点的时间。 2、倾听他人的发言并积极参加争论表达个人见解。 3、能欢乐地参加表演活动,尝试以唱歌、肢体动作进展表演。 4、了解花灯的不同制作方法和样式。 嬉戏活动 1、嬉戏中重点指导幼儿会运用简洁的日常礼貌用语进展对话沟通,把握肯定的技能、技巧。 2、积极参加嬉戏活动,会用语言表达自己的意见、想法,能制造性地运用形象,自由地开展嬉戏。 常规培育 1、餐前预备工作的标准(餐前嬉戏的组织、值日生工作、入厕洗手、随洗随吃)。 2、入厕时能留意遵保卫生要求,并做到节省用水。 3、学习养成每天刷牙的好习惯,知道爱护牙齿的根本方法。 4、通过各种嬉戏活动,让幼儿尽快适应幼儿园一日生活。 家长工作 1、与幼儿共同了解时钟的外表构造加深对时钟的熟悉。 2、家庭中对幼儿一日生活及卫生习惯的培育。 3、利用周末带孩子到大自然中查找春天,接近自然。 其他方面 班级保教人员在日常工作中的相互协调和互助,做到保教结合,动静结合的原则。 新学期班级工作规划书篇4 在长春大学参与完一个叫胜利协会的培训回来,虽然我只去了半天,但我想它会影响我一生。它让我重新思索自己的人生,让我感到震撼,由于从来没有在工业大学找到活这样一群人,志同道合,为了抱负,为了实现个人价值而集聚一堂。 他们是多元化角色组合,有考研的,有考公务员的,有创业的。在这里,你也可以找到自己的位置,你或许由于性格直爽,敢于进谏而进入口才部,或许由于你缄默寡言而进入秘书处,或许你喜爱和钱打交道而进入外联部,或许你性格豪迈而进入了外交部,或许你喜爱玩儿进入了嬉戏部。在这里你会发觉每个部门都联系严密,大家都能融洽相处,为什么?由于当协会消失问题的时候有敢于进谏的人,当有争辩的时候有缄默的人,当大家生疏的时候一个嬉戏,一个竞争又将他们拉在了一起。 从那回来以后我始终在想为什么工业大学没有这样的一群人,我想这绝不是大家没有抱负,而是没有一群带头人,固然这不能怪我们的学长学姐,由于他们也没有,或许是我消息蔽塞,没有看到吧。 固然话不能扯得太远,得说回到班级治理上来,虽然刚刚进入大学第一次参与班长竞选失败,但我从来没有放弃过对于自己幻想的追求,对身边人和事物的反思。我首先认为班级应当是一个家,刚开头的时候大街对班级有很高的热忱度,积极参与班级组织的活动,主动熟悉班上的同学。 可是,现在呢?大家似乎已经渐渐失去班级的概念,而变成了以寝室位单位的群体,大家已经熟悉了也没必要串门了,或许大家认为串门已经没有必要了,可能是由于大家找到饭伴侣不孤独了吧。但我认为并不是这么简洁,由于我总能听到埋怨只声,埋怨材料学院,埋怨工业大学,其实我也埋怨过。但这种刚入大学的积极到现在的埋怨是如何产生的呢?我想是由于大家在这里没有家的感觉。互帮互助,让每一个人觉得自己是这个家的仆人,为这个班级,这个集体,这个家奉献自己的一份力气。 那么现在班级的将来在哪里呢?我认为是沟通,我们可以联系其它班级组织一些活动,能尽量让大家积极参加,可以定期开班会,让大家把u、意见和心里话说出来,做下去,没有人会笑话你,只会佩服你的胆识,将像我一样,我想自己开公司,做老总。虽然我来自农村,家里穷,但是我为我有这样一份理想感到荣耀,不管胜利与否,我都不懊悔,由于我曾经追求过,努力过。 在一个班级中,假如全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的气氛中,也将更简单调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热忱。 鉴于此,我认为,班级工作应从集体分散力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。 所以,我这学期的工作目标是以下3点: 1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体分散力。 2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3、在上一届班委工作根底之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。 详细工作规划: 1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比方说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此到达增加同学间感情及熬炼身体的目的。 2、发挥班级集体的暖和,向每一位需要帮忙的班级成员伸出最无私的救济之手。规划与青年志愿队联系,参加一次大型的.公益活动,如慰问老人院等。 3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透亮化,使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时,广泛接受同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。 4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到准时的帮忙,同时也能培育同学们的互助精神,增加同学间的友情。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并依据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。 5、在已建立班级群的根底上,创立班级校友录或主页,在网络上呈现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建立成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,便利今后组织沟通及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,一直访者展现水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位熟悉本班同学的窗口。 6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互协作,坚持每周开班委会,针对班内消失的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极预备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。 新学期班级工作规划书篇5 一、指导思想: 在学校各部门的领导下,以德育处规划为指导。以突出表达学生主体为中心,加强学生干部队伍建立,加强学生的自我教育、民主治理力量,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的新人。依据德育处的工作规划制定本学期的工作重点如下: 二、主要工作: 1.组建班委,立法规,养成良好行为习惯。 2.树立良好班风,学风,布置温馨的教室。 3.提高学习自觉性,和班干的执行力。 三.目的要求: 1. 通过班会和学校的各项活动使本班学生在高三连续养成良好的学习习惯和思想行为习惯,学会自我治理,树立正确的人生目标。 2.激发学生自信,树立明确学习目标。 3.建立一个团结、积极、进取的班集体。 四、教育内容: 1.集中学习校规及中学生日常行为标准,利用好班会,午自修。 2.共同制订班规,商定德育评分细则,和惩处措施。 3.开展多样式的班级学习活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。 4.让学生信任自己,做“最好的自己”(可以不是芸芸众生中最棒的那一个,但肯定要是在你所能做到的程度根底上,做到最好)。 5.团结、向上,学会做人。 五、主要措施: 1、加强班团委成员,形成一个稳定的班团委班子,树立良好班风,学风。 (1) 学习校规校纪,学习,心里共同成长。 (2) 制订班级德育评分细则,养成良好的道德风范 (3) 利用班会课,强调树立“集体意识”、“团队意识”。 (4)激发学生斗志,树立信念,确立并培育本班临界生,课上,课下帮忙他们提高成绩。 (5) 抓好卫生,一日两操,净化校园环境,努力建立温馨的教室。 (6)组织好学校的艺术节,群众运动会,足球赛,培育学生的集体荣誉感。 (7)开好每次的月考分析会,发觉问题,找差距,落实措施。 六、详细工作: 九月份 1.暑假里家访特别学生群体,检查假期学生作业,社区活动表。预备月考。 2.德育工作会议。班主任会议明确下阶段工作重点。 3. 开学预备工作,做好收费、卫生、住宿,文明礼仪,就餐等。第一次会议确定工作内容。 4. 入学报道,分班的稳定工作,高二形势分析。 5. 布置第一期黑板报,预防手、足、 口病 坚持晨检上报。 6. 布置月考,做好成绩分析和开好第一次家长会。 十月份 1.整理材料档案,班主任工作规划上交 2.班级各种暑假材料家庭教育论文,社区反应表,家访记录。 3. 严格出勤,迟到,卫生,纪律。盒饭的监视检查。 4.利用班会课,宣读校规,班规,住宿生要求,严格请假制度。 5.积极组织好校蓝球赛,留意安全第一。针对体训生,差生利用课余时间进展心态调整、学习方法的指导思想教育。 5. 布置期中考,作好发动工作。 十一月份 1.结合学校要求,搞好陋俗自查,和改良措施。 2.加强3课,2操2活动的治理。主要加强课间操出勤,和杜绝晨读的迟到现象。 3. 预备期中考复习,和教学月。 十二月份 1.组织安排好期末复习(区统考)、考试和考后心态调整和归纳总结。 2.开好班会,个别生谈话,布置下阶段任务。 3.组织开好家长会,和试卷分析,成绩分析。 一月份 1. 各类材料上交,学籍,评语,登分等。 说明:以上规划如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可局部修改规划。 新学期班级工作规划书

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