新时代好少年热心公益事迹材料（9篇）.docx

新时代好少年热心公益事迹材料（通用9篇）新时代好少年热心公益事迹材料 篇1 他叫x，今年15岁，是x省x友情中学的一名一般的初三学生，也是一位阳光开朗、全面进展的好少年。由于个人事迹突出，他在20xx年、20xx年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”；20xx年，被评为“小平故里五星级美德少年”；20xx年，被评为x市“优秀学生干部”。 每个人或许都应明白那诞生于世的意义，去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史，但绝不能像尘埃一样无所事事，虚度光阴。那么，人的一生，毕竟应当怎样度过呢？这是x同学经常深思的问题。 在学习生活中，他刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习，他时刻布满了激情和上进心，力求把握每一个学问点，经常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面进展，积极参与学校开展的各种活动，在数学竞赛、手抄报竞赛、书法比还赛、征文竞赛中都取得了优异成绩，是个多才多艺的“小才子”。20xx年，在“五好小公民”征文活动中，他还获了省一等奖。 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”诚然，作为集体中的一员，光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中三年，他始终担当班长，坚持为同学服好务，也赢得了教师们的赞扬。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他，不但从来没有觉得劳累和辛苦，反而在为同学们效劳的过程中获得了真正的欢乐和成长。 初二时，数学科目新增了几何内容，局部同学学得比拟吃力。作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表，当起了教师的“好帮手”。他积极协作数学教师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向教师反应同学的学习状况。慢慢地，一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。 在初中这多彩的舞台上，他勇于呈现自我，积极帮忙同学，成为了同学们最为信任的“好伙伴”。细心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报；运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光；沟通心灵，善搭桥梁，同学间的冲突纠纷在他的化解下烟消云散；解难答疑，助学帮困，同学们的小小苦恼在他的帮忙下经常迎刃而解 他还热心公益，积极参与志愿效劳活动，是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶，由于年老体弱，腿脚不便，他经常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草，让老奶奶快乐不已。通过一次孤儿院探访活动，他熟悉到在自己身边，还有许多的弱势群体，特别需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真得意的小朋友，看到他们有的父母早逝，成为孤儿；有的先天残疾，狠遭抛弃他的心仿佛被针扎般痛，心情特别沉重。他想：我们平常可以少吃些零食，而将节省下来的钱赠给那些需要帮忙的小朋友们，哪怕这微缺乏道，却能给他们带来一点帮忙。从那以后，他经常到孤儿院、敬老院探访，特地为小朋友们送去了水彩笔等文具，手把手教小朋友们画画写字，在他的陪伴和关怀下，小朋友们都露出了甜甜的笑容；帮老爷爷、老奶奶们清扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋谈天，一句问候，一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份欢乐。他还曾寄过爱心包裹，参加爱心募捐，把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中 他认为，为同学、为班级、为学校、为社会做点事，虽然苦点、累点，但却得到了熬炼，收获了欢乐，表达了人生的价值。他说，他肯定要把帮忙他人、孝敬老人，传承中华民族优良的传统美德，作为一生的追求，一路坚持下去 新时代好少年热心公益事迹材料 篇2 x，女，今年十岁，现就读于x市平武县北山小学四年级。但凡成大事者不在于力气的大小，而在于是否长期坚持。一个人想做公益事业坚持几天很简单，坚持几个月也不是很难，但多年坚持做公益事业就需要有坚决的信念和坚韧的毅力。她就是凭借这份坚决的信念和坚韧的毅力从小学二年级至今坚持参加公益志愿效劳活动，用自己的实际行动传承和发扬中华民族的传统美德，弘扬社会正能量，同时也为同龄人树立了典范。 她七岁时，就在表姐的影响下接触到志愿者效劳这项活动，从最初的“环保小卫士”，到现在慰问帮忙困难小朋友，让她渐渐地爱上了“志愿者小红帽”这个称号。她一步一个脚印，用实际行动践行着有抱负、有爱心的“小小慈善家”的幻想。 记得在二年级的时候表姐带着小杨菡参与了“环保小卫士”的公益志愿者效劳活动。那是一个星期天，她和其他小朋友相约一起去清理平武县全国重点文物爱护单位报恩寺景区周边的垃圾，他们用手一点一点的捡起藏在角落里的纸屑和食品袋，不怕脏不怕累，用劳动和汗水换来了景区的洁净和干净，看着被清扫的干洁净净，漂美丽亮的报恩寺景区，他们每一个志愿者都深感欣慰和快乐。在那次公益活动中得到了现场游客以及家长的确定和欣赏，这让他们更加坚决了要长期坚持做公益事业的信念和决心。从今以后，作为“环保小卫士”的她更加坚信：“只要弯弯腰，就定能捡出一片净土，只要人人都献出一点爱，世间将变成美妙的人间”。 由于x居住的小区没有物业治理，于是她坚持每天把作业做完以后，主动到小区的每个楼道去清理扫垃圾，不一会小区就变得干洁净净，看着自己居住的小区由于她自己的劳动而变得干净美丽心里无比的快乐和快乐。每到周末，她还会放弃和同学玩耍的时间，约上几个“志愿者小红帽”去五星级景区报恩寺周边捡垃圾维护景区清洁卫生，让来自世界各地的游客快乐而来满足而归，看着游客们脸上的笑容他们心底无比的快乐。 去年夏天，她不怕路途遥远，和表姐前往一个偏远山区，去探访贫困留守儿童，为他们送去暖和。她拿出自己多年的压岁钱为贫困地区的小朋友买去书和学习用具赠送给他们，和他们交朋友，看着他们一双双渴求学问的眼睛，她更加坚决了要长期帮忙他们的决心。每当学校组织爱心募捐活动，她总是大方解囊，把自己节约的零花钱捐给需要帮忙的人。由于她坚信：“送人玫瑰，手有余香。”而且助人为乐是中华民族的传统美德，同时帮忙别人也是在帮忙自己，不仅丰富了她的生活，还使她更加自信，更加快乐。 在北山小学四年的学习中x团结同学，学习勤奋、成绩优异，德智体全面进展。在课堂上，用心听讲，积极思索，大胆发言，努力学习科学文化学问。她每天坚持安排好值日工作，催促同学清扫清洁卫生，做事有条不紊，有始有终。她还是教师的好助手，同学们的好朋友。同学们只要有困难，就会想到热心的她，她都会竭尽全力帮忙有困难的同学。同学们在学习上有不懂的问题都会问她，她总是不厌其烦地给他们讲，直到他们听懂了为止。这几年班上的体育竞赛和文娱活动都少不了她的身影，因此连续四年被学校评为“全能之星”。还获得过数学竞赛一等奖，跆拳道绿带六级、钢琴考过三级。这些成绩和荣誉的取得并没有让她沾沾自喜反而让她更加冷静和糊涂。由于成绩和荣誉只代表过去，美妙的将来还需要自己不断地努力奋斗。 课余时间x宠爱阅读，从中国古典名著，到西方经典文学作品，都特别喜爱。在众多文化经典中不仅可以学到文化学问，更重要的是学到了做人做事的道理，懂得礼义廉耻，懂得孝老爱亲。在家里，她是父母眼中孝顺的好孩子。从不乱花钱，知道父母挣钱不简单。在家里都会帮父母干一些力所能及的家务活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、简洁做一些饭菜，看到妈妈干活累得腰疼了，她会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉背，你歇歇，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰夸她懂事孝顺。奶奶要给她买零食，她会说：“感谢，不用了。”不乱花长辈的钱。她能理解父母的辛苦和不简单，从来不给父母添乱，始终严格要求自己的”一言一行。父母从小就教育她要有礼貌，不管是教师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和教师都夸她是懂事有礼貌的好孩子。 这就是她，一个全面进展，心地和善乐于助人，热心公益事业，积极乐观勤奋向上的阳光女孩。她将不断地进取、努力完善自己，争取成为更加完善的新时代好少年。 新时代好少年热心公益事迹材料 篇3 12岁的xxx在学校里同学们叫她“鸟王”，这个好玩的称号还得从她生活的城市说起，每年冬季，以重工业著名的城市xxx，都会迎来一批远方来客，从不失约。它们是来自中国西北、东北，以及西伯利亚、贝加尔湖，甚至北冰洋的留鸟，不远万里飞到旌湖过冬，而且数量及品种逐年增多，如今每年在旌湖越冬的留鸟已经到达3万多只，260多种。从20xx年开头，横贯xxx市区的旌湖就成为了留鸟的栖息地，鸟与城的和谐，成为xxx一道独特的风景，数百种野生鸟类的消失，吸引着越来越多的xxx人参加到爱鸟者的行列。12岁的xxx也是其中一员而且是爱鸟者中年级最小的志愿者。为了更好的爱鸟护鸟，xxx把大把业余时间都花在了“鸟事儿”上。由于远道而来的留鸟种类太多，要熟悉了解这些鸟类不简单，所以靖雅便常常带着画板到旌湖边画鸟，回来进展比对，查找资料，了解它们的习性以及能够投喂什么食物。 在庐山路小学读四年级时，xxx就开头写数千字的旌湖留鸟调查报告，几年坚持下来，她爱鸟护鸟的举动，很快在学校里传开了，不少学弟学妹也在靖雅的影响下，参加了小小爱鸟志愿者的行列，他们时常结伴来到旌湖两岸，为越冬留鸟投食，并一直往的市民宣传爱鸟的学问。这个爱鸟小分队也成为旌湖美景中又一道靓丽的风景。xxx说，留鸟们总在不断地查找自己的家园，当一座城市的善意和生态被它们认可之后，来年它们就会呼朋引伴、带着自己的后代来安家。虽然自己做的事情很小，但也想通过这样的行为传递和激发城市的善意和温情。 除了爱惜留鸟，靖雅还有一个“田螺姑娘”的称号，小学二年级，父母第一次带她去儿童福利院，看到那些不幸的孩子，她心中有说不出的难过，那之后，她便经常惦记着福利院的小伙伴儿。把自己的零花钱积攒下来，到福利院去送礼物，与小伙伴儿们玩嬉戏，她盼望用这样的方式，抚慰他们心中的伤痛，为他们带去暖和，由于她的这份真诚和专心，福利院的孩子们都特殊喜爱她，所以孩子们都叫她“田螺姐姐”。 在学校里靖雅喜爱学习，勤思索、爱钻研、求知欲强，各门功课都努力学好。她总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中。为学校为班级效劳仿佛使命般印在了她的心中。从她做起，是她的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是她的信念，她常常为班上做些力所能及的事情，把自己融入学校，融入班级。在班级里她总是和同学相处得非常融洽，总是主动帮忙学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍急躁地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。作为班干部，她严格要求自己，在各方面起带头作用，帮助教师仔细做好班级治理工作。 爱学习、爱思索，有爱心，乐于助人，这是教师、父母，还有同学们对于xxx的评价，这名小小的爱鸟志愿者，敬重每一个生命，用善意践行着一名新时代好少年的价值观和时代担当。 新时代好少年热心公益事迹材料 篇4 一个普一般通的阳光女孩，就读于民勤一中高三宏志班，是一名品学兼优、全面进展的优秀高中生。她助人为乐，勤奋好学，孝敬长辈。在她身上虽没有轰轰烈烈的感人故事，但她以最一般的生活事迹诠释着人间的真善美，以最平凡的行动践行着中华民族的传统美德。 她无私奉献、助人为乐。在她的心灵深处从小就种下一棵“关爱、助人、奉献”的种子。2023年的“5.12”大地震发生后，她主动把最爱的书籍、玩具和衣服等捐给了灾区。在寻常生活中，她曾屡次和伙伴们去敬老院探望老人，带去了温馨的帮忙和甜美的欢乐。也曾不知多少次捐助过大街上乞讨的残疾人，无论是一元、五元、十元，小小爱心，如涓涓流水滋润着她心中的“爱心”之树。 她勤奋好学，从小养成了良好的学习习惯，形成了严谨、灵敏的思维习惯。面对枯燥紧急的高中学习生活，她却当成了磨练坚韧意志的时机。在她看来，学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之后获得学问并取得优异的成绩，使自己的思维力量和水平得到很大提高。xx年的寒假，她拟定规划，每天学做一顿饭，既减轻了父母的负担，还提高了生活独立力量。不做不知道，一做才明白，父母每天费尽心机做她爱吃的饭菜是多么辛苦!从今，她每次吃饭时总不忘给父母盛饭倒水来感恩父母。xx年秋天，她以优异的成绩被西北师大附中录用，她却放弃了去兰州就读的时机。她认为去兰州上学给父母带来太多的牵挂和经济负担，只要好好学，在民勤一中也肯定能考上好大学!在她做出打算的那一刻，心里已经装满了对父母的爱和关怀，她已经长大了。 一份耕耘一份收获。在父母的关爱、教师的教育和同学们的帮忙下，她取得了骄人的成绩。在第31届中国化学奥林匹克初赛中获得三等奖，在xx年全国高中数学联合竞赛中获得三等奖，在xx年全国中学生生物联赛中获得二等奖，屡次被学校评为“十佳”青少年、“三好学生”、“优秀团员”、“美德少年”。她在学校进行的各类考试中，屡次夺得全级第一名。面对荣誉不傲慢，面对成绩不止步，她怀揣着远大的抱负，向着更高的目标前进。 新时代好少年热心公益事迹材料 篇5 20xx年12月11日x诞生在x省xx县xx镇xx村xx组一个贫困农村家庭，父亲于10年前因病逝世，母亲在父亲逝世后改嫁，当时只剩下年迈的爷爷和5岁的弟弟，爷爷就成了年幼的姐弟俩唯一的生活与精神支柱。不幸的是，xx年爷爷因病不幸离世，使这个不幸的家庭更加变得雪上加霜。从今，这个家现在就只剩下他和弟弟了。这些年，在亲房邻居、社会爱心人士的呵护下，在学校教师同学的帮忙下，这共性格沉稳、温柔和善的女孩，性格变得成熟，更加顽强。 她喜爱祖国，喜爱集体;团结同学，乐于助人;勤奋好学，品学兼优，是一名全面进展、出类拔萃的优秀中学生。xxxx是一位品学兼优的好学生，她具有远大的抱负和爱国主义情怀。有志向，有幻想。她从小就很崇拜董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物，这些英雄人物感天动地的事迹，植育了她的坚韧和执着。她深知，英雄人物献身，是为了祖国的独立和民族的解放，是为了人民群众能够过上幸福的生活。没有过去英雄流淌的鲜血，就没有今日我们的幸福。现在，自己做为一名中学生，就要刻苦学习，把握学问，长大后报效祖国，效劳人民。因此，她从小就有着一颗喜爱祖国的心，有着崇高的志向，她立志做一个有益于国家富强、社会富强、人民幸福的人。 家庭的不幸，使她饱受风雨，从而铸就了她顽强的品质。邻里对他的帮扶和社会好心人示的资助，使她心存感谢，滋生了她乐于奉献，回报社会的高尚品德，她尊法守纪，为人诚恳;勤俭节省，艰难朴实;关怀集体，乐于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和学习中谱写着一部部真实的感人的孩提故事。在家中，全部家务他都熟稔，其他孩子还在父母跟前撒娇，而她已经学会了洗衣做饭，做农活，这些在同龄孩子们中生疏的活计他却做得得心应手。在学校，她努力的学习各门功课，面对学问的海洋，她是一个欢乐的畅游者。不断的学习和钻研，培育了她良好的学习习惯和自学精神。在教师的辛勤耕耘和谆谆教导中，一点一滴积存着学问，在同学的帮忙下，相互学习，共同进步，共享着共同收获的喜悦。每学年都被评为“三好学生”。 x的所作所为，得到全校教师的好评。班主任时不时对教师们说：“xx是一个懂事的孩子，做事总为别人想的多，为自己想的少，在家里是顶梁柱，在学校是好教材。”如今，她的家就要靠自己操持了，弟弟在秦亭小学读书，自己在中学读书，她周一至周五不在家，弟弟由她的远房邻居王峰科照看，她也放心了，而她要做的，就是在家的时候把弟弟照看好，指导弟弟学习，同时也把自己的学习搞上去，这样才能对得起逝去的爷爷。她在一次次磨练中成长起来，而且变得愈加顽强。她常说“生活就像海洋，只有意志顽强的人，才能到达此岸”。她还说“我们在走自己的路，而这条路通往的是自己的幻想。”。她学会自律，学会自强，拥有自信，是我校学生“人人践行核心价值观，争当时代新人”的楷模。新的时代，新的征程。做一名新时代的好少年，是xx同学的心愿，也是时代对青少年的要求和召唤，她在始终努力着，信任她会肯定会成为新时代的一个强音附，她的将来肯定会奋勉有为，漂亮而精彩。信任在不久的将来她会带着自己的幻想和优秀的品质闯出一片新天地。 新时代好少年热心公益事迹材料 篇6 自强不息心向将来 -青岛市崂山区第十一中学姜崇博“美德少年”事迹材料姜崇博，一个聪慧、活泼、开朗的大男孩，现担当八年级2班团支部书记，是一位品学兼优、全面进展的好学生。在家中，他孝敬父母，懂事听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手；在学校，他勤奋好学，心系集体，积极参与各项活动且成绩显著，是教师的好助手和同学的好典范；在社会，他乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。 一、尊老爱亲学做人 从小受到父母的言传身教，孩提时的姜崇博就是一个敬重长辈，孝敬长辈的好孩子。他懂得爱护父母工作的辛苦，每天吃完晚饭，他就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，他都会帮助清扫房间，或洗衣服。父母有时因工作或生活琐事，心情郁闷，每到这时，他就用平常看到的幽默滑稽的笑话来逗父母快乐。 去年夏天，妈妈生病住院，爸爸又要加班，照看妈妈的重任就落在他身上。他为妈妈跑前忙后，倒水服药、守护点滴、买饭喂饭?俨然一个小大人，妈妈欣慰的说：“崇博真的长大了！” 由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归，姜崇博从小上下学都由奶奶接送。如今奶奶70多岁了，腿脚不太灵活，崇博很是伤心，一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩，还不时的给奶奶讲故事解闷。每到 周末，就搀扶奶奶到四周空地漫步、熬炼。寒去暑往，四周的邻居都艳羡奶奶有个孝顺的好孙子。 去年暑假，姜崇博还利用业余时间带着同学们去街道的敬老院开展“献爱心传真情”尊老敬老慰问活动。他们不仅帮忙老人们扫地，擦桌，晒被褥，还为老人们带去了精彩的节目，让老人在敬老院也能感受到像家里一样的欢乐。敬老院的院长跟学校校长说起来，不禁竖起大拇指：“这些孩子真是懂事啊！让敬老院的大爷、大娘们快乐了不少呀！” 二、勤奋学习志气高 姜崇博同学学习刻苦努力，学习成绩名列前茅。他从小就养成了阅读的习惯，“书是人类进步的阶梯”这是常挂在崇博嘴边的一句话，在书籍的海洋里他吸取了丰富的学问，从伟人身上吸取了奋进的力气，以开阔自己的视野，增长学问。他的求知欲强，勤奋好问，从小就养成了良好的学习喜爱和生活习惯。每天，他都主动做好各科的预习工作，课堂上，他敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解的把握；课外，他一丝不苟的完成教师布置的作业，遇到难题就向同学教师请教。在自己勤奋学习的根底上，他还主动帮忙学习有困难的同学，把自己的学习阅历和方法传授给他们，他擅长思索，良好的学习习惯使他在学习上颇有收获，屡次被评为“学习标兵”，“诗文诵读小博士”、“读书小明星”等。 三、多才多艺爱心浓 姜崇博爱好广泛，主持、声乐、单簧管器乐、跆拳道他样样精 通。屡次代表学校参与街道、区的艺术表演和竞赛。平日里姜崇博还是学校里的“美德小榜样”，他积极帮助教师组织“情系灾区爱心冬衣送暖和”活动，为远在四川省的小伙伴捐赠衣物、奉献爱心；2023年世园会时，他和同学们成为了学校里的宣传小使者，他们自编自演的小节目，使同学们增长了见识。 他就像初航的风帆，伴着朝阳驶向人生的将来，我们信任，这个人间文明小使者会以更加坚韧的毅力描绘出他更加刺眼、更加绚丽的人生！ 新时代好少年热心公益事迹材料 篇7 我叫张晓涵，今年10岁，是铜陵市试验小学三年级三班的一名小学生。在学校担当大队委和班长的职务，每学期都被评为“三好学生”，我还是一名校园小记者呢！教师的言传身教，父母的细心呵护，使我一每天健壮成长为一名品学兼优的好学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，团结同学，喜爱班级。学习上，我有目标，有决心，有汗水，有收获，在学问的海洋中采撷无穷无尽的宝藏。班级里，我是教师的得力“小助手”，是同学们的好朋友，更是一名有责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗，乐观自信。德 智 体 美 劳全面进展，是我努力的目标。在社会上，我诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动，做一切力所能及的公益劳动，不怕脏，不怕累，帮忙别人，关怀公益事业，参与公益劳动，用实际行动来实践对公益事业的热忱。 公益事业有许多，捡拾白色垃圾，栽种花草，上街擦交通护栏，去除公共场所的垃圾。而我亲身参加印象深刻的公益劳动有三次，第一次就是小区组织的为5.12汶川大地震，青海玉树地震开展“一对一捐赠大爱心”公益活动。在“六一”儿童节降临之时，为了能让灾区与贫困地区的孩子们收到一份节日礼物，小区的叔叔阿姨们组织了“爱心包裹”传递活动，我荣耀地参与了这项公益活动。爸爸妈妈买来了文具，生活用品，我也将自己心爱的书本，玩具，铅笔一起放进了爱心包裹里，送到了贫困小朋友们的手中。阿姨也带回了小朋友们的感谢贺卡，虽然这张感谢贺卡很轻很轻，里面的字迹也非常模糊，但是我们全家都感受到这张贺卡背后的那份浓浓的深情，那是一种无法用语言表达出来的情感，正是这份情感牵动着你，我，他，牵动着大家。这种情感是永不熄灭的灯火，是我们和谐社会稳定富强的奠基石。 其次次参与的公益活动可有意思啦，“扫楼梯竞赛”。那是母亲节的那天，我在妈妈的伴随下参与了扫楼梯活动，在观看了大哥哥，大姐姐们竞赛的过程后，我积极踊跃的报了名。裁判员叔叔将我领到楼梯口处，和我具体的说起竞赛规章，原来竞赛不仅仅是比速度，比快，还要比谁扫的洁净，不漏扫。说完后叔叔就发给了我一个簸箕和一把扫帚。当时，我有点紧急，妈妈静静的来到我身边说，“珍宝，加油，妈妈支持你”。一声哨响，我们一组的六个小朋友就像离了弦的箭一样，飞速的扫起楼梯来，一层，二层。我认真的扫，仔细的扫，丝毫不敢马虎大意。在扫到第四层的时候，我的脚步慢下来了，速度也降下来了，想起妈妈说的不能放弃，我重整脚步，坚决信念，努力加快步伐，最终观察了正在顶楼等着我的裁判员阿姨。阿姨一层一层的检查，在全部检查完毕后，宣布了我是第三名的好成绩。我快乐的跑到妈妈身边，妈妈对我竖起了大拇指，说“你真棒！”在嬉戏中，我们清洁了楼梯，爱护了环境，使大家上楼下楼都看不见灰尘。我们得到了全部人的赞扬，今后这样的公益活动，我肯定参与。 新时代好少年热心公益事迹材料 篇8 中牟县城东路小学其次届“美德少年”评比活动经过宣传发动、班级推举、材料评审、队员投票几个环节，最终评比出十名“美德少年”。盼望大家向他们学习哦！ 张xx是五四中队德才兼备、品学兼优的优秀学生。在学问的海洋里，她是个贪欲的索求者。她不但努力学习教科书上的学问，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。她还有一个最大的优点，那就是爱思索、爱发问。正是由于这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的学问根底，还培育了良好的学习习惯和自学力量，在学校的历次考试中，她的成绩始终名列前茅，被评为“好学生”、“学习标兵”等。 张羽涵同学是在喜爱学习中不断塑造日益饱满的自我，不断地进取、完善自己，制造更美妙的明天的美德少年。 李xx，五一中队优秀队员。教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒安康向上的种子，使她一每天健壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个敬重长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，敬重师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。 在社会，她诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动。一份耕耘，一份收获。六年来我获得了“学习标兵”“尊师孝敬星”“全面进展星”等几十项荣誉。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经受风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和蔼良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的抱负和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写布满盼望的画；她用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂，美妙的明天。 新时代好少年热心公益事迹材料 篇9 男，8岁，是明光市工人子弟小学二年级学生。教师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒安康向上的种子，使他一每天健壮成长成一名品学兼优的小学生。他从小不但乐于助人、关怀集体，而且勤奋好学、成绩优秀，同时还有一颗感恩的心。在教师眼里，他是一名自尊自强和富有抱负的少年；在同学眼里，他是个乐于助人、好学上进的好伙伴；在父母眼里，他是个尊老爱幼的孩子；在邻居口中，他是个诚恳守信、热心公益的小公民。 1、他是家里的“小大人” 在家长的心目中，他懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧得意。在每天的日程规划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务，清扫卫生、整理自己的玩具是他和妈妈周末的必修课；自己的事情自己独立完成，今日的事今日做好，是他对自己的一贯要求；对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。 他关注亲人的冷暖，让亲情其乐融融，给马上下班的父母预备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个暖和的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚他用其他孩子们无可企及的细腻和温情，把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的静静的却淋漓尽致的表达在日常生活中，他用幼小的身躯却真挚的情感悄悄的传承着中华几千年来和善和美德。 2、他是教师的好帮手 他团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是教师的得力助手，同学们的好效劳员。不仅积极完成教师交给的工作，而且能主动帮忙教师治理班级，如每天检查同学到校、读书、作业等状况；在工作中讲求方法，积极履行职责，不但带动了全体同学，而且得到教师的信任和同学的宠爱。他与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。 对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱惜，只要是集体活动都会有他欢乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动担当任务，同学之间的友情他会特殊珍惜。对于困难同学，他总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，他也是准时赐予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。 3、他是同学的好典范 “做个好孩子，做个好学生”。他遵守校规校纪、自觉遵守小学生行为标准和社会公德，深得教师、家长和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，他一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿， 他遇事好问个为什么，喜爱和教师、同学争论问题，勇于表现自己，展现自我。他的各科成绩始终名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。同时他追求全面进展，兴趣广泛，除仔细学习课本学问外，还特殊喜爱看书、绘画。 闲暇时，他总是挤出时间来看书，最喜爱看的书有十万个为什么、中国青少年百科全书、小学生科学学问故事 4、他是文明的小使者 他待人有礼貌，说话文明，会使用礼貌用语，诚恳、不说谎话，知错能改。他遵守交通规章，遵守公共秩序，爱惜公共财物。他乐于助人，热心公益事业，总是积极参与，用自己的实际行动践行着一个好学生的公民道德标准。在公共汽车上，他会主动给老人让座。在大街上，他会顺手捡起随风飘舞的纸片扔进垃圾箱。在公园里，他会主动擦净石凳上的脚印。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，他懂得不经受风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和蔼良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的抱负和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写布满盼望的画；他正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂，美妙的明天。