春季学期六年级班主任工作计划5篇.doc

春季学期六年级班主任工作计划5篇 为了全面实施素养教育，积极推动课程改革，面对全体学生，促进每个学生全面、安康、活泼地进展。教学质量是学校的生命线，为了进一步加强对毕业班的教育教学质量治理，特制定毕业班工作规划。 一、班级现状分析 班级优等生被抽出一局部，现班级学生学习成绩都属于中下等。大局部学生根底学问有待加强;习作力量亟待加强;学生的书写需要强化练习。班级有两名学生上交作业困难，家长协作工作有难度。 二、班级教育教学工作规划 1、班级治理： 小干部治理、班级文化建立。 2、教学规划： 书写训练;朗读训练;积存;鼓舞课外阅读;加强书面表达：片段练习;训练学生的概括力量：读书笔记;课上总结本科所学的主要内容。 三、详细措施及方法： 1、书写：学生分阶段过关。 2、朗读：课间负责人点名，学生面对全班朗读，记在小组成绩里。 3、积存：课本上需要把握的内容。负责人定时要求默写。 4、有目的的训练学生的书面和口头的概括力量。 5、生词每天考;单元考;月考等形式。 6、重视考后的指导。 7、重视个别学生的辅导。 8、帮忙学生树立奋斗目标。促进学生逐步形成正确的世界观与人生观。 春季学期六年级班主任工作规划2 一、指导思想 坚持教育部的教育方针，结合我校的211教学模式，以深入开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德。上好每一堂课，标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、班级文化建立 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2、利用班队会等教育时间，带着学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，同学间相互监视，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。 3、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进展思想品德教育。 (1)、每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不任凭请假，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索“国旗下的讲话”，与自己的行动结合起来。 (2)、遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。 4、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 三、常规治理工作 ()、教学工作规划方面： (1)、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要准时赐予确定。在班级里连续开展积分规划，让任课教师对本节课的课堂纪律进展当堂评定，周一班队会时进展总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。 (2)、留意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信念，通过“比学赶帮”活动，使学生共同进步，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进展竞争。 (3)、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 (4)、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来(二)、安全教育工作规划方面： (1)、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。 (2)、常常教育学生要轻声慢步，不行以在走廊里追赶打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 (3)、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 (4)、严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全。 (5)、放学后不在学校逗留，上下学路上留意交通安全。 (三)、卫生工作规划方面： (1)、学校卫生工作规划：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 (2)、个人卫生工作规划：衣着干净、大方，桌兜里的物品要摆放整齐，仔细做好播送操。 (3)、进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到榜样带头作用。 (4)、卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向教师汇报。 (5)、综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 (四)、家校沟通方面 教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 四、创新工作 1、实行班级同学选举的方法，选举班干部成员。同时，提高班委成员的工作力量。如：准时召开班委成员会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，真正成为教师的得力助手。同时，还要求班委成员之间注意团结合作，齐心协力，帮忙他们树立在学生中的威信，熬炼和培育他们的工作力量，形成良好的班风。 2、注意学生的全面进展：学生各方面的力量培育特别重要。本学期我将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识，提高学生的素养，促进学生的全面安康的进展。 3、采纳班级各项考核、评分制。通过各项规章制度的要求下，采纳同学之间相互监视的方法，每周、每月评比一名优秀成员作为嘉奖。 总之，通过我的努力，力争能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 春季学期六年级班主任工作规划3 进入六年级上学期以后不禁让我为学生当前的成绩感到苦恼，作为班主任的我自然明白升入六年级以后教学的难度也获得了相应的提升，但是由于之前教学打下的根底并不会给自己带来课堂纪律方面的困扰，只不过由于上半年的期末考试结果并不是很抱负的原因还是应当针对这个现象尽快想出方法才行，因此我针对六年级上学期的班级治理事务制定了相应的班主任工作规划。 一方面我要针对成绩下滑的现象尽快和科任教师想出解决的方法，因此在这个学期我需要加大学生做数学题的数量以求获得质量的提升，究竟通过以往的教学阅历可以得知题海战术无论在什么时候都是不会过时的好方法，实际上通过之前考试的分析可以得知成绩下滑的关键还是在于审题不细心所导致的，所以我准备在课堂上针对考试成绩的事情强调细心做题的重要性，究竟由于马虎大意导致不该出错的题目丢分可就是得不偿失的事情了，因此我觉得还是需要通过大量做题的方式来培育学生细心审题的力量。 另一方面则是连续保持课堂纪律良好的优点并连续贯彻下去，所以在班级治理工作中我应当评比出每次考试的前几名和进步最大的一些学生，然后赐予对方笔记本一类的嘉奖并对相应的家长表示自己的庆贺，这样的话就能够通过竞争的方式以及家长的监视来保证学生成绩的稳定性，而且这种奖惩制度也能够在无形之中培育出孩子乐于学习的良好习惯，当学生开头主动学习以后便会在课堂上用心听讲而不会去违反课堂上的纪律，通过这样的方式来培育学生喜爱学习的良好习惯无疑是值得确定的。 至于平常的一些校园活动也要鼓舞学生积极参加其中才能尽快得到成长，无论是开学不久绽开的秋季校运会活动还是平常的卫生大扫除活动都能够很好地熬炼学生，在这之中也可以帮忙学生养成良好的集体荣誉感以及相互合作的力量，除此之外还有各类数学竞赛以及演讲之类的竞赛也可以鼓舞学生进展尝试，通过参加其中收获感想并以文字的形式记录下来则可以形成良好的循环，信任家长在看到学生的进步以后也会在平常的学习催促上面起到更大的作用。 当自己将全部的思路串联起来以后便发觉问题的解决竟然如此简洁，而我接下来应当做的便是依据现实状况的不同渐渐调整这份规划并落实下去，而且我在今后的教学工作中也可以不断进展总结并积存相应的班级治理阅历，信任六年级上学期过去以后班上的学生们肯定可以在学习上取得优异的成绩。 春季学期六年级班主任工作规划4 本学期我将连续担当X班的班主任，通过近几年的班主任工作，我深深体会到班主任工作是事无巨细、牵肠挂肚的一项工作。大家都明白小学是人的成长起步阶段，需要为学生的进展尽心尽力，尽我所能让孩子养成良好的习惯。带头维护勤奋踏实的班风。让孩子们能在欢乐的气氛中不负时间和家长的期盼。信任每个孩子都是天使，用平和的朋友般的沟通，筑起和孩子们公平沟通的桥梁，这些是我班主任工作的最高抱负。幻想是自己一步一步走出来的，再次提示自己“莫忘初心”，静下心来做小事。 一、知己，从现实动身 X班有学生 36人，其中男生19人，女生17人。学生都是朴实的农村孩子，十几个孩子已经和我朝夕相处一年半了。陪伴孩子们成长，我经常焦虑，让孩子们变为完善的人，这一点难于上青天，就让他们比昨天好一点，是我努力地方向。小A是一个大方聪慧的小男孩;B始终在学习上努力，奈何成绩还是不抱负;C、D从某某村转来后不明缘由的成绩一落千丈;局部家长不关注孩子在家的成长与表现，“读书只求认几个字”的思想任孩子将大把如黄金般的光阴白白消逝。在此特指出一个让我手足无措的学生E，据我迟钝的大脑估量，孩子的智力发育水平远远落后于平均水平，目前没有任何有利于孩子进展的好方法。 从上学期的考试成绩分析，孩子们的语文成绩平均66、68分，六个集体排第五，及格率77、78%，排第三，不及格8人，我离今年的根底分76、43分还有10分的差距，排解考卷的难易程度影响，要到达保底的成绩还是困难重重。可见这学期孩子们要在学习上“下的苦功夫”“吃的苦中苦”了。 二、养成习惯不松懈 要紧紧围绕学校德育处的安排，落实小学生行为守则和小学生日常行为标准的要求。学校是一个大环境，听过一句话“近朱者赤，近墨者黑”，还听过家庭教育的典范故事孟母三迁。或许我妄自菲薄，夸张了环境的作用。不知道科学家有没有数据说明环境的影响，但我觉得“全校好，才是真的好”。所以我的目标就是努力完成德育处的英明决策。 瞄准学生的卫生习惯，一遍不听就说两遍，铁了心的屡犯屡教，要实打实的用平和的态度对学生说。对自己的要求是“学生虐我千百遍，我待学生如初恋”，努力的目标是到达学校的卫生标准。 三、安全、防微杜渐 在安全方面我要谨小慎微，当心翼翼的对待校安办安排的安全教学工作。小学生是活泼好动的年纪，对一切都有无限的奇怪心。由于缺乏必要的生活常识，一不留神就会让自己处于危急中，要避开“一失足成千古恨”的状况。本学期在安全方面的目标是保证孩子们的校内安全，全力落实好校安办安排的工作。 四、个人，有思想的芦苇 目标，对个人的成长有鞭策鼓励的作用。幻想，是一个布满着诱惑力的词语。选择了幻想也就要付出相应的汗水，一分耕耘，一分收获。为了避开“此刻不努力，日后泪两行”的情形，本学期，我想从小的方面来。 对于学生的错误，我想用平和的温顺的对话来指出，我觉得我没有权威式的“针砭”学生行为的力量，对于学生的问题，少一点居高临下，多从学生的角度想，从学生的角度去说，让孩子能够理解。到达这个程度是很难的，以我迟钝的大脑，想要到达和孩子真诚沟通，不是一朝一夕就能办成的。但我定下了这一目标，就要迈出第一步，即使到达预期的目标还要历经千辛万苦。 在教学成绩方面，踏实的把我会的一招一式教给孩子们，自己的目标就是到达根底分。在语文教学方面，静下心来查找适合我的教学方式，学会向别人学习。盼望在作文教学方面有些许进步。能够去探究对孩子而言适宜的合作式学习方式。 我对打篮球、踢足球、慢跑还是很有兴趣的，只是自己没有一点天赋，仅仅是作为熬炼身体的方式。本学期，我的小目标是坚持熬炼身体，每天清早跑步十五分钟左右，积极参与学校举办的相关运动工程。 新的一学期已经开头了，作为一名年轻的班主任，为了学生的进展效劳，是一件富有挑战的事情。年年岁岁花相像，岁岁年年人不同，轻轻地告知自己，用进展的长远的眼光来对待学生，或许其中就有宏大的人物呢。遇到困难，多想想解决的方法，对于长远的目标，一步一步前进，虽不能至，心憧憬之。盼望这学期能够过的有意义、充实，不负光阴! 春季学期六年级班主任工作规划5 一、班级根本状况 本班共有48名学生，其中有15来名同学学习仔细，各方面表现突出，有5名同学聪慧伶俐，学习比拟努力，学习成绩优良，有15名同学能按时完成作业，但学习方法不够敏捷，学习成绩良好，有5名同学学习不够努力，缺乏自觉性，学习成绩差。 二、指导思想 为了搞好本学期的教学工作，贯彻落实好学校的工作规划，做好学生的思想教育工作，使教学工作有秩序地顺当地正常进展，把学生培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。 三、根本工作要点 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣班主任工作规划，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 3、向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌，讲文明，守纪律，讲卫生的好少年。 4、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 四、详细措施 1、充分利用班会向学生进展思想教育。 2、发挥小干部的作用，师生共同治理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进展教育。 4、利用素养养成督导检查为契机，促进学生习惯养成教育。 五、班级主要活动内容 1、组织学生报到，了解学生假期活动，安定心情，让学生开头科学地承受学问灌输，排位，进展教育。 2、向学生进展尊师教育，在教师节到来之际，启发学生制作贺卡，向教师问好。 3、提高学生的集体向心力，开展班级拔河竞赛。 4、庆祝国庆，选好“新队员”做好入队仪式的预备。 5、开发学生制造性思维，参与“科学梦想画竞赛”。 6、向学生进展安全教育，观看关爱明天电影。 7、组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。 8、开展做文明学生活动，定期评比文明学生。 9、组织学生参与校“七巧板”现场选拔赛。 10、抓好学生的写字，组织学生进展写字竞赛。 11、积极协作校新的小学生守则、小学生行为标准执行状况检查，并做好预备。 12、进展爱国教育、出好黑板报(记念“一二。九)13、加强阅读指导，开展阅读竞赛。 14、组织学生进展优秀作业评比活动。 15、组织庆“元旦”活动。 16、中队评优，评先。 17、抓好复习，参与期末考试。 春季学期六年级班主任工作规划