2023年度体育学院学生工作总结.docx
201*年度体育学院学生工作总结 201*年度体育学院学生工作总结 201*年度体育学院学生工作总结 201*年,我院学生工作始终坚持以效劳学生为宗旨,深入学习贯彻党的十八大和“三中全会”重要思想和科学进展观的重要理论,以群众路线教育实践活动为载体,以提高教育效劳质量为目标,坚固树立“育人为本,德育为先”的教育理念,以学生修身立德教育为主线,强化创品牌意识,加强学生思想政治工作,以学风建立为重点,以学生的全面进展为目标的工作思路,努力促进体育学院学生工作上新台阶。 一年来,在学院党委、行政的正确领导下,在各部门的大力支持下,我院学生治理工作体制进一步健全,学生德育和学风建立成效明显,学生主题活动日趋多元,学生修身教育方案和奖助学金评定机制进一步完善,我院大学生成长进展辅导室作用显著增加,201*年7月我院学生工作办公室被评为201*-201*年度“教书育人、治理育人、效劳育人”先进集体。 为更好地推动学生工作科学化、标准化,现将我院201*年学生工作总结如下。 一、大力加强学生德育工作,不断强化党团阵地建立(一)紧扣时代脉搏,拓展德育方式,提升德育效果 随着学院办学规模扩大,如何更好地发挥学生治理部门作用,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,是摆在我们面前的一项重要课题。学生工作办公室坚持从实际动身,从学生特点动身,以加强学生德育工作为载体,紧扣时代脉搏,不断拓展德育方式,切实提升了德育效果。 一年来,我们坚持从教育、治理、示范、熏陶等四个方面做好学生德育工作。一是积极发挥教育这一德育工作传统手段的重要作用,通过邀请校、院领导和优秀教师、社会出色校友等开设专题讲座,积极做好了新生入学教育,帮忙新生精确定位,启发学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教会学生怎样做人、怎样求知、怎样竞争,引导学生成长成才。二是积极发挥治理在德育工作中重要环节的作用,通过“适当强制式”与“开放自主式”有机结合的治理模式,通过周一升旗仪式、上课固定座位、拍照点名,新生晚自习等措施不断标准学生行为,端正学生思想,帮忙学生养成良好习惯。三是积极发挥示范作用,拓展德育模式,积极探讨在学生活动中提倡“修身立德”,制定体育学院修身教育方案,建立文明、安康、向上的院风,并加强学校与家长之间的联系,通过社会、学校和家庭成员良好示范,帮忙学生形成良好习惯。四是积极发挥和美环境熏陶对德育潜移默化作用,通过良好校园环境建立,尤其是软环境建立,帮忙学生净化心灵、陶冶情操。 (二)不断强化党团阵地建立,充分发挥基层组织战斗堡垒作用和党团员先锋榜样作用 一年来,学生工作办公室充分发挥党校在引领先进青年上的作用,深入学习贯彻十八大精神,以群众路线教育实践活动为载体,进一步加强学生党支部建立,切实做好了学生党员的教育、培育和进展工作。积极做好党员进展工作,严格党员进展程序,做到成熟一个进展一个,肯定不搞“批发”,不“组团”进展党员,不“带病”进展党员。201*年,学生工作办公室帮助校党校举办分党校两期培训班,共有230名学生参与了党校培训,在10月开启体育学院第一期团校培训班,有100名团校学员。在组织中严格考勤制度,结业考试严格考核,促使党校学员和团校学员自我严格要求,保证了党课团课质量,提高了优秀青年的政治理论素养,帮忙他们确立共产主义信念。同时,坚持以党建带团建,不断加强对学生党员的教育,开展革命传统教育活动暨新党员宣誓仪式,启动了党员干部标杆行动,实行了党员寝室挂牌,和党员挂牌上课,党员一帮一制度等,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋榜样作用,引导优秀青年积极向党组织靠拢。201*年体育学院共进展学生党员80名,201*级学生党支部被学校评为优秀基层党支部。 二、主题活动多元化,提升学生综合素养(一)积极开展文体活动,营造良好校园文化 201*年学生办公室共组织各类学生文体活动60余项。如3-4月女生节系列活动,学雷锋活动,南三院演讲竞赛,5-6月教育模拟实习活动、五四青年节系列活动,7-8月暑期三下乡社会实践活动等,活动的开展,增加了学生素养修养,增进了新老生之间沟通,增加了同学间的分散力,丰富了校园文化生活。9月、12月,分别举办学院迎新杯篮球赛和专选班篮球赛;10月,举办了学院三下乡成果汇报会、校园文化艺术节、“四星”大赛等,通过安康向上、团结协作的活动形式给广阔学生搭建了一个呈现自我、实践青春幻想的平台。11月初,进行了体育学院第十六届田径运动会,全院近一千四百名学生参加运动会开幕式及20余项竞赛,这对熬炼学生体魄,增加班级荣誉感,检验学生运动专业技能,提升班级向心力有着积极作用。11月底我院推举多名品学兼优的学生参与校师大之星评比,其中有2名学生进入决赛其中杨林荣获“师大之星”称号,侯晓含获优胜奖,为全院学生供应了典范力气。12月底进行了201*年“青春情中国梦”主题元旦游艺晚会,全院师生共庆新年。 (二)开展修身立德主题教育活动,提升学生综合素养 为了响应学校的号召,提高学生综合素养和文明修养,注意学生道德素养培育,促进学生综合力量的全面提高,开展一系列大学生文明修身立德主题教育活动。 3月7日,开展“十载梦旅,青春师大”女生节活动,丰富了学生课余生活,缓解了学习压力,帮忙广阔女生重新端详自身幻想,将自身的幻想融入“中国梦”,以更美、更自信的状态迎接今后的学习生活。 中国优秀传统文化是当代大学生人文素养教育中的重要内容,对于大学生自身的全面安康进展和与他人、社会的和谐进展具有非常重要的现实意义,结合我院修身教育方案中提出的“传统文化弘扬行动”,在4-10月开展了“感恩为先”系列教育活动其中包括“清明节祝愿卡片设计大赛”、在201*级新生中开展了“我的一封家书”活动、“感恩心连心与退休教师结对互助”等多项活动。12月举办了体育学院其次届拜师礼,帮忙新生点亮大学的方向准时找到归属感,同时学生供应学习中国传统道德文化的平台。 9-12月,启动了体育学院修身教育规划宣传活动,同时举办了5场新生入学和教育讲座,通过各有针对性的讲座,增进了新生对的了解,帮忙新生以更好的状态迎接崭新的大学生活。 (三)强化学生组织,积极发挥学生自我治理作用5月,举办首届学生干部培训班,对我院各年级优秀学生干部代表180余人进展了培训,提高学生干部工作力量,更好效劳学生。6月,进行了学生会第七届学生干部换届选举大会,严格根据体育学院学院学生会换届选举流程,公正、公正、公开地选拔了一批有思想、有力量的学生干部。9月,开展了201*年度学院三会招新活动,在150多名报名新生中择优选拔了57名新成员参加三会,并准时对新学生干部进展了培训,提升了学生的组织工作力量。10月,组织201*年学生社团纳新活动,全院共14个社团招收新成员近150人,给社团注入了新奇的血液,增加了社团活力。 三、公寓治理制度化建立逐步推动,奖助学金评定标准有序,争先创优鼓励作用显著 (一)建立健全公寓治理制度,提出辅导员间间寝室行要求 在公寓治理过程中,切实转变治理理念,实现由“向治理要平安”向“向治理要素养”的转变。制定了体育学院寝室卫生文明制度等,不定期组织各年级辅导员进展集中争论,提高公寓治理实效。同时,积极开展安全卫生大检查,通过教师定期抽查、学生干部定期检查、强化评比通报、将环境卫生和安全纳入学生评优、奖助学金评定依据等形式,提高学生维护良好环境卫生的意识。建立学生党员示范寝室制度,学生干部查寝、执勤制度,大大促进了宿舍安全的维护。学生工作办公室提出辅导员间间寝室行的要求,各年级辅导员积极下寝,关爱学生,拉近师生距离,消退治理死角。 (二)标准奖助学金评定,充分发挥鼓励作用 依据学校特等综合奖学金评审条例,经过本人申请,学院推举,报学校审批,共评比校特等奖学金2名,校一等综合奖学金48名;校二等综合奖学金97名;校三等综合奖学金225名。 依据教育厅下发的201*年高校学生资助工作的相关文件精神,准时印发通知,并对如何进展奖助学金评定进展了进一步标准,为各系做好评定工作供应参考依据。201*年,共评比国家奖学金3名、国家励志奖学金39名、国家助学金293名.全部评审报表均一次性通过校学工部审核。切实使家庭困难学生得到帮忙,品学兼优学生得到表彰,充分发挥了奖助学金的鼓励作用。同时,做好了困难学生建档和学生资助工作根底材料标准化工作,学生申请书、家庭经济状况调查表、家庭经济困难认定表、公示材料等填写标准,分类归档。 (三)积极开展争先创优评比及表彰活动 4-5月,积极组织开展团委、社团争先创优评比活动,对红旗团支部、优秀团员、优秀团干部等进展了表彰。共评比“红旗团支部”、“优秀团干部”5名、“优秀团员”14名、“优秀青年志愿者”7名。9-11月201*级新生在校军训阅兵队列评比中荣获一等奖。201*级学生党支部荣获校“优秀党支部”称号,我院201*级网球班被评为校十佳优秀班集体。12月积极开展省级优秀毕业生、院级优秀毕业生评比工作,共评比出省级优秀毕业生7名,校级优秀毕业生11名。深入开展院三好学生、院优秀学生干部、院优秀党员、院优秀学风班集体、学习尖子、专业尖子等评比活动。共评比出优秀学风班集体4个,三好学生40名,优秀学生干部40名,优秀党员16名。学院对评比出来的先进集体和个人进展通报表彰,在广阔学生中培育和树立典型,进一步增加了广阔学生争先创优意识,进一步引导和鼓励我院学生勤奋学习、奋勉有为、勇于实践、励志成才。 四、新生入学平稳过渡,大学生成长进展辅导室成效明显(一)做好新生入学教育,实现新生入学平稳过渡 在201*级新生报到工作中,学生办公室负责宿舍安排、各项费用代收、志愿者效劳工作等,各项工作分工负责,平稳有序做好了新生的安排工作。为了使201*级新生尽快适应校园生活,在新生中加强校规校纪教育、文明礼貌教育、安全教育和人生观、世界观教育。第一阶段以开展新生军训为主,做好对新生的各项效劳工作和新生安全教育工作;其次阶段为各专业、各班组织学生系统学习学生手册全部内容,学习学生日常行为标准,并进展考核。(二)开展大学生成长进展辅导工作,心理安康教育成效显著 5月,我院申报省级大学生成长进展辅导室胜利,我院大学生成长进展辅导室开展了主题为“畅享幸福,成就幻想”的“5.25大学生心理安康月”系列活动,其中包括:525大学生心理安康文化节开幕式暨团体心理辅导主持人培训、“点燃幻想让幻想起航”微故事大赛、“查找幸福让幸福定格”摄影作品大赛、“畅享幸福让幸福扩散”团体心理辅导竞赛和学生安康状况调查等活动。进一步的推动了我院学生心理安康教育工作,宣传、普及心理安康学问,呈现我院大学生积极向上的精神面貌,让学生通过活动体验和感悟生命的美妙与安康的欢乐,提高心理素养,促进学生全面、和谐进展, 9月,开展了201*级新生心理普查,对学生心理状况进展了排查,建立了新生心理档案,为学生突发大事预警奠定了根底。目前,我院学生心理安康状况整体良好,未消失自伤等严峻心理危害大事。 10月,开展“10.10世界精神卫生日”宣传活动,进行“世界精神卫生日”手抄报绘制大赛,和心理学问竞赛活动。树立精神卫生意识,提高对精神卫生的关注度,开阔学习视野,强调精神安康与身体安康同等的重要性,普及心理安康学问。 12月,邀请高博教育集团董事长范四清先生在我院进行了创业.立业共创美妙生活专题讲座。 总结马上过去的201*年,面对取得的成绩,我们倍感欣慰,但同时深刻感受到在学生工作创新等方面任重道远。在新的一年里,我们将深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,坚固树立效劳意识,不断提升效劳力量,积极创新和拓展效劳学生方式,以更加饱满的热忱,仔细做好各项学生治理工作,努力开创学生工作新局面。 体育学院学生办公室201*.1. 扩展阅读:201*-201*学年上学校体育工作总结 201*201*学年上学校体育作总结 本学期,学校体育工作从“安康第一”指导思想动身,坚固树立和坚持教育面对全体学生的原则,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素养教育,充分发挥学生共性,实行深化改革,狠抓内部治理,全面提高教育质量,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探究。依据学年工作规划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学期学校体育工作做如下总结: 一、以“安康第一”为指导,切实抓好体育教学工作 学好新课标,加深课改熟悉。在教学中,各教师积极实施课改要求,转变观念,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从中学生的兴趣爱好为动身点,培育学生终身熬炼的好习惯。从现代课堂教学要求动身,加强教育教学理论的学习,并进展有目的、有规划的教学实践,增加了科研意识,提高教学质量。依据所制定的体育教学工作规划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。并做到常常性地对教学工作进展检查、总结,准时发觉问题,解决问题,逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。 在工作中从学生的自身条件动身,因材施教,对学生进展正确的课堂评价,不断提高学生参加活动的积极性,提高学生的活动兴趣。切实实施有效课堂,加强艺术组课堂教学的力量,在本学期进行的课堂教学达标活动中各,教师积极展现了自己的教学特点和方法。总结会中各教师踊跃发言共同探讨教学教法、沟通反思、总结成果。通过听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水平。 二、常抓不懈,推动“两操一活动”有序开展学校 “两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。本学期来,进行了七年级新生的播送体操竞赛,严格标准播送操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作标准、美观。不断改良播送操动作质量。政教处加强学生会对两操一活动的催促检查力度,进一步落实播送体操的做操质量,加强了学生的身体素养。三、秋季运动会的胜利开展 课内外严密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个动身点。以秋季运动会为契机,充分调动师生们的积极性、责任心,尽量让更多的同学能够参加到竞赛中去,普及、加强学生的健身观念,初步培育学生终身体育观。本届秋季运动会参加人次达1268人次学生参加率高达45以上,通过一系列竞赛活动,丰富了学生课外生活,调动学生熬炼的积极性,普及了终身体育熬炼的思想。 四、多方努力,齐抓共管,做好学生体质安康标准的测试登记工作 学生体质安康标准是促进学生体质安康进展、鼓励学生积极进展身体熬炼的教育手段,是学生体质安康的个体评价标准,是国家体育熬炼标准在学校的详细实施,也是学生毕业的根本条件之一。为顺当完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,期初即特制定学校体质安康标准达标规划,要求各达标班级仔细开展标准训练和测试工作,在主管副校长的领导下,由体育组牵头,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,高要求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。经过体育组统筹安排,体育课任课教师的合作,全校36个班级近3000名学生体质安康测试合格率达92.78。 五、连续加大课余体育训练力度 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部,对活泼学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培育后备体育人才具有积极意义。六、重视场地器材建立 依据教育部201*年印发的中小学体育器材设施配备名目,逐步配齐体育器材设施,加强器材设施安全检查。并切实落实体育 室器材出借登记、治理制度,削减体育器材的损失。 201*年7月 友情提示:本文中关于201*年度体育学院学生工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,201*年度体育学院学生工作总结:该篇文章建议您自主创作。