2023年度学校计算机教研组工作计划三篇.docx

2022年度学校计算机教研组工作计划三篇 下面是小编为大家整理的2023年度学校计算机教研组工作规划三篇【精选推举】,供大家参考。 树立正确的学习观，不断更新自身的计算机学问，积极引导教师参与市级以上的各种活动和竞赛，积极组织教师参与优质课、论文。下面是小编为您推举学校计算机教研组工作规划三篇。 本学期我组本着内涵为实，质量为上，以务实、创新为宗旨、努力工作，在学校统一安排下，立足课堂教学，积极开展教学讨论活动，不断提高课堂教学效率，以培育学生的创新意识和实践力量为重点，积极完成学校及教务处下达的各项任务。 工作要点 1、仔细做好开学预备工作，布置落实本学期的工作重点，要求每位教师熟识教学大纲和考试内容，仔细制订教学规划，明确教学的重点，要有目的、有规划、有针对性的安排学生进展专业学习。对于教学同课程的教师要求集体备课，统一教学内容、教学要求和教学进程，共同探讨教学技巧，用心预备教学课件以及上机操作内容安排。 2、做好五仔细工作。一是仔细备课，突出共性化教学风格，防止只备不用的现象发生。二是严把课堂教学关，强化以学生为主体的自主、合作、探究，坚持面对全体，真正落实课堂综合评价机制。三是严把作业批改关，作业批改要仔细，抓实学生的错题订正。四是严把辅导关，坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。 3、提高教师的课堂教学效果和教学质量，要以卓有成效的听课、评课来促进教风、学风建立。 4、加强对学生专业思想成长的讨论，做好学生的专业思想教育和树立正确的就业观，在开学之初就要使他们明确自己在今后的学习中要学习什么、能学到什么、在今后工作中需要什么;通过向学生介绍本行业的进展现状、热点问题、行业名人的成长历程等，促进学生对本专业及今后所从事职业的方向有一个比拟清楚的了解，培育学生树立正确的择业观，端正学习态度，从而促进他们努力学习。 5、对目前学校教材使用的现状与市场专业应用状况进展调查，为开发校本课程、编写校本教材供应第一手资料。依据设置的校本课程编写教材。 6、积极提高教师的教学科研水平，积极组织教师参预学校的课题讨论工作。积极参加我校课程改革，依据就业导向，修正计算机应用班的教学课程、教学规划和教材，依据我校实际状况改良北大青鸟特色班的教学内容与教学进程。 7、进一步完善题库，做好本学期计算机各科期末考试工作。 8、加强教研组建立，标准教研组活动。检查自身存在的缺乏，加强教研组建立，标准教研组活动，组织活动应标准有序，活动做到三定，定时间、定地点、定内容，每一次教研组活动有主题，努力营造教研活动中的学术气氛。仔细做好教研组活动记录。 本期计算机教研组的活动，要在学校教务处的统一领导下，立足课堂教学，积极开展教学讨论活动，不断提高课堂教学效率，以培育学生的创新意识和实践动手力量为重点，深化课堂教学改革，提高我校计算机专业教育教学质量，提高学生技能水平。结合我校的实际状况规划做到如下几点: 一、加强教研组自身建立，做好校本教研工作。 积极组织教研组成员学习有关课程改革的教学理论和信息科技学问，不断提高自身信息素养。通过开展随堂听课活动，共同讨论和探讨信息科技教学工作。同时积极开展教科研活动，坚持每单周二为教研组活动，确保教研活动有成效，每次活动重点解决一、两个问题。通过试讲、集体听课、阅历沟通等教研活动形式，促进教师的教学水平的提高。要求教师相互听课不少于10节。加强集体备课，完善电子备课，本期集中力气完成实训指导书的编写。 二、做好学校的常规治理，扎实各项工作。 本期一年级教学重点放在根本功训练上，二年级教学重点放在计算机操作技能的提高上，坚持理论和实训同步，教学和训练的任务虽然繁重，要求每位教师要仔细地备好、上好每一堂课，向45分钟要质量、要效率。 三、学生成绩评定采纳平常成绩(60%)+期末考试(40%)成绩方式。平常成绩由学生完成平常技能训练作业来定分数，并随时让学生知道自己本学科已经获得的总成绩，鼓励学生积极参与技能训练。 四、开展丰富多彩的教学活动。 1、协作教务处工作，组织开展全校计算机课程学生与教师技能大赛活动; 2、要求组员完成好各自的教育教学任务，做好新教师汇报课预备。要求组员上课前肯定要仔细备好课，上课时要抱着对学生仔细负责的态度，学生的问题要仔细、急躁的解答，对待学生要一视同仁; 3、完成教务处和教科处制订的教研工作。通过教研，提高计算机课程教学质量。并在教学中发觉新问题，讨论并解决; 4、提高教师教研水平。要求教师就教学、教研过程中消失的问题进展思索，撰写论文，帮忙教师进一步提高教研水平; 5、推行无纸化考试。局部学科在本学期开头实施无纸化考试。组织骨干教师，进展无纸化考试题库的建立。题库建立力求符合学生实际、能在日常教学中运用到学生的练习中。 6、完善各科的电子备课教案，本学年重点放在学生实训教案的备课，本期完成e_cel实训指导书的编写。 7、组织、辅导学生完成等级考试，力争95%以上的学生考试过关。 8、抓好学生计算机等级考试工作，争取大多数学生能过全国计算机等级考试一级考试; 9、作好5月教师技能赛预备和组织工作; 五、协作学校的其它任务安排。 在做好本职工作之余，积极地协作学校下达的其他各项任务。另外，作为学校重要的一局部-机房维护与治理有专人负责，保证学生们的上机正常，还要求组员热忱、生动地给有关学科教师供应技术帮忙。 本学期计算机教研组教学工作在保持与上学期工作的连接的根底上，参照教育处的工作规划以及本校的教学工作规划做好规划。 一、指导思想 以就业导向，以面对社会、面对计算机专业，培育有用型初、中级技术工作人员为目标，以强化学生计算机专业学问与提高学生动手力量为宗旨，对计算机专业进展行业市场调查，使教学与社会岗位具有更强的连接性，让学生可以学以致用，使计算机专业走出一片新天地。 二、根本思路 依据组内每位成员自我进展需求拟定进展规划并做好阶段性记录，提升本组教师的专业素养，与行业接轨。加强学生动手力量训练，让学生从理论课中再次进展解放，提升学生的实践动手力量，对于全部实践课程，从难度与深度上进展重新定义，重新拟定更加符合学生动手训练的科目，突出本专业特点。 三、主要工作 1、对计算机信息学技术,该课程作为文化课来说，完成与各专业的整合，表达计算机作为工具的作用，结合各专业的特点，形成对各专业学生不同且具有各专业特色的学生评价体系。 2、形成具有本组特色的专业考核体系，提升学生对专业的熟悉，加强学生的专业素养。 3、形成一个有规律、有效的技能训练团队。组织一次计算机技能大赛，在以前计算机专业技能竞赛的根底上，形成每学期进展一次，每项得奖学生作为市级竞赛的后备力气，通过这种技能训练形式，可以形成以点带面的模式，在学生走向社会之后，可以有较强的专业动手力量，通过局部学生的力量展现，使社会对本校本专业熟悉有所提升，形成较好的出口。 4、在平常的教学活动中，渗透德育教育功能，对于计算机专业来说，正确引导学生正确的使用计算机和网络，健全学生的网络道德。 5、完善机房治理制度，完善机房教师与学生双方面的使用制度，合理、有效利用机房资源，形成有规律性机房治理。 6、仔细完成各级部门的各项工作，以及与其他处室的协作工作。