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暑假大学生社会实践实习总结范文 徒步走进大学的个暑假，感慨时间匆忙消逝的同时也坚决起在大学的暑假里做一些事情来对得起“我的青春我做主”的年少青葱岁月。现在很幸运，我在这个暑假有了一个精彩的开头，我参与了学校组织的暑期实践活动，我回到了海宁，开展了赴海宁探寻皮影戏非物质文化遗产实践之旅。 海宁皮影文化有着近千年的历史，相传是随宋朝*的南迁而进入江南，在各地进展而最终在海宁形成独特的地域文化，这主要与海宁当地的地理文化环境有关，作为典型的江南蚕桑基地，皮影又被称为“蚕花戏”，用于祈求来年蚕茧的丰收。因此皮影成为风行一时的表演艺术，而皮影的传承也靠着上一辈人的演出得以继承。然后经受过*，皮影文化的传承有了断层，现在能进展皮影*表演的都是一些60、70岁的老人，因此现在对皮影的爱护成了迫在眉睫的事情。通过几天的实践，我们了解了海宁当地相关单位对皮影的重视，在古城盐官成立了江南皮影戏馆用于特地的皮影表演并结合每年的下乡文化演出，文化局表示每年会拨款100万元用于包括皮影在内的非物质文化进展爱护。但是，许多皮影人都没有落实相关的资金补助或者说这样的补助力度还不够，尽管老一辈皮影表演艺术家很情愿来传授他们的技术，特别盼望传承了千年的非物质文化遗产在他们的手中连续有它的生命力，然而年轻人情愿特地来学习皮影的人还是少之又少。 期间我们还访问国家级非物质文化传承人了徐二男爷爷，他是特地的皮影表演者，对我们的到来他表示很大的欢送，给我们叙述了关于皮影的历史、进展等等，并给我们叙述了他与皮影的渊源及他学习皮影后有意思的故事。徐老虽然今年78岁了，但身体特别的安康，每次与我们的见面都是要瞪着三轮车来回跑，给人的感觉特别亲切，会很热忱地与我们握手，会很仔细的看着我们讲那过去的事情，会手把手地教育我们表演皮影，还会拿出藏在家中的一整套皮影道具给我们表演他的绝活。所谓的技不压身现在有了更深的体会。他们那一辈皮影表演者都会依据当天的状况表演同一剧目中不同的场景，靠的是个人的临场反响及对皮影真正娴熟的技艺。我们还去了斜桥的王钱松爷爷家里了解皮影*的过称。王爷爷是特地进展剪纸*的，当皮影剧团缺少皮影道具*者时，王爷爷义不容辞地扛起这个大旗，为皮影的进展与传承起了重大的作用。几年前，王教师还把千余件皮影道具捐给了*用于皮影剧团成立表演之用，其中有几件更是清朝时期的珍品，真可谓是无价之宝。但是王教师还是全部捐了出去，由于他们都明白皮影的传承要靠的是年轻一代。工作总结这种精神更让我们对他们这种当年走江湖的艺术家的鄙视油然而生。 固然，这次实践印象最深的还是对皮影表演的学习。我们简洁的学习了童话剧龟与鹤，并完整地学习了闹龙宫的表演剧目。海宁江南皮影剧团教师们的急躁教育让我们从对皮影的一窍不通到能完成整场皮影表演。总觉得我们表演的完全不成套路，但是他们总会很急躁地指导我们一遍又一遍，特殊是已经60多岁的马阿姨，她对*中由于从事文化工作而遭受的不公正待遇始终很难忘记，但是这种不服气俨然不能掩盖她对皮影产生的更深的感情，因此她始终在从事着皮影表演工作。对于我们这次走进皮影，走进皮影戏表演，她很快乐，很兴奋，或许很幸福，她一次次的与我们沟通谈心，如同隔壁的邻居那样亲切。而我们的表演也受到了专职表演者的确定。我所表演的孙悟空，虽然有时候会东倒西歪失去齐天大圣的霸气，但是一根金箍棒还是能耍起来有模有样的了。我们的博客里会有我们表演的片段，信任还是能忽悠许多看喧闹的外行人的。四天的学习感觉有些辛苦，但是现在想来那是特别值得的。 这次回海宁的实践经受，让我对家乡的非物质文化遗产有了更深的了解，让我越来越喜爱皮影戏表演。作为皮影文化传承基地海宁斜桥的一份子，我觉得我已经开头参加到爱护与宣传皮影戏的行列中了。而通过这次实践与同学之间的合作更让我经受了一次团队活动形式的历练和团队精神的熏陶。 个人简历暑假大学生社会实践实习总结范文