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    暑期大学生三下乡社会实践报告(15篇).docx

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    暑期大学生三下乡社会实践报告(15篇).docx

    暑期大学生三下乡社会实践报告(15篇) 今年是中国共产党建党97周年。为了保持中国共产党旺盛的斗志和坚韧的毅力,让为人民效劳的精神永久持续下去,让党旗永久飘扬在人民群众的心中,我们这支团队围围着“唱响基层进展风,传播幸福广东情”这个主题在7月12日抵达xx市xx区xx镇xx村开展了爱心实地下乡活动。 短短八天下乡活动,我们不只是收获了翔实可信的材料,还有各种各样感人事迹。 特殊在我们探访五保户过程中,我们感受最深是一位老奶奶。在去探望老奶奶的路上,我们听到了许多让人心酸的事实。老奶奶年事已高,本应是儿孙满堂,安享晚年,但结果却是孤苦伶仃地守着一间小破屋。最让人生气的是老奶奶的儿子和媳妇的态度。寻常不仅对老奶奶疏于照看,还经常责骂老人。看到我们进来,尽管行动不便,她还是远远地就走过来迎接我们。我们也抓紧走上前去搀扶着她到床上坐。她布满深厚老茧的双手诉说着生活的艰辛,一深一浅的皱纹吐露着岁月的沧桑。看到我们她很感动。特殊是当我们把慰问品给她时,她紧紧握住我们的手,不停地说有心了有心了。当我们从小孩的口中得知她已经许多天没有进食后,我们立马买干粮给她,老奶奶拿着干粮,泪水溢满眼眶,说了许多感谢的话。接着老奶奶把干粮分成许多份,她盼望分给在座的每一位。当我们了解她的用意后,表示要留着给她。她却不同意,执拗地要求我们也尝尝,否则她不承受。于是我们立刻接过,她就笑了。这一幕让我们在座的都很感动了,每个人眼里都饱含泪水。这是多么和善的奶奶啊!她有着一颗悲天悯人的心,在顾不上自己温饱的状况下还想着其他人。看着她凹陷的双眼,瘦得只剩皮包骨的双手,我们为没法从根本上转变奶奶的生活现状感到痛心。这时有个农家小孩进来劝我们不要太难受,由于在我们还没有来时,始终都是他在照看着老奶奶。那个农家小孩名叫xx,个子不高,在读小学三年级。经常帮老奶奶挑水、洗衣服、煮饭一些力所能及的事他都会去做。我们上下端详着这个小孩,就是这个小不点,用小小的肩膀扛起了重担,用幼小的双手撑起了天空。我们对他肃然起敬。尽管不是他的亲奶奶,我们却被他的这份孝心感动。 固然,在这短短八天里,我们还遇到了许多让人感动的细节,如下雨天我们到各户人家去调查时,有些小孩可怕我们的鞋子湿,在避雨时把脚放在我们脚上帮我们挡雨。其实起不了很大作用,但他们的那份心愿着实让我们感动;还有些孩子一大早跑来我们住宅为我们送上他们早晨摘下的新奇荔枝这些小细节为我们此次下乡增加不少感动的颜色,而这些细节都已深深刻在我们每个人的脑海里,更增加了我们要为人民效劳的意识。 下乡的时间不长,可是让我们感动的事却许多。学会感恩的种子已经在我们的心中扎根、发芽、成长,我们已经深刻地熟悉到下乡的内涵,也意识到了自己肩上的责任。我们会永久跟着党走,把为人民效劳精神发扬光大! 暑期大学生三下乡社会实践报告2 为了响应国家的号召,重庆邮电大学积极筹划了本次大学生暑期“三下乡”活动,在大学生中反映剧烈。作为重庆邮电大学的一分子,我也跟随我们的“欢豫微尘”三下乡小分队积极参加了此次活动。来自祖国的四周八方,为了同一个幻想,我们走到了一起,在这里,我们团结全都,共同努力,一起探究。风风雨雨见证我们10个人一起走过,相互搀扶,相互依靠,日日月月见证我们曾经相视而笑,相拥而泣。衣带渐宽终不悔。 作为农村家庭诞生的我,深感农夫的不简单,对农夫的艰辛深有体会,我早就有到其他地方的农村去体验一下别样的生活。最终,这一天,就在这里,我们的团队踏上了开往巩义的火车,踏上火车的瞬间我感到了几许感动和几分憧憬,由于我马上来到一个与家乡风格迥异的的小镇,来到一个在家乡千里之外的小镇。经过二十四小时零二十六分钟的颠簸,我们最终来到了巩义,这时已是晚上八点多钟,安排好之后,其次天我们就踏上了征程.从长江南岸到黄河南岸,我们十人一路走来,这是我终生第一次见到黄河,她没有我想象中的磅礴,安静中却隐含躁动与担心,她也没有我想象中的浑浊,只是淡去泥沙的同时怀想着不屈的抗争。从黄河岸边走下来,我们缄默不语,是在思索接下来的工作,我想更多的是在问自己在母亲河畔许下的诺言究竟还能不能实现,我是这样想的,但我是有信念的,由于我们的团队不简洁,我们团队中的每个人都不简洁。 北山口镇的两路口,晨风轻抚着中原大地,我们挂起了校旗,正式向过路人宣传,可能是由于我们的统一着装加上艳丽的校旗,不一会四周过来的很多群众,他们或询问或驻足注视,我们都积极的向他们宣传和做调查问卷,在问卷的过程中,我们也遇到了一些问题,首先语言的障碍,好在我们有几位“土著居民”在做翻译,其次是他们不能理解我们的意图,比方说,我说假设你有一天腿疼了,要去医院你会选择哪种治疗方式,谁知一位大妈却说:“不行能,我腿好好的,没问题,就算是有了一点痛苦,也不花那冤枉钱去看病!”无语啊我们。后来我们考虑到人流比拟多的地方,又来到了巩义火车站,问一位大妈,她可能是把我们当成了自己的救星,告知我们说:“我家房子被人占了。”我们忙着解释说:“您的问题我们只可能帮你登记来,我们是解决不了问题的。” 在问卷的过程中我真的好有感受,虽然我也是生在农村的,但是我没有见过这样的半工半农的农夫,他们是很淳朴的,他们有太多的话要说,不管是对政府的不满还是对政府的赞许,我真的是热切地盼望,有一天一个出名的记者可以坐在树阴下听听他们的声音. 在彩虹课堂中,彩虹课堂里面,虽非人山人海,却也济济一堂,看着我们身着统一的服装,戴着小红帽,他们眼中透出些许的绚烂,有点担忧的了,究竟我们从来就没有这样的经受,小教师哦,每个人都跃跃欲试。不管是在室内还是在室外,我们所感受的有许多,首先是他们对课外学问的缺乏方,案,范”文库欢送.您4采6集与渴求,或许他们在平常的学习中关注这方面的学问太少,或是教师们根本就不给他们灌输这些学问,我们所讲的学问对他们有很大的吸引力,最终我们还教他们简洁的乒乓技法,羽毛球技法等。 我们要和小朋友告辞了,留念吧!阳光洒在绚烂的笑容上面,随着一声快门响起,一脸绚烂定格在幸福的瞬间,回想在巩义市北山口镇生活了近一周的时间,真是值得回味的,孩子们是那么的得意天真,印象最深的是一个叫于紫涵的女孩,冰雪聪慧,人虽小,字写得却很美丽。她很喜爱妮妮,惋惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮,后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品,下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的手里。真的要离别了,他们问我:明年你们还会来吗?我们没有答复,都怕他们绝望吧! 七天的时间很快就过去了,还将来得及品尝河南的烩面,就这样我们要离开了;还将来得及去杜甫的故居访问,就这样我们要离开了;还将来得及登记孩子们的面孔,就这样我们要离开了;藤蔓植物,爬满了砖墙,雕花的门窗,夕阳斜斜地映着,有着卷卷尾巴的大黑狗,当这一切随着火车的开动而渐行渐远,全部熟识的面孔变得模糊起来。人啊!总是要不断地成长的,只是有时候长得快些,有时候长得慢些,七天的日子最终被我们数完了,在这七天里面我是成长的快些了。 军训后的皮肤,又被“三下乡”加重了颜色!我是从来都不惧怕黑色的,记得教官曾经说过,黑-男人的本色!不管怎样经过军训和“三下乡”的双重洗礼我更加男人了!这是我最大的收获。 暑期大学生三下乡社会实践报告3 6月20日 星期三 晴天 怀着一份忐忑又感动的心情,这一天最终开头了,一大早我就已经做好一切预备,兴致勃勃地等待着动身。. 中午开完例会后,队长带着我们在校训石前合影留念,标志着我们三下乡暑期社会实践活动的正式开头。依据大家不同的优势,队长分成了3对,由个小组组长负责各队员的详细工作安排.催促与治理。大学下午2点半,我们从北大门动身了。天气好像很聒噪,但丝毫没有组织我们的队伍浩浩荡荡的前进。我们乘坐755到关山大道关南小区转715抵达古琴台,又乘坐电7到植物园,最终乘坐5301抵达了目的地,此时已经大约5点半了。等我们安排下来的时候已经7点了。我和杨灵逸任凭清扫了下房间,拼接了张简易床,就匆忙跳下楼吃饭了。 或许由于舟车劳顿,晚上开完会,躺床上就睡着了。 6月21日 星期四 晴天 先谈一下今日的天气吧,它照旧是那么的热,让人有种在太阳下晒下,哪怕就只是一小会儿,都会化了的错觉。 这一天清早,我早早地起来,或许有先见之明吧,我檫足了防晒霜,戴上遮阳帽,8点我们就动身了。第一站畜牧水产局,和高书记谈妥之后,便坐车向东庄大队进发。大约8点45,我们到达了目的地,趁热打铁,有熊队长带我们开头走访农户,帮助我们绽开调查。随着泥土的淳朴气息里夹杂了一股粪便的味道,我知道我们到了。由于这个时间点,刚好有农户在地里干活,我和杨灵逸一组,随即深入到田间做调查。中午订了盒饭,吃完后连续工作。一成天下来,大家都很给力,农户也很热忱地协作我们。 晚上回到宿地,累得像小猪一样,呼呼地倒头睡着了。 6月22日 星期五 晴天 经过昨天一成天的折腾,早上明显起得晚了很多,但照旧8点在老地方集合。庆幸的是今日由熊队长开车来接我们,大家一路有说有笑,很快就到了。 根据昨天的安排,我们分批行动,闻博拿了地图,带着我和熊雪珂在三叉路口右转开头始调查,走访到农户家里做调查。这个村里十家就有九家养了狗,一路上我心惊胆战的。还真是冤家路窄,没走几步,就碰上了。值得一提的是,一上午下来,我们小组做的问卷最多。 中午我们安排在农户的一简易小卖部,一桶面一瓶水就是我们的午餐。由于太累,所以我吃的特香。没休息多久,就又开头工作了。农户分布太松散,天气又这么热,下午5点多的时候,我就已经饿得走不动了。幸好好心的农户送了我们2个西瓜。不管三七二十一,找了个洁净的地儿,切开就狼吞虎咽地开吃了。 6月23日 星期六 晴天 今日是活动的第四天了,虽然每天都很累,但收获其实是很大的。 我们照旧一家家地做着调查,走访了养鱼的、养猪的农户,他们热忱地答复我们的问题,款待我们。实践中猎取的阅历乐趣远比理论上的更有成就感,虽然很累,但我心里却是上收获的喜悦呀!农村草许多,蚊子也一大堆,把蚊子养胖了,我也算是功德一件呀。 暑期大学生三下乡社会实践报告4 今日是支教的第四天,各组积极性不减,工作热忱照旧很高,大家各司其职,各组工作有序进展。 我是支教组的一员,每天晚上躺在床上回想今日的事会心一笑。虽然很累,可是想到他们四天的变化,我都非常的欣慰。还依稀的记得第一次给他们上课时的感动和紧急,担忧着自己的讲课方式他们听不懂,担忧着自己会照看不好他们,担忧着自己无法肩负教师的职责 后来,经过四天的磨合,我们彼此越来越熟识,许多学生能遵守上课纪律,协作教师教学工作,课堂上有了很大的转变。课后的他们也带给我许多感动,早上积极到校上课,课间会拉着教师的手和衣角,问我们各种奇怪的问题,也会共享自己的小隐秘,动手做礼物送给我们,一句“教师我真的舍不得你走”很暖心。 全部事情都越来越顺当,越来越好,这四天来他们带给我许多欢乐与感动。有许多家长感谢我们,孩子在这几天的变化很大,成长了许多。然而,我却要感谢孩子们,是他们让我们懂得什么是责任,是他们教会了我们成长去感恩身边人。 这几天来发生的事都将会是我人生中最美妙的一段记忆。但我们快要离开,很圆满自己对你们做得太少,但过去的已成往事,明天也将来到,能抓住的就是当下,教师也努力加油,在有限的时间里教给你们更多的学问。教师也盼望你们在今后的求学之路上连续保持现有的学习热忱,望安康欢乐成长,加油。 一转瞬,参与残联的爱心活动已经圆满完毕了。还记得刚入校时始终梦想着丰富的义工活动。自认为有爱心就好,能吃苦就好,能坚持就好。就在这几天的活动中,最终让我们这些刚入校的大学生明白了应当怎样做好一名志愿者,也就是这几天,就转变了我们的许多想法。首先,做义工不单单是一个体力活,能干就好,他需要我们有肯定的专业学问和技能,事先要做要一系列的预备。刚参与残联的活动时,我们是不了解残联的工作的,更不了解残联的小朋友们,也就更谈不上技巧了。其次,我们的预备缺乏,没有考虑太多状况,以至于有些措手不及,很难和小朋友开心沟通,让他们快乐微笑。最终,我觉得我们组织的太过匆忙,没有很好的内部沟通。例如,没有提前分组,让组员事先了解熟识,分工协作。同时任务和目的太粗糙,不够简洁明白。最终就是没有相互之间的学习沟通。但是,不管怎么说,残联的小朋友们实在很得意,大家也都很专心,这真的很好。还要感谢一下残联的教师们,你们帮了我们许多,感谢你们。最终,我谨代表我自己谈一下看法,残联的小朋友是有缺陷的,是和其他小朋友不一样的,所以就需要我们更加有急躁,不应当在他们面前说一些成人化的话。我想我们以后会留意的,也会做的更好。 在现在的社会学问时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,对于我来说,活动是下次的胜利的道路,没有活动就没有时机,在活动中可以会有很多的时机,而这时机也是自己日后胜利道路的石子。三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告知了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不行怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会观赏到独特的风景。 为期一周的暑期三下乡社会实践活动已经落下了帷幕,我们的三下乡暑期社会实践效劳队根据“受教育,长才能,作奉献”的指导思想,仔细,扎实,深入地开展活动并在活动中学学问、学做人、学做事,培育团队精神,加强适应社会的力量。做到效劳社会、争取实效、熬炼自我、共享双赢,在求真务实的实践中坚固树立勤于学习,勇于实践的河南城建学院学子新形象。回忆那些难忘的日子,我感慨良多,在活动期间并非一帆风顺,生疏的环境及地形、七月份炎热的天气、遇到的一些不支持或不理解我们活动的人,这些都给我们的活动造成了影响,但是我们的队员都坚持不懈,将其一一突破。三下乡,它留给我们的不只是感动,更是成长,让我们变得更加英勇自信,意气风发的我们经受了三下乡社会实践的洗礼,已经不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的象牙塔中的书呆子,拥有绚丽年华的我们在走出校园,踏上社会时仍能交上一份满足的答卷。 总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清晰的,由于这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生珍贵的财宝! 暑期大学生三下乡社会实践报告5 学生参与暑期“三下乡”活动现在已经是各大高校的必修课,是要拿学分算进毕业中去的。但是,这样一个活动究竟有什么意义?它对学生对农村有帮忙吗? 我们看到许很多多的政府的以及各个学校的关于大学生“三下乡”的红头文件(估量这些文件没多少人会去仔细看),上面一大堆的这个意义那个意义,这个作用那个作用,我任凭复制一段罢:广阔的农村需要大学生去发挥聪慧才智、运用科学文化学问的宽阔天地;大学生也需要到农村去,在效劳农夫群众的实践中可以进一步地接触社会,了解国情,增加社会责任感和历史使命感,提高全面素养,走正确的成长成才道路。开展大学生志愿者“三下乡”活动,把农村建立的需要和青年学生的成长很好地结合起来,同时,也架起了党和政府与农夫群众之间的又一座桥梁,通过青年学生的下乡效劳,表达出党和政府对农夫群众生产生活的关怀。这在当前形势下尤其具有重要意义。 但是,我不禁要问,有多少活动是真正的取得了成效的?在大学三年,我也看到了不少“三下乡”的队伍,他们带回来的就是一大堆作为证明材料拿学分的照片。然还可以为自己后写一个活动总结,固然,他们还可以为自己争取到当地报社电视台的采访,这样成果就显得更加大了。当地政府一般也是大力支持,这样一来,双方都得到了一些好名。但是,对当地的老百姓有什么作用呢?什么是三下乡?把科技、文化、卫生带到农村去。发几个传单,走访几个农村,拍些照片,呆上四五天,就能到达这样的目的? 对于学农业方面的大学生来说,他们可能会给老百姓带去一些有用的东西,像一些先进的种植方法养殖方法。但是,对于其他跟农村毫不相干的专业,他们能带去什么?不管是农村还是城郊,状况都是很简单的,四五天你能摸清他们的状况?更何况政府只盼望你们给他们唱唱赞歌解读一下政策,至于像关系到百姓切身利益的东西,你就不能谈了。我想许多大学生都会被明确指出,不要和当地人谈像拆迁这样的敏感问题。 所以说,什么“三下乡”,只不过是为了那个学分罢了,而且为了这个学分,经常还得付出不小的代价。反正学校并没有要求你拿出真正的成果,所以也不行能拨出大笔资金来作为活动经费,假如你没方法争取到当地政府的资金支持,那么就得自己掏腰包了。吃的住的,还有交通费,都要自己解决。笔者的学院就是这么一个学院,每年暑期三四个队伍去三下乡,但是总共只拨一千元的经费,于是每个队就二百五了,连制作宣传材料以及横幅的钱都不够。去年一个小队没有争取到其他的经费,最终每个人自掏腰包一千多。一千多块钱,拿一个学分,这学分估量也是大学里最昂贵的了。 所以,我对师弟师妹们参与“三下乡”活动有几个建议: 第一,首先问问你自己,是不是对这个有兴趣,这个活动对你是不是有用,我说的有用不是说去体验农村艰难的生活,而是能够给当地人带去有用的东西同时自己又能学到东西。假如你确定有用,那就参与吧。假如你认为没用,纯粹是拿学分,那么就别去参与了,交少量的钱挂个名吧,等他们回来你也写个材料说自己去过了就行了。这个是弄虚作假啊,为了对得起自己的良心,用这些时间去做一些有意义的事情吧。 其次,慎重选择你的队伍以及下乡的目的地。呆在一个好的队伍是多少可以学到点东西的,假如一个队伍里都是仔细的人,实实在在想做些事的人,那么至少你们会体验到专心去做一件事的感受。选择好的目的地,假如当地政府非常欢送,给你们负责食宿,那就再好不过了,笔者今年暑假参与的队伍就受到当地政府热闹欢送,给我们解决了食宿及交通问题。假如没有的话,那就要考虑到当地的交通以及住宿条件和物价了,笔者的队伍一开头选择的地方连个旅馆都没有,极为不便,所以后来更改。 第三,真的去了的话,就算不能给当地带去实际有用的东西,那么你也可以找时机充实自己。记住,民间才是出高人的地方。本人这次是不当心被拉入伙的,前几天由于没做成什么事,心情始终很郁闷,但是后来碰见了一个奇人,当时我们顶着烈日爬山涉水去访问他,一个小时的谈话让我们受益终生。因此才不枉此行。 暑期大学生三下乡社会实践报告6 大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校对学生素养教育的有效载体,暑期社会实践活动也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生效劳于社会的最直接的平台。同时“三下乡”社会实践活动也磨练了我们新一代青年大学生的意志,培育了我们理论运用与实际的力量与团队合作的精神,实现了社会实践过程中“效劳社会、熬炼成才”的目标。 新时代,新作为,兵团人前进方向更加清楚,奋进的脚步更加铿锵。让我们在这新时代中努力奋斗,由于全部幸福都是奋斗出的,新时代就应当有新作为,新时代就应当有新动力,新时代就应当有新目标就让我们带着新动力走在新时代中完成我们各自的新目标,让我们兵团成为中国“明信片”的代言!为兵团改革、进展奉献新作为,为中国特色社会主义宏大事业不懈努力而奋斗!作为新时代大学生,我应当有作为、有抱负、有本事到敢作为、强本事一个高度的提升,为兵团事业奉献自己青春抱负。 真正做的现在的青春是用奋斗的,以后的青春是用回忆的。 暑期大学生三下乡社会实践报告7 今年暑假,我和学校教师、同学一道,走到乡村中去,参与“三下乡”活动中来了,我将会在活动完毕以后再回家。由于我知道,这样的时机真的很难得,错过了以后时机就不多了,我信任我会在不断的努力后学到更多的学问,我信任我能够做的更好,这是我始终以来不断的努力的最真实的想法。 20xx年注定是不平凡的一年,对于国家来说,她已经走过了70年的进展历程而且还在以更加坚决,平稳,大幅度的步伐向前开拓,进展。对于辽宁工程技术大学来说,这一年,必定是回忆辉煌,创立品牌,展望将来,大力度建立的年份。20xx年在国庆70周年,阜新,这个原本安静的山中小城变得喧闹起来,处处都有辽宁工大师生劳碌的身影。对于我们大学生来说,我想,献给祖国与母校最好的礼物就是用自己的学问去效劳社会,建立社会主义,用自己的社会实践去体会社会主义社会的进展与变化,明确如何进一步为社会主义效劳。由于辽宁工大是与共和国共同诞生,共同成长的,所以今年我校为我们在校大学生订立的社会实践的主体为“我与祖国共奋进,青春擦亮太阳石”。 在此前提下,xx年7月12日7时整,我们外语系和资源与环境工程学院师生一行30余人整装待发在雄鹰广场上明确了我们两个院系的实践主题“我与祖国共奋进,效劳建立新农村”。上午10时左右,伴着歌声,笑声,我们一行人经过大约两个小时的车程来到了此次“三下乡”社会实践的目的地阜新市清河门区乌龙坝镇蒲草泡村。在这里,我们受到了热闹欢送,经过简洁介绍后,我们的实践队伍围围着各自课题绽开了调研活动。 首先介绍蒲草泡村的根本概况: 阜新市清河门区乌龙坝镇蒲草泡村南临锦州,北接阜新县。全村共约XX农业人口,约4000亩耕地。两条河流经过分别为汤头河,细河,均污染严峻,造成村民饮水困难。人均年收入5000余元。 经济作物:玉米 特色工程:油桃大棚 民营企业:粮食合作社 新兴工业:私人矿场 经济来源:大局部收入来源于农业和养殖业,另有矿场经费和国家直接补贴 教育状况:有重视教育的意识,地理位置偏僻,教学资源匮乏,教师专业素养不高,与邻村共享一个小学 课题一、蒲草泡村青年就业创业状况 在3天的实地调研中,我们小组一行3人对村中青壮年的就业、创业、收入等状况做了具体的问卷调查。经过走访与汇总,我们发觉在蒲草泡村就业、创业状况令人堪忧,主要问题有: 1.80%以上的村民生活水平低,生活困难,收入低 2.依据问卷调查数据显示60%以上村民无创业意识,惰性强,农闲季节,无外出打工意识 3.由于交通运输不便,自家所种庄稼很少乡村外运输出售的状况,多为零售或私人粮库收购,价格低,收益少,无国家收购粮食状况。当地村民对收入上没有特殊要求。与外界联系少,对市场不了解。 4.青壮年多在当地私人矿场务工,生命安全得不到有力保障,职业病患病率高,人体年轻快。20%的青壮年在家务农,依靠政府救济与少量庄稼收入度日。 5.80%村民反映当地无定期农业技术下乡活动,果蔬种植无人指导,农夫盲目种植经济效益低,血本无归。 以上五点为该村在就业创业上所存在问题,以下是解决措施: 1.针对本地人创业意识淡薄,惰性强等特点,应积极开展定期就业创业指导讲座,普及国家对青年人就业创业的政策,调动青壮年的主动性,积极性。 2.地政府部门应加大力度改善交通运输环境,虽然有客运村村通工程,但是要在货运上做到村村通,村城通,将本地的农产品输送出去,到达脱贫致富。 3.各工矿企业应加强安全生产意识,当地正逢要加强安全监视,落实工人的医保,社保,劳保问题。 4.当地政府应积极为该村制造就业岗位,促进就业。 5.建立定期农业下乡体制,用科技来效劳农业,指导农产品种植,到达经济效益的丰收。 课题二、蒲草泡村的人民根本生活状况与环境问题 经过3天调研,我们发觉,该村村民生活状况令人担忧,环境污染严峻。 1.村民用水困难,水质差含碱大,上游工矿企业将地下水抽干,造成已污染河水倒灌,造成饮用水污染。 2.由于地下水缺失严峻,造成地面下陷,有多出沉陷区。 3.由于水污染,地方病白血病患病率,死亡率高。 4.农夫缺少社会劳动保障,医疗保险不彻底。 5.当地政府对水污染问题解决力度不够甚至无作为,信访力度不够。 6.政府补贴下发不到位。 7.教育状况差,师资少,专业素养差,生源近50%外流,对教育有重视态度,但设施等条件限制大。义务教育政策贯彻不彻底,巧立名目收费现象严峻。 针对以上问题,我们提出一下整改措施: 1.政府部门加大治理污染力度,增加问责制意识,谁污染,谁治理,积极建立饮用水引进设施,引进自来水,改善村民饮水难状况。 2.实行措施治理沉陷区,爱护人民生命安全,财产安全。 3.落实农村人口的医保,劳保。 4.改善信访制度,真正为人民办实事,办好事。 5.引进教师资源,改善教学环境。 随着时间的消逝。我们的暑期“三下乡”社会实践完毕了,在我回到家中之后,回想这次实践,我真的是有许多的话要说,自己已经努力了。不过社会存在的问题真的是有许多,需要我们去解决,而许多领导只重视经济的进展,而不是注意环境爱护的重要性,这是最令人感到圆满的地方,我坚信我在毕业之后会致力于环境爱护的,我会做到这一点的! 暑期大学生三下乡社会实践报告8 怀着我们的热忱,带着我们的抱负,我们笑容满面的来到了枚陈小学。经过一个半小时的车程,我们到达了目的地,在那里,对于我们来说既生疏又新奇。 我们把东西一一从车上搬下来,开头整理所需的一切,就这样,正式开头我们的暑期三下乡志愿支教效劳活动。 支教是我们此次行动的中心内容。支教第一天,我们的首个活动是进行开班仪式,全部队员很重视这个开班仪式,由于这关系到我们这支实践队能否顺当开展和完成我们的实践活动,来参与开班仪式的学生比我们预期的要多,据我们统计,有一百多名学生回校上课。感谢校长和村长的出席与支持,更感谢有那么多学生支持我们!这让我们更有信念做好一名教师!信任接下来的七天我们会和学生们相处得很好。 来此之前,我们做好了充分的预备,安排了很多课程,除了必不行少的第一课堂之外,我们还安排了很多好玩的其次课堂来丰富学生的学习生活。有书法绘画、诗歌朗读、唱歌舞蹈、武术衰弱操、折纸手工、手语、韩语日语等。我们要尽所能的把我们所学的东西教给学生们,教育他们要学会享受学习中的乐趣。从学生的表情不难看出,他们对于我们的到来感到很兴奋和新奇,很欢送我们。第一节课我们把学生带回教室预备上课,但是回到教室里的学生由于太兴奋难以静下心来上课,很期盼我们可以给他们带来什么。上课教师在教室里与学生们相互沟通,相互熟悉,相互了解,而没课的队员也很期盼与兴奋,站在教室外想要多了解一下学生。第一节课下课了,学生们都不愿让教师走,拉着教师问这问那,看来我们与学生的相处还不错。盼望接下来的支教时间里我们可以友好相处。其次节课上课,有些队员把课堂秩序维持得很好,课也讲得很精彩,有些队员由于阅历缺乏,难以维持课堂纪律,让课堂陷入混乱状态。固然课堂秩序也要靠学生们的协作,有些年级的学生很乖很听话,与教师协作得很好,有些年级的学生过于活泼,很难维持课堂纪律。课堂上,讲台上的教师尽心尽力地授课,讲台下的学生仔细地听课,这就是我们所要的效果。同时也让我们心里美滋滋的,那种作为教师的责任感油然而生!我们对考勤工作也非常重视,由于这关系到学生的安全,他们回校上课,我们就有责任爱护他们的安全。有些学生是下课后就再没有回来上课的,为防止这种状况,我们第一节课和最终一节课都要考勤。 一天下来,我们的支教活动还算顺当的,虽然有一些小状况消失,但都被我们齐心协力解决了,而且我们与学生的相处也是不错的。 其次天一大清早,校园里就布满了学生的吵闹声,这些吵闹声在接下来的时间里充当了我们的闹钟。学生比我们想象中的要积极,我们是八点开头上课的,而学生六点就消失在校园里。由于许多学生都很早到校,我们也只好提早开教室门,让学生进教室。学生们都那么积极,作为教师的我们固然也不能太懒散。我们也早早起床做好上课的预备,在没上课之前去与学生谈天或是帮他们复习一下昨天我们教给他们的学问。 看到他们牢牢记住了,我们感到很欣慰和快乐。 这天,二年级的学生出了点状况,就是在课堂上打架,我们的队员第一时间处理,让他们握手言和。看到他们是出自真心的和好,我们的努力不是白费的。 接下来的日子里,白天,我们一起上课,一起学习,一起玩耍。听到他们琅琅的读书声,看到他们仔细听课的样子,是我们最大的欣慰。晚上是不用来学校的,但学生们下午放学回家吃完饭又跑回学校,平常学校的晚上是静静静的,如今我们一起谈天,校园里布满了欢快的声音,夏虫也为我们唱歌。时间就在我们的不知不觉中消逝了,我们从不知道这里的一花一草,一人一物到熟识与习惯了这里的一切,了解了这里的一些习俗,还知道了大局部学生的名字和他们的一些相关的事。 课堂上,可以听见我们相互交谈,相互了解,相互学习的声音,可以看到我们一起上武术课、衰弱操课、舞蹈课、体育课,一起流汗,一起休息的身影。课间,一样可以看到我们打成一片并欢快着。我们与学生的关系不仅是师生关系,还是好朋友关系,更是兄弟姐妹的关系。 经过这次的实践,让我们学会了许多,明白到要成为一名教师不简单,要成为一名好教师更不简单!也让我们知道自己在某些方面的缺乏,教会了我们如何与学生更有效的沟通,更让我们明白到团队的力气!支教的时间是短暂的,更是难忘的。短短七天的支教生活,在我们的心中扎下了一个个深深的烙印,让我们感动,让我们难忘,让我们受益。 暑期大学生三下乡社会实践报告9 一。实践目的: 作为大学生,最终的目的是回归群众,走向群众,暑假借此时间进展实践,一方面可以提高自我综合力量,增加自我专业意识,学会用专业的眼光去处理事情,去发觉、讨论、解决问题;另一方面可以让自己走出象牙塔,丰富阅历,走向群众,以虚心、务实的态度效劳群众。 二。实践内容: 通过民政局的帮助、介绍,成为该局部的一名志愿者,主要是利用相关专业学问,以调查为主要手段,考察农村地区留守家庭的心理状况,分析问题,提出相关建议。 三。实践结果: 通过这次长达十天的实践活动,丰富了自己的阅历,写成的实践报告送至民政局得到相关领导的好评。 四。实践总结及体会: 五。正文字体: 仿宋小三。字数:3000字左右 农村留守家庭心理安康状况调查及因素分析 【

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