最全面的智慧校园建设项目实施方案.docx

最全面的才智校园建设工程实施方案名目第一章、 工程概述41.1. 工程背景41.2. 建设目标44其次章、2.1.2.2.2.3.第三章、3.1.3.2.3.3.3.4.3.5.第四章、4.1.4.2.第五章、5.1.5.2.5.3.总体规划6建设原则6总体架构7分阶段实施规划8根底平台建设11统一认证治理11统一根底信息库建设11统一应用接入11统一的数据标准12支持市教育资源平台应用引入13才智门户13校园门户平台13家校帮客户端16才智治理18办公治理18学生治理24教师人事治理355.4. 教务治理365.5. 校产治理体系41第六章、 才智教学426.1. 校本资源库426.2. 课前导学456.3. 6.3.6.4. 6.4.6.5. 6.5.6.6. 6.6.6.7. 6.7.第七章、7.1.7.2.7.3.7.4.第八章、8.1.8.2.8.3.8.4.8.5.8.6.同步备课47互动课堂50在线检测51课后作业53才智教研55才智生活64门禁考勤65校园消费66教室申请67平安校园67才智环境68才智教学硬件69智能手环74一卡通75红外测温88门禁闸机90电子班牌938.7. 学科教室988.8. 班班通998.9. 数字图书馆1068.10. 创客空间1078.11. 校园播送/电视台1098.12. 8.12.8.13. 8.13.第九章、录播教室112平安校园115工程实施打算119第一章、 工程概述1.1. 工程背景经过多年进展，我校信息化建设取得了较大的进步， 校园网络根本普及，信息化应用已逐步深入到教学、管理、效劳等各个领域，日益成为师生猎取信息、丰富学问、 学习沟通的重要渠道，在推动教育改革进展、促进思想文化沟通、丰富师生精神生活等方面起到了乐观作用。同时，才智校园改造的信息化存在以下问题与缺乏：信息化根底设施尚不完备，信息化教学探究缺乏； 适切性信息资源缺乏，资源共享机制并未建立；校园信息需要统一整合分析，促成智能化校园治理。1.2. 建设目标通过建设才智校园平台提高学校教育的信息化水平，并 探究如何促进基于大数据模式下的教育治理与教育教学实现形式，逐步解决校园教学的全向交互、校园环境的全面感 知、校园治理的高效协同、校园生活的共性便捷，最终实现建成完整统一、技术先进，掩盖全面、应用深入，高效稳定、安全牢靠的才智校园。具体目标就是实现“五个才智化”和 “一站式效劳”：v 才智教学构建先进有用的网络教学平台，整合、丰富才智教学 资源，制造主动式、协同式、争论式的才智学习环境，建 立师生互动的型教学模式。v 才智治理构建掩盖全校工作流程的、协同的治理信息体系，通 过治理信息的同步与共享，畅通学校的信息流，实现治理 的科学化、自动化、精细化，突出以人为本的理念，提高 治理效率，降低治理本钱。v 才智教务构建综合教学治理的才智环境，科学统一的配置教学 资源，提高教师、教室、试验室等教学资源的利用率，改 革教学模式、手段与方法，丰富教学资源，提高教学效率 与质量。v 才智生活构建便捷、高效、高雅、安康的才智生活环境和电子 商务效劳平台。v 才智环境构建构造合理、使用便利、高速稳定、安全保密的基 础网络。在此根底上，建立高标准的数据共享中心和统一