暑期安全教育活动方案范文.docx

暑期安全教育活动方案范文暑期安全教育活动方案1 为了贯彻落实中小学幼儿园安全治理方法和省市“安全教育周”活动的相关要求，坚固树立以人为本、安全进展的观念，切实加强安全教育与治理，不断提高学生的自护自救力量，营造“人人懂安全，时时讲安全”的校园安全环境。经学校讨论，开学第一周（9月1日9月7日），开展安全周教育活动。 一、活动时间： 9月1日9月7日 二、活动主题： 强化安全教育，提高防范意识。 三、活动内容： 开展安全教育“十个一”活动。 1、制定活动方案 依照市局安全教育周活动方案要求，依据学校实际状况，制定本方案。各科室、年级组可依据详细状况，制定安全细则。 2、进行一次启动仪式 开学初，第一次升旗仪式，组织全校师生进行安全教育周启动仪式。利用国旗下演讲，进展安全教育周宣传活动。政教处、团总支负责实施。 每天下午上课前，利用校园播送，播放安全教育内容，加强教育效果。办公室负责详细安排。 每次放学，校园播送播放“留意交通安全警示语”，时时讲安全。 3、组织一次疏散演练 政教处负责河津市第三初中防震、消防紧急疏散演练方案的制定及组织实施。开学前，首先召开班主任会议，部署安全教育，并下发各班疏散路线图，要求每天课间操，根据此路线出楼，使疏散秩序常态化。 通过演练，使师生把握根本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为标准。切实增加广阔师生的安全意识，提高应急避险力量。 4、上好一节安全教育课 七年级利用入学教育，进展一节安全课。八、九两个年级，务必使每位教师的第一节课，上成安全课，并结合本学科的特点，把交通、饮食、防火、防触电、防溺水等安全学问融入其中，提高同学们的安全防范意识。 5、开展一次安全隐患大排查。 政教处组织人员，在开学前对校园进展一次安全隐患大排查，对可能存在的隐患准时上报准时整改。 号召教师、学生开展“学校安全隐患我发觉，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动是全体师生熟悉到安全与自我息息相关，把安全意识渗透到教学和学习日常行动之中。政教处将对教师和学生提交的安全隐患报告整理、分类，准时整改。 6、组织一场安全学问教育专题讲座 重点教育学生把握防溺水、防意外损害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常识，进一步增加学生的安全防范意识。 7、召开一次安全教育主题班会 各班以“关注安全、关爱生命”为主题，对学生进展安全教育。各班将主题班会主要内容作好记录，交政教处考察。 8、举办一次安全学问手抄报评比活动 学校在七、八两个年级中，开展“安全常识知多少”为主题的手抄报活动，并进展评比嘉奖，优秀作品将以版面的形式进展展览。 9、签订安全目标责任书 校长、科室主任、教师员工、门卫、食堂治理员、家长，层层签订安全目标责任书，落实“一岗双责”制度，将安全责任落实到人、到岗、到时段，做到安全工作事事有人抓，时时有人管，形成齐抓共管局面。 10、确定一个重点 依据学校地处家属区中心、交通要道，重点确定在放学时段、校门口的安全治理。学校每天安排一位领导值班，政教处派人维护，门卫协作。同时有交通警察现场执法。确保师生安全通行。 本次安全教育周活动，由校长亲自部署，校务会议讨论，政教处制定活动细则并组织实施。坚固树立“预防在前，教育先行”意识，周密安排，加强宣传，肯定能够起到强化师生安全意识，增加师生安全防范技能的效果。 暑期安全教育活动方案2 一、活动主题： 中国梦安全梦 二、活动范围： 全校各班级 三、活动时间： 期末及暑期 四、活动内容： 活动期间，各班级要结合本班实际状况，仔细讨论、确定活动内容，要注意形式和内容的有机结合，充分调动学生的积极性，引导他们广泛参加。学校将开展“中国梦安全梦”八个一活动： 1.一次安全隐患排查 班主任组织本班学生进展一次班级安全隐患的自查、自纠;保卫科组织相关人员进展全校园安全隐患排查。 2.一次毕业班学生安全教育 针对毕业班学生临考心理压力大，偶有破坏公物和心理障碍等现象，活动期间班主任要教育学生爱惜公物是一种美德，对于个别存在心理问题或消失心理障碍的学生要进展仔细、急躁、科学的心理辅导。 3.一次安全主题班队会 活动期间各班主任要利用班会课时间，结合季节特点对学生进展专项安全教育，特殊是防溺水、课间活动安全、交通安全等方面教育。 4.进一步扩大安全宣传教育 利用学校led屏滚动播出安全教育宣传标语。充分利用家庭和社会资源，活动期间通过“校讯通”和“致家长一封信”等形式，加强对学生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火灾等安全防范学问的教育。 5.进一步开展交通安全教育 活动期间班主任要再次教育学生遵守交通规章，过公路要走人行横道和天桥，不翻越安全护栏和隔离墩，不闯红灯，不横穿公路，不在公路上游玩玩耍，同时要文明乘车，特殊是上下车时，要排好队伍，做到先下后上。 6.进一步开展防溺水安全教育 活动期间班主任要再次教育学生做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带着的状况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟识的水域游泳;未成年学生不下水施救。尤其要教育学生遇到同伴溺水时避开手拉手盲目施救，要才智救援，马上寻求成人帮忙。 7.进一步加强门卫、保安治理 活动期间，保卫科组织门卫、保安对学校安全治理制度进展一次再学习、再教育。严格执行校外人员进校登记验证制度，严格掌握外来人员无故进入校园。 8.进一步加强消防安全治理 各部门负责人、各班主任和各专用教室负责人，依据消防安全治理责任制，做好消防安全工作。 五、活动要求 1.请各处室、年段、班级仔细组织实施，加强活动领导，确保此次宣传教育活动切实落到实处。 2.请全体教师进一步落实校园各种安全工作责任制，的确做好安全工作。 暑期安全教育活动方案3 暑假是中小学生安全事故的高发期,为仔细落实区教育局有关学生安全工作的要求,使小学生能够更多的了解更多安全学问,增加安全防范意识,在学习和生活中懂得如何爱护自己。特制订鞍马池小学20xx年暑期安全教育活动方案。 一、指导思想 仔细贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好暑期安全教育活动,以“珍爱生命,安全第一”的主题,通过宣传教育,使全体师生坚固树立“安全第一”的思想,增加自我防护意识,培育学生的自我防护力量,避开事故发生,确保师生人身和学校财产安全。 二、健全组织,领导重视。 成立鞍马池小学暑期安全工作领导小组,把安全工作列入重要议事日程,做到学校校长直接抓,统一思想熟悉,分工详细明确,责任定位到人,时时留意排解安全隐患,仔细落实责任追究制度。 三、以活动为载体,形式多样地开展“暑假安全教育”活动的宣传 (1)要求教师在学科教学中渗透公共安全教育内容。 (2)要求各班利用班、队会开展专题教育活动。教育主题为:强化安全治理,共建和谐校园。 (3)进行一次安全学问教育的专题讲座。 (4)组织师生观看安全教育光盘。 (5)组织一次安全自护学问竞赛。 (6)各班按学生人手一份,分发“致家长一封信按以前的要求做好宣传、教育。 通过对学生开展以上安全教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动损害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问和技能教育,提高全体学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 暑期安全教育活动方案4 为进一步提高我校学生的法制安全意识，预防和削减涉及学生的安全事故。落实关于开展全国校园法制安全学问普及活动的通知要求，坚固树立“珍爱生命安全地一”的意识，结合我校实际状况，将公共安全学问的普及作为今后安全教育工作的重点之一。切实做好安全教育工作，确保师生的生命安全，特制定学校安全教育活动实施方案。 一、指导思想 指贯彻上级有关文件精神，进一步落实全国校园法制安全学问普及教育活动，在学校建立应急避险安全学问宣传的长效机制，有针对性地开展法制安全教育，着眼于全面提高在校师生应对突发大事的力量及安全意识。将主题教育活动与其他教育教学活动有机结合起来，促进良好校风、师风、学风的形成，通过主题宣传教育活动，扎实做好法制安全教育工作，确保学生在安全的环境中安康成长。 二、活动主题 加强安全教育，提高防范意识，人人标准行为，个个自我爱护; 排查安全疑点，消退事故隐患，落实安全责任，确保学生平安。 三、活动内容 学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事，是整个社会安全稳定工作的重要组成局部。学校安全是教育事业进展的前提和根底，安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证，全校学生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在幸运心理，麻痹思想。本次活动主要以中小学生应急避险学问手册为主要内容，它涵盖了常见的自然灾难和公共安全学问，把自然灾难的自救学问和突发公共安全大事的急救常识融为一体，学校将把这些内容贯穿于主题宣传教育实践活动的全过程，详细内容如下： 学习法制安全学问方面：让学生在教师的指导下，仔细学习中小学生应急避险学问手册，实践法制安全学问方面：让师生都广泛参加到主题宣传教育实践活动中来，在参加和体验中成为法制安全教育的宣传者、实践者、示范者， 展现法制安全学问方面：通过开展征文、演讲竞赛、学问竞赛、讲身边发生的安全故事、争创法制安全教育先进校和争当“安全小卫士”等活动，呈现师生员工在校园法制安全教育宣传实践活动中的成果，为进展京山献礼。 宣传法制安全学问方面:通过家长学校和培训法制安全教育宣传员，面对家庭、社会进展法制安全学问宣传，营造小手拉大手，共创文明新京山的良好气氛。 四、主要措施和要求 (一)成立组织领导小组，加强领导，广泛发动，让主题宣传教育实践活动扎扎实实开展起来。新市一小开展“校园法制安全教育”主题教育实践活动领导小组名单。 组长：刘x 副组长：鲁x 成员：邓x 王红魏x各班班主任 (二)加大宣传力度、制造深厚的舆论气氛 依托学校网站系列报道校园法制安全教育活动，要通过红领巾播送站、宣传栏、校刊班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教职工，每一个学生，同时要开展多种行之有效的实践活动，安全学问讲座、安全学问竞赛、主题班会、安全教育征文、安全学问教育辅导课等。 (三)坚持“三加强一坚持” 加强师德师风建立，要求教职工在开展校园法制安全教育中应做到为人师表;加强安全文化建立，为学校实践法制安全教育供应环境;加强家沟通，通过家长的协作，让孩子更进一步提高安全意识。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，突出“安全进展”这一主线。普及安全法制法规和安全意识，着力强化广阔教职员工安全责任意识。 (四)注意“五结合” 校园法制安全教育与课堂，与小学生日常行为标准，与丰富多彩的活动，与校外德育活动基地，与社区评价相结合。 (五)要分层次，分阶段落实校园法制安全教育的内容和任务 低年级的安全教育重点是校园内应留意的安全事项，如运动会，课间、上试验课、大扫除、遇到高年级学生讹诈钱财，与同学发生了冲突如何处理等等。是安全教育的启蒙教育，中年级安全教育重点是在家里及公共场所应留意的安全事项，高年级教育的重点是食品卫生、上网及常用的急救学问，如遵守交通规章、安康上网、关怀、帮忙需要帮忙的人，重在安全意识的形成。 (六)建立监控鼓励机制 学校将校园法制安全教育初中实践活动开展状况，学生安全意识形成的表现作为评价班级德育工作的重要内容。各班做好评比工作，建立嘉奖制度，要评出在实践活动中表现突出的学生。学校赐予表彰鼓舞。争当“安全教育示范班”。