最受人欢迎的国庆节活动方案(3篇).docx

最受人欢迎的国庆节活动方案(通用3篇) 活动时间： _年9月30日上午9：40开头 活动地点： 二楼活动室 活动班级： 学前二班 活动人数： _人 组织者： _×、_× 活动思路： 国庆节立刻就要降临了，幼儿对节日的到来特别的快乐，但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清晰。作为学前班的幼儿，有必要了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永久远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大创造到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪慧的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹，了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着很多的民族。 在与同伴共同观赏各地巡游的照片录像，领会祖国山河的秀丽，收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我都设计在这一系列活动中。并盼望通过此活动，让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜爱各民族的情感;从而体会节日的开心气氛。 眼看这些孩子立刻就要进入小学了，到小学后的第一个变化就是星期一早上要进展升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等，盼望通过此活动，对孩子们进入一年级后有肯定地帮忙。 【篇二】最受人欢送的国庆节活动方案 一、活动概况： 随着中秋节的完毕，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比拟多，使商场在国庆黄金周期间陷入“购置低潮期”，为此万达广场筹划部从大连引入“红色文化”为主题巡回展览，营造以主题文化休闲体验为核心的体验式购物环境。 1.活动主题：举办历史题材的“红色文化”主题展览 2.活动时间：10月1日7日 3.活动地点：万达广场 4.活动形式：围绕革命历史题材，开展主题展览活动。 5.活动预期目标： 目标一：拉伸品牌形象，强化品牌正能量。增加沈阳地区消费者对万达广场的认同感。 目标二：强调与消费者的情感沟通，让消费者在享受历史文化熏陶的过程中，激发其购置欲，从而到达刺激消费的目的。 二.活动气氛营造 本次主题展览依旧实行以往的租赁模式，商场美陈布置工作一切都由大连展览公司全程负责。 1.总体原则 合理把握以文化体验为重心，以商业效劳为根底，以商品营销为素材的筹划理念，为消费者制造商品以外的价值空间和值得体验的真实感受。组织“红色文化”主题展览，强调与消费者的情感沟通，在消费决策前便取得认同。 2.商场布局规划： 中庭布置方案：确定以“红色文化”为主题的大型展览，复原开国大典场景，设立长15m,宽6m的城楼模型，摆放伟人蜡像，使人们再次回到全民庆祝的1949年。 商场DP点布置方案：商场主客流线穿插口、通道入口、扶梯口、楼梯口等增设50组互动式的创意艺术雕塑，使消费者欣赏、驻足、拍照，进一步强化整个商场的艺术气氛。 商场室外景观布置方案：在商场室外的正门，摆设三组高6米的大型武器模型，分别是：中国第一颗X模型、第一颗人造地球卫星“东方红一号”的模型及中国第一艘载人航天宇宙飞船“神州一号”的模型。 三.活动实施方案： 1.商场国庆大酬宾： 此次大酬宾活动由百货部安排三、四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。 详细内容: 我是中国人，国旗大派送： 国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼效劳台领取小国旗一面。(限500面，送完为止) 秋装上市，名品服饰展现会 2.国庆大优待 详细内容：10月1日7日，万达广场每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。选择商品时，依据惠万家的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。状况特别可作负毛利。 四.活动宣传协作： 1.活动前期宣传 宣传时间：2022年9月5日 宣传形式：报纸媒体、DM为主 宣传内容：版面安排1/2版，以革命历史文化主题展览设计效果图为主，协作商场logo及开业庆典详细事宜说明。 2.活动后期宣传 宣传时间：2022年9月1120日 宣传形式：软文宣传 宣传内容：详见附表 五、活动预算 由于本次活动的展品全部采纳租赁模式，规划会在集团供应的资金范围内压缩一半，估计整体在150万内完成全部的店庆布置工作。 【篇三】最受人欢送的国庆节活动方案 一、活动目的： 为丰富我校校园文化生活，活泼校园气氛，充分展现我校师生崭新的精神风貌，积极推动素养教育的进展，展现同学们的才艺，增加班级分散力。在国庆节降临之际，特进行庆国庆主题庆祝活动，让孩子体验到成长的欢乐。切感受艺术带来的欢乐，营造良好的校园艺术文化气氛。 通过本次庆祝活动，培育学生喜爱祖国，了解祖国的悠久历史，培育民族骄傲感。 二、活动主要内容： 1、在五、六年级进行“庆祝国庆节书画展”活动 。 2、在三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报竞赛”中队活动抄报。 3、在2-6年级进行“庆祝国庆黑板报竞赛”活动。 4、在一、二年级进行以“欢乐成长我最棒”为主题的少先队沟通活动 结合重阳节的到来，了解民族文化，争论：如何欢乐成长？幸福是什么？ 三、活动详细操作： 1、“庆祝国庆节书画展”活动要求：五、六年级各中队进展书画竞赛，并选出书法、绘画作品各五件（一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名），学校将进展盛大的表彰，并将获奖作品和优秀作品进展展出。详细安排为：六年级中队负责书法展板展出；五年级中队负责绘画作品展板展出；以美术组工作指导为原则。 2、“庆祝国庆手抄报竞赛”、活动要求三、四年级各中队进展中队竞赛，各中队评比出手抄报五件，参与学校“庆祝国庆手抄报竞赛” （一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名）。学校将进展盛大的表彰，并将获奖作品和优秀作品进展展出。四年级组中队负责手抄报展版展出，以语文教研组工作指导为原则。 3、“庆祝国庆黑板报竞赛”，要求各班在规定时间内，完成黑板报的设计，主题鲜亮，内容充实，（一等奖6名、二等奖6名、三等奖6名）以政教组工作指导为原则。 4、一、二年级进行以“欢乐成长我最棒”为主题的少先队沟通活动结合重阳节的到来，以家庭教育为依托，引导学生争论：我如何欢乐成长？幸福是什么？ 争论材料每班上交10份，（家长代笔）。 四、活动时间安排 1、五、六年级各中队“庆祝国庆节书、画展”活动，各班于本周开头预备，10月8日 上报作品，10月15日展览完毕。 2、三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报、”活动，1-6年级黑板报竞赛，时间均为10月10日。 3、一、二年级进行以“欢乐成长我最棒”为主题的少先队争论活动，时间为10月10日。 各班级以庆祝国庆主题活动为契机，利用节日的气氛，进展爱国主义教育，以及鼓舞学生积极参与各项竞赛活动。