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有关个人职业规划集锦6篇择己所爱 从事一项你所喜爱的工作，工作本身就能给你一种满意感，你的职业生涯也会从今变得妙趣横生。兴趣是最好的教师，是胜利之母。调查说明：兴趣与胜利机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时，务必留意：考虑自己的特点，珍惜自己的兴趣，择己所爱，选择自己所喜爱的职业。 择己所长 任何职业都要求从业者把握肯定的技能，具备肯定的力量条件。而一个人一生中不能将全部技能都全部把握。所以你必需在进展职业选择时择己所长，从而有利于发挥自己的优势。运用比拟优势原理充分分析别人与自己，尽量选择冲突较少的优势行业。 择世所需 社会的需求不断演化着，旧的需求不断消逝，新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时，肯定要分析社会需求，择世所需。最重要的是，目光要长远，能够精确猜测将来行业或者职业进展方向，再做出选择。不仅仅是有社会需求，并且这个需求要长期。 择己所利 职业是个人谋生的手段，其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时，首先考虑的是自己的预期收益-个人幸福最大化。中国明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。 职场人做好职业规划应留意的四大问题 一、职业进展目标要契合自己的性格、特长与兴趣。 职业生涯能够胜利进展的核心，就在于所从事的工作要求正是自己所擅长的。从事自己擅长的工作，我们会工作得游刃有余;从事自己所喜爱的工作，我们会工作得很开心。假如所从事的工作，既是自己所擅长又是喜爱，那么我们必能快速从中脱颖而出。而这正是胜利的职业规划核心所在。为了更好的给员工供应学习时机，企业内部可以培育各个类型的企业培训师或培训讲师，跟踪式的培训整体员工。 二、职业规划要考虑到实际状况，并具有可执行性。 有些职场人士很有雄心壮志，但营销工作虽具有肯定飞跃性，但更多时候却是一种积存的过程资格的积存、阅历的积存、学问的积存，所以职业规划不能太过好高骛远，而要依据自己实际状况，一步一个脚印，层层晋升，最终方才能成就幻想。 三、职业规划进展目标必需有可持续进展性。 职业进展规划不是一个阶段性的目标，而是一种可以贯穿自己整个职业进展生涯的远景展望，所以职业进展规划必需具有可持续进展性。假如职业进展目标太过短浅，这不仅会抑制个人奋斗的热忱，而且不利于长远进展。 四、八大原则必不行少 1. 利益整合原则。利益整合是指员工利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲员工的利益，而是处理好员工个人进展和组织进展的关系，查找个人进展与组织进展的结合点。每个个体都是在肯定的组织环境与社会环境中学习进展的，因此，个体必需认可组织的目的和价值观，并把他的价值观、学问和努力集中于组织的需要和时机上。 2. 公正、公开原则。在职业生涯规划方面，企业在供应有关职业进展的各种信息、教育培训时机、任职时机时，都应当公开其条件标准，保持高度的透亮度。这是组织成员的人格受到敬重的表达，是维护治理人员整体积极性的保证。 3. 协作进展原则。协作进展原则，即职业生涯规划的各项活动，都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参加完成。职业生涯规划本是好事，应当有利于组织与员工双方。但假如缺乏沟通，就可能造成双方的不理解、不协作以至造成风险，因此必需在职业生涯开发治理战略开头前和进展中，建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参加、共同制定、共同实施职业规划。 4. 动态目标原则。一般来说，组织是变动的，组织的职位是动态的，因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的。在“将来职位”的供应方面，组织除了要用自身的良好成长加以保证外，还要注意员工在成长中所能开拓和制造的岗位。 5. 时间梯度原则。由于人生具有进展阶段和职业生涯周期进展的任务，职业生涯规划与治理的内容就必需分解为若干个阶段，并划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有“起点”和“终点”，即“开头执行”和“完成目标”两个时间坐标。假如没有明确的时间规定，会使职业生涯规划陷于空谈和失败。 6. 进展创新原则。发挥员工的“制造性”这一点，在确定职业生涯目标时就应得到表达。职业生涯规划和治理工作，并不是指制定一套规章程序，让员工循规蹈矩、按部就班地完成，而是要让员工发挥自己的力量和潜能，到达自我实现，制造组织效益的目的。还应当看到，一个人职业生涯的胜利，不仅仅是职务上的提升，还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、制造性的增加等内在质量的变化。 7. 全程推动原则。在实施职业生涯规划的各个环节上，对员工进展全过程的观看、设计、实施和调整，以保证职业生涯规划与治理活动的持续性，使其效果得到保证。 8. 全面评价原则。为了对员工的职业生涯进展状况和组织的职业生涯规划与治理工作状况有正确的了解，要由组织、员工个人、上级治理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进展全面的评价。在评价中，要特殊留意下级对上级的评价。 个人职业规划 篇3