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    有关暑假调查报告3篇.docx

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    有关暑假调查报告3篇.docx

    有关暑假调查报告3篇暑假调查报告 篇1 步入大学已经一年了,对于自己所选择的医学专业也有了深一步的了解。一年了,在学校里承受了最根本的医学学问的熏陶,但是深知作为将来的一名医生,光有理论学问是远远不及的,利用假期课余生活去社会实践是我们必需的功课。 社会实践有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,社会实践也是大学生学习学问、熬炼才能的有效途径,更是大学生效劳社会、回报社会的一种良好形式。作为一名马上升入大二的学生,这个暑假我在家乡四周的“盛秀苑社区卫生效劳站”作了最根本的调查活动,并在此以试验报告的形式将我的暑期结果做一个记录。 “盛秀苑社区卫生效劳站”是我们本小区的一所根本医疗效劳中心,由最根本的日常病情治疗小诊所,为本地职工免费根本检查,划价,开药等局部组成,是小区人们生活的最根本保障。 在这次的调查过程中,首先是了解了社区卫生效劳站的最根本的工作流程。其次是针对社区常见病症询问了各位坐诊医生,向他们了解了他们的想法和所需要的帮忙。 社区卫生效劳站就位于社区的中心地带,便利了老百姓的生活所需。当他们遇到了一般的病症或是想要开处方领取常用药品时,只需携带他们的职工医疗保险卡即可。首先可以先询问当天的坐诊医生,就病情和不舒适之处与其做一个沟通。随后可带上开好的处方划价取药即可,如有需要通过打点滴等小型治疗方式解决病症的即可在本社区效劳站进展治疗。其内容与方式还是比拟便利,易于老百姓操作的。 接下来我也和其中的一位坐诊医生了解了本小区的某一项重要病症的根本状况。 据悉,尘肺病是危害我国移植工人安康最严峻的职业玻卫生国际部对基因全国职业卫生我国状况的最新通报。截止XX年,我国内科尘肺病累积病例581377名,其中仍存活患者442200例。其他资料报告,全国特殊还有60万左右的可疑尘肺病人硕士,不含还没有统计在内的散布在医疗社会上(小矿山等)尘肺病患者就已达百万之众,仅XX年共报告尘肺病新病例12248例,煤工尘肺和矽肺共占85.6%,发生于煤炭系统部委的尘肺病患者占47.6%,年内死亡的尘肺病患者2343例,每年尘肺病造成的直接经济损失80亿元,同时自然在创始人国内外还造成不良的政治影响。 从行业的尘肺病状况看,煤炭系统评委是尘肺病的重灾户,其病例约占主任全国总例数的40.5(23.5万例),面对学问众多的现有患者,企业特殊是历史包袱较重的煤炭行业,比方我们所处的大同矿务局现患就达7000人左右,在企业下放,构造调整中面临很大困难状况下,大量患者得不到准时有效治疗,同时还有很多尘肺患者已与用人单位脱离,成为社会上需要救助的弱势群体。因此此病症成为我们当地不管是大医院还是小卫生效劳站最重要的疾病之一。 尘肺患者场表现的病症有胸闷,胸痛,咳漱,咳痰,劳力性呼吸困难,易感冒,呼吸功能下降,严峻影响生活质量,而且每隔数年病情还要升级,合并感染,最终肺心病,呼吸衰竭而死亡。 作为小的卫生效劳站,由于自己的医疗设备究竟有限,所以只能做到小的根本检查,起到一个“准时发觉,准时催促治疗”的作用,也为矿区的工人供应了保障。 如图2,本卫生效劳站还定期为小朋友们供应免费接种各类疫苗的效劳,使小朋友们既获得了便利,又从小就获得了身体的安全保障。正如横幅所言“关注儿童安康,关心儿童成长”。除了为小朋友们效劳,还有就是为成人的小区百姓供应日常的体检,比方量血压,抽血检测各项身体指标是否正常等等,当遇到一些问题的时候,就会给出良好的建议到大医院进展深一步检查,使大家在放心安全的环境中度过每一天的生活。 最终,医生也向我介绍了卫生效劳站的近况,由于各个方面的缘由,效劳站的人数,设备还有所欠缺。平均是一个医生要分管几千老百姓的身体安康状况,而且设备也是建立和更好进展本小区卫生效劳站的前提条件。全体效劳站工作人员也是竭尽全力在原有的设备和条件下为老百姓效劳的同时,向上级反响恳求救济,恳求在人力,财力,物力上赐予提高。同时,他们也常作为本地区的代表参与一些更大型的医疗会议,在学习大医院的新观念,新技术的同时,也积极向他们反响本地区在近期消失的常见病症,一同探讨好的解决方案,并定期调配专家级医生为小区百姓进展免费坐诊,更好的了解本地区人们的安康状况,也更便利上级调配资源来缓解我们的当地之需。 以上就是xx年暑假我所做的实践调查的全部报告内容,这样的活动还是让我对根底医疗机构有了更深一步的了解,也让作为一学生的我有了更大更明确的奋斗目标。至少让我明白不管是大地方,还是小地区,都会有那么一群身着白大褂的人,在悄悄的为每一个生命效劳,这就是我们作为医生的重大使命,不管是职务的凹凸,还是地域的大校那作为我们医学生,将来必定就要担负起这样的使命,所以留给我们的只有好好学好专业学问,以一颗为人民效劳的无私心态走接下来的人生道路! 暑假调查报告 篇2 近几年,我国很多高等院校纷纷开设电子商务课程,学生反映剧烈。北方交通大学是我国领先开展电子商务教学的高校之一,1992年就开设了条码技术与电子数据交换(edi)的选修课,1996年该课被列为物资治理和国际企业治理专业的必修课程;在新制订的九八级教学大纲中,电子商务被列为治理工程专业的必修课程。在教学实践中,北方交大已经形成由教师的电子教案、学生的电子作业、交互式的远程网络教学系统以及电子商务网络案例教学模拟试验等构成的全方位多媒体教学体系。作为教育部远程网络教育试点,已经在因特网上实现了“电子商务”课程的远程网络教学。“电子商务”是北方交大学生们的热门话题之一。 那么,在校大学生们是怎样对待电子商务这个问题的”呢?1999年底,由xx与北方交通大学电子商务协会共同对北方交大的在校学生做了有关电子商务的问卷调查。调查采纳书面问卷形式,受访大学生575人,讨论生38人(其中mba 20人),这些学生分别来自各个年级,涵盖了电信、经济、治理、法律、运输等多个专业,具有较强的代表性。 调查包括两局部。第一局部是对电子商务的熟悉,包括以下几个问题:1、你知道什么是电子商务吗?2、你能就电子商务对社会的影响谈谈自己的熟悉吗?3、你能说出电子商务的一般流程吗?4、你知道什么是edi吗?5、你对电子货币了解吗?其次局部是获得电子商务的途径,包括以下几个问题:1、除了上课外,平常你从哪些方面了解电子商务的学问(依次举出三种途径)。2、请列出你阅读电子商务论文的详细报刊名称。3、你参观过电子商务的展览会吗? 对电子商务的认知程度 在被调查者中,60。5%的本科生和100%的讨论生表示对电子商务的概念有肯定了解。数据显示,大学生们对电子商务表现了较大的关注,受教育的程度越高,对此的熟悉也越深。在对电子商务的概念有肯定了解的学生中,认为电子商务对社会 有很大影响的占23%;认为有肯定影响,但短期内难以形成规模的学生占46%;认为中国目前进展电子商务尚有难度,对老百姓影响力有限的占31%。这一方面说明在校大学生对电子商务的进展与对社会的影响的熟悉还较为冷静,另一方面也说明,我国电子商务的人才培育和在校教育与社会的需要还有肯定的距离。 这不能不让我们担忧,电子商务正以令人难以想象的高速度进展,而目前的教育及受教育者能否适应市场的需要?在对电子商务的了解程度进展深入调查时发觉,问题的确许多。 表示对电子商务流程有明确熟悉的同学中,本科生仅占32%,mba占80%,大局部非经济治理专业的学生对电子商务详细贸易流程的熟悉仍旧停留在初级阶段。 在对edi的熟悉上,仅有不到9%的人(讨论生32%)表示曾有过了解;4%的人(讨论生18%)能就edi在电子商务中的应用发表一些自己的看法,且这局部人全部是经济治理类学生。可见,在深入系统的学习中,电子商务渐渐表达了它的学科性以经济治理为主。在这方面,经济治理类的学生有其专业的优势。但是所占 比例之少,尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。 在对电子货币的调查中,仅有1人在网上使用过电子货币。本科生中仅有9人表示对此作过特地的研习,而且都集中在计算机专业和信息通信专业。讨论生中也仅有4人表示自己曾钻研过此类问题。另有10人表示对此很有兴趣,这个数字是相当低的,仅占总人数的2%。电子商务是一个跨学科的领域,在涉及到电子商务进展的关键问题金融电子化与贸易安全上,电子专业、法律专业的学生有独特的优势,但尚未引起经济治理专业的重视。就目前而言,真正熟悉到电子货币与自己已经很近的学生并不多,对此投入很大精力的学生更少。 对电子商务的学习途径 其次局部的调查主要是想了解学生学习电子商务学问的途径,了解哪些报刊上刊载的文章学生引用次数最多。经分析,除去开设电子商务课程的专业,大局部本科生是通过计算机类的杂志(43%)和报纸(30%)来了解电子商务学问的,从专业书籍与播送电视上学习相关学问的并不多。 调查数据显示,被学生引用的电子商务方面的论文来自91种中英文报刊,一方面反映了学生的阅读面很大,另一方面反映了媒体对电子商务的报道数量也在加大,同时也反映了当前我国电子商务的专业报刊尚未面世,面对群众的宣传方式仍是以面为主的普及,较少涉及详细的实施细节,系统介绍电子商务学问的报刊并不多。 在普及电子商务方面受到学生们认可的媒介主要有计算机世界、互联网世界、信息与电脑、中国计算机用户、市场与电脑等几家刊物。经过进一步调查了解到,这些排名靠前的报刊,在1999年都特地设立了电子商务普及类的专栏或专题讲座。在人们迫切想了解电子商务学问的时候,选择系列刊载的报刊无疑是读者的首选。但是没有一家刊物所占的比例超过15%。 最终,在没有任何组织的前提下,大多数学生(本科生的65%和讨论生的89%)都主动去过电子商务的展览会,从中了解电子商务的最新进展动态和最新技术应用。 通过调查我们发觉,大学生们对电子商务都非常感兴趣,不少人通过阅读课外资料或参与展览了解电子商务,有目的地学习电子商务学问。但是,他们缺少系统全面的学习。在电子商务成为21世纪贸易主要手段的趋势下,电子商务的普及与教育工作若能更上一层楼,将会推动我国电子商务的进展与壮大。 暑假调查报告 篇3 古人云:诞生牛犊不畏虎。或许年轻人就是热忱似火,激情四射,怀着凌云壮志,天不怕,地不怕,却也时而抑郁悲伤,像十月灼人的红叶,像三月争奇斗艳的花朵,像竞发的百舸,像搏击长空的雄鹰;像奔驰的骏马,像弹着欢快的琴弦,像七月缤纷的太阳雨,像喷雾的旭日,像一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,伸展了满怀的葱郁,热闹地拥抱蓝天的白杨。 暑期将至,考试在即,夏日炎炎,我们挥洒着汗水,乘着那股热忱,驾着那股干劲,总想着把工作学习两不误,最好是在大学大展宏图,现在觉得真是年轻气盛,有些张扬,有些燥气,还有更多的激情,在努力复习功课的同时,我又去参与了一个待遇很好的并且特地针对初中生辅导班的聘请会,斩五关,过六将,最终胜利晋级,担当一名讲师。但是我们必需自己去招生,正如学长(就是老板)所言,有学生就有教师,然后才有我们辅导班,再然后就有了薪水,经学长本人透露他曾在保险公司上过15天的班,这是他在保险公司学的:削减本钱,降低风险,削减投资,提高利润。他的意思就是,我们每个人要去招生,而且规定在招生阶段每个人至少招8个学生,否则就不能担当讲师的职务,但是在离开时,会给肯定的补助,是根据招生的多少,在这方面,学长做的很好,即使是当不了讲师,也有补助,给人精神上有肯定的缓冲,简单承受,为何不试一试呢? 作为我们辅导班的发起者,也是唯一的发起者,前期的筹备工作全是他一个人完成的,调查十堰市五堰暑假辅导班的状况,经过对一些辅导班和学生家长的询问,了解到五堰许很多多的家长都倾向与让自己的孩子在暑假上辅导班,五堰暑假辅导班特别火爆,竞争特别剧烈.经过一系列的比对和综合考虑,他打算把辅导班的位置定在市一中的门口不远处的育才幼儿园。育才幼儿园是五堰那块儿信誉度最好的幼儿园,至少是孩子最多的。而市一中又地处市里最繁华的那块儿,这一地带有不少辅导班,有资格很深的,有教师办的,也有许多是大学生办的,简直就是参差不齐,把整个市场都搅得乱七八糟的,家长也是不知所措,茫然不已,从而导致我们招生的难度。 从另外一个方面讲,这一块儿学生多,最重要的是他认为,当老板与员工绑在一起时,员工与顾客绑在一起时,彼此建立信任与依靠的关系时,就如生物界的物种间的互利互惠一样,而恰恰在此时是工作效率最高,盈利最好的时候,因此,我们每个讲师就必需的出去招生,最主要的途径就是发单页,但并盲目的去发,首先要找目标人群,其次,抓住家长的兴趣让他情愿倾听我们的讲解,我们从而引导他们,并让听你们信服,固然,我们自然而然就遭到过很多次白眼,很多次拒绝,很多次敷衍,很多次冷待,皇天不负有心人,还是有极少数家长会驻足倾听,讲解的过程是最为重要的,讲解不仅仅像讲课一样,只是单纯的传达某种信息,更多得是我们要与家长建立信任关系,让他们信任,把孩子交给我们是很好的选择。电灯泡点烟其实不燃(然),大多数家长会担忧:我们一旦收了钱就不会像承诺的那样去好好教他们的孩子。这种担忧是很正常,虽然“此事古都难全”,我们会争取“不负如来,不负君”,我们也只能说我们会全心做事,努力做人。首先,我们不是在骗他们,固然不是肯定的不哄骗,正所谓:大诚小欺,“无伤大雅”,若说是肯定的不欺,便是大大的欺。所谓,真作假时假亦真,假作真时真亦假,真真假假,假假真真,自古都难辨,大诚小欺,何乐不为?再者,我们还要搜集其他辅导班的信息,进而比拟出我们与他们的差异,再改良我们的辅导班状况,有两个典型的例子,我们辅导班的报名表就是盗版“状元坊”的,还有我们对家长与学生的承诺书就是盗版“阳光”的。 固然,我们前期筹备、招生工作做得远比其他辅导班要好,我们几乎是与家长零距离的沟通,但是盲目性太大,而且几率很少,虽然有些还是听了,但是家长可选择的是在太多,大家都茫然失措,最终导致我们辅导班招了二十来人的样子,牵强能开下去,但是还得大力度的裁员,不知这结果是好还是差,经过我们的调查,其他辅导班也就招了十几个,但他们有些开了九个年级,那性质又不一样了,导致最终结果是,有些辅导班实在开不下去,就不招的学生再转手给其他辅导班,没方法,市场被搅得乱七八糟,搞的想另一种形式的经济危机一样,很多讲师必需下岗,回家啃老本,我就是其中一员,一次失败的暑期社会活动,但是我却觉得很有意义,学到了许多东西,在开学的时候,武汉远程教育培训中心打电话给我说是要和我们心上人励志教育暑期辅导班合作,虽然已经被辞退了,我还是挺快乐的,原来觉得我们辅导班也不是那么差劲啊! 经过这短暂的半个月的招生,虽然被裁了,但也学到不少东西,像市场很多潜规章,经过社会的洗礼以后,渐渐从稚嫩走向成熟,渐渐的蜕变,不会像以前一样那么稚嫩,有时候也就是另一种形式的无知。人们常埋怨社会不公,人生苦短,或者什么的。想比尔盖茨说得,对胜利者而言社会是公正的,对失败者而言,社会是残忍的,物竞天择,弱肉强食。

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