有关教师个人工作总结范文六篇.docx

有关教师个人工作总结范文锦集六篇教师个人工作总结 篇1 20xx年度中，我严于律已，时刻用教师的职业道德标准来约束、鞭策自己；教学工作上，仔细学习新课标，课前钻透教材，因材因生施教，20xx年年度考核个人述职报告。结合“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动，积极参加学习培训和反思整改，不断提高自身的素养和教育教学力量。 一、思想觉悟不断提高 1、用“爱“来教育。 丁有宽先生说过：“没有爱就没有教育”。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵，与孩子们公平相处，做他们的好朋友，敬重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。尤其是听了学生优秀班主任工作阅历沟通后，更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生，教师必需先以身作则，“身教”重于“言传”，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻留意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，给学生树立积极向上的典范。 2、用“新“来律己。 要成为一个新世纪的优秀教师，不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要有勇于革新的制造力。我们面临着根底教育改革的不断深入的大环境，我仔细学习新课标，积极参加各种培训与听课，向别人学习新奇的教育理念，结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法，逐步培育自已的教学风格。 二、教学实效力求突破 一年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体学生，始终坚持以“学生进展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作规划，保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容，都做到细心预备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。 在课堂教学的实践过程中，鼓舞学生积极参加、主动探究、自主思索，运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的力量训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培育良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要仔细审题，边审题边思索，进展自觉检验。平常要求学生对题目中的数字、运算符号必需写得清晰工整、标准，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正仔细学习、刻苦钻研的学习态度，培育独立思索和仔细检查的作风、习惯。 辅导工作扎实到位。依据学生的学情每学期准时制定辅导规划，并结合实际的教育教学工作对学生进展必要的辅导。对学生每一次独立练习都进展分析，找出错误的缘由，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进展多层面的辅导。特殊是毕业班的后进生，他们由于根底差，上课听不明白，产生了“烂罐子烂掷”的心理，上课无论学习什么，他们都摆出“事不关己，高高挂起”的姿势。如所任班中的何xx，吴xx等这两位同学。针对这种问题，我首先是不能抛弃他们，屡次与他们进展沟通，利用课余时间帮他们补根底，从最简洁的学起，让他们在测试中能做好根底题，成绩有所提高，尝到收获的喜悦，激发学习的兴趣与信念。并常常与家进步行联系，并力争家长的理解、支持和协作，多管齐下，努力使他们得到真正的提高。 积极参与教育讨论工作，努力向教育科研型进展。平常积极参加本校的校本科研，仔细听课、评课，在与其他教师沟通中不断提升自身的教学水平。准时总结教育教学实践中的困惑或体会，仔细撰写教学论文。 三、安全纪律常抓不懈 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导，听从工作安排；团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名新时代人民教师的要求来标准自己的言行，努力地提高自己的素养和修养。 此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。积极参与恩平教育系统以“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动，所写的学习心得被学校公榜。 从工作成效来看，我的”教学辅导还不够细，教学成绩还不够突出，工作中还缺乏制造性的举动。今日要努力学习，争取更大的进步。 教师个人工作总结 篇2 XX年马年奔腾而过，马上迎来XX年羊年了，回首这一年的工作，有许多收获，也留下了许多的圆满，在教学工作中，每位教师都是竞争对手，无论在那个年龄段都是奔驰者，不会给你留下喘息的时间，飞速地运转的日子留下了一行行坚实的脚印，我可以高声地说，“我在不断地追求教学生命更高的境地，我也不断地触及育人心灵更深的感动。“悄悄的夜里，梳理自己的教学得与失，好好为下一次的起飞做好预备，谈谈我的总结。 本学期，我担当了初二5，6班的英语教学工作，同时担当初二英语备课组组长工作任务，根本完成了教学工作任务，与组内同事协作开心，分工任务明确，提高了工作效率，挖掘了每个人优势，有利于教师团队进展。就我个人教学工作，总结： 1、 领悟珠河有效课堂教学理念 从今年开头，我细细地领悟了关校在会议上讲的珠河建立有效课堂理念从学生的主动性、兴趣入手，从学生的预习习惯切入，立足课堂的有效性、实效性，注意共性的培育，不断提高教学质量，建构让学生满足的课堂。之前，我对理念都是遥远的，觉得空洞的，随着业务精湛精进同时，对理念的理解是有必要的，可以指导自己的工作方向。也可以与学校进展同步。 2、 英语教学核心问题 在从事英语教学19年里，英语成绩是衡量教师的一个重要指标，由于数据可以传递一些信息课堂教学行为的成绩。我对待这样横纵比拟，不是认同，从这一年里，我反思了英语教学的核心问题，这才能让我轻松地应对工作的繁重，从中解脱出来。音标肯定要过关，48个音标在三年里，不连续地推下去，不能无视音标。26个字母发音必需过关，有利于学生背单词。加强语法构造条理化，有助于学生能学会语言下的规律思维力量。加大阅读量，形成大面积的词汇掩盖率。 3、 组内听课，深入理解评课 在九月，十月的初一初二听课评课，仔细地听课，仔细地评了课，对青年教师的课堂表现赐予确定同时并指出教学问题，其实，在这个过程中，收益最大的是我，从新对待每一节45分钟流程，教师教学行为，教师设计课的力量，对学问点介入角度，课堂教学节奏感等等，我是边学边端详了自己的教学，固然了从年轻教师学到的少，主要评课的过程就是反思的过程，密密麻麻地记录了二十多节课的内涵，二十多个教师教学风格刻在我的脑海了，为下一个年度的比拟留下基数。 4、大容量地推动初二教学 初二英语的教学任务重，只要没有课堂大容量地推动，就会落下的，这是没有方法的，没有那么多的时间，我校比其他学校多了预习卷和课堂检测，一份21世纪英语报，这都是挑战了，你能把这些教学内容推下去吗？课堂容量打算了你的教学成绩。要有中考的学问点把握，高频率消失学问点，要重中之重操练，对边缘化的学问可以忽视一些，不会影响，这需要教师有肯定的敏感性。 5、 提高写作水平 本学期，对教学大事，进展了反思，落到了笔头上，的确有灵感勃发，信马由缰，笔走龙蛇的时候，水平不高，只是起点很好，也给了自己很大的鼓舞，写的过程中，梳理了许多问题和困惑，也避开了自己步入心灵麻木情感冷漠的境地。就是没有人指导我的写作，我是摸着河过河的境地，努力中！ 6、 梳理中考的信息 初三的试题，我都要看看，每次考试的试题都让我了解一下，我在看看中考的动向，有利于我们初三应对，由于改革不断，提前做好预备就好！梳理了整个初中的英语学问点，以及和高中英语接轨的问题，都在我思索的范围内，如何把英语教学轻松地学好？参与了XX年中考信息会议，对英语作文的改革也是一个大的挑战，需要思索的地方也是许多的，这个假期好好梳理一下！ 7、 走在通往博学的路上 读书，成了我每天的必需功课，多忙都要静下来读一读，而且，书的品尝也越来越高了，哲学，佛学，传记，专业书都是我要看看，开阔眼界的书都要读，在读相约星期二时，有太多的感悟。我想在学校形成读书的一道风景线，共享这种读书魅力！我们一生最终能走多远，最终能取得怎样的成就，唯恐谁也说不准，但是有一点我可以掌控的是，我可以始终走在通往博学的路上，虽然孤独，但悄悄地也好！我喜爱！ 在送走马年时，我感慨万千，有很多的话在心中，感谢的人也许多，只能说，在教育的路上，幸好遇见你，让我一路成长。也感谢支持我工作的团队同事，也感谢一年的岁月里，有了太多的收获！在教育的路上，盼望我做到直到灵魂伸展成条银河的境地，不要停顿脚步，始终在追求抱负教育的路上！ 教师个人工作总结 篇3 本学期我在初二地理教研组的统帅下，努力贯彻学校办学思路，立足课堂，抓教学质量，并加强了学校社团活动、拓展型课程的开设，进一步促进素养教育，本学期教研工作总结如下： 一、仔细提高课堂教学效益 1。能够仔细抓好教学常规，能仔细备课，仔细组织教学，仔细批改作业。作业批改能够仔细处理，针对学生现实状况，本学期我加强了作业的评讲。 2。本学期我留意利用地理教具、图片，特殊是充分利用现代化的教学手段组织教学。 3。加强组内教师的相互沟通，相互听课，圆满完成了本学期听课任务，并通过相互学习，取长补短，促进了自身教学水平的提高。 二、教育教学科研以日常教学活动为根底，并贯穿在日常教研工作中 1。我能够利用教研活动学习相关课题材料，并争取时机与校外、区外进展沟通学习。 2。贯彻科研落实课堂的原则，连续推动科研课题的试验讨论工作，使我组的课题地理课堂常规教学与讨论性学习整合的探究获得较大的进展，并进展了中期汇报。 3。我积极撰写教学阅历文章、论文以及相关案例并获得了较高的奖项。 三、抓好社团活动、拓展型课程及校本课程建立 1。仔细组织好学校天文学问方面的社团活动，丰富了学生视野，提高了学生探究宇宙微妙的兴趣。 2。能结合讨论课题，进展校本课程的建立，但相关方面的理论与阅历相对缺乏，需要今后仔细学习。 3。依据学校要求，仔细组织好本学期地理类拓展型课程的开展。 我还要坚持不断学习，不断实践，不断反思，不断调整，不断提高的原则，以崭新的姿势去迎接新学年的到来。 教师个人工作总结 篇4 本学年，我依据学校的工作规划和教研工作要求，结合自己的实际，为进一步搞好教育教学工作，提高教育教学质量，而积极参与各项教研活动，仔细开展教研工作，详细工作总结如下： 一、加强理论学习，注意课堂实践。 1、仔细学习新课程标准，钻研教材，精讲每一节课。 2、在课堂教学中，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，与学生建立民主公平和谐的师生关系，营造和谐轻松的学习环境，促进学生自主进展，努力形成自己的教学风格。 3、积极参加校本教研，按时参与学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中，集思广益，博采众长，深入反思自己的教学行为，以先进的课改理念矫正自己的教学行为，提高自己的教研力量。本学期共听课30节，评课30节，学校教学比武成绩显著，课堂教学位于前列，每学期做会诊课中心发言人2次，上公开课2节，促进了自身的成长。 二、勤于教研，提升素养。 1、按时参与数学方面的学习，并常常向优秀教师虚心请教，不断提高自己的理论修养和业务素养。利用课余时间，学习、阅读相关的教育教学文章、书籍，做好学习笔记，本学期我阅读了新课程下的创新教学设计、现代教学理论等书籍，撰写了近一万字的学习笔记，为顺当完成各项工作奠定了理论根底。 2、能积极、主动地参与各种理念培训学习，今年8月参与了骨干教师培训。通过培训学习，切实转变观念，夯实了自己的理论根底。拓宽了视野，了解教学改革的最新动态。 三、加强教改与教学科研，努力出成果。 在教学教研实践中，准时进展教学反思，总结教学中的得失，积极撰写论文，取得了点滴成果。 1、20xx年长春市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖。 2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。 3、教学教研之余，我还鼓舞和指导学生参与各类竞赛，取得肯定的成绩。获学生读写大赛一等奖。 4、20xx年论文渗透数学思想，培育学生数学素养获吉林省根底教育校本科研一等奖。 在忙劳碌碌的工作中，我的教学、理论水平和教研力量各方面有了肯定的收获和提高，但是也有缺乏和困惑，如教研的开展不够深入，效果不明显等问题。在今后的工作中，我将脚踏实地，争取更大的进步和提高。 教师个人工作总结 篇5 转瞬已经在六系已经工作了3年半。我在六系工作的根本思路是：培育队伍，加快成熟，以团结求生存；面对实践，敢于探究，以特色求进展。今日主要向同志们汇报一下20xx年的工作。 一、防抗“非典”工作 这是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情： 1、依据学院整体安排，结合本系实际，制定了具体的工作方案； 2、编写了“非典”时期班主任工作一日流程，标准了工作内容； 3、组织开展了内容丰富的教职工和学生文体活动； 4、狠抓宿舍卫生，连续6周排名学校第一，彻底转变了六系的宿舍卫生面貌； 5、积极联系家长和离校学生，撰写了“致离校学生及其家长的一封信”，组织开展了“一封家书报平安”活动； 6、制定了针对性措施，严峻整顿教学秩序； 7、协作学校在路口值班2个月。 二、教学工作 日常教学及教学常规工作始终由谢建国同志详细负责，我很少操劳。主要做了三件事： 1、4月份，确定了我系教学规划调整的十条原则； 2、9月份，组织了新生专业教育； 3、11月份，制定了我系重点专业建立方案。重点专业建立的根本思路是：以市场需要为导向，以学生就业为中心，以优化、提升现有师资存量为主导，以构建特色为突破口，以教学质量为根本，突出职业技能，培育具有较强创新精神和时代特征、具有较强实际动手力量和就业生存力量的应用型高等财经治理人才。 三、科研工作 经过两年的努力，全系教师的科研意识大大提高。 1、20xx年度学院资助的两个科研工程根本完成； 2、20xx年全系新申报院级立项1项；教改立项5项；通过省级鉴定课题1项；参与国家级课题1项；参与省级课题1项； 3、20xx年全系共出版论著4部，15人参编，发表论文16篇。 四、学生工作 学生工作，坚持“以学习为中心，以治理为手段，以活动为载体，以成才为目标”的指导思想，充分发挥“教育、治理、指导、效劳”四项职能，上半年学生工作的主题是：“安康”与“秩序”，下半年学生工作的主题是：“学风”与“标准”，下半年主要做了5件事： 1、迎新生。今年六系创纪录的获得了军训、内务双先进；举办了迎新晚会； 2、学生会换届，组建了第一届学生会，成立了两个学生党支部；开展了学生干部培训，加强了学生干部队伍建立； 3、打击“三虫四害”，严峻整顿学风； 4、通过行之有效的其次课堂活动，丰富第一课堂的内容，组织了学习经沟通会、省级优秀学生报告会； 5、加强班主任队伍建立，组织了班主任培训，撰写了班主任工作手册。 五、党建和思想政治工作 一年来，系党总支以团结人、分散人为工作着眼点，以发挥“三个作用”为目标，主要做了3个方面的工作： 1、思想建立：将思想工作寓于日常教学、科研和学生治理中，力戒形式主义，追求实际效果，党员的先锋榜样作用发挥的较好； 2、组织建立：9月份党总支进展了换届选举；全年进展党员37人；培训入党积极分子125人；注意班子建立，积极培育后备干部。 3、作风建立：依据“非典”时期的表现，处理了两名学生党员，并以此为契机开展了党性党风教育，效果比拟明显。 六、存在的问题 1、试验室建立严峻滞后； 2、科研方向不明确，缺乏骨干力气；资金到位少得可怜； 3、专业建立思想仍未达成共识，存在等靠思想，存在走样现象； 4、学生工作专职干部严峻缺乏； 5、忙于详细事务，深入教学一线不够，对教师关怀不够； 6、教学讨论抓得不够紧，与专业建立目标相比存在明显距离； 借此时机，诚心感谢同志们一年来对我们这个集体的关怀，对我工作的支持。我坚信，六系的前途是光明的！ 教师个人工作总结 篇6 紧急而劳碌的一年教学工作马上完毕，回忆这一年，感觉特殊充实，初中教师个人工作总结。这一年让我更加熟悉到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，仔细完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学阅历，并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。 七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长学问的阶段，他们奇怪、热忱、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是他们的自制力却很差，留意力也不集中。总之，七年级学生处于半稚嫩、半成熟阶段，把握其规律教学，更应擅长引导，使他们旺盛的精力，剧烈的奇怪化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会： 思想方面 积极参与政治学习，关怀国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮忙同志；工作仔细负责，关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神，个人工作总结初中教师个人工作总结。 教学工作 仔细学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的根本状况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身进展，做到因材施教。注意学生的品质培育，力量培育和文化水平的培育并重。做到了教学六仔细。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无预备之仗。积极参与校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。准时反应教学信息，仔细批改作业，做好差生的转化工作。 个人学习 坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参与教研活动，仔细与老教师们备课，吸取他们的特长，改正自己的缺乏之处。 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学效劳。为学生效劳。 同时，在本学年，我担当了校播送站的工作，治理各班级的播送站投稿状况，鼓舞学生积极向播送站投稿，使学校的播送站得以正常运行。 取得的成绩 回忆过去的一年，我所任教的初一年级510班，生物取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的学问也得到了相应的提高。 努力方向 1、加强自身根本功的训练，不断提高自己的教学水平和教学力量。 2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。 3、在自己的教学阅历总结方面还得加油。