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    有关大学生职业规划3篇.doc

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    有关大学生职业规划3篇.doc

    有关大学生职业规划3篇一、活动背景 随着近几年高校招生数量的增加,在校大学生就业形势日渐严峻。因此,提早制定职业规划对于大学生就业起着关键性的作用。良好完善的职业规划是一个长期完整的过程,贯穿大学整个阶段,每个阶段同学们都应当蓄足能量以待就业时展翅高飞。 二、活动目的 为帮忙大学生实现学校和社会的连接,在校园和社会实现信息共享是胜利规划的前提。让大学生了解社会,熟悉社会,增加社会责任使命感,让大学生在求职、就业道路上未雨绸缪。 本次“职业规划节”的活动旨在提高大学生的职业素养意识,拓展学生职业力量,进展学生职业潜能,培育学生的职业道德,同时帮忙大学生了解自己,对自己的职业做出肯定的规划。帮忙大学生明确职业进展方向,规划精彩职业生涯。 三、主办单位 主办单位: 学生工作处,校团委 承办单位:大学生职业规划与进展协会 四、内容安排 1.时间安排 20xx年4月8-20xx年5月30 2.活动主题 “珍惜校园生活,规划美妙将来”?“我的将来我做主”?“我能创将来”?“直面职场,规划将来”?(主题待定) 3.报名方式:报名由学院各班班长收齐后交到各系活动负责人(人员安排另行通知)或个别报名发送至邮箱:email(按姓名、年级专业、学号、联系方式、报名工程填写报名表 4.职业规划节系列活动简介: 大学生职业生涯规划活动节系列活动一:职业生涯规划指导讲座 一、时间:20xx年4月中旬(详细时间安排待定) 二、主题内容:大学生职业规划、求职简历设计制作、面试实战技巧等就业指导讲座。 三、地点:东区 (详细地点待定) 四、内容和流程:以近期拍摄的DV(学长给的一些求职阅历及一些学生对金融危机下的就业形势的担忧)开头今日的讲座,30分钟左右。接着让教师与广阔学子进展面对面的传授,就在校大学生职业规划、求职简历设计制作、面试实战技巧等实战讲座,特殊是结合大学生在整个就业市场上的特点分析优势与弱势,进展互动式沟通,提出一些在大学生职业规划设计、就业等方面的可行性建议。让学生更有目的地学习和更好地面对严峻的就业形势。 五、讲座主讲:(待定) 六、讲座内容: 1 、如何规划大学生活,做好充分的就业预备(如何写职业规划书) 2 、有关面试技巧、礼仪与聘请的测试 3 、求职简历的设计和制作 4 、面对当前严峻的就业形势我们该如何让自己成为企业抢手的职场新人 大学生职业生涯规划活动节系列活动二 职业规划问卷调查 一、活动目的: 通过面对全校学生做关于职业规划的问卷调查,了解学校学生对当前就业形势的熟悉,通过信息的采集和总结,了解哪些活动是学院学生切实想要的,为学校各部门今后举办活动及就业工作做好信息后援工作。 二、活动细则: 1、时间:四月十号到四月二十号 2、形式:问卷抽样调查 3参赛对象:全校学生 三、内容和流程: 抽样调查问卷分两种,即打印版和电子版。学生的调研内容主要为我校学生对职业规划设计的了解关怀程度、自身的进展规划状况和对学校或社会在这方面供应指导帮忙的期望等等。最终数据分析调研报告将通过网络和文稿的形式公布,协作活动的主题展现各方面工作活动的成果,并为其他研讨会、座谈会供应参考。 大学生职业生涯规划活动节系列活动三:简历评比 马上面临就业,对每个毕业生而言,最当务之急的事情唯恐就是制做一份个人简历了。简历的内容、式样设计方案,仁者见仁,智者见智,然而最关键的是你要记住:任何一个你好单位,他们收到的求职简历都会积累如山。和你的预想正好相反,没有哪个人事主管会逐一认真阅读(read)简历,而是用以一种scan的.方式匆忙而过,每一份简历所花费的时间一般都不超过一分钟。无法吸引他们留意的简历很可能被忽视而过,永久地沉睡在纸堆里。因此,制作一份完善的简历对于广阔同学而言是由此走向胜利求职的关键第一步。 一、竞赛宗旨:盼望借此竞赛大家能发觉自身与企业用人标准之间的差距,以便在学习以及求职过程中不断提升 二、竞赛时间:四月二十-四月三十号 三、参加对象:全校同学 四、竞赛流程及说明: (一)、竞赛分两阶段进展,第一阶段各参赛选手通过EMAIL方式投递简历至大赛组委会确定的邮箱;其次阶段由特地教师对收到简历进展评比,选择出参赛简历,筛选出来的选手将参与总决赛。 (二)、总决赛:进入决赛的选手从给定的学生经受中选择一份,要求选手在规定时间完成自选职业类型简历的制作;自选简历制作即由选手自我发挥制作最符合经受的职业的简历一份。 (三)、参赛作品要求:内容完整,格式清楚,版面大方美观,创意新奇,能充分表达共性而不俗套,能文如其人地呈现出就职者的形象。 (四)、评比标准:专家从简历的内容筹划、版面、创意、美观多方面进展评比,最终产生简历“设计之星”一名,优胜者若干名。 大学生职业生涯规划活动节系列活动四 :职业面试模拟 一、时间:20xx年5月中旬(详细时间安排待定) 二、参赛对象:全校同学 三、地点:东、西区食堂三楼多媒体 四、内容和流程: 本次模拟聘请大赛旨在为同学们供应一次实战演习的时机,通过了解市场需求熟悉自己,积存自身实战阅历,并反应到教学、学习中,以更好地充实自己,培育自己的力量和素养,满意社会需求。 竞赛宗旨目的:通过本次活动,大一大二同学更加明确在学校里应当做好哪些事,为将来制造更大的发挥才能的空间。大三大四同学熟识聘请的程序和模式和相关面试技巧,以最正确的状态面对以后的正式聘请。 (一)参赛选手选拔 在自愿报名根底上,赛前可组织各种形式的考试和测验,依据各层次的需要选择参赛选手。考试和测验内容应依据岗位的不同要求进展设计和取舍。通过对应聘者施以不同的考试和测验,可以就他们的学问、力量、共性品质、职业性向、动机和需求等方面加以评定,从中选出适宜人选,进入到面试候选人的范围。一般而言,此项工作涉及下述几个方面的测评技术: 专业技术学问和技能考试 、 力量测验 共性品质测验 、 职业性向测验 动机和需求测验 、 行为模拟 (二)赛前培训 确定参与面试的人选,安排进展赛前培训。内容如下: 制作简历 面试流程 职场礼仪 简洁的答题技巧 (三)确定面试考官 都要求任面试考官能够独立、公正、客观地对每位面试者作出精确的评价。 面试考官人员组成:相关教师、企业人事主管 (四)选择适宜的面试方法 面试方法有很多种类,应依据详细状况安排选择最适宜的方法组合进展面试。 (考官打算) (五)设计评价量表和面试问话提纲 面试过程是对每位参与面试的应聘者的评价,因此,应依据岗位要求和每位应聘者的实际状况设计评价量表和有针对性的面试问话提纲。 (六)面试场所的布置与环境掌握 要选择相宜的场所供面试时使用,一般状况下,不相宜的面试场所及环境会影响面试的效果。 (七)面试过程的实施 2 第一轮:初步面试 考核内容: 该环节是针对应聘者根本状况,对面试者着装、礼仪、专业学问的考察。 考核结果:筛选出五位应聘者进入下一环节 2 其次轮:无领导小组争论、团队嬉戏 考核内容: 考察小组内每个被试者的治理技巧、合作力量、团队精神等方面考等方面的力量和特点。 考核结果:筛选出2位应聘者进入下一环节 2 第三轮:总经理面试 考核内容: 该环节主要针对应聘者综合素养进展考察,包括对企业宏观环境的了解,对企业核心文化理念的看法,对企业的忠诚度等。 考核结果: 该环节将评比出最终的录用者 这一阶段是面试工作程序中最主要的环节,它依靠面试考官的面试技巧有效地掌握面试的实际操作。实际上,面试过程的操作质量直接影响着模拟聘请活动开展的质量。 (八)分阶段性的分析和评价面试结果 这局部工作主要是针对应聘者在模拟聘请面试过程中参赛选手的实际表现作出结论性评价,这也是整个活动中最为出彩的局部之一,要重点把握。 大学生职业规划 篇3 一、公司

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