有关学校竞聘演讲稿范文汇编8篇.docx

有关学校竞聘演讲稿范文汇编8篇 各位领导、各位评委： 大家上午好！ 本人的根本状况想必各位已通过登记表有所了解，在此就不再多说。下面，本人重点从学校治理的角度谈一谈自己的一些思索，因时间关系，不预备对办学理念、办学特色、办学目标、用人理念、培育开发市场的方法作具体说明，这些内容本人可以在辩论中向大家汇报。 本人抱负中的治理应当是治理、人本治理的完善结合，制度治理、人本治理是学校治理的两大支柱与基石，二者地位相等、相得益彰，共同构建科学、民主的治理模式。 制度治理是学校治理的根底，其最大意义在于法治取代人治，实为学校治理的大势所趋和必定选择。一所学校要办好，必需有一个好的校长；一所学校要成为百年名校，就必需依靠制度与文化的创新。人们常说“一个好校长就是一所好学校”，本人觉得这句话应当修正为“一个好校长加上一个好的制度，就是一所可以持续进展的好学校”。 一个设计得当、良好有效的制度应当至少传递三个层面的内容。首先是通过制度传递国家的教育法规，这是制度治理的题中应有之义。 其次是通过制度传递学校各种岗位的职责标准。一所学校各个层次、各种角色的责、权、利应当定位得特别清楚，力求做到“各就各位、各尽其责、层次清楚、收放自如”。本人抱负的组织架构应当是“上者为闲”，校长不要陷入事务主义，不要成为救火队长，要相对闲一点，这样才能抓大放小、有所为有所不为；“能者居中”，能干的人做中层干部，强化提高执行力量；“专者居前”，专业人士担纲一线；“智者在侧”，要有一个智囊团在校长身边参加决策。 第三是通过制度传递教育思想与办学理念。在本人看来，这是最简单被忽视，但同时却是最重要的内容。一个坏的治理是用权威传递思想。一个好的治理应当用制度来传递思想。我们常引用苏霍姆林期基的一句话：“领导学校，首先是教育思想的领导，然后才是行政的领导”，教育思想的领导不能只停留在熟悉层面，更不能只成为，而应当将它们转化为可操作的制度和标准，制度应当成为教育思想、办学理念的载体，教师在遵守制度的同时就是在实践教育理念。例如，素养教育要求转变学生观、人才观，与其苦口婆心地要求教师善待学生，还不如按“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理念设计学生评价制度，转变评优规章、实现人人胜利。 值得留意的是，制度治理是一柄双刃剑，既可以鼓励人，也可能束缚人。发挥其正面作用的关键是制度设计中必需渗透以人为本的理念。 除了设计人性化的外，人本治理还有三个层面的内容，即充分自主、充分敬重、充分民主。 首先是充分自主。在遵守共同的规章的前提下，每个人都是自己的仆人，尤其是教师是一个布满了制造力与挑战性的职业，对自主进展的要求就更高。充分自主的前提是实行扁平化治理，削减治理层次、压缩治理机构，削减教师的“婆婆”，可以成立教学处，综合教务、教研、政教的职能；成立效劳处，综合后勤、行政的职能。充分自主的关键在于强化治理的专业取向。要让教师享有充分的专业自主权，在本课程的的教学上拥有更大的发言权。有教师有共性，学校才会有特色。 其次是充分敬重。假如你想你的教师善待学生和家长，你就必需善待教师。作为校长必需从心底深处去敬重每一位教职工，要以校长的人性化治理换来教师的共性化工作，这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“公平”，少点“架子”；多些“微笑”，少点“脸色”；多些“合作”，少点“说教”；多些“欣赏”，少点“指责”；多些“鼓励”，少点“恫吓”。 第三是充分民主。民主是更深一层的敬重。教师充分参加学校治理，不仅是以人为本的表达，也是遏制一言堂、防止*的良策。更重要的是，通过民主治理，全体员工能群策群力，真正视校为家，视己为仆人。每位教师的最新创意能无阻碍地传递并共享，每位员工的建议能快速地得到反应并落实，这正是“无边界”治理的最正确境地。作为校长自身，绝不能视民主为花瓶，应当从骨子里具有一种民办法识，要熟悉到，教师的民主权利不是你给的，而是天生就应当有的；同时，民主不能是纸上谈兵，应当成为实实在在的机制，要成为“动真格”的民主。针对校长的监视可以实行“信任投票制、定期质询制”，校长任期届满时，全校教职工投票表决，信任票缺乏50%即自动开除；常设机构职代会可以在校长任期中对校长提出质询、辩论直至弹劾；针对中层干部可实行“年度述职、定期竞聘”的制度；重大事务的决策可建立“民意表决制”或者“公示制”，以大多数的教职工意见为准；成立校务委员会，建立由校长、中层、教师共同参加的决策、执行、监视机制，对重大改革的推动、教师评价奖惩、聘用教师等事务行使充分的民主权利。 有了良好的制度设计，有了充分的以人为本，我们可以信任学校治理将会呈现出这样一种情态：由于制度面前人人公平，所以教师们可以多谋事、少谋人，靠业绩说话；由于制度表达办学理念，所以教师可以受到正确的引导和制约，避开理念与实践两张皮；由于充分民主，校长的权力受到制约、教师的权利得到保障，共同愿景得以形成；由于充分自主，教师更有共性，学校更有持色。 学校竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导、教职工： 大家好！ 首先感谢领导、教职工的信任和支持，能够赐予我这个竞聘演讲的时机。在学校领导和广阔教职工的大力支持和帮忙下，我圆满完成学校安排的各项工作，并取得了肯定的成绩。今日把我的任职状况向大家汇报，并打算参与学校中层的竞聘，竞聘校教务科副科长。我盼望能够连续在这个岗位发挥自己的才能，为全校师生供应更好、更优质的效劳。 一、主要工作经受 1996年7月到学校工作，先后担当过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。十多年来，无论是在团委还是教务科，我立足本职工作，勤勤恳恳、踏实肯干，时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。在学校中层岗位上，我听从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度全都，听从学校领导安排的工作，尽职尽责为全校师生效劳，为学校的进展献出自己的微薄之力。 二、工作业绩 自参与工作以来，我始终不遗忘学习，勤钻研，善思索，多讨论，不断地丰富自己、提高自己。在校期间主要从事酒店治理专业的教学和讨论工作，担当酒店治理专业的核心专业课程和中餐烹饪的根底课程的教学任务，能够理论联系实际，所授课程得到学生的全都好评。 先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次，二等奖3次，三等奖2次。并在省市级杂志公开发表论文6篇，获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇，二等奖2篇，三等奖3篇， 20xx年荣获广西中职教育教改立项的三级立项1个。 三、对岗位职责的熟悉和竞岗优势 （一）岗位职责的熟悉 我之所以竞聘学校教务科副科长职务：一是基于我对这个岗位的深刻熟悉和宠爱。虽然在这个岗位工作的时间还没满一年，但对这个岗位却有深刻的熟悉。它既是学校领导与教师沟通的桥梁和纽带，又是教师与学生沟通的桥梁和纽带。要做好上情下传，下情上达的效劳工作，要以学校的进展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者。要以绝大多数教师的正值利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，准时反映学生的心声，不断改良课程设计，以适应现代职业教育进展要求。二是基于对自己的糊涂熟悉。我情愿连续为学校、为教职工效劳，也信任自己拥有这个力量。 （二）竞岗优势 一是有较为丰富的实践阅历。我自从工作以来，先后担当过经营治理教研组长、团委书记和教务科副科长等职务，多年的工作经受，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和标准，明白学校中层所必备的素养和要求。假如我能够竞聘胜利，会很快进入角色，顺当地开展工作。 二是有较强的工作力量。始终以来，我把“教书者必先强己，育人者必先律己”作为自己的人生信条，时刻提示自己要不断提高自己的专业素养和治理力量，并严格要求自己。经过多年不懈努力学习，在20xx年拿到了云南大学旅游治理专业的治理学硕士，在20xx年取得了治理学科的高级讲师职称，让自己的专业学识有了很大的提高。经过多年中层干部履历的不断熬炼，自己的治理力量也得到了综合的提升，在组织治理力量、沟通协调力量、发觉问题和解决问题力量、领导部署力量都有了很大提高。信任自己拥有的学识和力量够胜任这个岗位的工作。 三是具有良好的品德修养。我在日常生活和工作中留意不断地提高个人修养和党性修养，不断吸取阅历和教训，不断充实自己，联系群众。为人真诚友好，做事敢作敢为，能够做到公开、公正、公正，但也不缺乏人性化。大力提倡民主作风，尽量少做外表文章，多做实事，力求工作的实效性。 四、工作措施及设想 假如我能够竞争上岗，我会协作教务科长从以下几个方面改良教务科的工作，提高教务科工作档次。 （一）加强教师队伍建立。加强师德建立，建立师德常规教育学习制度，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良师益友和安康成长的指导者和引路人，提倡爱岗敬业奉献精神；加强师资培训，打造一支能吃苦耐劳、技术过硬的 “双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师 梯队；改革教师鼓励制度，转变以往“有课没人情愿上”的状况；探究教学业务督导的改革，形成良好的教学气氛。 （二）加强教学常规治理。 狠抓教学规划的制定与落实，切实保障教学工作有序进展；不断加强教学过程治理，标准教育教学行为，着力加强教学过程的监管，严格教学纪律；加强课堂教学质量治理，坚决杜绝教师讲课的随便性和课堂组织失控现象。加大教学工作的检查力度。加强专业课教学的治理，标准专业技能试验实训教学。狠抓学生技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原则；建立严格标准的教材治理制度，优先选用国家规划教材，打造校内精品课程和自编教材。 （三）当好参谋助手，效劳领导决策。当好助手和参谋的作用，为科长分担工作任务。既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避开和削减冲突。准时精确地把握学校各方面的工作动态，准时地向科长反应各方面的信息，注意调查分析，主动为科长献计献策，对各种状况进展科学的分析和推断，为科长决策供应牢靠的依据。 固然，由于个人力量有限，考虑问题不是很周全，想干事的心情比拟迫切，在工作难免消失急躁心情，对待同事关怀、爱护可能不够，或者消失一些言语上的过失。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。 各位领导、教职工，假如大家连续信任我，我将有信念、有决心做好学校教务副科长工作，与大家共创美妙的将来，迎接XXXX辉煌绚烂的明天。固然，假如我的工作不能得到大家的认可，我也将连续 做好自己的教学工作，究竟抓好教学才是一个教师的本分。或许我不是最有力量的，但我确定是最努力的；或许我不是最精彩的，但我确定会是最勤奋的！ 感谢大家！ 20xx/4/14 学校竞聘演讲稿 篇3 大家好！ 首先感谢领导们给我这次时机让我站在这里，来进展竞聘演讲。信任这次竞聘将是我将来人生中的一大转折。我的名字叫吴七纬，本科学历，XX年8月荣幸地加盟了广安移动直属分公司，目前就任前锋片区经理。工作两年来，移动公司先进的硬件设施、完善的市场效劳、至诚的效劳理念、和谐的人文气氛、深邃的企业文化、宽阔的个人进展空间给我留下特别深刻的印象，它深深地震撼着我的心灵，使我坚信：选择了中国移动就是选择了人生进展的机遇。 我今日参与竞聘的岗位是观阁片区经理。这一职位肩负着四大职责，即销售、效劳、信息搜集、社会渠道组建及治理。其核心是效劳,根底是治理。 观阁片区辖观阁、小井、龙滩、光芒、广兴五个乡镇，人口约9万人。目前片区内核心渠道有两家营业厅，三家专营店。竞争对手在片区内没有核心渠道，虽然如此。但片区内仍旧有三个乡镇小井、龙滩、光芒没有我们的渠道。渠道的掩盖不是特别的均衡。所以，拓展片区渠道应当是目前观阁片区首要的任务。 假如这次我有幸能够竞聘胜利，我将从以下几个方面入手工作： 一、通过效劳创新实现效劳领先。中国移动通信的效劳理念是“沟通从心开头”。我认为：要切实做好“沟通从心开头”，必需要做到“沟通从新开头”和“沟通从行开头”。也就是说我们每一位员工不仅仅要有效劳创新的意识，而且更重要的是要将这种效劳创新的意识应用到实际工作中去。在 目前,移动通信市场的竞争中，效劳已成为企业竞争的肯定因素。对手同我们的竞争已经从原来简洁的价格竞争全面转移到效劳竞争上来。谁的效劳内涵丰富，谁的就是市场的赢家，效劳创新将成为开拓客户市场的有力武器。 用心、诚意、真心为客户效劳，强化“客户就是我们衣食父母”的效劳理念，到达思想熟识上的“零距离”。人性化、人情化、人文化效劳，打破时间、空间的概念，以客户满意为标准到达全方位效劳的“零距离”。加强企业与客户之间的沟通、沟通。充分调动片区内渠道及员工的营销效劳积极性，转变效劳方式，强化被动式效劳向主动式效劳转变，营业向营销转变，等客户上门向上门效劳转变，从而全面提高客户对中国移动的认知度、信任度和满意度，最终使客户与企业融为一体，到达企业与客户的“零距离”。提倡全员效劳，树立客户至上，杜绝在接待客户方面推诿、扯皮现象的发生，以提高办事效率来改善效劳质量。既增加员工了的仆人翁意识，树立了企业良好形象，同时也熬炼了员工解决问题的力量。 二、搞好大客户工作实现业务领先。这就要求我们的效劳不能只停留在外表要向深层次进展。效劳要向深层次进展：首先，要强化效劳意识，熟识到做好效劳，不仅关系到企业的生死存亡和进展，更是关系到员工个人的生存、进展的根本问题，“失去了客户就是失去了市场、利润，员工就失去了就业的时机，”从而树立“客户就是财宝，效劳等于收入“的观点。其次，我们必需要具有竞争意识。既要有勇于竞争、擅长竞争的魄力和士气，还要有硬着头皮、厚着脸皮、饿着肚皮、磨破嘴皮去闯市场的精神。要依据市场需求对外加大宣传移动通信业务品牌的力度。 学校竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位领导、各位评委、各位教师： 大家好！ 我叫*，来自莲南小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。 我生在教育之家我诞生在东江边上的一个小镇，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师；母亲是一位受人敬重、能干的妇女干部，后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师，我的嫂子是教师，我的弟媳是教师，我的爱人和我都是教师，一句话：我的家是教师之家，我以教师之家为荣！ 我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙教师对我的影响特殊深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写“3“的时候写成了像在飞的小鸟。是教师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从今，在我心中播下了当教师的种子。 我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经受，为我今后的教育教学治理工作打下了坚实的根底。我有百倍的信念当好校长的助手，帮助他办好学校，让学校上档次，上水平，为罗湖教育强区增光添彩。 当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素养教育实施正方兴未艾。面对全体，全面进展，培育学生的创新精神和实践力量。“面对全体“就是坚持促进每一个学生的进展，教师帮忙每一个学生得到进展，因材施教，留意培育学生的共性特长。“全面进展“就是德、智、体、美、劳全面进展，提高他们的综合素养。 假如有幸当上副校长，我将帮助校长做好分管的工作，并实行“一个转变，三个改革“。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培育成具备初级生存力量的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素养合格并有特长的生源。 一改教学法。我崇拜的教育家有许多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的阅历。我特殊佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担当语文课，还要常常在外作报告。按道理，他所任教的班级肯定是差班，不说差班也肯定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在力量，使学生在发觉中学习，在制造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他固然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的状况照实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜爱写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中心教科所学法指导论文二等奖。 学校竞聘演讲稿 篇5 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 我叫，现任播送站办公室干事，同时负责学校音响治理工作。今日我要竞聘的职位是播送站站长。 播送站是学校的主要宣传阵地之一，是学校与学生沟通的平台，过去的一年里，播送站在学工处的直接领导下，在校团委、校学生会、社团联合会及各系两委会的亲密协作下，播送站积极开展各项工作，胜利的完成了第三届主持人大赛和第八届校运会的播送宣传等工作。借此时机，请允许我代表播送站对各位教师和级干部们长期以来对播送站的支持、关怀与指导表示最诚心的感谢！ 今日，我之所以竞选播送站站长这个职位，是由于有以下三个优势： 1、比拟丰富的工作阅历。这主要表现在：开学初筹划迎新生工作，并且帮助校、系开展迎新生晚会，我还参与了播送站第一届期刊盼望的筹划，编辑工作，这些经受熬炼了我，使我具备了较好的组织力量和协调力量。这为我今后的领导工作奠定了坚实的根底。 2、娴熟把握了播送器材的使用。我从小对电器比拟感兴趣，特殊是本学期负责学校的音响治理以后，屡次负责校内外大型会议、晚会的音响调试等工作，对播送音响器材、仪器设备的使用、维护、治理等方面都有较强的优势。 3、良好的工作伙伴关系。由于我工作态度仔细负责，办事力量较强，加上我的性格开朗，乐于交友，因此与同学友好相处，并建立了良好的工作伙伴关系，这对于我以后的工作开展有很大的帮忙。 假如我中选播送站站长，对于我个人将从以下三个原则严格要求自己： 1、听从原则，听从领导指挥。 2实干原则，做好本职工作。 3自律原则，起到一名学生干部的表率，不但工作要仔细负责，学习也要积极上进。 同时，我将从以下几个方面进一步完善播送站的工作。 1、全面建立播送站。我将在上一届干部们的根底上，进一步完善播送站各个部门，全面建立播送站。比方，我将针对播送站的财政问题，进展财政制度改革；播音部，首先必需注意播音质量，再加强栏目创新；而宣传部，我认为必需加强网络建立，提高网络宣传，这样才能为广阔师生供应更丰富的网络资源；对于外联部，我认为必需提高外联人员的素养，并且可适当的增加外联人员，这才能让更多的同学与社会正面接触，得到更多的熬炼；还有采编部，我想把采编部更改为记者站和编辑部，由记者站特地负责各类新闻的采访活动，由编辑部负责站刊盼望的编辑工作以及向播音部供应编辑稿件； 2、加强与各部门、各组织的联系。我将积极联系党办、校办和各系系办，亲密协作学校的中心工作，时刻关怀学校的进展变化，为学校的进展建立供应有力的舆论支持，积极发挥播送站的桥梁纽带作用。 3、提高播送站成员的工作力量。通过邀请有关人士开展写作、采访、播音等方面的专题讲座，举办相关力量竞赛等行之有效的活动，积极提高播送站成员的工作力量。 我的竞聘演讲完毕了，感谢大家！ 学校竞聘演讲稿 篇6 敬重的各位评委，各位领导，教师们： 大家好!今日能够站在 这里我的心情特别感动，感谢各位领导给我的这次时机，也感谢在座的各位在这样冷的天气下听我的竞聘演讲，在这里给大家道一声：你们辛苦了! 首先我简洁介绍一下自己的状况:我叫某某某，今年26岁，本科学历，中共党员，20xx年9月大学毕业后应聘到*学校始终到现在，可以说这几年我是在各位的帮忙下渐渐成长和成熟起来的，今日，在这个竞聘的舞台上我以恳切的心态承受大家的选择和检验，也把它当作对自己工作的一次历练。 这两天我也始终在想:我凭什么去说服领导们,又凭什么让在座的各位信任我能胜任中层领导副职岗位呢?我给自己找了三个理由。 (一)踏实肯干的工作态度和较为扎实的专业学问。我不是一个张扬的人，工作四年以来，我始终踏踏实实的走好每一步，一丝不苟的完成上级安排的教学工作和班级治理工作，在学校进展的同时，我也在不断提高自己的专业学问，除了20xx年获得市优质课二等奖外，还参与省级技能培训，并且在自己的努力下，顺当通过了20xx年全国在职讨论生考试。 (二)较高的思想觉悟和较强的工作力量。作为一名党员，我积极参与政治学习，关怀国家大事，听从工作安排，不断地加强个人修养和党性修养，提高自己的思想觉悟。同时，在大家的帮忙下我的工作力量也有了很大的提高，工作期间，屡次获得校级优秀教师，榜样班主任，优秀共产党员等称号，在演讲竞赛中屡次获得一等奖。 (三)很好的年龄优势。由于年轻，所以我有不失冲动的激情，我有如火般的热忱，我有着对工作的坚持和执着，我有高度敬业的精神，我有负责的工作态度，我能够以校为家，全身心地投入到工作中去。 假设领导们信任，同事们支持，给我时机，让我竞选胜利的话，对将来的工作我会从以下几方面做起： 一加强学习，熟识状况，尽快实现角色转变。摆正位置，当好助手.积极思索，向领导建言献策;做好领导和群众之间的桥梁和纽带，工作中不懂就问，虚心地向领导学习，向四周教师学习。 二加强团结，营造和谐的工作气氛。搞好本科室的内部团结，积极向兄弟科室学习，加强科室间的外部协作，为身边的教师们效劳，努力营造宽松、和谐、开心、信任的工作气氛，增加集体的吸引力、分散力和战斗力。中层竞聘演讲稿三是扎实工作，开拓创新。在学校大进展的关键时刻，要求我们在踏实肯干，乐于奉献的同时，还要用创新的理念来开展工作，在原有工作的根底上不断推陈出新，让新方法，新制度，新改革真正实践到工作中，有效的提高工作效率，为整个集体注入新的活力。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。最终，我以一副对联来完毕演讲，上联是“胜固可喜，崇辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。不管结果如何，我将一如既往的勤奋学习，努力工作，为技校美妙的明天做出自己的奉献! 学校竞聘演讲稿 篇7 敬重的各位领导、各位评委： 你们好！ 今日演讲的题目是我当校长的三板斧。 各位领导、各位教师！纵观世界兴旺各国的历史，无论经济、社会如何进展，其实总结起来就是教育进展的历史。从美国的精英教育到国民教育，还是日本二战以后兴教的举措等等，都是为其经济的进展奠定了坚实的根底。 教育的进展，学校起到非常重要的作用，学校是教育进展的主战场。学校办学水平的凹凸直接关系到整个教育进展的优劣状况。而学校办学水平的凹凸，学校治理者显得相当重要。学校治理水平的凹凸，校长起着相当重要的关键作用。一个完中的校长，必需能够砍三板斧。假如我当完中校长，怎样砍好这三板斧呢？ 首先、这三板斧必需建立在明确的治理思路上，我的治理的思路是“以人为本，创立和谐校园，以教育教学为中心，全面促进办学水平的提高。”以人为本就是要充分依靠广阔教职工，关怀他们的生活，关怀他们的工作，为他们办实事，疏通他们的思想，充分调动他们的工作积极性，激发他们工作的主动性。以人为本就是要做到一切为了学生，学校一起工作都要本着有利于一切学生，为了学生的一切，充分敬重学生的共性进展。 为全校师生创立一个和谐积极向上的气氛，做到校长与班子成员和谐；班子与全体教师和谐；全体教师与学生和谐；整个的校园人的因素与校园环境的因素和谐。在和谐中形成一种积极向上，团结奋进的气氛，从而提高办学水平。 其次、用好自己手中以教育政策、法律法规、上级主管部门的制度及指示作为斧头，全体教职工作为柄的这把坚韧而有力的斧头。把这把板斧砍在“安全”、“环境”、“教学”三个方面上。安全、环境、教学这三个方面是学校工作的三大主题。 安全是干好一切工作的前提和根底。我们常常说“安全第一，生产其次”，总是把安全放在第一，其实道理很简洁，任何一项工作总是建立在安静、稳定、和谐的气氛中开展的。一个国家一个地区不稳定，无从谈进展；一个工厂担心全无法进展生产。同样的道理，一个学校担心宁，师生没有安全感，无法谈正常地进展教育教学活动。学校安全工作是关系的千家万户的大事，是一刻也马虎不得的。因此，我当校长要把安全工作放在首位。安全工作必需是建立在综合治理的根底上，落实责任，建立制度，加强教育，加强检查，使之落到实处。安全工作在完中本身就是一件很难抓又不容疏忽半点的工作，特殊是农村中学生的拉帮结伙，打架斗殴，较为突出，进网吧、电子嬉戏室、歌厅等比拟的多，都是安全隐患。在我们镇雄县的各中学都还没有真正做到学生完全住校，就是县城里也有很多学生租房住，这些学生特殊是晚上，经常半夜不归，夜深不寝。在乡镇上的学校的学生依旧是借居或者走读，同样存在隐患。必需加强巡查，即使排解隐患。同时建立学校、教师与家长的联系制度。 学校竞聘演讲稿 篇8 各位领导： 下午好： 特别感谢各位领导为学校的生存和进展所创设的这种竞争机制，使我也能够有幸在这里竞聘教务处的岗位。 今年我××岁，××，××毕业，（工作经受与荣誉）。 ××多年实际工作的磨炼，使我增长了学问和才能，使我走向成熟，使我具备了所竞聘岗位的素养和有利条件： 第一、具有良好的政治思想素养和敬业精神。 政治思想素养是做人做事的灵魂，敬业精神是其在事业上的详细表达。多年业我始终勤勤恳恳、任劳任怨，不计得失，树立了正确的世界观、价值观。实践着做人、做事、做优秀共产党人的追求。 其次、具有丰富的教学治理实践阅历和较全面的业务力量。 随着教育改革步伐的加快，我所担当的工作，无论是科室的建章立制、专业设置、课程构造、教师业务提高，还是课堂教学、现代教育技术的运用，专科教学，特长生的评比等，都进展了深入的调查、讨论、改革和创新。总结积存了很多珍贵的阅历。 第三，具有肯定的组织协调力量 组织协调力量是一名干部的重要素养。我始终留意协调，横向；各科室。纵向；领导与群众，使各项工作都能够较顺当地开展。 尤其是××年帮助校领导承办培训中心在我校召开的现场会工作，上半年帮助校领导筹划全市中学校长会工作，这种组织协调力量为取得贺满工作效果供应了强有力的支撑。 假设我能到教务处任职，我有如下准备： 确立岗位目标：将教务处建立成制度健全，治理标准，运转和谐、工作高效的创新型岗位。 1、治理到位：以规划治理为根底，以过程治理为重点，以目标治理为导向，以质量治理为核心，加强检查，验收，把工作做实，做细。做精。 2、指导、协调到们。 （1）刚刚分系、新人上任，教务处应积极主动地指导协调教学各部门工作、支持教学各部门标准、成熟起来。 （2）讨论学校教学常规，与高校教学接轨。 3、创新机制到位。以创新机制的选择，推动教学质量的提高，如： （1）选用远程教育网络进展比照教学和校际沟通。 （2）学生自选授课教师。 （3）设立特长生单项奖学金。 （4）依托研修院建立在校生市内常规见、实习基地等。 常言道：大风乍起，正是扬帆之时，不管况聘的结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，开拓创新，我都会为我校这艘前进的大船，奉献自己的年华和才智。感谢大家！