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    有关幼儿园教师的演讲稿汇编8篇.docx

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    有关幼儿园教师的演讲稿汇编8篇.docx

    有关幼儿园教师的演讲稿汇编8篇幼儿园教师的演讲稿 篇1 在很多人的眼里,当一名幼儿园教师是一件简单的事情。但是,要做到精益求精,当一名佼佼者,教育好、照看好每一位孩子就不是简洁的活儿。活泼开朗的我,在大学时代同学们就认为我具有当幼儿园教师的潜质。想不到在一次偶然的时机,我真当上了一名幼儿园的英语专职教师。初出茅庐之际,我以为天赋能抵得过阅历,但工作过程中大大小小的困难让我当头棒喝。在领导和同事的循循教育下,通过渐渐地努力摸索,我深刻熟悉到了一名幼儿园教师的责任和荣誉。而这个宏大的职业需要的不仅仅是天赋,更是需要汗水去耕耘。意识到这一点后,我很快投入到幼师这一角色,慢慢地做到了心手相应,融入到孩子们的生活和学习中。 始终以来,我都以“有教无类,诲人不倦”作为自己的工作宗旨。在教育的过程中,我曾遇到过许多麻烦的学生,但我严格要求自己要做到一视同仁。由于孩子们有着同样的渴望去学习,有着同样的热忱来到这儿听课。还记得以前大(3)班的周俊杰小朋友,他是班上的特别儿童,特殊的淘气好动、总是喜爱跟别人唱反调。无论是正常的教学活动还是嬉戏活动他总喜爱影响旁边小朋友。 在其位谋其职,所以我丝毫没有自怨自艾或是把错误推到孩子身上。我国闻名的儿童教育家陈鹤琴先生曾经说过:“小孩是喜爱赞扬的,没有一个孩子不喜爱听好话,也没有一个孩子是喜爱有人骂他的。”是的,对幼儿鼓舞是影响幼儿积极承受教育的重要因素。鉴于周俊杰小朋友的特点,我筹划了这样一个活动。 在你是哪国人的英语活动中,根椐学习内容,我设计一个情境表演,小朋友们都扮演不同国家的人,大家都对自己扮演的角色特别感兴趣,并用英语表达自己来自哪国在活动前,我以各种方式鼓舞周俊杰小朋友要英勇地表现。在活动的表演中,他竟然跟着大家一起说“我来自己中国,你呢?”。那一刻,我会心一笑,情不自禁地用双手摸了摸下他的脸蛋,并说了一句:“你真棒!”他似懂非懂地微笑了。那节课以后,他对学习越来越自信、学习成绩也有着明显的进步。 其实,孩子的心是最纯真,在教师表扬和鼓舞下,他感受到被宠爱、被关注的暖和。他们都有进步的潜力,只不过是他们有时找不到学习方法和创新进步的动力。而我作为一名教师,就应当多给幼儿一些鼓舞和帮忙,由于,教师的一个句话、一个动作,甚至一个眼神,对孩子们来说都是一个指导。 孩子们就是一棵棵幼苗,需要我们去用养分浇灌,才能健壮成长;孩子们就是一张张白纸,需要我们去用颜色描绘,才能成画入册;而我,作为一名幼儿园教师,一名喜爱幼儿教育事业的工,我会用爱心之水滋润每一个孩子的心田,让他们拥有欢乐的童年;我会用急躁之笔勾画每一节课,让他们每一天充实开心!我盼望我的热忱也能感染我的孩子,让他们每天都过得阳光般绚烂。 家长们的期望,是小朋友能够在学问和欢乐的培育下健壮成长,而我有的是专业和责任心。 我的责任,是教育孩子,而传递的就是我的爱心和所学所知。我欢乐,每天都能让孩子成长一点。我充实,总能让自己的幻想丰富一点。我傲慢,我是一名幼儿园教师! 幼儿园教师的演讲稿 篇2 “选择孩子,就选择了欢乐!” “选择教育孩子,就选择了享受成长的欢乐!” 怀着一颗真诚的心和青春的朝气,走入幼教的行业已经快一年了,伴随成长的日子,心情在变,故事在变,依旧不变的是这份信念。 选择了孩子,成全了我的幻想。执着与幻想,让我更坚决脚下的路!伴随他们的生命一起成长,我自信再苦再累都值得! 学习年大会上几位高中教师的发言,让我感动!理解他们心声的同时也找到了与同行的差距,我们应向他们积极学习,提高自己。在不断追求中挑战自我,实现自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人。 拥有一颗寻常心,积极投入工作。奉献自己的全部,不计获得、只看付出的努力够不够!选择教育这红烛的事业,就预备奉献,选择喜爱的幼教这一向下扎根的事业,就不会有任何的怨言。在保教中呵护孩子的成长,在琐碎中指引前进的方向,这都是我们应当做的,“一切为了孩子!”我们像工作在各个行业的劳动者一样,有自己的苦恼和欢快,这些都是生命赐予每个人的财宝。因工作而漂亮,因拥有孩子的心而年轻。 富有爱心,极具责任心,爱孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道,自己不会永久是孩子的保姆和嬉戏伙伴,作为合格的幼儿教师我应当给予孩子肯定的学习价值。让他们人生的第一步就布满活力,敢于去挑战;懂得关爱,学会与人友好相处;明白事理,能在与人沟通沟通中体验美妙世界的欢乐!孩子虽小,但有自己的想法和办法,他们渴望独立,渴望家长、教师和伙伴的理解。只有走进孩子心灵的教师,才能更好的影响、教育孩子。每逢班里有孩子过生日,我们唱完生日欢乐歌让他说出愿望的时候,我都惊异与他们需要的简洁,殊不知只有简洁才欢乐! 拥有急躁,坚持恒心,对人对事懂得敬重和宽容。比海洋更宽阔的是人的心灵,宽容是一种美德。幼儿期是孩子身心进展的成长期,他们的不成熟打算了需要教育,我们要理解他的无知,允许他犯错误并在改正中实现自我成长,要给他们时间让它去做去想去实践,没有急躁的教师不是好教师,也不行能听完孩子一句话就妄下推断,学会对孩子负责对自己负责吧。日复一日的坚持,终会走入他们。俗话说“行为形成习惯,习惯造就性格,性格打算命运”良好性格的养成会让孩子受益终生,我们何不尝试着去培育孩子也塑造自己呢? 工作中注意团结协作,学会积极合作。幼儿园以班级工作为单位,每个班有两位教师和一名保育员,只有合三人之力才能创出一个安康的班级,来积极的影响教育孩子!家长是幼儿教育的必要有利资源,作为教师,只有积极地与家长沟通才能协作。此为社会大环境,外界信息媒介资源都影响着身心正在成长中的孩子们。作为一名幼儿教师工作在幼教的一线,应当有协调各方面影响因素共同促进幼儿进展的力量。随着社会的进展,观念的更新,对幼教的需求提高了,作为幼儿教师的我们应具有时代的紧迫感,积极学习,努力拼搏,有“不待扬鞭自奋蹄”的精神去工作。 从点滴做起,成长中提升自己的人格魅力。争做孩子心中的好教师,家长心中信任的专家,领导心中合格的员工。教育有时靠的是环境熏陶。教师是不行无视的人文环境,教师的言行举止,都在潜移默化中影响着孩子。以身作则,为人师表的要求不高,但也要修炼,这不仅需要广博教育学问与精湛的教育力量,还需要一种人文精神。教师的性格,办事风格,为人处事的态度,与人合作的力量。所以我们应时刻严于律己、言行全都、争做新人的表率,努力为孩子树立时代的楷模!让他们在人生的起点看到最亮的风景,让他们布满自信的去扬帆远航。 今后的教育历程还很长,这只是个开头,但只要专心做了,就敢于面对那些期盼的目光。执着于自己的选择,幻想就在前方,它指引着脚下的路,渐渐前行直到梦的终点 幼儿园教师的演讲稿 篇3 敬重的各位领导,亲爱的各位教师: 首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们幼教同仁以及我们马钢九幼赐予亲切关心、无私帮忙、辛勤培育的领导和教师们,表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿! 今日,我能同大家在一起,共同庆祝第xx个教师节,我感到非常荣幸。这要感谢幼教中心的领导们给了我们一个相互学习、相互沟通的时机。人生如梦。和我同龄的教师们,xx年前的今日,我们大多还是作为中学生,和教师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中充满着感念师恩的气息,教师们脸上幸福绚烂的笑容至今映在脑海里;xx年前的今日,我们是作为“新”教师,在为老教师们奉上鲜花与掌声的同时,对将来的九月,我们多少有些向往与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而xx年后的今日,我们已经作为荣耀的幼儿教师站在这里,经过近xx年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚决而充实的心! 幼儿园是孩子成长的乐园,同样是教师成长的精神乐园,在我们的幼儿园,每位教师追求真知,实现自我,结伴成长感受欢快和胜利,大家对自己的幼儿园布满着一种感谢之情,一种眷恋之情。沿着近xx年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种抱负与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们纯洁的眼眸给了我们力气,是领导关切的话语给了我们力气,是同事们的微笑给了我们鼓舞,是家长的信任给了我们信念。让我们英勇的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。 我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经受的从稚嫩到渐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢快,真正体会到幼儿教师是荣耀的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕获到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚决!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与商定!我们将连续为打造“高素养、有特色”的教育模式而奉献自己的力气! “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,全部的幼儿教师都应当享受祝愿与崇敬。再次祝福教师们节日欢乐,永久年轻!感谢大家! 幼儿园教师的演讲稿 篇4 我不是诗人,不能用美丽的语言来讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手,不能用悦耳的歌喉歌咏我的岗位,然而,我是是一名一般的幼儿教师,我要用脑海中采撷如花的词汇去构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深动的思索,推演我心中最神秘的哲理;我要用凝重的感情唱出我心中最美丽的颂歌我爱我的教师职业,我爱我的.工作岗位。由于爱与信念,我选择了幼教,选择了孩子。在我近两年的幼教生涯中,遇到过不少淘气调皮却又可亲得意的孩子,怎样教育这样的孩子,是我始终在摸索的一件事情。 我们班的娇娇,是个适应力量很强的孩子。九月份刚上幼儿园时,没有像其他小朋友一样哭闹着找妈妈,但是她也没有像其他小朋友一样跟着教师做嬉戏,参与集体活动。她呀,喜爱自己玩,喜爱跑、跳,不喜爱宁静的活动。用我们常说的一句话来形容就是坐不住。我深深知道每个幼儿都是独一无二的个体,要想在短短的时间内让共性迥异的幼儿融入一个群体确非易事。刚入园,他们会面临一系列的变化,需要学习独立做事,和生疏人交往,集中留意听讲,宁静的坐一段时间等等。他们还要知道,一件事做完接下来应当做什么,由于有规律的作息是孩子安全感的重要保证。 刚开头,我对娇娇的我行我素有点发愁,她不但老脱离教师的视线,还会影响其他小朋友的正常活动记得教育家陈鹤琴说过:“没有不好的孩子,只有不好的教育。”于是,我坚决了教育好她的信念,她的父母来园,我主动找他们了解娇娇在家的状况,空闲的时候我留心观看她的一举一动。一有时机,我就和她谈天,还跟她一起玩。慢慢地我发觉她是个自尊心很强的孩子,你要是直接了当的告知她:你做得不对,应当 她是不会听的。假如你轻轻在她耳旁说两句静静话,并用手摸摸她的头,握握她的手,她就会平稳下来。让我真正找到教育契机的还是一次偶然的谈话。那天下午,我和娇娇谈天时无意中说了一句:“我像你这么大时,最喜爱听故事了。”“崔教师,我喜爱听故事,我还会讲呢!”她的话出乎我的意料,由于很多次听故事时她都忙着在做小动作。“那你情愿讲给小朋友听吗?”“情愿!”她确定的点点头。于是,我们的娇娇第一次站在小舞台上,为全班小朋友讲故事,她用甜甜的的布满童趣的声音讲着。后来,我常让她给小朋友讲故事,娇娇都快成了故事大王了!从今活动课里常常能听到她回答下列问题的声音,嬉戏活动时,也常常能看到她与伙伴玩耍的身影。 娇娇的巨大变化,使我深切地体会到,只有悉心讨论幼儿的心理,抓住孩子的共性特征,并审时度势,施以恰当的教育,无论是什么样的孩子,她都会沉醉到好玩的集体活动中,体验到同伴给她带来的欢乐。 一次上完手工课,小朋友都拿着自己的作品围着我让我看,我忙得应接不暇。无意中,我发觉每天拿着他的作品站在我的旁边,那眼睛里清楚布满了期望。每天是个很特殊的孩子,他生性胆小孤僻,经常是成天坐在教室里一动不动。集体活动时缺乏兴趣和主动性,自由活动时总是孤独的一个人,不愿与小朋友在一起嬉戏。尽管我常常与他主动交谈,他却经常一声不响,或者用点头和摇头来答复。今日虽然他没开口来喊我,但最终也走出了第一步。于是我赶忙走过去,接过他的作品,那是一件不很胜利的作品,但我从那里看到了每天的进步,我在全班小朋友面前表扬了他,并当着全班小朋友的面亲了他一口。没想到其次天,他竟主动对我笑了,还主动问我好。在家园联系册上他妈妈这样写到:“每天回家说,崔教师亲我了,就像妈妈一样。”看到这样的语句我很欣慰。 以后的日子里,我总是留意着宁静的小每天,在集体活动时,总不忘给他个时机,让他在小朋友面前表现一下。刚开头经常是小每天站在舞台上一动不动,小脸憋得红红的,这时我便邀请全班小朋友跟他做伴,一起来答复教师的问题,一起来说儿歌,而且每次都不忘夸夸小每天,说他比上次大胆多了, 这时的每天会带着羞怯的笑容静静地回到座位上。为他盛饭、接水、帮他掖背心、穿鞋子,不管什么时候我都尽可能多的和他沟通。现在的每天虽然算不上是班上最活泼的孩子,但他也有了很大的进步,现在的他敢在小朋友面前大胆发言,敢和邻座、邻床的小朋友玩耍打闹了!每天的这些进步我们的教师都看在眼里喜在心头。 幼儿教育是一种对孩子的爱护,一种唤醒,一种鼓励,一种发觉,一种宽容。我要当心翼翼地呵护孩子,了解孩子的心灵,做一个孩子心目中的好教师。 幼儿教育是启蒙教育,是为孩子一生打根底的教育,我们要以纲要的精神和要求为指导思想,注意培育孩子们良好的行为习惯和多种力量,更要培育孩子们优秀安康的心理品质,要让他们在教师的循循善诱中,在幼儿园安康欢乐的成长。我盼望自己能有一双巨大的手,将孩子全托在掌心中,托上蔚蓝的天空,托向金色的太阳让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长! 幼儿园教师的演讲稿 篇5 各位家长: 你们好!为了让您更清晰地了解幼儿在园的学习、生活状况,本园小班定于20xx年4月12日上午进展家长半日开放活动,请各位幼儿家长准时参与,详细留意事项如下: 1、家长幼儿入园时间:8:008:15并请在家长签到纸上签字。 2、晨间活动时,请家长留在本班教室开一个简短的家长会,完毕后再观看孩子的晨间活动,由于时间紧凑,请家长不要迟到。 3、整个半日活动中,请将手机设置“震惊”状态,以免影响整个教学活动。 4、教学活动时家长请站到小朋友座位的后面,不要走到孩子中间。 5、大操场亲子绘制布伞活动,请家长积极参加,给孩子做个好典范,和孩子一起绘制漂亮独特的画面。 6、开放日当天请合理停放您的爱车,以免被拍。 7、严肃申明:在“家长半日开放活动”这个特别的环境里,孩子的表现,不能代表他们平常的表现,家长观看的结果仅供参考。请家长不要给孩子太大的压力。 小班段 20xx-4-10 幼儿园教师的演讲稿 篇6 一枝独秀不是春,万紫千红春满园。自古以来有多少英雄赞歌响彻中华大地,又有多少感人故事被人传颂。而今日我要叙述的是一群平凡的人,他们用那份执着,撑起一片蓝天,用高尚的人格感染大家,他们就是在平凡岗位上悄悄无闻的工。 20xx年8月,我作为一名幼儿园教师参加了中心医院这个大家庭。初为人师,我的内心有说不出的感动,怀着喜悦的心情来到了孩子们中间。当我站在教室里,看着这边哭,那边闹的孩子们时,我才发觉原来幼教工作没有自己想象的那么简洁。作为一名幼儿教师需要扮演多个角色,既要充当好幼儿学习的引导者,又要成为幼儿嬉戏中的玩伴,更是孩子们生活中的妈妈。我开头有些顾虑了,担忧自己胜任不了工作。但很快顾虑就消除了,由于园长常常组织我们开展各种教研学习工作,进展各项技能考核。我的带班教师也给了我许多专业上的指导。很快,我就融入了工作。 我们班有一个叫乐乐的小朋友,很是淘气,平常活动量比拟大,秩序感不是很好。无论在教室里还是操场上总能看到他嬉笑、打闹的身影。记得有一次乐乐在户外玩耍时不当心遇到了鼻子,我担忧的赶忙把乐乐扶起,轻轻地为他抹上了香油,并告知乐乐:“以后要当心点好吗?否则教师会很担忧的。”然后亲了亲他。没想到这一小小的举动竟然使乐乐从今变得“乖巧”了很多,在进展教学活动和嬉戏的时候他经常用小手抱着我的腿,用撒娇的眼神看着我,让我的心好暖和。他的妈妈说乐乐回家告知她:“王教师就像妈妈一样,我喜爱王教师。”听了这些话,我的心再次被溶化了,工作再苦再累,都是值得的。 如今我在这里已工作半年了,在这期间,我深刻的体会到我院“团结、严谨、开拓、卓越”的精神,更加见证了我院在各项建立中的蓬勃进展。20xx年11月我院迎来了三级甲等医院的复核评审,在谢院长的带着下,我院全体职工发挥不怕苦不怕累的精神,加班加点,不计辛苦的坚守在自己的工作岗位上,最终取得了圆满的成绩。同时,我们的谢院长高瞻远瞩,在他的鼓舞和支持下,对幼儿园进展了改造扩建,使园舍园貌发生了翻天覆地的变化,教育环境温馨宜人,师资力气快速上升,以及市级示范园的验收胜利等,都使我院幼儿园又上一个新的台阶。当我们沉醉于成功的喜悦中时,也深深地体会到了全部人付出的那份感动。 最让我感动的人是我们幼儿园的两位园长,她们每天早出晚归,披星戴月。更是忘我的将全身心奉献到幼教事业中来,她们的心里始终装着教师和孩子们。她们有一个特别的身份叫做“大家长”,更有一个亲切的名字叫“园长奶奶”。她们作为领导干部更是以身作则,引领大家在平凡的工作岗位上忠于职守,思想汇报专题尽职尽责。 在我的身边还有许很多多的教师们,她们平凡质朴,喜爱生活。她们的工作劳碌而繁琐,她们每天要保持高度紧急来关注那群精力旺盛但又自制力差的小精灵们,她们的眼睛不能离开任何一个孩子,嗓子需要不停的重复和强调。经常一天下来腰酸背痛、口干舌燥,但一想到天真无邪的孩子们和自己的崇高使命,就又立即布满了激情。她们身上没有发生过轰轰烈烈的故事,更没有惊天动地的壮举,但是她们坚持勤奋,对生活和工作布满信念。由于平凡,所以坚持,由于坚持让平凡更宏大。 下面,请倾听幼儿园全体教职工的一些心里话:亲爱的孩子们,请把我当成你的亲人,我会好好爱你,你们的爸爸妈妈都是宏大的人,他们或许正在挽救患者的生命不辞辛苦的坚守在手术台前,或许正在为护理病人加班加点,或许他们为了工作有些忽视你了,但我向你们保证他们肯定是最爱你的人。亲爱的同事们,请你们放心,请把我当成你的亲人,让我做你坚实的后盾,用我对孩子的爱心和对工作的执着为你解除后顾之忧。尊敬的领导,请原谅我的不完善,但我会努力做得更好,为我们中心医院这个大家庭增光添彩! 幼儿园教师的演讲稿 篇7 又是一年教师节的到来,这一天,幼儿园教师应当说是欢乐的,幸福的,由于我们有自己的职业节日,并且会收到四周人的祝愿和节日的问候,所以我们的职业是荣耀的,我们的节日是荣耀的,但是,这样的欢乐长期吗?节日欢乐过后,我们或许仍旧会疲于应付各种检查、评比,或许仍旧会面对家长的评价,或许仍旧会由于日复一日繁琐的工作和清贫的生活而感到自己在被消耗生命。 回过头来想一想哪种职业不累,不使人感到倦怠,重要的是我们要自己调整好自己,找到属于我们自己的幸福。我做幼儿园教师十几年了,是的,确实很辛苦:既要担忧照看好孩子的吃喝拉撒睡,又要担忧孩子的安全;既要应对工作中的各种评价,又要笑对家长的不理解甚至责难但是,我确实很欢乐,在幼儿园这片小天地里,孩子们是那样天真无邪、活泼得意,经常使我的心也变得很纯洁、很童真,让我的心灵得到了愉悦,让欢乐围绕在我的身旁,这份感觉是世间难觅的宝贵,孩子是我永久无法舍弃的珍宝。 当过教师节时,就会有孩子用稚嫩的声音说“教师节日欢乐!教师辛苦了!当我露出倦容,就会有敏感地孩子走过来对我说:“教师,休息一会儿,我们给你捶捶背。”也正是和孩子的这份缘使我深深的爱上了这些布满童真但有时让我哭笑不得的孩子。在我和孩子们之间,没有生疏,没有距离,有的只是欢快和鼓舞。我努力让每一个孩子在温馨、和谐的环境中成长,让他们无拘无束地展现自己,让他们充分感受集体的暖和和彼此的关爱,让他们感知世界是多么欢乐和漂亮。虽然当下的教育现状有其深刻的社会和制度缘由,但我们最能掌握和调整的就是我们自己。 假如不能主动地调整自己,我们就永久无法摆脱“被消耗者”的心态。在与孩子相处中,假如成天摆脱不了苦恼、埋怨的消极心情,我们又怎会有心情去理解、关怀孩子,蜡烛、春蚕这样有着牺牲隐喻的符号不是幼儿园教师职业的本质。恰恰相反,幼儿教师职业能为我们带来幸福。我们的幸福源自于帮忙孩子成长,与此同时不断制造自我积存丰富而有效的教学策略,形成独具魅力的教学风格,归纳、修正自己的教育理念。 而这一切都是在看似重复、单一,实则布满活力和变化的日常工作中完成的。我们的幸福还源自于对孩子的发觉,我们每天都在感悟孩子纯洁、充足而多彩的生命,每天都进展着与丰富多彩生活相关的教育活动,每天都走在通往富有魅力、制造力和价值的路上。我们憧憬幸福的生活,幸福才是我们的生活目的。幸福是一种主观心理体验,幸福生活只有在寻找幸福中体验,在现实生活中体验。现实生活虽然不行能完善,却是有意义、有价值的。 每天发觉新的问题,并想方法去解决这些问题,可以提高我们的教育力量;每天发觉幼儿新的亮点,并满怀喜悦地去观赏,可以丰富我们生命的颜色。因此,我们绝不是“蜡炬成灰泪始干”式的牺牲者,也不是繁琐工作的被消耗者,而是一群努力追求生活意义、生命价值的幸福的幼儿园教师。 幼儿园教师的演讲稿 篇8 敬重的教师、亲爱的朋友: 您好! 在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们辛勤的园丁也迎来了第31个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和真诚的谢意! 在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:为了每一名幼儿都得到长足的进展,多少教师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好”白日里妈妈”而尽心尽职;多少教师伏案苦读、潜心讨论,为提高保教质量而倾力投入;多少教师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少苦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进颜色斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机奇妙的键盘,都让我真实地感受到:咱们八幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:阳光八幼因你们而精彩漂亮! 今日,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家: 一个口杯:假设在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更珍贵的“口杯”。 一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应当走在时间的前面。 一架天平:我们应当经常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面进展。 一双运动鞋:现在的社会是一个布满竞争与挑战的社会,要敢于承受挑战,勇于面对竞争,我们就必需穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。 一面哈哈镜:“山不过来我过去。”转变不了环境但可以转变自己,转变不了事实但可以转变态度,转变不了过去但可以转变现在,“哈哈镜”使自己每天都快欢乐乐。 亲爱的教师们,诚心希望大家都能常保安康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个胜利又欢乐的现代教师!而作为园长,在将来八幼进展的征程中,我肯定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位教师夜以继日忘我工作的舍命精神,会倍加珍惜各级政府为八幼制造的进展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚强品行的塑造者,做高尚师德的力行者,做素养教育的开拓者。 播种盼望与欢乐,使我们的笑容绚烂而迷人;锻造现在与将来,使我们的名字永恒而高尚;提倡真诚与效劳,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记中小学教师职业道德标准,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵进展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳 光,让爱和责任永驻我园,共同谱写八幼更加绚烂的明天! 最终,祝大家身体安康、工作顺当、生活幸福、节日欢乐!

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