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    有关高三学习计划五篇.docx

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    有关高三学习计划五篇.docx

    有关高三学习计划五篇 信任每个同学都会意识到寒假英语复习的重要性,但可能不是每一个同学都清晰应当如何最大限度利用寒假来复习,而事实上也没有一个放之四海而皆准的复习方法。在这里,我提出几句口诀,供同学们参考。口诀是:确立目标,制定战略,准确规划,勤于复习,树立信念,严格执行。 确立目标 首先,同学们需要对自己各门功课的水平作个比拟实际的估量,同时确立自己高考时盼望考到的分数。比方,想考某类水平的院校,就需要依据历史状况估量应当得到的总分。确立目标有两方面需要特殊留意:一,必需有挑战性。要最大限度地发挥自己的潜能,争取考进自己抱负的学校。二,必需要现实。假如你现在四门课模拟考试总分是400分左右,盼望通过今后的4个月的复习到达550,也许是不现实的。制定这样的目标只会误导自己,最终丢失信念。 制定战略 所谓制定战略,是了解自己目前水平和自己盼望分数的差距后制定怎样填平这个差距的规划。假如你盼望总分可以提高40分,并不是说你每门功课都应当提高10分。你必需要了解自己每门功课的实际水平和潜能。在这里我们特殊应当重视投入产出比。4个月时间,也许有120天,大致估算从寒假开头到高考也许每人有1090小时的复习时间。这对每个人大致都是公正的。在有限的时间里要获得最大的产出,就需要确定每门功课复习的时间。 一般而言,成绩相对越差的一门课,提高的可能性越高。从90分提高到100分的难度要远低于从140分提高到145分。所以同学们应当着重复习自己比拟差的一门课,投入产出比拟划算。其次,背诵类型的课程比拟简单提高。比方英语词汇。 你准备每门课提高多少分?你应当在每门课上花多少小时?作为英语教师,我觉得在英语上花时间的投入产出比往往很高。 准确规划 经过我对四门课的评估后,我盼望英语分数可以从100分提高到120分。我打算在我的1090小时的复习时间里抽出280个小时复习英语。寒假总共有20天,每天复习12个小时,共有240个小时。我打算花70个小时在英语上,平均每天3。5个小时。我会记录,每天规划花多少时间,实际花了多少时间,假如有差额必需补足。 在英语方面,我要了解一下在词汇、语法、惯用法这三个方面我的最差的地方在哪里,在最差的地方多下工夫。 首先,必需充分熟悉词汇的重要性。词汇表里的词汇必需背得滚瓜烂熟,制定一个词汇的背诵和复习规划。 其次,重视实战。语法学问、惯用法固然很重要,可是假如抱着一本语法书讨论,可能是效率最低的学习方法。不断做题目、对答案、抄下自己做错的题目、回过头来再讨论语法和惯用法,可能是效率比拟高的方法。 我会找一本词汇手册,制定一个背诵规划。同时我会找一本比拟可信的习题集,估量一下需要多少时间可以做完,每天应当花多少时间做题目。比方,我可以初步打算每天花半个小时背诵单词,1个小时做题目,1个小时对答案,讨论答案。讨论答案后特殊注意自己做错的地方。我会找一本厚本子,写下今日的日期,把错题抄在一本错题集上,并写下自己的想法,为什么错了,这个错误证明我的哪个学问点比拟薄弱,我应当注意哪方面的复习。还有1个小时首先应当花半个小时去看看相关的学问,稳固一下,剩下的半个小时则翻阅前几天的错题集,复习一下。如此循环往复。 在语法学问中,需要着重非谓语动词的用法和各类从句。对于惯用法,要多背常见的句型,这些对于阅读、完形填空以及翻译都很有用。平常要多做完形填空和阅读练习。 勤于复习 复习是稳固学问的不二法门。每天完毕复习后,看一看自己当天抄了多少个错题,立刻做个复习规划。比方今日是2月1日,我会在今日错题集的日期旁边写下如下一串:1H,2/2,2/6,3/2,4/2,5/2。意思是,过一个小时的时间我会看看今日做的错题及心得,一天后(2/2)我会再复习一遍,一个月后,二个月后,三个月后(固然在高考前)我会再看一遍。这是符合遗忘曲线的复习方法。同时我也会用同样的方法复习单词。每个单词至少背一遍,复习六遍。 树立信念 英语学习其实是个“体力活”,不需要有很高的智力水平。你可曾发觉自己有什么语言障碍?假如没有,那么就应当有充分的信念学好英语,至少在英语高考中获得好成绩。在本文中我没有提到应当怎样复习语法、听力、写作等等,我信任大家在看报,或者上网查询时可以看到许多珍贵的阅历。但是我信任一个总体的战略和方法是一切高效率学习的前提。 严格执行 所谓知易行难,要信任自己的复习方法是有效的,同时严格遵守规划。假如有偏差必需准时补救,严格保证时间和精力的投入。信任经过寒假的强化训练后,再回过头来看看自己的进步和差距,依据实际状况重新修订一下自己的复习规划,肯定会有很大的提高。 高三学习规划 篇2 一、学习篇 1. 每星期日以书面形式列出下一星期的详细周规划,总结上一周学习状况。 2. 严格根据周规划进展学习,周规划优先,其它事让行。 3. 每科2本:笔记本(课堂理论笔记),类题本(总结各类题型及方法,错过一道,整理一类,双色)。 4. 上课不看课外书,不听歌,不玩嬉戏及其他教师认为不相宜的事情。 5. 杜绝任何形式的考试作弊。 6. 目标成绩,以标准高考难度题目为准。 7. 每次月考以上级别的考试后进展考试总结分析。 二、生活篇 1. 规律用餐。 2. 保证每天的夜间睡眠时间7小时。 3. 不与家长吵架,言谈不合3句内必需主动让步,可以选择缄默。 三、消遣篇 1. 每星期上网时间原则上不超过2个小时,底限(突发大事下)每星期不超过3个小时。 2. 上网只限于写博客、查学习资料等,制止玩一切嬉戏,高考之后有的是时间。 3. 不通宵上网、喝酒和其他一切消遣活动。 高三学习规划 篇3 第一阶段:是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段能够称为根底复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进展复习,我们自己也就应和学校的教师步伐全都,进展各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、急躁,要明白“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、稳固根底,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试非常重要,它既能够检验自己一学期来的复习效果,又能够查找自己急待解决的问题漏洞,还能够向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特别的涵义:它是高校招生中保送、推举、评比市级三好学生的重要依据。我那里,共性提示学习较好的高三同学,要非常重视这次考试。 其次阶段:从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是由于这个时期复习任务最重,也最就应到达高效率的复习。也能够将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模胜利,能够使自己信念倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。就应为一模恰当定位,在战略上轻视它,在战术上重视它。 第三阶段:从一模完毕至高考前,时间大约两个月。这是高考前最终的一段复习时间,也能够称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧急复习中构成的不当的生物钟,以保证充足的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,就应做少而精的练习。比方,花些工夫讨论讨论历年高考的题目,由于这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接表达,可谓字字珠玑。 在复习中,我们中做题应先易后难,选取题拿不准也不要放下,选一个最可能的空填上等等。在高三一年的复习中,我们就应留意合理安排每一天的复习时间。 在紧急的复习过程中,每一天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每一天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是缺乏四小时的短短的一段珍贵时间,怎样能经得起五科的轮番轰炸呢因此,我推举大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取到达较高的学习效率。我在高三每一天晚上复习时,周必需为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。 以下是一些留意事项:1。晚上必需要保证睡眠。2。上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)3。哪不懂,这些就是这天自己要消化的东西。4。晚上不用薄命的熬夜!5。每个周末都要把这周的学问,哪怕是草草的,也要过一遍。好的学习成绩,在于好的学习习惯。 高三学习规划 篇4 1、根本指导思想 要以课本为主。有些考生认为:“课本没什么看的!太简洁了!”这种想法是肯定不行取的。“万变不离其宗”,千变万化的试题只是命题角度的变化,高考试题也同样如此,它不会脱离考试大纲,不会脱离课本的学问点。所以在第一轮复习中,我们要把主要精力放在课本上。 复习课本不是像刚学习的时候那样的细致,但也不是简洁的翻一遍,或是单纯的背诵一遍,必需要留意方法和技巧。虽说是第一轮复习,但实际上它包含两遍: 第一,先把课本读“厚”。详细做法是:结合考试大纲和考试说明,把每一课的学问点都找出来,逐个消化。需要学问的识记,需要理解运用的学问点,要再通读一下课本上的相关内容,特殊是以自己不一理解的重点问题,除了要问教师和同学之外,还要做少量相关的习题。这一遍复习不能留下任何的学问死角。要下苦功夫细致地复习,时间不够要抽时间,把识记、看课本和做题有效地结合起来。另外,每复习一个阶段要做一套检测题,检查一下自己学问点上还有没有漏洞,以便准时查漏补缺。我建议:以每两课为一个阶段,复习完两课后做一套试题,自我检测一下。 其次,再把课本读“薄”。依据记忆规律,我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容,但时间有限,我们必需找出可行的方法!我的建议是:每进展完一个阶段(也就是两课),就要准时地总结一下,用一个特地的本子,列出两课的学问框架构造,并找出里面重点的学问和自己认为比拟难的学问点,以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集,记录下那些自己做错的且比拟重要的试题,每次考试前都要抽时间翻一下。 2、处理好课内和课外的关系 假如考生的政治根底比拟好,那么只要做好上面的两步,并跟上教师的复习进度,就根本可以了。但是假如考生的根底学问不扎实,那就要投入比拟多的时间来做好第一步,除了课内要跟上教师的复习进度,还要安排好课外时间。比方,要抽出时间记忆学问点和学问框架构造;要抽出时间做肯定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。在这个时间的安排上,我认为:前一类学生的课外时间投入最好是每天50分钟左右,而后一类学生的课外时间投入最少要90分钟,用30分钟时间记忆,30分钟理解,30分钟做题,等到根底学问坚固了,可以适当地削减课外的时间的投入。那种靠考前突击记忆的做法是非常有害的,历次实践证明:假如平常没有时间,那么考前更没有时间,也没有好的心态去记忆,政治虽是文科,但同时要把功夫放在平常。 3、针对各科学习内容制定规划 历史:讲究细节,是最考验记忆的科目,课本中的大字、小字、地图、乃至解释都不能放过,大家听起来可能觉得难以置信,但是我们班几乎全部同学都是这样做的,这也是我们班能在文综全区前十中占据第三的位置的重要缘由之一。在第一轮复习中我们是一课一课背的,这时就要求自己首先把这课书从头到尾具体地、无遗漏地背下来,然后整理出一个大纲,例如这一课涉及的政治、经济、文化、民族、对外关系等,依据这个大纲把这一课中的学问主干再强化记忆一遍,最终把简单遗忘的细小学问点如小字、地图、解释等整理出来再背一遍,三遍过后就可以对这课书有比拟好的把握了。 政治:则讲究系统化,由于政治得分的凹凸取决于你所提到的得分点的数量,而要把全部学问点都答出来,除了要记得它们,还要把握这些的得分点的内在联系,以及它们适用的状况,假如你在脑中形成了完善的学问系统,就能由一个得分点联想出相关的得分点。所以,在背政治的时候不能把学问割裂开来,可以把每一课、每一个章节、每一本书的学问点用简洁的语言概括出来,然后根据他们在内容和规律上的联系构建成关系严密的网络,强化记忆学问脉络,到达涉及一点便能联想起整个学问网络的目的。 地理:文科中最具有理科气质的科目,单纯靠记忆是学不好地理的,它最讲究理解和总结规律。地理分为人文和自然两个局部,自然地理可分为地形、气候、土壤、水源、植被几个方面来记忆,不仅要知其然,还要知其所以然,把握各地理事物上述几个方面状况形成的缘由,将这些地理状况与太阳的运动等相关理论联系起来,以理解为主,把握了其中的规律,要想从一个条件分析出其他方面的状况并不困难。人文地理则可按劳动力、原料、燃料、技术、交通等几个方面来记忆,结合太阳活动规律、大气活动规律等自然规律来记忆。我始终认为人文地理比自然地理难学,由于它特别之敏捷,所以在把握好课本学问的同时,还要多读一些相关的资料,扩大自己的学问面,加深对世界的了解。 高三学习规划 篇5 1、晚上肯定要保证睡眠。 2、上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要) 3、哪不懂,这些就是今日自己要消化的东西。 4、晚上不用薄命的熬夜! 5、每个周末都要把这周的学问,哪怕是草草的,也要过一遍。 好的学习成绩,在于好的学习习惯。学习规律 要想安排好学习时间就要制定学习规划!这是相当重要的! 学习规划主要是规划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。 列出详细任务,然后把学习任务详细安排到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。规划中肯定要安排严格的、足够数量的根本功训练,力戒好高骛远。 检查效果,准时调整:每个规划执行到完毕或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。假如效果不好,就要找缘由,进展必要的调整。检查内容是:是不是根本按规划去做?规划任务是否完成?学习效果如何?没完成规划的缘由是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订规划,转变不科学、不合理的地方。 不要贪心,要留意留出空余时间。一张一弛,文武之道,规划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、消遣、体育熬炼等活动时间。 敏捷调整学习规划:确定规划后,就应当严格执行,但在学习中,依据实际状况敏捷安排,不行过于拘泥。留意和同学沟通学习心得,向教师请教学习方法,准时充实调整学习规划。 最终补充几句:规划虽然制定好了,但必需严格根据规划去做,否则辛苦制定的规划一点用也没有!而且还铺张墨水!呵呵!开个玩笑!总之肯定要严格根据规划的去做,才能到达最抱负的效果! 高三复习规划 把高三的复习规划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。 第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌 一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有考试说明,学生首先应当依据考试说明,明确高考的考察范围和重点内容,再有针对性地进展复习。 二忌急于求成,无视小题。有些学生认为文科需要背诵的学问点太多,而在高考中根底学问题的分值不高,所以干脆就放弃了。他们不知道解决好根底学问,正是提高文科成绩的关键所在。 三忌支离破裂,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科学问缺乏系统性和规律性,可以随便捡章节进展复习。其实文科复习应兼顾学问、力量、方法三个层次。 四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视学问的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。 个阶段可以称为根底复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进展复习,我们自己也应当和学校的教师步伐全都,进展各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、急躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、稳固根底,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试非常重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特别的涵义:它是高校招生中保送、推举、评比市级三好学生的重要依据。我这里,特殊提示学习较好的高三同学,要非常重视这次考试。 其次阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是由于这个时期复习任务最重,也最应当到达高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模胜利,可以使自己信念倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应当为一模恰当定位,在战略上轻视它,在战术上重视它。

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