有关小学二年级数学教学工作总结汇总(2篇).docx
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有关小学二年级数学教学工作总结汇总(2篇).docx
有关小学二年级数学教学工作总结汇总(2篇) 以学校德育工作规划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进展常规教育,发挥小干部的作用,表达时代气息培育学生的现代素养,结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。 二、班级概况及根本目标 本班共有_名学生,女生_名,男生_名。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,男生在这方面明显缺乏。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯,大局部学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。 本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、治理力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为标准的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育,教师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我治理的力量。 三、根本措施和做法: (一)常规教育方面 学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、利班会时间,加强学生的德育教育。升旗完毕后,对上周的状况进展总结。使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿态,在课堂上随时提示与帮忙。 2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩罚法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。 (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管”(管住眼看教师,管住口不说话,管住心仔细听,管住手不乱动),假如有违反纪律的现象,由课代表记录。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 个人卫生:每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着干净,桌屉洁净,物品整齐。 (四)班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,班干部是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制,使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 (五)家校结合,分类施教 本学期要做好分类施教工作: 1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进展辅导,与家长联系,共同帮忙提高学习兴趣。 2、对行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比方当班干部。 3、常常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 三、活动安排 九月份: 1、“我上学了,我爱学校”主题教育。 2、利用“教师节”进展敬重长辈、敬重教师的教育。 3、主题班会我爱学习进展学习习惯养成教育。 十月份 1、利用“国庆节”对学生进展爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。 2、学习、卫生习惯的养成教育。 十一月份: 冬季降临时,教育学生从小养成喜爱劳动的好习惯。 十二月份: 1、坚持上学,不迟到,培育学生的吃苦精神。 2、学习习惯的养成和评比。 一月份: 1、小学生行为标准的学习和养成合作、互助的好品质。 2、复习预备期末考试。 3、总结学生操行。 有关小学二年级数学教学工作总结汇总二 一、学生状况分析 二(1)班有学生30人,其中男生有19人,女生有21人。 行为习惯方面:学生能根据一日行为标准来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特殊是下课或进专用教室的排队需要教师催促。 学习状况:大局部学生较聪慧,思维活泼,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。 品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。 个人卫生:多数学生能做到勤剪指甲、每天带餐巾纸、饭前后洗手。会主动清扫教室环境卫生,并保持清洁卫生,局部学生没有看到废纸顺手捡的习惯。 身体素养:现在孩子的身体素养较差,学生简单常常生病。有几个有哮喘,心脏病。 二、指导思想 坚固树立“育人为本”、“德育为首”、“注意实效”的观念,依据学校“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际状况,协作学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。 三、总培育目标 建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为标准的落实,培育学生良好的行为习惯。积极协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我治理的力量。 四、分阶段目标 1、近期目标:让小朋友以开心的心情开头小学学习生活,无安全事故,帮忙学生养成良好的行为习惯。 2、中期目标:培育学生喜爱集体,积极为班级争光,帮忙学生养成良好的学习习惯。 3、远期目标:培育学生自我治理自我约束的力量,树立良好的班分,培育学生的自信念。 五、主要工作及措施 (一)让学生成长在好习惯里。 1、 制定班集体的共同奋斗目标,以及班级公约。 2、日常治理系统化。 (1)重视常规训练,促进良好班风形成,创立良好班集体。 a、结合学校的要求,分段学习小学生日常行为标准。明确要求,让全部的同学都明白什么事该做,什么事不该做。 b、引导学生对班级生活中一些现象进展谈论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气,班内形成正确的集体舆论。 c、开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进展行为标准的评比,促进学生行为标准的养成。通过抓典型,树典范,在班级中开展评比鼓励机制,形成互争互赛的竞争气氛,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的缺乏和今后努力的方向。 3、制定清洁卫生工作制度 a、做好教室卫生清扫。 要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外干净,抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长准时擦黑板,黑板擦不乱拍打,也不放在讲台上,放在黑板槽里,而且黑板擦的盖朝下。清扫工具轻拿轻放,摆放整齐,拖地时要留意前后或左右拖,已经拖过的地方不能踩。 b、责任到位,人人负责。 先把学生分成小组,每小组的组员按座位的前后挨次排号,然后把室内、室外清洁分成每个小局部,最终把每一号学生和相应的小局部清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象,还落实午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每时每刻都保持清洁整齐。 (二)让学生沉醉在关心里。 1、关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立亲密的联系,让家长重视孩子的学习。常常与家进步行沟通。 2、启用班级表扬书:每周三名学生,教师以书面的形式对学生进展表扬。要求家长也加以鼓舞。 3、开展我向教师说句静静话。每天三名学生利用课余时间向教师说句静静话。 4、要求每天向妈妈说句心里话。 (三)让学生沉醉在书香中。 1、诵读三字经,做到能精确背诵。 2、利用学校订阅的少年日报开展读报活动。 3、营造家庭读书气氛,布置每天读书任务:平常至少读课外书15分钟,双休日至少读30分钟。 4、协作月月有节的活动,按要求收集诵读有关诗词。 5、期末对学生的读书活动进展评比、总结。 (四)让班干部熬炼中成长。 1、培育一支小干部的队伍,参加班级治理 (1)、班干局部工明确,各负其责。班主任手把手教详细的工作方法。 (2)每两周进行一次班干部会议,指导班干部的工作方法,班干部谈谈自己在工作中遇到的问题,大家一起想方法解决。 (3)制定班干部、课代表分层负责制。 (4)全班同学和任课教师一起监视班干部,好的随时表扬、确定,缺乏的地方随时提出整改方法,要求班干部改正。 (五)让学生在“温馨教室”中感受 1、加强阵地化建立,使其充分发挥作用。 月份 黑板报主题 学习园地 二 开学了 新学期我要。 三 环保与污染 漂亮的春天 四 生命在于运动 我与体育节 五 茶艺节 茶文化展 六 正气满天地 写字竞赛作品展 2、美化教教室环境 (1)开展:“我是教室美容师”活动 (2)画一画自己喜爱的教室布置。 (3)自带植物美化教室。 (六)让学生懂得留意安全,学会珍爱生命 安全教育。一是平常常常争论安全留意的事项,进展安全教育。其次常常查找身边的担心全隐患。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。四、开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。五、是4月份组织春游,做好春游前的安全教育工作。 (七)让学生在丰富多彩的系列活动,养成良好的品质。 三月:生命之树常青 雷锋精神永存(小童心大中国环保篇) 生命之树常青 1、空气污染对人的危害。 2、植物有哪些成效? 3、你知道哪些植物能削减污染。 4、用实际行动爱护环境。 5、建议:少用一次性制品。 6、小队为单位进展“宣传队”擂台赛。 开展感恩活动,回报恩情。 1、感恩教育:说一说妈妈的辛苦。讲一讲妈妈对自己的关怀。 2、感恩活动: (1)制作 “幸福心语”卡送给妈妈。 (2)对妈妈说一句心里话和一句感恩的话。 (3)为妈妈做事。 (4)“我爱我家”的绘画、照片 3、感恩社会 (1)同学间的相互帮忙,乐于助人。 (2)“我为班级学校做奉献”活动,每人找到一个为他人效劳的岗位。 (3)进展一次感恩公益劳动。 四、五月:走进茶艺茶境 承继民族文化(小童心大中国茶艺篇) 走进茶艺茶境 1、以茶作画:绘制与茶有关的图画。 2、以茶为笔:书写与茶有关的硬笔书法。 1、以茶入话(讲一个茶闻趣事) 2、以茶起舞(跳一曲茶韵风情) 3、以茶歌吟(唱一首茶香境美) 4、以茶画标(绘一枚茶神意美的徽标) 5、小以茶作礼以茶育人“小童心大中国”其次届茶文化节。 开展队学问多少的活动 1、学习队学问 2、开展队学问的竞赛。 3、进展入队仪式。 六月份:传承中华正气 弘扬民族精神(小童心大中国正气篇) 1、古诗与理解正气 2、了解屈原文学作品,以及其他民族英雄的“正气”诗篇 3、制作与“正气有关的书签。 八、各月详细工作安排 二月份 1、沟通寒假生活,寒假生活总结。 2、明确班级目,标制定班级公约 3、学习习惯:按时完成作业的习惯。 4、行为习惯:在校遇到教师的礼貌。 三月份:生命之树常青 雷锋精神永存(小童心大中国环保篇) 1、专题教育:环保与污染 (1)空气污染对人的危害。 (2)植物有哪些成效? (3)你知道哪些植物能削减污染。 (4)用实际行动爱护环境。 (5)建议:少用一次性制品。 (6)小队为单位进展“宣传队”擂台赛。 2、开展感恩活动,回报恩情。 (1)感恩教育:说一说妈妈的辛苦。讲一讲妈妈对自己的关怀。 (2)感恩活动: a、制作 “幸福心语”卡送给妈妈。 b、对妈妈说一句心里话和一句感恩的话。 c、为妈妈做事。 d、“我爱我家”的绘画、照片 3、感恩社会 (1)同学间的相互帮忙,乐于助人。 (2)“我为班级学校做奉献”活动,每人找到一个为他人效劳的岗位。 (3)进展一次感恩公益劳动。 4、行规教育 (1)晨会课,周会课,学习三字经 (2)行规本月重点抓举止文明的习惯、懂得感恩的习惯。 按时完成作业的习惯、仔细书写的习惯。 (3)对学生进展安全教育,下课安全和人生安全,学会自己爱护自己。 4、班队活动:妈妈我爱你 5、布置教室 (1)其次期黑板报:÷ (2)布置学习园地: 四月份:走进茶艺茶境 承继民族文化(小童心大中国茶艺篇) 1、总结上月状况 2、专题活动:走进茶艺茶境 承继民族文化(小童心大中国茶艺篇) 3、行规教育:课间休息礼仪 (1)晨会课,周会课,学习三字经 (2)行规本月重点抓守时惜时的习惯。自主读书的习惯。 (3)对学生进展安全教育,下课安全和人生安全,学会自己爱护自己。 4、班队活动 5、布置教室 (1)第一期黑板报: (2)布置学习园地: 五月份:走进茶艺茶境 承继民族文化(小童心大中国茶艺篇) 1、四月状况小结 (1)小结4月中同学们学习,生活状况,做好记录。 (2)表扬学习仔细,行规突出的好学生,和家进步行联系。 2、专题教育:走进茶艺茶境 承继民族文化(小童心大中国茶艺篇) 3、行规教育:卫生文明礼仪 (1)晨会课,周会课,学习三字经 (2)行规本月重点抓卫生文明礼仪。 敢于提问的习惯。 (3)对学生进展安全教育,下课安全和人生安全,学会自己爱护自己。 4、班队活动 5、布置教室 (1)第一期黑板报:科技畅想。 (2)布置学习园地:古诗与民乐 六月份:传承中华正气 弘扬民族精神(小童心大中国正气篇) 1、总结上月状况 2、专题教育:传承中华正气 弘扬民族精神(小童心大中国正气篇) 3、行规教育 (1)晨会课,周会课,学习三字经 (2)行规本月重点抓文明集合礼仪。 学会倾听的习惯。 (3)对学生进展安全教育,下课安全和人生安全,学会自己爱护自己。 4、班队活动:“古诗与正气”诗会 5、布置教室 (1)第一期黑板报:古诗与正气 (2)布置学习园地:古诗与正气 附: 一).进出校礼仪: 衣服干净、平坦、大方,尽量穿校服。夏天不能穿背心、拖鞋进校。坚持每天戴校徽,少先队员佩戴红领巾。队干部佩戴标志。 进校门前,见到教师同学要主动行礼、问好。 详细做法:红线停下脚步,立正问候鞠躬。(图片) 离开学校,向教师同学道别。详细做法:红线停下脚步,立正问候(教师再见) 3.值勤员正确佩戴标志:值勤牌、(红领巾),在校门口迎接教师、学生的到来,并主动向教师问好。(图片) 4.在校园内见到教师和客人,应主动向教师打招呼,说“教师好!”或“教师再见!” 二).上下楼梯礼仪: 1.在上下楼梯时,均应单行行走,假如楼梯较宽,并排行走最多不要超过两留意要靠右侧行走,左侧是留给有急事的人通过的。 2.如与引导尊长、客人上下楼梯时,出于安全的需要,上楼时应走在尊长、客人的后边(如图); 下楼时走尊长、客人的前边(如图)。 3.上下楼梯时,既要留意楼梯,又要留意姿态和速度,与前后人之间保持肯定距离,以防摔倒与碰撞。 4.上下楼梯脚步轻轻,尤其不应快速奔驰。 三).课间休息礼仪 1.课间休息要做积极有益的嬉戏,不做无安全保障的嬉戏,严禁在楼道、走廊打闹追跑、大呼小叫,不相互打骂,不做危急的事情。 2.上下楼梯,行走廊道靠右行,不奔驰,相互礼让,遇见教师要让路,说一声:“教师,您先走”。(如图) 3.利用课间休息,提前做好下节课的预备工作,特殊是到专用教室上课,做到“快静齐”按时到达指定的地点上课。离开教室顺手关灯、关门,爱惜公物,节省水电。 4.敬重他人的劳动,保持校园卫生,不乱扔纸屑果皮,不在课间吃零食,不许任凭出校门。 四).卫生文明礼仪 1、个人卫生习惯:早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,勤洗头理发,勤换衣服,勤剪指甲,随身带手绢手纸,不在嘴里乱咬东西(如铅笔、指头等),口杯、毛巾要专用。 2、用眼卫生要求:一双眼睛一对宝,从小就要爱护好。读写坚持三个“一”:即眼离书本一尺,握笔手指离笔尖一寸,胸离桌沿一拳。眼保健操要仔细做,长期坚持才有效。 3、保洁卫生要求:不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙壁、桌子上乱刻乱画,乱涂乱抹不随地大小便。 4、卫生清扫习惯:坚持两清扫:早读前清扫清洁区,下午放学后清扫教室。两清拣:中午、下午放学后拣拾清洁区纸屑杂物。教室常常开窗换气。 五).文明集合礼仪 1、学校集合。学生分班整体入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”。 升旗仪式时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、开学、结业或进行其他重大集会时,准时整队入场、退场,保持会场安静,不随便说笑走动,不做与大会无关的事。 3、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定台口上下,在台上站姿端正,承受奖品、奖状时,用双手捧接,行队礼,然后高举奖状向大家示意。 4、台下同学要遵守会场秩序,留意听讲,适时报以掌声,不交头接耳,随便谈笑,更不能起哄、喊叫。