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    有关年级组长的发言稿范文(3篇).docx

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    有关年级组长的发言稿范文(3篇).docx

    有关年级组长的发言稿范文(3篇)年级组长的发言稿1 各位家长、教师、同学: 大家好!今日很荣幸代表我们预备年级组的全体教师在这里发言。今日是“六一”儿童节,首先我要代表全体教师祝全体同学节日欢乐。其次感谢我们家长在百忙之中抽空来参与我校的开放日活动,西郊学校的进展离不开您的大力支持和帮助。刚刚看到同学们精彩的表现,我很欣喜,你们欢乐安康地成长让教师、家长倍感欣慰。 一年前,我们把5位同学分别送进了复旦附中、上海市其次中学、延安中学、市三女中、闵行中学,又迎来了满怀盼望和幻想的你们,信任三年后在你们中间将会消失更多的市重点或区重点的学子。我们全体教师都对你们寄予了厚望,我们有信念和决心把本职工作做好,让你们在西郊学校获得胜利。 时间飞逝,军训时你们稚嫩而生疏的小脸仿佛还在教师们的眼前,转瞬你们已经在西郊学校度过了近一年的时间。在这近一年的时间里,我们和同学结下了深厚的友情,我们和教师结下了真挚的师生情,我们和西郊学校共同成长。我们迈出了自己快速成长的一步,但是要成为一名优秀的中学生,不会像转变称谓一样简洁,初中不是小学的简洁连续,而是一种转折和爬坡生活常识告知我们:当快速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理预备的乘客很简单站立不稳摔倒,同样在初中生活刚刚开头的时候,假如我们缺乏心理预备不能准时调整的话就会消失不适应。因此今日我给同学们提出3点盼望: 一、课程增加转变学法 小学主要是语文、数学、英语三门学科,而中学,增加了历史、地理、科学等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况转变了,再沿用小学的学习方法和方式明显无法适应。 第一要主动适应教师的授课方式。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本任凭翻看不是预习,预习是把其次天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率并培育自学力量。二是复习,子曰:温故而知新。准时复习能帮忙我们更好的稳固学问。 其次要制订科学的学习规划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习规划。包括长期规划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要到达什么水平,还可以找个竞争对手来鼓励自己;此外还有短期规划,也就是周规划、天规划,比方:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的规划和小目标,就可以自如地应对中学学习,到达长远目标。 第三要留意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性表达的尤为突出,由于学习的难度加深、敏捷性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,留意对学问的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区分,我们在新的学习过程中要留意不断反思和调整,渐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。 二、学会与同学交往 学生时代,是人生最珍贵的时代;同学关系,是人生最珍贵的人际关系。如何在学生时代处理好同学之间的关系,为日后的人生酿造一杯回味无穷的甘醇美酒呢?其中,最为关键的一点是,要时时到处事事以礼相待。 每天早晨同学相见时,应相互致意问早、问好。在有求于同学时,须用“请”、“感谢”、“麻烦你”等礼貌用语。在教室里要随时保持宁静、干净,维护教室良好的学习环境。课间不要追赶打闹,以免教室桌椅歪斜,影响同学的学习休息及身心安康。课间休息时,在楼道内行走要靠右慢行,不要快速奔驰猛拐,遇到同学时放慢脚步慢行礼让。对于同学遭受的不幸,间或的失败,学习上临时的落后等,不仅不应称赞、冷落、卑视,而且应当热忱帮忙。既可帮忙对方分析缘由,总结阅历教训,也可用劝慰、怜悯、鼓舞的话语去抚慰对方心灵,有时,即使一句话不说,只陪对方散漫步、聊谈天、打打球也不失为友爱的方式。 古人说:“慧于心而秀于言。”与同学说话,能使心灵的聪明得到沟通,能使同学之间增加了解、增进情意和相互增长学问。但要起到这样的作用,就要留意与同学说话的礼仪。与同学说话要态度恳切、虚心;要语调平和,与同学说话的内容要真诚恳在,不说胡乱恭维别人的话,也不说使别人感到难过、惭愧的事,更不说不文明的污言秽语。古人说:“言,心声也。”一个人说话的态度和内容若是美的,那么,他的”心灵也必定是美的。 在学习上,同学之间要相互帮忙。学习好的同学在保持虚心、戒骄戒躁的同时要主动真诚地帮忙学习差的同学;学习较差的同学应虚心求教,独立思索,不能抄作业或偷看答案。同学之间每天相处,难免会有一些磕磕撞撞的事或意见上的分歧。这时,要抑制自己、敬重别人,要破除身上的“骄”、“娇”二气,心平气和地讲道理,不能使气任性,也不能用不文明的语言辱骂同学,更不能粗暴地动手打架。 三、做好行为标准 行为标准看上去都很细小,对于你来说只要专心都会做得很好。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我约束习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开头,让良好的习惯成就我们的将来。 同学们,信念是根底,态度是方向,行动才是关键,最终盼望大家:快欢乐乐上学,平平安安回家!西郊学校期盼你的胜利,将来能引你为骄傲! 感谢大家! 年级组长的发言稿2 敬重的各位领导、各位家长: 大家早上好! 首先,我代表觉民中学初二年级全体师生对你们的到来表示欢送,同时也对各位对我们工作的支持表示感谢。今日,大家能抽出珍贵时间来参与我们的家长会,我也代表我们初二的全体学生感谢你们的到来,由于你们用行动表达对他们的关爱。 下面,就由我对初二年级的一些根本状况向大家做介绍: 我们年级共有学生445人,7个班级,教师24人,许多教师都是我校对应学科的骨干教师,具有丰富的教育教学阅历。 1、学生分析:初二级学生处在一个平稳的进展时期,没有初一学生对中学生活的新颖和临时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生猛烈变化的时期,这一时期他们精力充足,奇怪心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际力量是有很大的冲突的,他们的独立性增加,总想摆脱对教师和家长的信任,总认为自己不是孩子。有事不愿和父母及教师沟通,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危急,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特殊是处于青春期的女生这种会更加剧烈。他们的情感很脆弱,最简单冲动,做事也很莽撞,后果意识力量差,所以这一时期又是一个危急的时期。在这一时期,冲动是他们的最大特征,奇怪是他们一生中的顶峰。他们虽达不到辨析是非的力量,但很自信,自我抑制力量在这段时期最低。所以家长肯定要加强教育和引导。 2、教师分析:我们初二级组的全体教师细心开展集体备课,共同寻求探讨适合我们学生的教法与学法,广泛收集资料,努力提高教师的业务力量,他们的目标是仔细的备课,有效地上课,进而取得优秀的教学效果。同时,我们级组的教师也特别重视学生的心理安康辅导,每位班主任都能关注学生的心理安康,由于我们的教师知道任何事情的发生都是有根源的,学生所作的任何事情都不是空穴来风。所以,我们初二级的全体教师都能够急躁地倾听同学们的心声,看到他们的内心世界,从而对他们进展有的放矢的教育。 3、提出一点建议: 学校工作无小事,件件是大事。因此,建议我们家长能积极协作我们年级的治理工作,我们学校教育永久离不开你们正确的家庭教育,假设没有你们良好、正确、合理的家庭教育相协作,再好的教师,再好的学校也不行能产生好的教育效果。所以我诚心的盼望各位家长大力支持我们学校的工作,我信任,在学校、教师、家长、学生的共同努力下,你们的子女肯定能在我校取得最大的进步。 最终祝各位家长工作顺当,家庭幸福,感谢大家! 年级组长的发言稿3 各位家长: 你们好!感谢你们在百忙中抽出珍贵时间来到学校参与此次家长会。 此次家长会开得很有必要:一是由于月考过后,我们进展大面积的家访活动,和许多家进步行沟通和沟通,在这里有必要和大家通个气。二是八年级是初中阶段学生产生两极分化较严峻的年级,必需引起家长的重视。三是有的家长寻常太忙,没有时间与教师沟通,借此时机“为孩子的美妙明天”供应一个相互探讨的平台。 首先我向大家简洁介绍一下八年级的概况:我是学校今年根据教师聘任制,新聘任的八年级年级组长。在学校聘请领导组的指导下,由年级组长聘任思想上过得硬、教学力量强的优秀教师担当班主任,组织班级建立,进展班级治理。 本学期应很多家长的要求我们利用午自休、课外活动时间为学生补缺补差,同时也利用周六进展补课。大家都知道由于种种缘由,后来周六补课停顿,这给我们的学生、家长、教师浇一盆凉水。但是我们的教师并没有放弃,而是比以往任何时候更加投入,他们抓紧早读前的每一分钟,以及午饭后的分分秒秒在班级维持纪律,辅导学生作业。全部这一切都是无私的、无偿的奉献。八年级的四个班主任教师把办公室移到课堂和学生们打成一片。 一个学生的成长与进步,光靠学校教育这是不行的,他离不开家长的支持和协作。只有家长、学校相互协作,教会学生“做人”,才能促进学生学业成绩提高。家庭也好,学校也罢,教会学生“做人”是我们的第一要事。作为班主任教师,我在班级治理中,首先把学生的“做人”放在首位。一个孩子将来未必成为科学家,成为社会的佼佼者,但他们都要走向社会,成为一个身心安康、对社会有用的人。一个家庭、一个班级都有各自的治理方式。我们农村有句俗话叫“惯子不孝,肥田收瘪稻”,小孩一上学对每一个家庭来说,都是一种盼望,随着时间的推移,有些家长对此向往盼望不再。但每一个家长至少都盼望自己的孩子将来都能堂堂正正的做人。这就要我们对待孩子要有个正确的态度:不宠爱、不护短、协作学校抓好学生的品质教育。我们班有46名同学,每位学生在家里不是大宝就是小宝,但每一个宝宝在学校里都得一视同仁,不能特别化,有些学生将家庭里的“霸道”带进校园,这就要家长有个良好的教养态度。家长良好的教养态度对孩子的成长终生有益。家长要教会学生做人,在学校和班级里最重要的是守纪律。也就是俗话说的守法规。没有法规不成方圆,对班级有集体荣誉感和正义感,对同学有爱心,有怜悯心。对家长要敬重,喜爱父母的劳动成果。每天下午放学后,假如天气好的状况下,我一般都将学生留在学校读一会书。我们班主任很累,她们自己也有孩子,孩子也在上学。她们完全可以按学校作息时间上午8:00到校,下午4:00离校。但她们为学生,没有这样做,而是每天早晨6:00不到就离家到校上班,每天下午6:30才到家。我说这些不是在家长面前表功,我是要说,八年级的每一位教师对待你们的孩子是真心的,某些地方做得甚至要比家长还要好。目的是什么,盼望我们的孩子好。作为班主任,在班级其次就是要全面提高学生的学业成绩。今年我担当八(2)班班主任,我每周工作都做到有规划,工作做到有针对性,帮忙学生制定具体的学习规划,教会学生学习方法、合理安排学习时间。整治学风,不断的调整座位,避开上课好讲话的同学坐在一起,影响课堂纪律。光靠教师在校催促这一点还远远不够,孩子的自觉性一般都不高,离开家长的协作,我们再做工作也无济于事,家长有时麻将瘾犯都难以掌握,何况我们的学生呢?学生在家里,这就需要家进步行家教、催促。抱着过去的老一套“要成人自成人,管成人不是人”的观念是不行的,现在的家庭孩子就一个,多则两个,假如他们将来不成人,害的不仅使孩子本人,同时也害自己、害社会。 此次月考成绩一出来对学生振动不小,也可以说是“几家欢快几家愁”我们的四位班主任马上作好学生的思想工作,和每一位学生促膝谈心,消退她们思想上的困惑。在班级以表扬、鼓舞为主,常常与学生沟通。我盼望我们的学生在学校的教育下,在家长的支持和协作下,让他们有个美妙的明天、美妙的将来。 其它话我就不多讲,会后盼望家长能与我们的班主任多沟通、沟通,提出珍贵的意见,把我们的班级建立得更好。 感谢在座的各位家长!

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