有关幼儿园工作计划范文六篇.docx

有关幼儿园工作计划范文合集六篇 孩子的安全是幼儿园教师最主要的责任，在以后的工作中我要努力做到： 1.早晨教师到教室后，要开窗透风。然后把教室的物品和教具用消毒液全部消毒。早晨从家长手里接过孩子开头，就要检查孩子是否带了什么危急品，要准时拿过来，放学时亲自交给家长。假如孩子带了早餐，天冷的时候，要保证孩子吃热的。不安康的食物，要做好与家长的沟通，以后尽量不要给孩子带。2. 早晨从家长手里接过孩子开头，就要检查孩子是否带了什么危急品，要准时拿过来，放学时亲自交给家长。假如孩子带了早餐，天冷的时候，要保证孩子吃热的。不安康的食物，要做好与家长的沟通，以后尽量不要给孩子带。3.对于孩子的用品如水杯要每天冲洗然后加热消毒；毛巾要每天清洗。保证孩子物品各归各位，不乱拿乱用。4.准时去除教室里对孩子构成威逼的东西。5.孩子午睡时要准时给孩子盖被子，确保孩子不蒙头。6.下午户外活动时，要确保活动场所的安全性，以及玩具的清洁性和安全性。7.培育孩子的安全防范意识，多给孩子上一些安全方面及自救方面的课。8.放学时，要把孩子亲自交给家长，严格杜绝不清晰的人来接孩子。9.确保孩子不离开教师的视线范围。10.下班时要检查教室是否清扫洁净，该消毒的是否消毒。该归位的是否归位，走时断水断电，锁好门窗。 在日常的工作中，必需把幼儿的安全提到最高位置，这是我们责无旁贷的！ 我镇小学安全工作的重点是：全面贯彻落实上级有关部门关于安全工作的文件及会议精神，坚固树立“珍爱生命，安全第一”的思想，以加强学校安全教育培训为根底，以落实安全岗位责任和消退安全隐患为重点，以构建安全和谐校园为目标，稳固“平安校园”成果为载体，强化安全预案的培训与演练，切实提高师生的自救自护力量，为高川教育的改革、进展营造平安和谐的环境。 主要工作是： 一、抓好安全和法制教育，增加安全责任意识 1、对全镇小学教师、幼儿园（学前班）保育员层层开展安全与应急治理专项培训，提高教师及保育员的安全治理力量，安全教育水平和应急处置力量，培训完毕后进展测试，合格率要达100%。 2、根据教育部中小学公共安全教育知道纲要，仔细抓好对学生的安全教育，要确保每学期安全教育不少于6课时，做到有教案，有检查，有记录，并利用开学初、期中、期末及安全教育周、日对学生集中进展安全教育，教育重点是提高的自救自护和逃命力量。在各类检测中要将安全学问列入相关科目中，拟定期中前后全镇统一进展一次安全常识和安全自救自护学问检测，把安全教育的各项内容落到实处，努力提高安全教育的时效性。 3、加强对师生的法制和心理安康教育，严防安全事故的发生。各校要充分利用板报、专栏、播送、校会等多种形式，组织师生学习预防未成年人犯罪法、食品卫生法、传染病防治法、消防法及教育部等十部委中小学幼儿园安全治理方法，提高师生的法律意识和依法治校、依法执教的自觉性。落实法制副校长每学期到校上法制科2节的责任，聘请有关专业人员开展师生心理安康教育，严防安全事故的发生，保证学校违法犯罪和治安事故“零”目标的稳固进展。 二、落实安全岗位责任，强化常规安全治理 1、坚持安全告知制度，按不同季节特点准时向学生及家长公布安全告知书，结合学校安全特点制定预警信息，做好防患于未然。连续做好甲型流感防控工作，坚持晨检制度和每天向局办公室和包片股室按时上报制度，坚持门禁制度，把安全工作做到防范于未然。 2、进一步夯实学校各安全岗位的治理职责，消退安全治理死角，加强安全岗位责任监视，连续实行安全工作责任追究制和“一票拒绝制”。 3、全面开展安全工作检查，准时消退安全隐患。各校要坚持安全隐患排查、销案制度，对安全岗位责任人的到岗履职进展每天检查登记，每周小结在行政例会上公布，在校园内公示，月底汇总上报中心学校。中心学校将每月深入各校详查一次安全工作，发觉隐患，现场办公排解，并将整改状况书面上报县局安管办。 4、抓好校园周边环境治理。各校要亲密关注校园周边的商店、食堂、饮食小吃店，车辆停靠点、嬉戏厅等，发觉问题要准时与工商、公安、交通、卫生防疫部门联系，准时处理，确保安全稳定的教育环境。 5、仔细贯彻落实传染病防治法、食品卫生法、学校卫生工作条例、学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定等法律法规，强化食品卫生治理，落实传染病、流行病预防措施。中心校校本部和上高川小学，要进一步加大学生食堂卫生治理力度，连续完善行之有效的饮食卫生治理措施，严防集体中毒大事发生。幼儿园（学前班）和低年级要抓好晨检工作，发觉不良病症马上上报学校。学校要与镇中心医院取得联系，按时令做好学生群体卫生防疫和年度体检工作，并催促各村卫生室切实落实儿童规划免疫工作，从源头上做好预防，治理不安康儿童进入学校和幼儿园。 6、加强对消防和交通安全工作的治理，落实治安防范措施。各校要制定消防安全制度，消防安全操作规程，实行防火安全责任制，建立学校消防队伍，定期检查消防设备，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行每日防火巡查，并建立巡查记录，对师生进展消防安全培训，组织消防演练，并依据季节特点，教育学生做好室外和野外用火防范，以免引发山林火灾。加强周末学生乘车治理，杜绝小学生骑自行车上学，连续搞好警校共建平安校园活动，保持“交通平安学校”的荣誉称号，并把这一活动推向全镇各小学。加强校园治安巡逻队建立，坚持学校领导带队值班巡逻，严防治安事故发生，确保师生平安，学校财产不受损失。 7、强化对学生的安全治理，落实好各监管时段的责任。连续执行各校行之有效的时段监管的安全治理责任制。教师如因有病请假临时离校，必需落实顶岗教师，严禁脱岗漏岗。中心校和上高川小学尤其要高度重视住宿生下午放学至夜间就寝时段的监管，坚决不能因监管不到位而消失住宿生出走或校外留宿，否则，将从严追相关人员的一切责任。要强化值周领导，值周教师，班主任的安全工作责任，一切从细处着手，从严治理，坚决杜绝因无人监管的安全责任事故发生。 三、加强安全应急演练，提高应对突发事故（件）的力量 1、各校要依据本校实际制定或修改操作性强的安全防范措施和各类突发事故（件）应急处理预案。各类预案要立足当前，着眼长远，有内容、有措施、有责任人，有过程记录，立戒假大空。 2、各校对应急处置预案要进展全员培训，每学期有重点演练应急预案。本年度，定于5月12日进行紧急避险（紧急撤退）演练，以此纪念汶川大地震发生一周年，定于11月9日，进行消防演练，以此纪念世界消防日。 3、进一步落实紧急信息报送工作制度，严格根据XX县教育局关于重申信息报送有关规定和要求的通知文件执行，一旦发生重特大安全事故，必需以最快捷最短时间上报中心学校，中心学校务于2小时内上报当地政府和上级主管部门，严禁隐瞒不报或延时上报，把损失削减到最低限度，否则将依法追究相关人员的法律责任。 四、完善安全治理制度，构建安全工作长效机制 1、各校要不断修订和完善各种安全工作制度，仔细贯彻落实上级安全工作要求。 2、各校要依据实际制定安全工作考核方法，并依照常规安全检查记载对各岗位责任人履职状况进展考核，其结果纳入教职工的综合考核之中。 3、实行安全工作督导评估制度，中心学校每学期对辖区各小学安全工作进展专项检查、督导评估，并依据安全工作责任书内容对各校安全工作进展全面考核，年末兑现奖惩。 4、大力开展“平安校园”创立活动，积极构建平安和谐的教育环境。在去年高川镇中心校本部创立成平安校园的根底上，稳固提高发扬光大，本年度争取上高川小学也能实现创立成平安校园的目标。 我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题，以“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的为指针，以消防法和消防改革与进展纲要为依据，依据省、市“少儿消防教育活开工作意见”，成立了以校长为组长的防火安全领导小组，从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作，事关教育改革和进展的全局，事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作，全面实施素养教育，整体推动我校教育现代化建立，经讨论，制定出我校消防安全工作规划如下： 1、校园消防安全检查领导小组，根据开学初的工作安排执行。 2、以班级为单位，对各班级主干人员进展消防学问的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防学问，力求到达人人心中有消防的目的。 3、抓紧校园违规用电查处工作，力求毁灭各种火灾隐患。 4、加强校园消防学问宣传，主要以海报的形式绽开宣传。 5、开展消防学问讲座，开展消防学问小竞赛。 6、值日人员每天上下班要巡查校园一次，检查校园内有无消防安全隐患，全部消防设施是否完好，发觉问题准时处理，并要有记录。 7、值日人员要限时催促修理人员保质保量地处理各种安全隐患，要进展验收。 8、每天放晚学后，关锁推拉门前，门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患，消防设施是否被损等各种安全问题。 9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责，放在指定地点，任何人不得乱动。 10、消防水道不得任凭关闭，消防水箱每周五下午检查一次。 11、加强各学校之间的联系，共同沟通工作中的心得体会并将好的方法加以推广，以促进工作的绽开。 总之，要在实际工作中，加强敏捷机动的技能，务必将校园消防工作做好，完成学校给予我们的使命，发扬消防官兵的精神，为校园消防工作奉献力气。 幼儿园工作规划 篇2 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。在全体教师的共同努力下，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中，并切实做好各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育教师的工作水平及思想业务素养，经保育组全体成员共同探讨，制定以下工作规划： 一.做好幼儿一日生活常规的培育 为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活潜力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和帮助幼儿把握进餐的技能，培育礼貌行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和推举。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西。 3.培育幼儿的自理潜力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理潜力”竞赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 4.细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 二.在保教中要做到有机结合 开展幼儿之间的“大带小”活动，实行大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培育幼儿互帮互助的良好品质。 三.保证幼儿的户外活动 要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中准时帮幼儿擦汗，依据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育竞赛，如自行车竞赛、羊角球竞赛、接力竞赛等。 四.加强幼儿安全意识的培育 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，明白遇到困难时一些简洁的自救方法。教师们要有高度的职责心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进展随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变潜力。 五.加强保教人员的保育意识 保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。保教人员仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，勤俭持园。 六.强化安全防范意识 开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进展全面检查，发觉问题准时改善，并落实各项安全措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。 坚持早、午、离园时的检查工作，发觉担心全因素准时处理。有病的幼儿准时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥进展消毒。 七.保育员队伍的建立 1.定期组织保育教师进展业务学习。时间定于每双周周五下午3：004：00。总结保育工作的状况，解决工作中消失的问题。学习保育学问和技能。 2.专心参与园内组织的“一般话”“电脑”等培训。 3.保育教师开展“我是如何组织幼儿午睡”的征文活动，坚持撰写心得体会。 以上是本学期的保育工作规划，保育组成员将仔细贯彻实施，请园领导赐予监视和指导。 幼儿园工作规划 篇3 为仔细贯彻和落实上级有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障幼儿园师生生命安全和幼儿园财产安全，现结合本园实际状况，特制订幼儿园安全工作规划如下： 一、健全组织，强化责任 1、健全安全领导组织，明确各自岗位职责，园长与治理人员、园长与主副班教师、班主任与幼儿家长每学期初层层签订安全责任书，同时明确带班人员、值班人员、教师、班主任、主副班教师职责并仔细履行。 2加强安全制度建立，依据实际状况和上级要求，不断制订和完善安全工作制度，努力形成事事有人管，方方面面有制度，用制度促标准的良好安全气氛。对一日活动安全留意事项进展再完善，再学习，切实将要求落实到实际工作行动中。 3、将安全工作列为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教职工的日常工作考核范围内，依据每月工作的优劣，实行每学期一奖惩。 二、加强教育，提升力量 1、每学期初组织教职工仔细学习上级文件及本园制定的各项规章制度等，明确一日活动各环节该干什么，不该干什么，做到工作有方向，努力有目标。 2、积极利用幼儿园播送、宣传栏、家长会、家长开放日及主题教育活动等途径进展安全宣传与教育，努力提高师生、家长、幼儿的安全意识，把握更多的安全学问。 3、结合一日活动各环节和每周的安全教育课，创设有关安全教育的活动环境，在活动中渗透有关的安全学问，对幼儿进展安全教育，通过活动，让幼儿在体验中提高自护自救力量。 4、积极开展防震、防火等疏散安全演练，做到每周有演练，每学期不少于两次大演练，通过演练总结阅历，反思缺乏，积存有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。 5、发挥法制副校长的优势，搞好安全教育培训，增加全体教职工及幼儿的安全意识，提高自护自救及应对突发大事的力量。 三、狠抓落实，做实做细 1、定期不定期检查、维护园舍设施，检查、购置和维护安全保卫设施、设备，为安全治理供应物质保障。 2、严把从业人员“入园关”，严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的工作人员。 3、严把外来人员“进园关”，加强门卫值班工作督查，迎园期间严禁不带孩子的人入园。严禁社会闲杂人员不经园长批准进入幼儿园。外人来访，必需经被访人到门岗确认，然后履行相关手续经园领导批准前方可入园。 4、严格“离园关”，严格执行接送卡接送幼儿制度，努力做到卡在人不在，人在卡不在。在接送过程中既认卡，更认人，确保交接安全。对忘带卡的家长或非指定人代接的，教师必需与监护人联系确认并经幼儿确认，然后履行签字手续后才可令其接走幼儿。长期让别人接送的，要签订代接代送托付书，原件交园，班内留复印件。中途来接孩子的，令其联系班主任，经确认后由班主任或主班教师安排副班将孩子送到大门口按手续交接。特殊留意特别家庭孩子的交接。 5、建立班级安全责任制，严格做好幼儿交接，每天上下午根据入园后半小时、每次活动前后和离园前非常钟定期清点人数，同时做好晨午检、缺课追踪、玩教具消毒、如厕、做操、集体教育活动、上下楼、户外活动、区角活动、晚离园交接等各项安全工作。 幼儿园工作规划 篇4 工作重点 1、初步熟悉圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用，幼儿园小班第十五周工作规划。 2、愿意用各种外形的积木进展搭建活动。 3、学会用肢体动作替换制定动作，初步体验不断变化的歌表演活动带来的欢乐。 生活活动指导要求 1、天气变冷了，学会快速地穿脱衣服、裤子。 2、入厕的时候，男孩子学会用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好裤子 小便，以防弄湿裤子，工作规划幼儿园小班第十五周工作规划。 教育活动内容安排 1、语言：甜甜的年糕 2、数学：调皮的小猫 3、艺术：绵羊 4、科学：甜甜的糖哪里来 5、安康社会：过家家 区域材料 投放指导 1、建构区：小小建筑师。供应各种外形的积木。指导孩子尝试依据积木的外形进展对称建构。 2、美工区：我是魔术师。供应彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。 户外活动 1、学习跑跳，在跑跳的过程中留意安全。 2、引导幼儿嬉戏时不抢先、不拥挤，有秩序的嬉戏。 家长工作 1、家长利用休息时间，多带孩子到外面走走看看，让他们了解和发觉各种图形的物品、建筑物等，如栅栏是菱形、三角形，小路是正方形、长方形等等。 2、关注天气，为您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。 幼儿园工作规划 篇5 一、指导思想 纲要指出：环境是重要的教育资源，应通过创设和有效地利用环境影响幼儿。幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求应有利于引发幼儿的主动探究与同伴交往；本学期我们薇云工作室连续以3-6岁的儿童学习与进展指南的教育理念与精神为准绳，围绕我园回归自然：儿童绿色家园建立的园本实践与讨论的课题，在苏霍姆林斯基的“在蓝天下，读大自然的书”的理论支撑下，坚持“以人为本”，“以幼儿的进展为本”的理念，为幼儿创设一个适合幼儿生存与学习的环境。 二、工作目标 开发幼儿园教学楼三层楼梯口的空间，分别作为大中小年龄段幼儿环境创作的场地，发动家长、幼儿、教师一起收集自然资源，对自然物进展艺术创作与加工，并利用原有资源进展墙面，立面等的布置。使幼儿与环境形成互动，使空间丰富美观，具有绿色环保气息，将自然带入园所。并形成方案，文字资料、照片等。 三、详细措施 1、时间与人员安排 每逢单周五上午定期开展教研活动，上午9：30-10：10进展理论学习，观摩观赏作品，预备活动材料。10:15-10:50分年级组教师带着局部孩子到相应的场地进展艺术创作活动。并将作品进展展出。本学期共进展6次活动 2、商讨筛选收集材料 期初依据园部的设想，工作组的成员分头查找资料，收集适合各年龄段孩子进展艺术创作的内容，以使用自然物为主，并进展筛选，最好是易于保存和展现。然后发动教师、幼儿及家进步行材料的收集。并对收集的材料进展整理、暴晒、清洗、加工，确保安全卫生。 3、整理资料 对幼儿活动的过程进展观看指导，并进展视频、照片记录，形成资料。对有特色的，幼儿喜爱的活动，可反复进展。 四、详细安排 第三周：布置本学期工作重点，理论学习，收集资料。 第七周第十七周：每次上午9：30-10：10进展理论学习，观摩观赏作品，预备活动材料。 10:15-10:50分年级组教师带着局部孩子进展艺术创作并布置作品。 第十九周：整理环境创设图片资料。做好学期教研活动总结工作。 幼儿园工作规划 篇6 一、指导思想： 在市教育局以及中心校的正确领导下，仔细贯彻幼儿园教育指导纲要的精神，以保教并重为原则，立足常规工作，培育务实作风，树立进展意识，探究创新机制，有效开展幼儿园工作，提升幼儿园保教质量，努力实现办学水平的新突破。 二、工作目标： （一）加强内部治理，以创新求进展，树立“四个意识”效劳意识、标准意识、质量意识、进展意识。 （二）加强师资队伍的建立，创设团结协作，奋勉向上的良好园风，建立一支思想好，业务精的教师队伍。 （三）注意园本教研和课程实践，提高实效性，促进幼儿与教师进展。 （四）重视卫生保健工作，落实安全责任与措施，创立平安校园。 （五）亲密家园联系，做好家长工作，使家长放心，社会满足。 三、工作任务与措施： （一）标准治理，加大内部改革力度，增加办园活力 1、树立依法治教，注意园风建立，幼儿园一切工作以促进幼儿进展，促进教师成长，推动幼儿园进展为工作的动身点的办园思想。实行以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的治理，敏捷而务实的作风，激发教师工作的内驱力的治理方式。 2、创新幼儿园治理机制，完善绩效工资考核鼓励机制，真正表达责任大小有区分、工作量多少有区分、绩效优劣有区分。通过相关方案的制定，使幼儿园的治理更科学、更标准，推动幼儿园更好地进展。 （二）建立一支高素养的教职工队伍。 1、加强领导班子建立，班子成员严于律己，起表率作用，形成一支有肯定业务水平，工作作风正派、思想开拓进取，仔细做实事，群众信任的好班子，使幼儿园的整体工作快速进展。 2、加强教师思想政治学习教育、职业道德教育，弘扬先进，鼓励群体，开展评比“幼儿喜爱，家长满足的教师”活动，促进教师标准言行，奉献爱心，不断改良工作作风，树立良好的教师形象。 3、坚持每周一政治业务学习活动,连续仔细研读纲要，在学习汲取和实践纲要思想时，时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进展反思，反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，准时改良教育教学方法，一切从孩子的角度动身自觉做好“六仔细工作”。（仔细备课、仔细做好课前预备、仔细上课、仔细观看、仔细分析、仔细总结反思） 4、鼓舞支持教师参与本科学历进修，重视教学根本功的练习，不断丰富教师的文化学问，提高业务水平。要求教师常常阅读早期教育、幼儿教育、学前教育讨论等幼教杂志，上教育网，不断汲取新信息。鼓舞青年教师虚心好学，勇于尝试，尽快成长。 （三）抓教学活动质量，一日活动合理化 教学活动要明确目标、突出主题，领域兼顾，有机融合，各类嬉戏和区域活动做到丰富多彩，科学合理，吸引幼儿参加，一日活动有序、有效、有机开展。 1、本学期，我们连续以幼儿园综合活动课程教材统领我们的主题教学，在使用教材的过程中，要讨论教材，更要讨论幼儿。依据教材，制造性的实施课程，向一日活动要质量。 2、重视集体教学活动的开展。仔细依据班级幼儿的实际进展水平，平衡各领域间的学习内容，制订出相应的班级规划，一日活动规划，切实提高课程的实施水平和幼儿各方面的力量水平。本学期各班教师围绕幼儿园综合活动课程，上一节教研课，促进教学水平不断提高。 3、作息时间更加科学合理。依据幼儿身心特点，制定科学合理的一日生活作息时间表，使幼儿的一日生活更显有序。 （四）重视保育工作，不断提高保育质量 1、加强晨检工作，严格把好入园关。重视早操熬炼和户外活动，早操活动做到有质量，有力气；户外活动做到活动器械的多功能化及活动内容的多样化。 2、努力做到保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的治理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 3、为幼儿创设美丽舒适的学习嬉戏环境，亲密留意环境的安全与卫生，做好班级内外、各包干区的卫生及各类用具、用品的卫生消毒工作。 4、严格标准各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度，做好各类保健资料的记载、统计工作。 （五）加强家园联系，切实做好家长工作 强化效劳意识，用优质的效劳赢得家长的满足和支持，有了广阔家长的满足，才能形成良好的社会声誉，有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断进展壮大。 1、常常和家长保持联系和沟通，仔细填写家园联系册，以电话联系、家访等多种形式，主动与家进步行沟通，设身处地、换位思索地为家长着想，赢得家长对我园工作的确定。 2、以多种形式开展好家园活动，进行家长半日开放，请家长来园参与“六一”庆祝活动以及大班毕业典礼活动，积极争取家园协调全都共同促进幼儿的安康成长。 （六）安全工作警钟长鸣，常抓不懈。 1、组织学习有关安全制度和安全方面的文章，准时传达上级部门对安全工作的指示精神，使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。 2、定期检查园内各类设施，发觉问题准时上报，准时处理，消退一切担心全隐患。 3、要求教师仔细做好全部的值班工作，巡察幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。 4、结合一日活动各环节，对幼儿进展安全教育，教幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿自我爱护力量。 四、月份安排 二月份： 1、做好幼儿园设施设备及班级物品安全检查工作，准时上报进展修理。 2、整理清扫布置校园环境。 3、做好幼儿报名缴费及新生分班工作。 4、添置保教用品，为开学做好预备工作。 5、正常教育教学秩序，各班抓好安全常规教育。 6、制定幼儿园各项工作规划及考核方案。 7、召开教师会议，安排布置本学期工作。 8、做好幼儿学籍信息表填写及上报工作。 三月份： 1、开展“三八”妇女节等节日教育和主题活动。 2、加强幼儿体操训练，提高做操质量。 3、以年级组为单位，开展园本教研活动。 4、艺术领域教学效果展现进行幼儿绘画及歌曲演唱竞赛活动。 5、加强春季消毒、防病工作，做好清洁卫生保健工作。 四月份： 1、各班开展“清明节”传统教育活动。 2、中班年级组家长半日开放活动（晨间活动、早操、副餐、上课）。 3、加强幼儿良好行为习惯养成教育。 4、进行幼儿讲故事竞赛活动。 五月份： 1、“五一劳动节”主题活动。 2、进展庆“六一”活动的预备工作，各班训练活动节目。 六月份： 1、庆“六一”活动。 2、大班做好幼小连接系列工作。 3、组织大班毕业典礼的庆祝活动。 4、教学效果、期末工作检查。 5、布置期末完毕工作。 6、各项工作总结汇报。 7、做好各项资料的整理与归档工作。