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    有关教师演讲稿汇编九篇.docx

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    有关教师演讲稿汇编九篇.docx

    有关教师演讲稿汇编九篇优秀教师演讲稿 篇1 教师、同学们,早上好。 今日是4月4日,明天就是我国传统节日清明节。依据国务院相关规定,结合我校实际状况,从今日下午至6日放假,7日(星期四)正常上课,内宿生必需在星期三下午18:00前回校。 清明是我国的二十四节气之一。淮南子*天文训云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”清明一到,气温上升,雨量增多,正是农耕的大好季节。 但是,清明作为我国传统节日,是最重要的祭祀节日,人们在这一天上山扫墓,悼念逝去的亲人,缅怀为祖国富强和民族复兴做出奉献的先烈,同时也寄予我们对哺育我们的祖先的感恩之情,缅怀他们对后人、家庭及社会所做的奉献,鼓励后生晚辈向他们学习,努力去做好更多有意义的事。做为新世纪的新青年,我们在继承和发扬民族传统文化的同时,也要提倡文明扫墓,留意交通安全和森林防火。 下面提几点详细要求: 1、同学们可同家长一道参与清明节扫墓活动,走进宽阔大自然,专心去倾听春天的唱歌,激发对哺育我们的这片山山水水的喜爱之情; 2、提倡文明扫墓,建议用鲜花代替传统祭品; 3、遵守交通法规,听从指挥,提示家人礼让他人,留意交通安全。 4、请告知家长,森林防火,人人有责,假如有谁不当心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。燃烧祭祀物品应尽量渐渐用小火,留意风大刮走了燃烧的物品从而引起森林火灾事故。扫墓完毕后,不要马上离开,要认真观察刚刚烧过的地方还有没有火星,肯定要让火星完全熄灭后才能放心离开。同学们要尽我们的努力为爱护大自然和生态环境做一点有益的工作。 5、假如有森林失火,请同学们不要参与救火行动,由于我们不是专业人员,很简单消失伤亡事故,造成了更大的损失,所以发觉失火要尽快远离火场,离火场较近时要留意捂住口鼻防止吸进浓烟,最好不要顺风跑,有条件时须马上报警。 最终用二十八个字完毕今日的讲话:继承传统,感恩祖先,缅怀先烈,拥抱自然,文明扫墓,确保安全,感谢大家。 优秀教师演讲稿 篇2 敬重的各位领导、各位同仁: 大家好!很快乐今日有时机和大家在此沟通,我叫,来自xxxx区xxxx镇xxxx初中。 xxxx年从xxxx师专中文系毕业,我回到母校xxxx初中,始终担当语文教学和班主任工作,白中虽地处偏僻,但教风正、学风浓,自上世纪80年月以来,在当地享有很好的声誉。我成为白中的一名教师,内心很是骄傲,下决心要好好干,对得起家门口的孩子。因此,十几年来,我坚持以校为家早起晚睡把全部心思都放在教学上。 刚开头工作那会儿,农村学生没有学习资料,我就利用周末休息时间刻钢板油印资料发给学生参考。一学期下来竟刻了两百多张蜡纸,我的手磨出了老茧,学生练出了成绩。 农村中学生源素养参差不齐,有的学生根底特殊差,我在新生一进校就给他们补小学的学问,甚至要订正他们握笔的姿态,我把他们按路队分成小组,放学后,分小组给他们补习,完了护送他们回家,沿着乡间泥土小路,我和同学们说着、笑着、乐着,一个一个把他们送到监护人手中。一年下来,这些同学根底扎实了,和我感情加深了,家长和我生疏了。那时的葛少磊同学,现在在跑运输,邀了几个同学专程回来看我时,和我回忆当年我给他们补完课护送他们回家的场景,我们对其中任何一个细节都记忆犹新、津津乐道。 随着新课改的深入,我越来越感到死干不能适应新的教学目标,因此我努力改良教学方法。xxxx年中秋节,在万家团聚的日子里,我赶到合肥倾听了闻名教育家魏书生教师的报告,xxxx年的一个周末,我在合肥倾听了杜郎口中学崔其升校长的讲座,在做人、做教师、做班主任、做领导等方面,获得了很大启发。从报纸、网络向全国名校江苏洋思中学、山东杜郎口中学学习,向到过这两所名校的教师请教,倾听他们先进的教学理念,洋思中学的“先学后教”、杜郎口的“15+30课堂”模式对我启发很大,我渐渐转变了以前那种死干的教学方式,侧重辅导学生自学,培育学生良好的学习习惯,取得了显著成效,xxxx年中考,我班语文平均成绩112分,最高分134分,120分以上33人,及格率100%。看到成果,我向学校建议在全校开展“学洋、杜,抓教改”活动,实行集体备课(我亲自担当毕业班语文集体备课组长),全员上研讨课,我自己的语文课例第一次真好获得了市级一等奖。目前“给学生减负,让学生会学”的教改活动在白中已蔚然成风。xxxx年我校中考又取得了骄人的成绩,463人参与中考,9人达xxxx一中正取分数线,700分以上146人。720分以上78人获毛中免三年学杂费,2xxxx人达毛中正取分数线。 作为班主任,我时刻心系学生,关怀他们的生活。我校的学生很大一局部是留守学生,他们的父母常年在外打工,与这些孩子聚少离多,我总觉得他们在父母那里失去的关爱,在我这里应当尽可能多的得到一些弥补。班里的陈志浩同学是住校生,父亲在外打工,随母亲在家生活。晚自习时突然发病,浑身抽搐,不省人事。班里同学吓得乱作一团,我也大吃一惊。但我很快镇静下来,稳定教室秩序,马上打电话通知校外医务室,接着拨打120急救电话,然后找到陈志浩家电话,却早已停机。医疗室的医务人员很快过来,作了初步处理,输上了氧气,稳定了病情。120抢救车到了,陈志浩的家长仍旧联系不上,我毫不迟疑地从家里拿了工资卡,随抢救车来到xxxx人民医院,完全担当了陈志浩家长的角色,跑上跑下,为他办好了住院手续。晚上始终忙到深夜,我就在陈志浩的病床旁趴着睡着了。其次天早晨,陈志浩的母亲,一个瘦弱矮小的中年妇女,在村干部的帮助下找到了病房,得知是我帮她儿子办好手续的,嗫嚅着无法用言语表达他的感谢。经过诊断,陈志浩患的是突发性精神癫痫病,须转院,当天,我又和村干部一道,帮助将他转到木厂神志医院。一切安排妥当后,我才返回学校。一个星期后,我和同事潘永军教师买了水果、奶粉前往陈志浩家探望,看到的是家庭的贫困,家长的眼泪。回来后,我发动学校团组织,号召师生为陈志浩同学捐款。我领先拿出xxxx元,在我的带动下,全校1500余名师生共计捐款16530元。当我和同事把这笔钱送到陈志浩家时,他的父亲,一位狡猾而又无助的汉子,差点给我们跪下了。孩子病好后,母亲带着他捉了家里的鸡仔来感谢我,我婉言谢绝了。但我深深体会到了:贫困的人们,他们的心是朴实的,感恩的。 班里的王本会同学,留守学生,随爷爷在家生活,不想读书,常常逃学,对她的家访,我已经记不清次数了,她家的左邻右舍,我都已经很熟识了。她的一个邻居戏说听到声音就知道是黄教师又骑摩托车来找王本会了。 xxxx同学,品学兼优,父亲在外打工,随母亲在家,家庭困难。一到农忙母亲就叫他在家干活,常常耽搁学习,我组织班里的较大同学,在农忙季节的周末,有时甚至是放晚学后,主动到xxxx家帮他家干活,她母亲精神不太好,不知道做饭,女同学们就自己动手做饭、做菜。三年下来,我们班大局部同学都随我到他家干过活。如今,xxxx已读完讨论生在南方一所城市进展的很好。春节期间,和那一届学生聚会时,大家都情不自禁回忆起当年在xxxx家田地劳动的场景,那田、那地、那热忱还是让我们感动不已。 我校有1000多人住校,一到夏天,学校的两口井水根本不够用,为了能让住校生都能洗上澡,我身为总务主任想尽方法,最终打算,让女生在校内用水,各班班主任(当时都是男教师)组织男生到水塘边去用水,一开头,有班主任想不通,我们领导班子做了大量的思想工作,我亲自带队,到塘边站上跳板,一桶一桶往上拎水,递给学生,让学生在塘埂洗澡、洗衣,在人圈里换衣服。每天晚上,我总是一身汗,一裤水,一鞋泥,但我丝毫没有怨气。几天过后,教师们思想工作通了,组织带队积极了。每天吃过晚饭后,男教师们组织各自班级男同学,一手拎着热水瓶,一手拎着小水桶(装着香皂、洗衣粉),排着队,穿过双庙小街,浩浩荡荡来到离校一里路之外的张大塘,教师们拎水,学生们用水。完毕后,师生们排队欢乐着回校园。教师们的付出成就了白中一道特别而又漂亮的风景。 xxxx年,上级领导安排我担当学校总务主任,当时学校硬件特殊差,住校生特殊多,可以说要什么没什么,工作压力大。我首先当好学校钥匙保管员。除教师寝室外,学校全部房间的门我随时能翻开,哪个房间哪把钥匙在我脑里清清晰楚。学校师生有句口头禅“找黄主任!”。班级小条把没了,“找黄主任”;寝室长忘带钥匙门打不开了,“找黄主任”;屋面漏水了,“找黄主任”;英语组教师的录音机坏了,“找黄主任”;用水场水龙头坏了,“找黄主任”我早已习惯了“找”,我在别人的“找”中劳碌着,欢乐着。 当了主任,我从没把自己当成领导,更加严格要求自己,凡事必身先士卒。我校住校生多,xxxx年至xxxx年,男生集体租房在外住宿,一共租了5处民房,为了学生的安全和就寝秩序,我和鲍校长等全体男教师轮番到租房处陪学生睡觉,一周一轮,这个周一带被褥去,下周一再带回来。每天晚自习后,各班住校男生大院内集合排队点名,值班教师带队至租房处,集体休息。值班教师主要负责点名,检查卫生,维持就寝秩序。我们就和学生睡在一起,听着学生鼾声,闻着学生的臭袜味和小便桶的尿骚味入睡。我负责安排教师值班挨次,我自己总是每学期第一位值班人,每学期值班时间最长的总是我。自己吃苦在前,吃苦最多,我安排的任务没有一位同事有意见。现在,学校条件改善了,有了崭新的宿舍楼,40间学生宿舍间间安装空调。教师也有了自己的值班室,我和同事们在一起回忆过去,心中总是布满甜美感。 当总务主任这么多年,我最大的感受就是,凡事要肯吃苦,肯吃亏,就能赢得别人对你的认同。这么多年来,我没向学校提过任何要求,没有从学校报销过一分钱的话费,有的只是为集体、为学生的付出。记得xxxx年初冬,农历9月29就下了一场大雪,导致当时大面积停电,我校一千多住校生,没了电,可想而知是什么状况,没有照明,无法供水,锅炉不能蒸饭。当接到上级部门通知可以放假时,已经来不及了,风雪充满,最好的路也仅是3.5米宽的村村通水泥路,路窄道弯,还有很多的河道危桥,冒然放假,学生回家的路途是极其危急的。因此,我们坚决打算不放假,买发电机。说干就干,下午租了辆货车,我和另一名教师上xxxx买发电机,路上的艰辛和危急现在想来非常后怕,汽车在雪地里歪歪扭扭前行,我和同事几乎一路推车到xxxx。在皖西学院学习的鲍校长请假赶到商场和我们会合,买好发电机,一道返回学校。夜里,气温更低,路更滑,3.5米宽的进校道路在茫茫雪地里只有窄窄的路影,车轮在结冰的路面非常打滑,稍不留神,就会车翻人伤,我们一路铲雪,一路推车,路上的艰辛用语言无法形容。回到学校已是夜里十点多,顾不上吃晚饭,开头安装调试,直到下半夜3点多钟,安装调试才完成。这时的我们,已是精疲力竭,虽然只吃了一桶大碗面充饥,但望着全校辉煌的灯火,井泵抽出热气腾腾的清水,大家的兴奋难以言表。这次自然灾难的正确准时应对,和我们的身体力行,提高了领导班子的威信,赢得校内外的赞扬。 生活中,我是一个节省的人,不抽烟,不喝酒,不打牌,不赌钱,我校教师大多具备这样的素养。学生家长评价我校教师是“上课都争,喝酒都滑,赌钱都躲”。 十几年来,我以校为家,同事们称我们学校领导班子三个人为“校巴子”(即每天巴在学校)。我一家三口外加我的小侄子(诞生三个月来在我家,在我家生活已有十年)四口人挤住在一间缺乏20平方的平房里。我们学校好一点的房子都是学生用房。教师住房大都是c级危房,建于上世纪70、80年月,空心墙,泥屋巴。外面起风,里面落灰,天阴下雨,屋巴掉泥。但每一间都是我们教师的“多功能房”,它集卧房、客厅、厨房、餐厅、办公室、卫生间等众多功能于一体。现在,老百姓哪家没有太阳能,冷热水使用都很便利。但我们学校教师寝室没有一家安装太阳能热水器,没有地方安呀!我们洗澡只能用大脚盆,家里一人洗澡,其他人就要在门外等候。我们学校来人,我们最不敢带去的地方就是教师宿舍,那里太寒碜了。艰难的生活没有影响我们教师的工作热忱,我们就在这样的条件下工作、生活,有的教师在校工作长达30多年。 由于工作条件艰难,加上长期超负荷劳动。我于xxxx年国庆期间患病在xxxx市人民医院住院,消化道大量出血查不清病因无法治愈,休克屡次,医院连下三次病危通知,最终不得已由120抢救车护送转院至上海瑞金医院,病情稍有好转,我就急迫地要求出院,由于我带的是毕业班语文和班主任,我不放心我的学生我的课,还有我的总务工作。我校许多教师都患过疾病,赵宗树、胡晓明、潘永军等多位中青年教师动过手术、住过院,但他们仍旧担当主课教学和班主任工作。他们都是我的典范。学校鲍校长也劝我在医院多住些日子,但我瞒着领导和同事,住院两周后静静回到学校。当我拖着虚弱的身子走上讲台时,我的学生们哭了,我也流泪了。那一年的中考,我的学生们以优异的成绩回报了我的心。 xxxx年秋,xxxx区教育局通过考核,让我担当学校副校长。从这一刻起,我身兼副校长、总务主任两职,同时担当着一个毕业班的语文教学任务,又是毕业班语文集体备课组长。身上的担子更重了,但我没有退缩,更加坚决地支持着鲍校长,团结各位教师,做好学校的各项工作。 有朋友问我,你不分昼夜地忙于学校的工作,莫非不累吗?说不累,那是假话。但当踏进那熟识的校园,看到一双双渴望求知的眼睛,我不知怎么的就浑身布满了力气。 教师的一生确定是清贫的一生,教师的人生确定是平凡的人生,但清贫和平凡并不代表我们无所作为,当我们的学生走向社会有所作为的时候,我们会为自己的选择而感到傲慢,会为自己的付出而感到骄傲,这就是一种收获,一种满意,一种欢乐,一种幸福。 我的信念是扎根农村,立足本职,尽心尽力,在奉献中享受欢乐的人生。 感谢大家。 优秀教师演讲稿 篇3 教师们,同学们: 大家好!今日我演讲的题目是九月献给教师的歌。 当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头静静成熟,当时秋的冷雨洗净夏日的疲乏,在这丹桂飘香的日子,我们将又一次迎来这个崇高的日子教师节。微寒的九月将因感动而暖和。 从呀呀学语到懵懂初开,是谁陪伴我们走过并非坦途的日子?是谁让我们在“山穷水尽”之时又入“柳暗花明”之境?又是谁在我们耳边嘱咐着“努力学习吧,将来会有用的”?答案只有一个,那就是天底下最得意的人我们的教师! 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。 教师啊,您的脚印在三尺讲台之上,您的学生却早已遍布祖国的大江南北;教师啊,您的工具不过是一根雪白的粉笔,却造就了祖国的栋梁之才。 春花秋月夏雨冬雪,我们如花绽放,师者如土,悄悄托起我们稚嫩的身心;溪水渐长,师者为泉,用爱和汗水使我们充盈。我们渴望成材,你们悄悄奉献,欲助大树柱青天。 真的有太多的理由值得我们感动,值得我们为十三中的教师唱歌。 天寒地冻,当启明星仍未升起,太阳还未吐出第一抹光芒,是他们推上自行车,行驶在空荡荡的公路上,他们想的是谁,他们发丝,眼眉上的雪霜又为了谁? 尽管日夜含辛茹苦,他们从不轻易给自已请假。带病上课却满脸歉意地告知我们:“对不起,今日咳嗽,影响到大家”而我们还有什么理由不交作业,还有什么 理由做得不合格?同学们,请不要再找个稚嫩的理由来损害他们盛满爱意的心! 灯火珊阑,他们的孩子留在家里,他们的老人需要照料,而他们却陪伴在我们身边,不愿离开,始终等到我们一个个都进入甜蜜的梦乡。那时夜已深,月正圆。 而他们,由于有爱,所以无悔。 同学们,我们是否应当拥抱这些可些得意的人,告知他们我们知道他们的爱!是否应当发奋读书,用骄人的成绩证明他们的付出是值得的! 在此,我建议: (1)在教师节降临之际,为教师细心制作一张贺卡,送上我们的问候。 (2)课下主动帮教师打水,清扫办公室。 (3)积极向上,奋力拼搏,用优异的成绩回报教师。 最终让我们再次把热闹的掌声献给我们尊敬的教师。祝我们的教师们节日欢乐! 感谢大家!我的演讲完毕。 优秀教师演讲稿 篇4 曾经的紧急,曾经的劳碌,曾经的压抑,曾经的苦恼,在昨天毕业考完毕的一刻告一段落了又送走了一届。仿佛是冥冥中的注定,从我毕业至今始终从事中高段的语文教学。虽然年纪还不大,却已经有了力不从心的感觉。这一届学生是我带得最累的一届。从来没有哑掉过的嗓子从带这班学生开头嘶哑,始终到毕业考完毕,嗓子已经无法恢复。一向喜爱唱歌的我自从带了这班学生后便失去了去歌厅亮一嗓子的力量和权力。记忆力也开头快速下降。哎,开头担忧今后的教书生涯该如何连续。 不去想成绩出来后我们班会是个怎样的状况。我想:只要我们曾经努力过,这就是最大的胜利。也诚心祝福我的学生们能得到一个让自己满足的成绩,奔向自己中意的中学。但愿当他们再想起我这个教师的时候,能理解我曾经的唠叨,曾经的严峻,曾经很多让他们不满的点滴。 两个月后,我又将迎来怎样的一群?他们肯定也共性张扬,他们肯定也古灵精怪,他们肯定也有调皮和顽皮。我又该打起怎样的精神来面对他们? 或许这就是教育工的幸福,生活永久向前,在迎来送往的或欣喜、或悲伤、或期盼的五味杂陈中体会生活的魅力。甘心情愿地付出,筋疲力尽地收场,又欣喜若狂地期盼。青春远了,皱纹添了。但是我们的学生永久年轻。 确实, “紧急”、“劳碌”“压抑”“苦恼” 这四个词语高度概括了我过去的一年的工作状态。 虽说我不是第一次教毕业班,但是面对新的教材,新的毕业考形势,一年前,一进入毕业班教学,我的神经就开头莫名的紧急起来。前一届毕业班学生的优异成绩和本班学生捉襟见肘的学习底子,让我心神担心。而来自学生的青春期叛逆和骚动更让我一筹莫展。零零碎碎的空间日志记录着我曾经的无助和彷徨,也记录着我对教育教学工作的点滴思索:*年10月24日,我转载了日志为什么聪慧的孩子成绩未必拔尖。*年12月27日我在空间里发出了我该如何教育你,我的孩子的由衷感慨,而*年3月19日,我又在日志中写道“告知自己理解孩子”。那些日子,可以说我的全部精力和心思都花在了学生身上。上课的时候想着如何尽量激发学生的学习兴趣,下课的时候想着如何提高批改的效率,下了班以后还在揣摩如何把沉迷嬉戏的章同学拉倒积极进取的行列,想着如何设法与爱撒谎的夏某人家长沟通。真可谓:心为教学所系,情为学生所累。记不得为了转变个别学生的学习态度,我进展了多少次的个别谈心和家校联系。也记不得有几个黄昏,天色已经擦黑,我还陪着学生一路谈心送他回家。 进入今年的五月,学校对毕业班教学工作的安排紧锣密鼓,教学调测,第一次模拟测试,毕业班家长会,开头提优班的辅导,其次次模拟测试,一个个活动接踵而至,我们全体毕业班的教师也进入了最紧急的备战阶段。作为年段主任的我,又岂能落在人后。记得那个双休日,我为了预备一节复习调研课在电脑前一坐就是十多个小时,吃晚饭的时候儿子向他爸爸告状说:“爸爸,我今日吃的中饭跟早饭一样,稀饭加面包,妈妈没有买菜做饭”。记得一模以后的几周里我坚持每天晚上都反思自己一天复习教学的得失,预备其次天的复习教案。更清晰地记得为了预备其次天的家长会,我持续工作到深夜。连续高强度的工作使得我再也没有精力料理家务,接近期末的几周我干脆把全部的家务推给了丈夫。直到学生毕业考完毕,我的神经最终有了放松的时机。现在回忆那段时间,感觉自己就像是在极限闯关似的,每每心神疲惫的时候我总是这样劝慰自己:最终又过了一关。 优秀教师演讲稿 篇5 敬重的各位领导、亲爱的教师们: 大家好! 我演讲的题目是补缀翅膀 播撒阳光。偶然一次,在博客上看到这样一些新闻:今年四月,中国最闻名的大学,复旦大学讨论生院4000名左右的讨论生从全校457名教授中评比自己心目中的“十大出色教授”。调查发觉,师德教风是学生评比自己心目中的出色教授的首要标准。有一位学者被邀请去讲课。讲课前,他先向学员提了这样一个问题:“你们说,现代社会最缺乏的是什么?“台下学生异口同声地喊成一片:“缺德!“这位学者立刻泪流满面每学年末学校都会有对教师的“民意”调查,也就是说你是一个好教师吗?听听学生们怎么说?似乎也只有这时我才会感到“师德师风”的重量沉甸甸的。 从学生到教师的角色转换让我好像已经竭尽全力,接下来的日子里我为“学高为师,身正为范。”不懈努力着。作为一个英语教师,出于一些主观和客观缘由我经常是下课铃响交代完事就离开教室、离开孩子们,起初我并没觉得有什么不好,可是慢慢地我发觉孩子们总是和班主任比拟亲,而和我这个年龄差距并不大的教师却有着不小的心灵上的距离。反省以后我才觉察,我平日里给他们的距离感让他们拒我以千里之外。我开头学着怎么和他们交谈,怎么走进他们的世界,这时我才觉察他们的心灵竟是这么的丰富多彩,他们收获了一个朋友,而我收获的却是一群朋友,何乐而不为呢? 在家里,父母是孩子的启蒙者;在学校,教师是孩子的表率,其言行举止,甚至兴趣爱好等,都会对年幼纯净的孩子产生潜移默化的影响。我曾经也有和魏巍的教师一样的经受手高高地举起,却轻轻地落下。可是心境却不同,我怕“近朱者赤,近墨者黑”这句话会灵验,我怕我的批判,会让他学会责备;我怕我的挖苦,会让他学会大方;我怕我不当心给他的耻辱,会让他承受负罪感。我盼望他能在我的鼓舞中学会自信;在我的表扬中学会感谢;在我的认可中学会自爱。 于丹教授的弟子曾经这样描述过他心目中的教师:教师就是给天使补缀翅膀的人!刹一听我很惊诧,再一想我很惭愧。原来我始终都没发觉围绕在我身边的竟是一群天使,他们就是一群天使。如今面对这些孩子,听他们背“人之初,性本善”时,我更听懂了“养不教,父之过。教不严,师之惰。”最终,我要说我很幸运,和这群天使般的孩子生活、学习在一起让我的心志更加清亮、纯洁。 真心盼望我心灵微弱的阳光能撒播到孩子心中,给他们冬日的暖和;也用他照亮我前行的方向。 优秀教师演讲稿 篇6 红军长征第一村,在这红色的热土上工作倍感荣幸和荣耀。同时我们也深知南山镇有两所中学,加上长汀教育的”特别性,我校每年招生数在削减。学生数的多少,将打算一个学校的生存与进展。“人无远虑必有近忧”。我们要有“校兴我荣,校衰我耻”的仆人翁的责任感。因此,我觉得在新的历史时期,应当做到以下几点: 1、要有危机感。古人云:生于忧患,死于安乐。要为学校分忧,也就是为学校的生存着想。在自己的岗位上,忠于职守,兢兢业业。 2、要有责任感。我们要深切熟悉到将来社会的进展,将来民族的进步,都需要教育这块最坚实的“奠基石”。今日,我们之所以能够为人民奉献我们的聪慧才智。为人师表,无尚荣耀。振兴半溪峒的盼望在教育,振兴教育的盼望在我们教师。 3、要有质量意识。农夫盼望风调雨顺,大丰收,有个好年成。工人盼望产品质量好,效率高。我们教师希望的是学生成人成才。因此我们要爱岗敬业,无私奉献。要落实好教学常规,更要向45分钟要质量。 让我们一起做到:仔细备课,认真编写教案,设法上好课,准时检测、批改作业。静心坐班,勤于辅导。 敬重的领导,亲爱的教师们,“黑发积霜强日月,粉笔无言写春秋。”今日我以能为中复中学奉献自己的聪慧才智感到莫大的荣幸。信任,明天的中复中学肯定会以我骄人的成绩为荣。 祝教师们节日欢乐,感谢大家。 优秀教师演讲稿 篇7 许多人说教师只有平凡,孤独,辉煌,辉煌。但是,我傲慢,我沸腾,由于我是教师,我从事的是太阳底下最辉煌的事业。 爱是教育的根底。没有爱,就没有教育,这是肯定正确的。爱情是教师无声的誓言,是用教师的行动和心血写成的。 回想那一年,刚进师范的时候,曾经深深地感受到:盛开的花季只能在“3.1线”的生活中渐渐连续吗?真的是一辈子的辛苦只能在红烛的昏暗灯光下给别人做嫁衣吗? 在这个苦闷和彷徨的时期,是她,我的班主任刘教师,用她的阳光光环让我深深体会到了教师职业的纯净和名贵,让我越来越真实地看到了不久的将来。从播种、耕耘、收获,我也是一个荣耀的人民教师! 其实我刚入学。当漂亮的刘教师站在我面前时,我不禁暗暗纳闷,这样一个不平凡的人物,怎么可能情愿一生清贫,一生平安呢?但她好像没有意识到。开学第一周,她给笨手笨脚的男生洗床单,秋天她纤细的手浸在冷水里。然后她在操场的训练场喊嗓子。穷学生生病的时候,作为一个一般的打工仔,她付出了一切,付出了几千几乎没了的医药费。 像刘先生这样一个学识渊博又漂亮的人,情愿放下傲慢,俯首甘为孺子牛,但在我们羽毛饱满之前,我们今日就开头耽搁学业和恐惊,无私的教书育人,将来是否会得到名利的回报。众所周知,教师尽心传道、授业、解惑,可以翻开许多人无知的心灵,给别人带来暖和和光明。我们不是天才,但我们有天才的怪癖缺点,拒绝成长,几乎拒绝当教师的荣耀使命! 我不在乎别人怎么说那些一无所获的教师,也不管以后会有多少个日日夜夜,我只明白并深深下定决心做一个像刘教师一样合格的人民教师,为了那些在山坡上打鞭放牛的失学儿童,为了朝阳,为了祖国的美妙明天! 随着时代的进展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争归根结底是人才的竞争。100万中小学教师的素养是制约根底教育改革进展、提出高教育质量、进展综合国力的关键。民族贫困地区中小学教师素养是制约民族根底教育改革和进展的最大瓶颈。加快民族贫困地区中小学教师培训步伐,提高民族贫困地区教师综合素养,建立一支高素养的民族贫困地区根底教育师资队伍,是推动民族贫困地区素养教育、实施义务教育的关键。进展国民经济,培育各类人才,提高国民素养都是以教育为根底的,而小学教育是根底的根底。作为一名教师,任务荣耀而艰难。喜爱小学教学的思想感情,是有一个培育过程的。首先要有意识地了解和熟识小学语文教学。我们对它了解的越多,就会越感受到它的魅力,越喜爱它,越喜爱它。再者,要把工作和社会主义建立宏大事业联系起来,看到工作和社会主义建立宏大事业的联系,看到工作的意义和作用,增加荣誉感和责任感,进而树立终身奋斗的职业思想。 一个合格的教师必需有良好的师德。师德本身就是一个强大的教育因素。教师的思想、性格、言行、教师对社会事务的态度都会以这样或那样的方式影响学生。因此,教师在履行职责的过程中,必需对自己提出更高的道德要求,严格要求自己。自我熟悉、自我评价、自我鼓励、自我强化,使自己的师德更加完善。 我们不仅要喜爱我们的工作,还要喜爱我们的学生。这两个方面是相互关联的。没有教师对学生的爱,就没有教育。爱学生是教师义不容辞的责任。没有爱,就没有真正的教育,也不行能有好的教育效果。教师的言行在教育过程中起着特别重要的作用。爱学生,首先要关怀学生,理解学生,亲近学生,积极搭建教育者与受教育者之间的情感桥梁。亲情不仅是一种教育手段,更是一种巨大的教育力气。爱学生,也要敬重学生,敬重学生,师生之间是不行能建立相互信任的,而没有这种信任,就会失去教育的根底。以班主任为例。作为一个合格的班主任,首先要喜爱自己的工作,喜爱自己的学生,和他们建立深厚的感情。班主任说什么说什么,他们听圣言,深深地印在脑海里。班主任的每一个动作都被当做一个典范,被各方仿照和仿照。作为班主任,要想尽快顺当工作,首先要对学生的状况有一个初步的了解,班主任有意识的和学生交谈、谈天。让学生在情感活动中沟通和进展。 作为教师,应当以身作则,为人师表。所以班主任要到处严格要求自己,用自己的实际行动感染和带动学生,不仅要支持学生严格,还要放纵自己。我们说任何人在工作中犯错误都是必定的,有的一时半会儿很难发觉。俗话说:“当事人迷,旁观者清”这就要求班主任平常留意学生反应的信息,从中发觉得失。 小学教师喜爱自己的工作和学生,所以他们会带着开心的心情备课,深刻理解文章的思想和感情,把握文章美丽的语言文字,永不满意,永久攀登语文教学的顶峰,让学生享受作为艺术的悦耳的阅读、天真的言语和稚气的作文。学生的每一次进步都不被视为自我最大的幸福,这鼓舞了自我努力学习,努力提高教学质量。 追求永无止境,奋斗永无止境。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要教师!只有教师用行动写出的爱,教师的心血,才能跨越时空,震撼世界,永久铭刻在人们心中。 此时此刻,我可以毫无阻碍地大声宣布:教师,荣耀的事业!教师,我选择无悔! 优秀教师演讲稿 篇8 我从事教育教学工作13年了,多年来,我和广阔教师一样,喜爱党的教育事业,以高度的事业心和剧烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到熬炼,在教学工作中得到提高。 我做了12年的班主任,这12年使深深地熟悉到班主任工作的重要意义就在于班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全面进展新人的培育者,是对学生进展治理教育和素养教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会: 1、细心关爱 让学生体验胜利的乐趣教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。 它是放射着人性光线的理性的爱。教师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美妙的东西,激发他们扬帆前进。比方,我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧急,一个字也说不出来。同学们都替她焦急。她也成了我班出名的“胆小者”。为了帮忙她练习胆识。我常常课上提问她,都是些很简单的问题,怕她遇到难题紧急就更不敢说话了。并且私下常常找她谈心,鼓舞她。而且我发觉她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中,我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞怯的读了起来。同学们也很感动,在她的领读下,都放声的读了起来。 以后我们班每次组织的讲演,她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说、“教师,今日庄玉婷的朗读虽然不是很流利,但是她最终可以大胆的走到前面来了。我觉得她今日是最棒的!我们应当向她学习,勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。教师的细心关爱就像溪水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完善。 2、培育学生自主创新 成为集体的仆人在班级治理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓舞学生积极参加。并为他们制造各种时机。 (1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、教师只是幕后导演。使每一个学生都得到熬炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露,从设计画面背景开头,到以小组为单位设计各组的星星外形。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参加到班级治理中来,成了真正的小仆人。 (2)我们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展现自己的才艺、小创造、小制造等,由教师给该同学颁发奖品鼓舞,期末评比最正确明星小组。这样既培育了学生自主创新力量,又增加了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力,原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊,赢得了全班同学和教师的赞扬。作为班主任肯定要为他们制造时机。让学生在“主动”中进展,在“合作”中成长,在“思考”中创新。 3、点燃学生心灵的火花 从阅历型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求,也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,把握科学的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任,我们应更留意,多学些有关儿童进展的心理学学问,多把握一些促进儿童进展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在进展中的境况和需要,用教师对学生的关爱和欣赏,鼓励每一位学生的进展,苏霍姆林斯基曾说过一段话、“教育的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。” 我发觉,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被观赏中,不断地体验胜利,欢乐成长。我班的颜世强同学学习一般,上课小动作多,下课常常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是我发觉,他对卫生区治理工作很感兴趣,情愿做值周生。但是在全班推选值周生时,许多同学不同意他,他表现的心情很低落。于是我单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的缘由。他表示只要能做值周生,情愿改正缺点,严格要求自己。于是我征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信任和支持。最终他当上了值周生。 他在担当值周生期间,对工作仔细负责,早来晚归。并且还负责不校园清扫的干洁净净,而且在各方面严格要求自己。我准时地在全班确定他的进步,同时,对他提出更高的要求,慢慢地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步,使我感悟到、对特别的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的沟通,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种宏大的情感,它能制造新的人。 4、敬重学生 形成了彼此的理解、敬重、关爱我常常对学生们说、“我们都是公平的人,你们有受敬重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我肯定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在我的班级中,有一个叫庄晓旺的同学,学习根底较差,常常不完成作业,记得当我又一次把他找来时,他对我说、“教师,您会请我妈妈来吗?”听了他的话,我不知道该说什么好了。我就反问了他一句,“莫非你盼望你妈来吗?”他说、“不盼望。”我说、“那你为什么这么说呢?”他答复道,“由于我老不完成作业,您确定会叫我妈来。”我紧接着说道、“我可没那么想,我只是想了解你不完成作业的缘由。 假如你不盼望你妈来,我就没必要请她来,由于这是你自己的问题。”听了我的话他出乎意料的看着我。看到这一招奏效,我就趁热打铁,了解他不爱写作业的缘由,他对此非常协作,并保证肯定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯,而我也敬重他的要求临时不通知他的妈妈,看他的实际行动。此后的一段时间,他果真能按时完成作业。虽然有时反复,但在与我进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他慢慢的改掉了不完成作业的坏习惯,我也赢得了他对我的敬重和宠爱。他曾在自己的日记中这样写道、“王教师,您真好,您是我最好的知心朋友!”每个人都需要得到别人的敬重,学生也不例外,我们只有敬重学生,才能获得学生对我们的敬重、理解和关爱。 5、不断充实自己 提高教育力量“积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,我游览在教育的海洋中,如饥似渴,仔细雕琢自己。为了充实自己,我利用业余时间,扫瞄大量的教育教学方面的书籍,报刊杂志,还撰写了多篇教育教学及班级治理的论文(其中德育教学金点子班级治理中的岗位责任制在区级获奖),有多篇论文在省市区级获奖。“它山之石,可以攻玉。”多年来,我用自己的汗水浇出了一园桃李芳香。我的班级屡次被评为“先进班集体”或“卫生先进班级”,我屡次被评为街办级“优秀教师”;我所教班级在各种竞赛中,如、六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等竞赛都取得了可喜的成绩。经过培育的班干部多人在校少先队大队工作,他们的工作力量受到了领导的好评。

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