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    有趣的活动策划汇编六篇.docx

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    有趣的活动策划汇编六篇.docx

    有趣的活动策划汇编六篇 脚印 二、 活动背景 1、活动背景: 时间荏苒,岁月如梭!转瞬7年过去了,xx软件学院走过了7年的历程在本月迎来了7周年校庆。我们共同播种春天的盼望,拥抱盛夏的热忱,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。今日,我们更要携手共进、再创辉煌。 2、根本活动简介: 通过迎校庆脚印的沟通会,以宣传的途径向全校师生宣传我们讲座主题和意义。回首过去,展望将来;明确目标,找到方向,规划我们的大学生活乃至今后的人生。 3、活动对象:xx级软件技术(2)班全体同学。 4、活动时间:20xx年3月3日(初定)。 5、活动地点:教学楼E22(初定)。 6、组织部门:xx级软件技术2班团支部。 三、 活动目的 通过沟通会,回忆我院7年来的进展历程,让同学们更进一步的了解学院,增加同学们对学院的情意;同时也熟悉自己,明确目标,更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过脚印的沟通会,以宣传的途径向全校师生宣传我们沟通会主题和意义。它将登记我们与学院的不解情缘,登记我们的成长奋斗的脚印,为我们的人生留下一个魂牵梦绕、弥足宝贵的回忆。进而继承我校的优良传统,发扬我校的办学精神。 四、 活动预备: 1、在班内深入宣传主题团日活动 2、制定沟通会流程。 3、拍照,采集脚印照片。 4、制作MV,PPT展现。 5、邀请嘉宾、评委。 6、确定活动地点、时间。 7、由班级宣传委员宣传此次大会,向全体同学介绍大会的目的、意义以及照片的采集和宣传稿的编写。 五、活动过程: 1、向学校申请教室及桌椅 2、在各个宿舍楼下贴宣传稿及播送宣传 3、在教学楼E22进行沟通会。 4、大会安排: 1) 14:15 xx级软件技术(2)班全体同学入场 2) 14:25 教师辅导员、嘉宾、团支部干事入座 3) 14:3 主持人开场,介绍嘉宾、评委,宣读沟通会流程并宣布大会开头 4) 播放MV,PPT展现。 5) 嘉宾沟通。 6) 16: 主持人宣布活动完毕; 7) 欢迎嘉宾、评委,全体同学退场; 8) 全体班委整理教室。 六、人员安排: 1、总筹划:xx软件技术(2)班 杨xx 2、组织筹划:xx软件技术(2)班 陈xx 3、主持:xx软件技术(2)班 刘xx 4、拍照:2人 七、 留意事项 1、参见沟通会的同学着装干净、得体。 2、沟通会开头后不得随便走动,不得中途退场。 3、沟通会开头后不得喧哗,将手机调静音或关闭,保持现场宁静。 4、班委留意处理突发大事。 5、要做好意外大事影响活动处理,活动也将延期进行。 好玩的活动筹划 篇2 活动主题:酒吧万圣节活动筹划方案 活动目的:提升xx酒吧的市场知名度 活动时间:xx年10月31日 活动口号:惊声尖叫万圣节 xx酒吧 惊声尖叫万圣节 10月31日晚 宣传广告 xx酒吧万圣节化装舞会,完善的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来制造恐惊,由于恐惊让我们更加漂亮! 用行动挑战你的胆识,用尖叫发泄你的担心,就在万圣之夜,就在零点酒吧,让我们一起恐惧!一起欢乐! 活动当晚零点酒吧门口,为参与活动的朋友免费化装,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费供应给您。 活动宣传形式: 1、印刷dm宣传单n张,海报1张,展架n幅,在店内及外联单位进展宣传(以冷色为主); 2、针对性的进展手机短信宣传; 活动现场布置: 1、鬼脸面具n个(发放给客人) 2、羽翼面具n个(发放给客人) 3、南瓜灯笼n个(场内装饰) 4、骷髅头n个(场内装饰) 5、蜘蛛n个(场内装饰) 6、黑披风n件(保安着装,门口和舞台两边) 7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安) 8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)n个(隐蔽在卡座与色盅) 9、红、黑、白、化装颜料各n瓶(面部着妆用) 物品的数量看状况而定! 活动留意事项: 1电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题; 2歌手、舞蹈ds从着装到表演必需协作节日的气氛; 3酒吧全部工作人员都必需进展简洁的节日化装和造型; 4对本次的活动宣传必需做到提前、切实、有效; 5各部门必需严格执行本活动方案全部流程。 活动操作流程: 2、广告宣传必需在22日前完成并进展市场推广 3、活动现场布置所需物品必需提前入库 4、必需提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进展短信宣传! 5、10月31日下午开头酒吧现场布置 6、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。 注:活动当晚7:30以前,酒吧全部的工作人员,必需按要求着装、造型,各就各位严密协作其它部门,保证此次活动顺当进展. 好玩的活动筹划 篇3 马上毕业,我想对你说 主题队会方案 活动目的: 通过活动引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活,感受母校的温 暖、同学的友情、教师的关怀。 借助主题班会的形式,引导学生发觉身边的感人事迹,学会感恩,增进同学之间的友情,培育学生对母校的喜爱之情。 活动预备: 相关歌曲: 活动过程: 开场白 甲:今日,我们怀着无比感谢之情聚在一起。你我都还清晰地记得,6年前,我们还是稚嫩的娃娃,依偎着父母,怀着对学校的向往、对 教师的仰慕走进校园。平坦的操场,宽阔的教室,天真烂漫的同学,和气可亲的教师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么迷人。首先我们进入第一局部:独特的自己(PPT) 乙:我想给大家出一道题目说说我自己。关于自己,哪位同学情愿谈一谈?(3-5人发言) 甲:听了大家关于我的话题,真是好玩,真是有共性。下面我们一起来做一个活动,请同学们把画好的树贴在磁板上并给树取个自己最喜爱的名字。(背景音乐钢琴曲安妮的仙境。 乙(走到磁板前面,指着):假如说树的外形在肯定程度上代表我们的形状,名字代表我们的想法,看到这些大家画的树给你什么启发? (PPT:我是独一无二的) 甲:一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日升日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿健壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光芒亮丽的将来。请教师见证我们的成长。(PPT其次局部) 1、一组照片展现 配乐 2、英语剧 3、画展 配乐黑管独奏: 4、三句半 (说说心里话、互赠心愿卡) 乙:今日,我们马上完毕小学阶段的生活学习,踏入中学的”校门,翻开人生崭新的一页,此时此刻,我想同学们心中都有欢乐和哀痛两种心情。 甲:一方面,我们为自已马上面临的崭新生活而快乐。 乙:另一方面,又为这个集体的解散而生悲。 甲:毕业在即,在坐的每一位同学都有很多的心里话想对母校说,对教师说,对同学说。今日借这次活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话吧。 乙:首先请听诗朗读再见,我的母校 甲:毕业,是一个沉重的动词; 乙:毕业,是一个让人一生难忘的名词; 甲:毕业,是感动时流泪的形容词; 乙:毕业,是当我们以后孤寂的时候,带着微笑和圆满去回想时的副词; 甲:毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。 甲:母校是我们人生的摇篮,在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚决的信念,在她博大的胸怀里布满了雨露阳光。 乙:确实,这里有我们太多太多让我们难以忘记的东西,现在我们出几个题目考考大家。大家说好吗? (好) 1、请问我们的校训是什么? () 2、请问教学楼大厅前栽种的是什么树?(水杉) 3、请问。校服上的英文是什么?( Hard working, Dream will be true。) 4、请说出学校花圃中任意一个标语牌?( ) 5、说出你在校参与过的任意一次活动?( ) 乙:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。 甲:教师是园丁,给了我们爱心和阳光。 乙:我们取得的每一点成绩与进步,都分散着教师的心血。 甲:大树忘不了根须,江河忘不了源头,我们又怎能遗忘与自己朝夕相处的恩师呢?让我们向尊敬的教师表示最崇高的敬意和最诚心的 感谢吧! 乙:请听小合唱教师我不想说再见,给到场的教师献花 甲:六年来我们朝夕相处、晨昏相伴,在共同的学习生活中结下了深厚的友情,我们亲如兄弟,爱如姐妹,在这马上离别之际,大家肯定 有万语千言要表达,或是深切的祝愿,或是恳切的歉语,那么让我们心怀感恩,畅所欲言吧! 乙:由于时间关系,我们没有方法让每一位同学都能说出自己的感想, 那么我们利用剩下的时间,为我们的教师或同学亲自制作一张心愿卡,把我们刚刚最想说的话写在心愿卡上,再送到他的手中吧,信任他们必定能感受到我们的祝愿或者未曾说出的歉意。 背景音乐手牵手 甲:亲爱的教师啊,您对我们的谆谆教育让我们受益终身,我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。 乙:不久的将来肯定会传来了我们的胜利的喜报。 甲乙:亲爱的母校啊,请信任,我们肯定会安康成长,成为您的傲慢! 甲:今日的主题班会到此完毕,同学们,让我们期盼下一站的重逢! 好玩的活动筹划 篇4 一、活动名称及主题 万圣节晚会 鬼夜迷离 二、活动宗旨 弘扬世界优秀文化,活泼院校文化气息,激发当代大学生的激情! 三、活动目标 如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应当要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的进展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的进展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生承受新事物的力量更加强。进行该次活动,不仅可以丰富学生的文化学问,增加文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的沟通。 四、活动地点 在运动场进行 五、活动开展 1)视频展现。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动 2)预备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注意突出服装的特殊之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清楚的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(肯定要留意背景音乐的风格,制造怪异的风格到达效果) 3)鬼话连篇,主持人叙述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求肯定要具备必要的讲话力量,制造现场迷离气氛。 4)嬉戏竞赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。嬉戏以竞猜问答题形式开头,难度渐渐加大。 嬉戏规章: 由台下的观众举手参加,人员也许在十个左右。 由主持人公布题目,台上的嬉戏家进展抢答,抢答胜利者可进展下一轮的竞赛,选出8名选手。 剩下的选手连续回答下列问题,但问题的难度会更大,抢答胜利的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的详细内容可以包括其他文化节。 嬉戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进展更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进展有奖互猜嬉戏,包括活动视频内的学问点,以及识别魔鬼服装 5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的风格带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。详细的歌曲由歌手打算,但肯定要符合主题。 6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的喧闹气氛,让同学们体验西方小资生活与中国的区分。 7)活动完毕后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。 8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改良的地方,以便以后的活动筹划可以更加完善,符合群众的兴趣。 附:活动邀请校播送站、记者团、电视台进展跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。 六、活动进程 19:00-19:30同学进场时间 19:30-19:50开头活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的也许环节,让同学们也许地了解本次活动 19:50-20:20万圣节视频展现 20:00-20:15服装秀 20:20-20:35鬼话连篇 20:35-21:35嬉戏竞赛该实践包括现场竞赛和场下竞赛时间 21:40-21:50唱歌秀 21:50-22:00小品秀 22:00-22:20留影时间 22:20-22:35同学评论,校内媒体采访 22:40活动完毕闭目 七、活动应留意的问题和细节 参加人数较多,志愿者要留意维持进场出场秩序 万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提示同学备好雨具。 活动完毕后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内干净。 在台下嬉戏期间,同学们完毕嬉戏后肯定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽搁活动的正常开展。 进展相关的海报,横幅,场地的提前申请 校内媒体也可在活动前进展活动预报,加大宣传力度,提高活动气概 八、完毕语 万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,盼望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人! 祖国的将来需要我们的拼搏与坚持,我们的将来也需要我们用双手去制造。青春的光芒,抱负的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。 点起盼望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春! 好玩的活动筹划 篇5 活动目标 1筹划并开展简洁的小组活动,学写活动规划。 2通过了解字谜、谐音的特点,体会汉字文化的丰富好玩。初步了解汉字的起源,引发学生对汉字的兴趣。 3熟悉10个生字。 课时安排 “好玩的汉字”整个综合实践活动安排五课时。详细安排如下: 第一课时:制定和沟通小组活动规划。 其次、三课时:分组活动。依据制定的规划,通过多种途径搜集调查、整理学习的资料。 第四、五课时:展现、沟通活动成果。 活动过程 制定和沟通小组活动规划(一课时) 1激趣:汉字距今已有三千多年的历史,它是世界上最古老的文字之一,让我们在这段时间里,一起游览汉字王国,开展综合性学习,感受汉字的好玩和奇妙。 2介绍活动内容:搜集或编写字谜,开展猜字谜活动,体会汉字的好玩;查找表达汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话,和同学沟通;搜集有关汉字来历的资料,了解汉字的起源,感受汉字的好玩。 3分组:自由组合成合作小组。每组78人,选出小组负责人。 4制定规划: 例: “好玩的汉字”活动规划 活动时间: x月x日 活动地点: x x家 活动内容: (1)搜集或自编字谜 (2)查找谐音笑话、谐音歇后语 (3)了解汉字的起源 成果展现:把搜集到的资料编成小报,贴在教室里。 分 工: 组长:xx 搜集资料:xx 编辑:xx 抄写:xx 插图:xx 日期:x月x日 5沟通:各小组沟通规划,并张贴在教室里。 搜集和调查资料(两课时) 通过上网查询,阅读书籍、采访、看电视等多种途径进展探究,感受汉字的奇妙、好玩。 相关资源介绍。 沟通活动成果(两课时) 一、猜字谜 1激趣:现在请大家张开想象的翅膀,一起领会汉字的魅力。请以小组为单位猜字谜,看哪组猜得又快又多。 2猜教材中列出的字谜。 (1)画时圆,写时方;冬时短,夏时长。 (2)千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。 (3)一点一横长,两点一横长。你若猜不出,站着想一想。 (4)有心走不快,见水装不完,长草难整理,遇食就可餐。 (5)这里是两幅画:一个人*在树旁休息,钟指向了十二点 (6)一些运发动在运动场承受记者采访。当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。 篮球运发动指了指前面的两棵树;跳高运发动顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁;武术运发动信不过教练的书,放在剑的旁边;围棋运发动捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,这几位运发动分别姓什么? 3小组同学间相互猜字谜。 4公布答案: (1)日(2)香(3)立(4)曼(5)休(6)林 杜 刘 孟 5刚刚猜的字谜都是书本上的,14是文字谜,56是图画谜,第7题是动作谜语。大家确定也搜集或编制了很多字谜,哪一组给大家猜? 二、好玩的谐音 1说谐音性歇后语 (1)引言:歇后语是由近似谜面和谜底两局部组成的形象而俏皮的口头用语。它浅显易懂,语言幽默,深受人们的宠爱。 (2)读歇后语。 外甥打灯笼照旧(舅) 孔夫子搬家净是输(书) 小葱拌豆腐清(青)二白 上鞋不用锥子真(针)好 四月的冰河开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭名(鸣)声在外 (3)介绍: 歇后语两局部之间有间歇,说的时候往往只说前一局部,把后一局部(真意所在)隐去,让听的人去猜想,所以叫歇后语。以上六组是谐音性歇后语,借助同音或音近的联系,产生俏皮幽默的表达效果。 (4)猜一猜:以下四组都是谐音性歇后语,看哪一小组猜得又对又快? A 一连三座庙 B 石头蛋腌咸菜 C 隔着窗户吹喇叭 D 关公打喷嚏 (5)宣布答案:A 妙(庙)妙(庙)妙(庙);B 一言(盐)难尽(进);C 名(鸣)声在外; D 自我吹嘘(须) (6)通过前一阶段的学习,每个小组都搜集了不少谐音性歇后语,哪一组先来出题? (7)小结:歇后语是中国文化不行缺少的一局部,我们应当好好继承和发扬。 2谐音笑话 (1)读一读。 (2)沟通:看了笑话,你有什么感想? (3)小结:汉语同音字多,不能随便乱用,否则会成为笑话。 (4)叙述:前一阶段搜集到的谐音笑话。 三、汉字的起源 1指名叙述:仓颉造字的故事。 2介绍:“仓颉造字”是一个传奇。其实,汉字不行能是由仓颉一个人制造的,也不行能是在一个时期制造的。许多人都参加了这项宏大的制造活动。 3沟通:关于汉字的起源,还有很多传奇呢。哪一组给大家讲一讲? 4一个汉字,就是一个故事,默读“册”“典”“删”的来历。你还知道其它汉字的来历吗? 5以小组为单位介绍。 6认读课后的十个生字。 四、畅谈收获 本次综合实践活动。 好玩的活动筹划 篇6 一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点。 二、活动地点:xxxxx 三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪耀,各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩嬉戏,请你度过一个不一样的夜晚! 四、活动流程: 1、8点相约地点集合,备面具若干或化装品给个别没化装人士整容,可推迟进场,以增加人员奇怪心,场地里灯光需暗,增加诡异生气。 2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规章及流程。 3、激情圈圈舞,互不熟悉的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟识。 4、嬉戏环节(大皮预备),先进展两场嬉戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处漂浮,捣蛋,要糖等。 5、再次进入嬉戏环节(大皮预备)多多预备,至活动完毕,看现场状况再定。 6,完毕,合影。 备注:需全程摄影,嬉戏照片,合影,单影 五、对参与活动人员要求:be open,而且必需化装,愈出位愈welcome are you ready? 记得当天你的装扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果) 六、活动费用:依据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补 七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前 报名电话联系人:xx,电话:xxxxxxxxxx, xx,电话:xxxxxxxxxx 八、备 注: 1、我们的活动一向是非营利的,主旨是熟悉更多的朋友,让更多的朋友欢乐起来。 2、晚会全场费用将做具体记录,之后会在网上公布,全部参与人员! 3、活动估计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来! 九、活动主办方: 备注: 需要物资: 1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃 2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看状况购置 3、适宜的场地,灯光,音乐等 需要工作人员: 1、嬉戏筹划人员。 2、晚会主持人。 3、灯光师协作。 4、全程摄影人员。 5、活动召集人员。(需提前召集)

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