有关校企合作协议书范文10篇.docx

有关校企合作协议书范文集锦10篇校企合作协议书 篇1 甲方：_学院 乙方：_ 依据教育部关于厂（公司）校挂钩，加强“产学研”合作，发挥社会力气，共同培育富有创新意识，有较强实践力量的应用型人才，经双方充分协商，制订本协议。 一、甲方义务 1为乙方人员到我院进修、培训供应便利，并在技术开发等方面赐予合作； 2乙方在聘请毕业生时，甲方赐予优先推举； 3甲方依据教学大纲要求，制定实习指导书和实习规划，提前送交乙方，并委派责任心强、有实践阅历的教师担当实习指导教师； 4甲方实习人员在实习期间，严格遵守乙方有关规章制度。 二、乙方义务 1按甲方供应的实习指导书和实习规划要求，乙方委派具有中级以上职称的技术人员进展指导； 2依据乙方实际状况，为学生供应实习所必需的条件，以提高学生的实习效果； 3对实习学生进展必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育； 4对参与实习的学生参加考核。 三、双方为更好地履行义务，打算在乙方挂_学院实习基地牌子。 四、本协议有效期两年，未尽事宜，由双方共同协商解决。 五、本协议一式三份，实习基地、教务处、有关系（部）各执一份。 甲方（盖章）：_ 乙方（盖章）：_ 甲方代表（签字）：_ 乙方代表（签字）：_ _年_月_日 _年_月_日 签订地点：_ 签订地点：_ 校企合作协议书 篇2 甲方： 河源职业技术学院 乙方：河源市雅达电子有限公司 经友好协商，双方同意签订如下协议： 一、双方视对方为合作伙伴，并利用其宣传工具宣传对方。 二、甲方依据乙方要求，推举优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮忙甲方推举毕业生就业。 三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地，并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地“的牌子。 四、乙方接纳甲方学生见习（实习），并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习（实习）时间、人数、内容、治理等详细事项经双方协商后确定。 五、甲方学生在乙方实习或工作期间，甲方派教师帮助乙方按其规章制度对学生进展治理。 六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会“委员，参加甲方的专业建立。 七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。 甲方签章： 乙方签章： 年 月日 年 月日 校企合作协议书 篇3 校方（甲方）：湖南工业职业技术学院 地址：长沙市含浦科教园邮政编码：410208联系电话：0731-8539xxx 法定代表人姓名：xxx托付代理人姓名：xxx联系电话：130xxxx6857 企方（乙方）：长沙众惠工艺品有限公司 地址：长沙市曙光中路203号管501室邮政编码：410005联系电话：0731-2281xxx 法定代表人姓名：xxx托付代理人姓名：xxx联系电话：0731-2281xxx 甲乙双方为贯彻落实国家大力进展职业教育的精神，加快湖南的工业化进程，促进职教集团成员之间的合作与沟通，充分实现资源共享和优势互补，推动学校人才培育模式改革，提高企业的竞争力，形成校企共生进展格局，本着双向开放、自愿共享和互惠双赢的原则，经友好协商，就校企合作达成如下协议： 第一条 合作方式双方商定在校外实训基地和人力资源培训等工程方面进展合作。 其次条合作工程组织与实施机构设置双方合作建立在相互信任的根底上并按以下方式共同或分别设立特地的校企合作办事机构。 1、甲方在乙方设立“旅游治理（专业）生产实习基地”，负责人姓名：杨文斌，职务：系教学主任，联系电话：131xxxx4919。 2、乙方在甲方设立“人力资源培训基地”，负责人姓名：邹喆，职务：国内总经理联系电话：137xxxx1142。 第三条责任和义务 （一）甲方责任 1、甲方作为乙方的人力资源培训基地，应利用学校的专业理论培训优势，依据乙方的需求有规划有目的的为乙方培训有关专业技术人才；组织实施企业员工连续教育和学历教育，为乙方整体提升员工素养效劳。 2、依据乙方供应的岗位需求和技能要求修改专业教学规划和培育方案，适应企业需要。 3、提前将每次实习的内容、人数和要求报予乙方；并帮助乙方制定详细实习规划。 4、委派专业教师与乙方一起共同治理顶岗实习期间学生的实习事宜，并不定期的对学生的实习进展检查和督导。 5、聘请乙方一线技术骨干作为外聘专业教师，来校培训学生专业技能，并按甲、乙双方的商定为其支付相应酬劳。 6、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面进展的优秀学生，供乙方选拔和录用。 （二）乙方责任 1、乙方作为甲方的校外实习基地，应尽量满意和保障甲方学生的实习需要；根据甲方供应的实习规划，制定具体的实习内容和安排。 2、负责向甲方供应企业人力资源构造状况、职业岗位要求的学问水平和专业技能等信息；参加甲方制定专业培育目标，审订专业教学规划和各种培训规划。 3、乙方应保障甲方选派专业教师到对乙方进展职业力量和专业技能的提升，每次时间可为1至6个月不等。 4、对甲方实习学生的实习状况进展全面的评价和考核，以保证学生能顺当完成专业实习。 5、确保实习学生的人身安全。实习生在实习期间发生工伤等意外事故，乙方应按国家相关法律法规来执行，保障实习生利益。 7、对甲方优秀毕业生做到优先录用，并按中华人民共和国劳动法及当地劳动合同条例的相关程序，签订就业协议。 8、乙方应确保本单位聘请及用工的合法性。 （三）第三方（实习学生）的权益保障 1、有取得劳动酬劳的权利，用人单位应当依据甲乙双方商定按月以货币形式支付工资，不得无故拖欠或克扣工资。 2、有休息、休假的权利。用人单位应保证劳动者每周至少休息一天，实行8小时工作制，因工作需要安排加班的，按国家有关政策赐予加班工资或安排补休。 3、可享有在职员工同等的相关福利待遇，有保障工作期间人身安全、人格尊严的权利。因公受伤有参照国家有关工伤保险规定的权利。 （四）第三方（实习学生）的责任和义务 1、必需严格遵守乙方各项治理制度和劳动制度，听从工作安排。 2、若学生因个人行为违反国家法律或严峻违反企业规章制度，造成责任事故或人身财产损失，由当事人自己担当责任。 3、必需按协议商定完成实习任务，否则实习成绩不予评定，并担当个人实习重修和推迟毕业的后果。 第四条学问产权与保密工作非有特别商定，合作双方个人学问产权成果一律归个人全部，职务学问产权成果归所在单位，双方合作开发的工程成果其产权归双方共同全部；双方均有自觉遵守对方安全、保密制度的义务，合作过程中的全部资料不得用于非合作工程的其它用途。 第五条违约责任本协议签订后，双方共同遵守，任何一方不履行协议，即构成违约，违约方负责赔偿全部经济损失。 第六条免责条款 1、由于国家重大政策调整导致不能履行商定事项； 2、由于第三方非主观缘由造成不能履行商定事项。 第七条合作期限本协议合作期为叁年，即自20xx年5月1日至20xx年4月30日。双方以互惠互利为原则致力于建立长期合作关系，协议到期后可依据实际合作运行状况续签合作协议。 第八条其它条款 1、本协议未尽事宜，双方友好协商或签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法津效力。 2、本协议壹式俩份，甲、乙双方各执一份。 3、本协议自双方签字盖章之日起生效。 甲方（签章）： 乙方： 法定代表人： 法定代表人： 托付代理人： 托付代理人： 年月日 年月日 校企合作补充协议 有关校企合作协议书补充协议如下： 一、本协议为满意甲方专业建立的需要； 二、乙方不担当校企合作协议中有关乙方的责任和义务； 三、未尽事宜，双方友好协商，补充协议与校企合作协议具有同等法津效力。 湖南工业职业技术学院 商贸旅游系 校企合作协议书 篇4 甲方(校方)： 乙方（定向工作单位）： 甲、乙双方经友好协商，达成以下协议。 一、甲方责任和义务： 1甲方保证定向培育学生在校学习期限为_ 年。 2协作并遵守乙方各项规章制度，听从乙方的统一治理和安排。 3定向培育期满，协作乙方做好定向培育后的鉴定和转正工作，准时供应所需材料。 二、乙方责任和义务： 1乙方有责任对定向培育学生进展专业技能的培训，并为其供应适合实习的岗位，保证学生在实习中的安全，同时向学生进展公司规章制度的教育，并严格治理，包括培训期的相关规章制度，培训协议及员工劳务合同，详细内容详见乙方单位出台各项制度。 2乙方应有相应的机构和人员负责学生的学习、生活及思想道德教育工作，对于学生严峻违纪乙方有权停顿其实习，并解除定向实习协议。 3实习期内，定向培育生实行实习补贴制，每周的公休日实行劳动倒班制。实习期间企业工作如需加班加点时，征得学生同意后执行，同时乙方应赐予相等时间的补休或补助。 5. 对定向培育生不听从乙方治理、不遵章守纪、造成严峻医疗过失、事故及不良后果者，乙方有权终止其实习，由此造成的一切经济损失、法律责任均由学生本人负责。乙方单位不担当连带责任。 三、其他： 实习期满后，乙方应为定向培育生根据技术等级考核上岗，签合同上保险。 四、本协议自签定之日起生效，甲、乙双方各执一份。未尽事宜经双方协商解决。 甲方： 乙方： 代表签字：（公章） 代表签字：（公章） 年 月 日 年 月 日 校企合作协议书 篇5 甲方：(以下简称甲方)乙方：(以下简称乙方)甲乙双方经友好协商，于_年_月_日就乙方在校学生至甲方实习达成并签署以下合作协议： 一、甲方权利、义务 1、依据国家的有关规定，积极与乙方开展校企合作，为乙方在校的学生供应肯定数量的实习岗位。 2、为乙方来甲方实习的在校学生(以下简称“实习学生”)供应各岗位培训和实习指导。 3、协作乙方对实习学生进展治理。 4、为实习学生供应符合国家、行业规定的安全工作场所。乙方应保证学生实习时间内的人身安全及相关权利。 5、对违反甲方规章制度的实习学生，甲方有权将其退回乙方。对实习学生在实习期间发生的各种纠纷、突发大事及其它安全事故，依据双方商定妥当处理。 6、实习完毕后，由甲方指导人员依据实习学生在实习中的表现给出评价意见。7、依据企业进展需要和双向选择原则，择优录用乙方毕业生。 二、乙方权利、义务 1、负责按甲方的要求和条件，选拔合格实习学生，并保证明习时间。 2、依据专业教学规划制定实习方案，明的确习任务。做好实习学生的岗前培训工作，与实习学生签订实习协议，明确相关责任和义务。 3、负责向甲方供应实习学生的具体资料名册，内容包括:姓名/性别/诞生年月/专业/身份证号码/家庭住址，并保证该等内容的真实性和完整性。 4、负责对实习学生的治理，并通过各种形式对实习学生进展上岗前安全教育，引导实习学生顺当完成实习任务的同时符合甲方安全生产要求。 5、帮助、协作甲方处理实习学生在实习期间发生的违纪行为、纠纷或其他意外大事或事故。 6、维护甲方的品牌信誉和经济利益，保守从甲方猎取的任何商业信息和商业隐秘。 7、实习学生非工作时间的人身财产安全由乙方指派的治理教师统一治理，发生纠纷，由乙方担当全部赔偿责任。 三、其他 1、本合作协议期限为年，自年月日起至年月日止。 2、本合作协议各项条款，甲乙双方需共同信守。本协议未尽事宜，由甲乙双方共同协商解决。协商不成，责任由双方平均担当。若双方另行达成书面补充协议的，则补充协议与本协议具有同等约束力。 3、本协议自双方授权代表于首页载明的日期签署并生效。本协议壹式两份，双方各执壹份。 甲方(盖章)：乙方(盖章)：授权代表(签字)：授权代表(签字)： 校企合作协议书 篇6 甲方： （以下简称甲方） 法人代表： 公司地址： 乙方： （以下简称乙方） 法人代表： 学校地址： 为进一步加强学校与用人单位的合作，共同做好技校毕业生的就业工作，不断向企业输入应用型技术（技能）人才，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，本着“面对市场、适应需要”、“公平协商、互惠互利”、“优势互补、共同进展”的原则，甲乙双方建立校企合作关系，经双方友好协商，达成以下协议： 一、合作总则 双方本着互惠互利的原则，乙方依据甲方进展需要，设置 机电一体化 专业的订单班（共 40 人），并冠名为“ ”。甲方为学生供应奖学金、按到厂顶岗实习学生人数支付乙方培训费，乙方按甲方职业岗位的学问技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学规划，按需施教并输送到厂工作。同时双方可成立专业建立委员会，对相关内容进展指导及治理，指导专业建立和“浙船班”教学工作。 二、合作方式 学制为2+1教学模式，即学生先在乙方学习2年，再进入甲方实习1年。招生对象：初、高中毕业生（乙方负责招生）。 三、治理安排 1、学生在校期间，由乙方全面负责治理。 2、学生在实习期间甲乙双方实行双重治理，共同关怀实习生的实习和生活状况。 3、学生在甲方实习期间，承受甲方的试用和考核，并将考核结果反应给乙方，乙方应主动指导实习生存在的缺乏之处予以改正，若实习生拒不改正的，甲方有权将实习生直接退回给乙方，由乙方负责安排学生到其它单位工作，并由乙方负责向实习生追还甲方支付学生的奖学金等费用。 4、学生实习期间依据甲方规定发放实习工资；其他福利待遇及转正后薪酬待遇参照甲方薪酬治理制度执行。 5、甲方对学生的治理及用工政策应符合国家规定的相关法律、法规。 四、权利与义务 （一）甲方的权利与义务 1、依据本企业人力资源规划，向乙方供应用工需求。 2、负责向乙方供应职业岗位特征描述，帮助乙方制定各专业培育目标及审订专业课程教学规划。 3、甲方安排人员指导实习学生按有关安全生产操作规程操作相关设备，同时为乙方实习学生供应必要的劳开工具以及劳动爱护用品。为学生考取本专业相应行业技术等级供应指导和培训。乙方学生实习期间若主动提出完毕实习，相关劳动爱护用品费用按甲方有关规定结算，由学生退还。 4、甲方依据工作变化状况以及实习学生的工作表现，可调整、变动实习学生的工作岗位。 5、甲方为乙方实习学生参与人身意外损害保险（商业保险），乙方实习学生在实习期间发生人身意外损害的由甲方负责处理，乙方积极协作；非因工伤事故的由乙方负责处理，甲方积极协作。 6、负责安排“浙船班”毕业生实习、就业，依据国家有关规定办理劳动用工手续，保证用工的合法性。 7、定期为乙方专业教师供应到厂顶岗实习的时机，并为教师供应工作和生活便利。 （二）乙方的权利与义务 1、负责开展招生宣传，将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进展宣传，吸引学生报读双方联合办学专业。同时，依据甲方用工需求，负责向当地教育行政部门、劳动人事部门上报招生规划以及向乙方供应学生信息。 2、乙方负责在招收学生时，需告知学生、学生家长并签署四方协议（即学生、学生家长、学校、企业四方），明确商定学生、学生家长的权利与义务。 四方协议要点： （1）权利：甲方负责安排合格的毕业生就业，乙方学生享受甲方设置的奖学金等工程； （2）义务：学生依据甲方与乙方确定的学习课程完成学业，通过甲方考核并取得相关证书，认同甲方的企业文化及规章制度，学生在无特别状况下，须在甲方参与第三学年实习课程，实习完毕经过考核后与甲方或甲方指定的劳务派遣公司签订劳动合同。 3、乙方起草的“四方协议”需经甲方书面确认后生效，否则甲方不担当任何责任。 4、负责根据甲方需求制定课程教学规划及办理新生录用手续、学生治理、教学治理、毕业证办理及其它在校期间的各种教育治理工作。提前与甲方联系确定每批次学生实习的时间、内容和人数，帮助甲方制定详细实习规划和安排。 5、依据甲方需要，乙方委派1-2名教师负责学生实习指导工作、帮助甲方处理实习生在实习期内的突发性大事等安全、行政事务，教育实习学生严格遵守甲方的各项治理制度和劳动制度。 6、负责为来校对学生进展岗位培训等各项活动的甲方人员供应工作和生活便利。 7、为提高的教学质量，定期组织专业教师到甲方顶岗实习。 8、对甲方未录用而退回的学生进展安置，另行推举到其他单位。 五、相关培育费用 （一）培育费用 1、乙方学生进入甲方顶岗实习后，由甲方按每月实际在岗学生人数支付给乙方每人每月（ ）的培训费，支付方式为按月支付，支付时间至学生取得毕业证书签订劳动合同止，但支付时间最长不超过一年。 2、为表彰优秀学生，甲方将向乙方订单学生供应奖学金，发放方法由乙方考核后直接发放给学生，奖学金设置原则如下： （1）奖学金等级设置： 奖学金共设置三个等级，即：一等奖、二等奖、三等奖。 （2）奖学金设置范围： 奖学金享受人数占“订单班”总人数的30%；其中，一等奖人数占3-4%，设1人；二等奖人数占8-10%，设4-5人；三等奖人数占16-19%，设8-10人。实际受奖人数按组班人数在补充协议中明确。 （3）奖学金数额设置： 一等奖1500元/学年人；二等奖1000元/学年人；三等奖500元/学年人。 （4）按在校学年计发，顶岗实习一年不设奖学金。 六、实习的终止和解除 一、以下状况之一，甲方可以终止学生的实习： (1) 乙方实习学生患病或非因工负伤不能从事本职工作的； (2) 乙方实习学生不能胜任工作且经过培训或调整工作岗位后仍不能胜任工作的； (3) 乙方实习学生严峻违反甲方劳动纪律和规章制度，或者泄露甲方企业机密的； (4) 违法或者被追究刑事责任的。 二、有以下状况之一，乙方可以解除本协议； (1) 甲方以暴力胁迫或者非法限制人身自由的手段强迫实习学生劳动的； (2) 甲方违反本协议相关条款，经乙方书面通知后仍不能改正的。 七、其他商定 1、乙方只能输送有正式学籍的学生到甲方实习或工作，未经甲方书面托付，不得以甲方名义对外招收社会人员，更不得直接将其它学生输送到，如有违反，甲方有权终止本协议，同时追究乙方违约责任。 2、乙方设立的只能为甲方培育及输送学生，在甲方未明确不录用个别学生前，一律不得为本行业其他公司输送学生。如有违约，一经发觉，乙方应按10000元/人向甲方支付违约金。 3、本协议合作期限为肆年，从20xx年 月 日起至20xx年 月 日止（即20xx届学生，在校期间2年，实习1年），协议期满后，经双方协商可续签。 4、甲、乙双方确定本协议中的公司/学校地址为双方合作协议期限内相关文件、文书送达地址，如该地址发生变化，一方应书面告知，若违反上述义务，担当一切不利后果。同时，如一方在合同履行期间拒收文件、文书的，认同另一方以特快专递（EMS）投递后视为送达。 5、本协议的全部条款均为打印，并无一处修改，如需修改，应经双方同意并签署补充协议前方为有效，否则修改无效。经双方协商全都达成的补充协议与本合同具有同等的效力。 7、履行本协议过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成或经二十日仍未达成补充协议的，双方可向所在地人民法院提起诉讼解决。 8、本协议一式二份，双方各执一份，经双方代表签字、盖章后生效。 甲方(盖章)： 乙方(盖章)： 甲方代理人： 乙方代理人： 签订日期： 年 月 日 签订日期： 年 月 日 校企合作协议书 篇7 甲方： 乙方：山东商务职业学院信息工程与艺术设计系 “订单培育”，是由校企双方签订人才培育协议、共同制定培育规划、选拔在校学生、组织实施教学、开展实习实训、完成考核上岗等教育教学环节。由校企双方共同参加、相互协作、优势互补教育教学方式。 为了增加人才培育的针对性，开拓人才培训的渠道，加速智力开发，保证教育培育质量，明确各方的责任，为社会、为企业供应更多更好的人才，经双方友好协商，就订单式培育达成以下协议： 一、合作总则 为加强学校与用人单位的合作，适应产业进展的需要，共同做好毕业生就业工作，满意企业用人需求，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，实施本“定单式培育协议”。 第一条乙方依据企业要求，提出培育订单，由甲方根据订单要求培育特定规格人才。 其次条甲方的授课内容、学时安排，由双方协商确定。甲方对学生在订单培育期间的德、智、体进展状况，应于每学期末向乙方作一次具体介绍。第三条甲方如发觉学生有违反校纪校规的行为，应准时与乙方取得联系，共同讨论处理方法，学生在订单培育期间表现较差者，甲方有权劝其退出订单班。 第四条乙方要加强对学生的治理和教育，要常常了解学生的学习和思想品德状况，如发觉学生有问题，应准时协作甲方教育和处理。 第五条学生必需自觉承受甲方和乙方的教育和治理，努力学习，遵纪守法。学生如违反校规校纪，要自觉承受甲方和乙方的处理。 第六条学生学习完毕经考核、考试合格准予毕业后，甲方可则优录用合理安排其工作。被录用的学生必需到甲方单位工作，一般在一年内不得调出调离甲方单位。学生如因特别状况必需调出，必需经甲方同意后，方可办理调离手续。 第七条甲方有优先参加我系“校企合作委员会”的权利，可以优先利用我院“大学生科技园”的各方面资源。 二、订单培育详细实施 (一)在每年的9月份召开一次校企合作订单培育研讨会，共同研讨订单班学员培育规划与方案，共同拟定10月份的订单班招生及教育规划。 (二)在每年的10月份从我系各专业中选拔学生，组成适合企业要求的订单班，每班三十人左右，实施订单培育。 (三)甲乙双方各委派两名技术人员作为联系人负责订单班的组织与实施。 (四)学生录用条件： 1.成绩优异、喜爱学习、品德好、团队精神强。 2.生活态度乐观向上，情愿参加社会实践活动。 3.具有良好职业素养的学生优先考虑。 4.顺当通过甲方的考核，成绩合格者。 (五)甲方详细工作： 1.根据商定的教学方案对学生进展培育，有目的有责任的进展培育，每学期课时不少于20课时，上课地点依据专业性质校内校外均可。 2.提高订单班学生学习、工作积极性，为公司培育有用人才。 3.每季度进展考核，考核内容包括理论实践等全方面，并依据考核结果进展筛选，分等级进展着重培育，重点培育学员可直接就职本公司。 4对学习或就职期间对公司有奉献的订单班学员进展嘉奖，每学期末依据公司的要求、专业性质对学生进展综合考评，考评成绩将计入学生在校成绩，作为学生的校内评优依据。 5.定期与乙方教师进展沟通，依实际状况变换、改良培育方案，为乙方教师到甲方单位研修供应便利。 (六)乙方详细工作： 1.根据订单班的培育方案完成应担当的各项教学任务。 2.帮助公司在学院进展招生、学员的治理工作，协作公司做好宣传工作。 4.为了协作甲方进展学生治理工作，同等条件下为学生供应特色效劳。 5.积极响应公司提议的校企合作沟通活动，乙方联系人必需全力组织并协作公司的校企沟通活动。 6.签订协议后，使甲方享受优先选择优秀学员权利，优先参加“校企合作委员会”的权利，优先享有“大学生科技园”各方面资源的权利。 (七)学员义务： 1.喜爱专业，喜爱学院，喜爱公司。 2.积极参与学院与合作企业的各项合作活动，包括培训、产品推介、宣传等。 3.听从公司对订单班学员做出的安排，必需在岗位上完成实习任务，遵守公司的规章制度，安全生产。 4.在学习及工作期间，若违反规定，公司有权根据公司规定予以警告、惩戒。情节严峻者，责令退出订单班。 5.若为公司选(录)用，需要在公司工作一年以上，方可离职。 6.做好订单班学习、考核的图文信息的搜集汇总工作，用于甲乙双方网站宣传。 三、合作时间 合作时间为三年，依据双方合作意愿和实际状况，可长期合作。首次合作完毕后，双方可共同协商形成新的合作意向。 四、其它 1、本协议一式两份，双方各执一份，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决。 2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。 甲方：(盖章)乙方：山东商务职业学院 信息工程与艺术设计系(盖章) 联系人：(签字)联系人：(签字)电话：电话： 校企合作协议书 篇8 甲方：xx经济学院XX系 乙方：XX 为了使学生快速练就过得硬的职业技能，从根本上提高人才培育质量，必需加强同产业的结合，建立校企合作平台，使学生尽快将所学专业学问与力量同生产实际相结合，在学习期间实现与企业、与岗位的零距离目标，并在为学生制造完成学业的同时，实现就业的良好环境，因此，我们在人才培育方案中设计了顶岗实习教学环节。依据企业生产需要，组织学生进入企业进展一线生产，实现工学结合的实训教学目标，有效提升职业素养，取得实训教学的最正确实效。为加强实习的组织治理，提高实训质量，甲、乙双方就学生顶岗实习事宜签订协议如下： 一、甲方责任与义务 1、负责供应实习规划、要求及共同制定实训方案。 2、可派实习指导教师到现场进展指导。 3、学生遵守乙方的一切规章制度。 4、实训完毕按规定办理离场手续。 二、乙方责任与义务 1、负责供应实训场地、设备、实习用具及材料。 2、负责对实训学生的实训活动进展合理安排并赐予指导。 3、保证明习学生的安全。 4、按学生工作实绩付给相应的劳动酬劳。 5、实习学生有违规行为，乙方有权惩罚，情节严峻有权解除合同。 6、学生实习期满乙方应同意学生回校完成其他教学环节。 三、经甲、乙双方考核合格的学生，由甲乙双方共同颁发工作经受证书。 四、协议时间与所派送学生： 20xx年XX月XX日起20xx年XX月XX日止，济南经济学院XX系XX班共XX名学生，进入XX实习。 五、实习学生及实训岗位：依据学生所学专业及企业实际需求确定学生实习岗位。 六、其他未尽事宜由甲、乙双方协商解决。本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。 甲方代表：XX XXXX年XX月XX日 乙方代表：XX XXXX年XX月XX日 校企合作协议书 篇9 甲 方：无锡商业职业技术学院 法人代表： 住 所 地：无锡市钱胡大路809号 联系方式： 乙 方： 法人代表： 住 所 地： 联系方式：校企合作协议书为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业效劳的功能，为企业培育更多高素养、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业供应更大空间。在公平自愿、充分酝酿的根底上，经双方友好协商，现就_合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同进展”的原则，校企双方建立长期、严密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容参照以下_条款执行。未尽之处，可做其他补充。 (一)互认挂牌、就业推举、员工培训合作 1.甲方在乙方挂牌设立“无锡商业职业技术学院校外实训、就业基 地”，乙方在甲方挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外公布信息中使用共建基地的名称，并开展治理、实习、培训、科研合作。 2.作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参与甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面进展的优秀学生。 3.作为乙方的人力资源培育基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，依据乙方要求，为乙方供应包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训效劳。 4.乙方向甲方供应本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的学问水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培育目标，审订合作各专业培训规划、员工培育规划供应依据。 5.双方将定期(每季度一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展状况、协议执行状况进展阶段性总结。如遇突发状况，双方将准时联系并加以解决。 (二)订单培育、合作办学 1.双方共同合作，在_专业或相关专业中，依据乙方需要，本着学生自愿的原则组织肯定数量的学生为乙方定向培育、_班”，并依据乙方企业进展状况，依据生产经营规模或投资领域的变化等状况，适时共同商讨调整定向培育专业、规模和合作方式。 2.为保证合作培育的人才质量，乙方应投入肯定的办学资源。如在甲方投资建立特地化的试验实训室，满意合作班级学生的试验实训需要;推举企业的技术骨干、能工巧匠担当合作班级的局部教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践制造条件，以使合作培育的学生近快适应企业的需求;与甲方共同开发相关课程等。 3.应乙方需要，甲方报经上级主管部门审批，在乙方挂牌设立“无锡商业职业技术学院成人大专函授点”，实行“函授”模式组织实施教学工作，为乙方员工的学历教育制造条件，并根据招生的实际状况确定员 工的培育专业和培育方案。 4.劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方实行“工学结合，半工半读”的敏捷合作模式共同培育企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲方为乙方培育专业人才(工作的同时，可以就读甲方的成人大专或成人本科学历教育)。 5.乙方有对甲方的“订单班”或“劳动力转移培训”等人才培育方案提出改良意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培育模式，根据企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培育质量。 6.甲方选派优秀教师和业务骨干参加乙方科研工程开发、技术救济和学术研讨，科研产权归双方共同全部，并对双方成果进展推广。 7.乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担当甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参加甲方人才培育过程;参加甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同全部。 8.甲乙双方在开展订单培育、合作办学过程中，因重新组班、特地化的教育教学、实习实训等因素，经双方协商，乙方向甲方交纳治理费用_元/学期，帮助甲方担当因双方开展订单培育、合作办学等而增加的局部教学本钱。 (三)顶岗实习、实训基地建立合作 1.甲方从合同签订之日起，依据高等职业教育教学规划和培育方案，每年选派肯定数量的指定年级、专业的学生到乙方进展顶岗实习，详细人数依据乙方岗位需求、甲方学生状况等因素，由甲乙双方协商打算。 2.乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满意甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商全都的根底上，本着共同进展的原则，建立严密、长效的合作机制。 3.乙方若在甲方建立校内生产性实训基地(实训基地协议另订)，甲方应向乙方公允收取肯定的资源费，如房租费、水电费等。 4.甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学规划，以保证顶岗 实习期间工、学任务的顺当完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任教师必需定期下企业帮助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗规划，以提高学生的综合素养力量。 5.乙方为甲方学生顶岗实习供应相应的”实习工作、生活环境(顶岗实习期限一般为24个月)。同时，乙方应为顶岗实习学生留出肯定的学习时间，使学生能通过网络教学等手段完成教学规划规定的课程学习任务，保证学生自身力量的提高。课程实习可以实行“1+1”分段教学模式，实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。 6.顶岗实习学生在实习期间，依据实习协议的要求应听从乙方治理人员的治理，遵守乙方规章制度(含考勤治理和技术治理)，同时不得违反甲方的有关治理规定。乙方应指派特地技术人员担当实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。 7.因实习学生或甲方缘由提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习完毕，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价