期中考试后家长会讲话稿范文(七篇).docx

期中考试后家长会讲话稿范文(七篇)期中考试后家长会讲话稿范文篇一 上午好! 首先请允许我代表学校和初二五班全体教师，向各位家长表示热闹的欢送，感谢大家在百忙之中来参与这次家长会，感谢各位家长对我们工作的大力支持。今日家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学习状况，及下半学期将面临的任务，并制定出相应措施，提出相应的要求。盼望通过今日的家长会，通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力，搞好学生的教育工作，使每位学生在本学期能取得更大的进步。 孩子进入初二后，较以前更成熟了，生理也发生了很大变化，局部家长有点不知所措。事实上，初二的确是极其重要的一年，有局部学生进入一种盲目自信的状态，做事学习凭兴趣，凭心情，逆反心理强，甚至特地和家长、教师作对，以此显示自我共性。所以初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对教师来说是焦急的一年。 怎样做好这阶段学生的教育工作，依目前的形势看，只能学校、家庭携手协作来完成，制造良好的育人环境。 有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够抱负，便非常着急。有的时常埋怨、斥责，甚至对孩子进展惩处。面对初二年龄段的孩子，简洁地使用这些方法是不妥的，学生学习习惯的养成要有一个过程，“恨铁不成钢”的心情可以理解，但光“恨”是不能把铁“炼”成钢的，要使铁成钢就必需“炼”，“炼”就要有急躁，尝试多种教育方法，讲究对学生的过程治理，不能杀鸡取卵，急于求成。那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?简洁地说： 第一、抓作业。要规定孩子放学后必需先做作业，家长要检查学生是否写完了作业。作业完成之后，要催促孩子进展预习、复习。文化水平低的父母虽不肯定能看得懂孩子的作业，但也要认真检查孩子的作业本，由于作业可以反映出孩子的学习状况。假如发觉作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要准时追问缘由，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培育孩子仔细严谨的学习态度和良好的习惯。 其次、抓态度。要求学生学习时用心、细心，书写要工整、清洁、精确，不能“虎头蛇尾”。家庭作业完成后要主动做点复习资料。 第三、抓技能。例如思索问题要精力高度集中，不能三心二意心不在焉，做作业时，要精确而快速，在高质量中求速度，语言表达务求清晰明白。 另外，家长的“抓”应带有肯定的强制性，即详细要求、详细催促、详细检查。有的家长要求一大堆，却不仔细检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，结果还是纸上谈兵。只有对孩子要求详细，检查认直，才能使孩子感觉家长要求的严厉性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，这些操作虽很简洁，但很有用，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是肯定能够养成的，学习成绩也会快速得到提高。 那么，怎样帮忙孩子养成好的学习习惯呢?我个人认为可以从以下几方面入手。首先要教育孩子学会合理安排时间。珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比拟抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充足、奇怪心和好胜心强，孩子们经常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起，比方要孩子早睡早起，早晨起来后可熬炼、晨读，下午放学后复习功课、做作业，读书等，都应当依据孩子的详细状况，给他们规定一些详细任务，并使这些活动渐渐被孩子承受，渐渐成为习惯。其次，要教育孩子养成独立完成作业的习惯。做作业是理解学问、稳固学问的主要方式，有些孩子不愿下工夫按时完成作业，甚至抄袭他人的作业，这样的孩子即使每天交了作业也很难把握学习内容。所以，家长肯定要让孩子养成独立完成作业的习惯。再次，要帮忙孩子克制学习上的坏毛玻在学习过程中有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后谎称没有作业、贪玩、周末成天看电视玩电脑，作业马虎、应付、不愿自己检查等等。这些毛病会严峻影响孩子的学业进步，所以家长肯定要和教师协作，让孩子养成仔细负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩一玩。 以上所说的是培育孩子学习习惯的问题。在平常与家长的沟通中，我还发觉这样一个问题：几乎全部的家长都说，孩子最听教师的。其实，我们该深入思索一下，孩子为什么听教师的而不太听家长的呢?这就是沟通的技巧问题了。我想就沟通的技巧问题跟大家沟通一下。沟通的方式一般来说是谈话。依据我的阅历，孩子最厌恶的谈话方式有以下几种： 唠叨型：某个道理孩子明明已经知道，可家长的絮叨没完没了，这就把他们看低了。从心理学的角度上讲，这种絮叨是一种重复的刺激，会在大脑皮层上产生爱护抑制，你越说，他越听不进去。 迁移型：把别人身上消失的不良倾向和坏事，迁移到自己孩子身上，想固然地左吩咐、右叮嘱。这就把孩子看坏了，从而把孩子的感情推向对立面，这样以来，他们会对你的说教充耳不闻，甚至反唇相讥。 提审型：有些家长刚发觉一些苗头，便大惊小怪地对孩子进展审问，这就把孩子看死了。他们会由于你言过其实和妄加推断而大为恼火，以致拂袖而去。 揭丑型：对于确有错的孩子，有些家长爱在吃饭时进展训话，或当着同学、亲友的面大加数落，以泄心中之火，这就把孩子看扁了。这样做会挫伤孩子希求保密、谅解和宽恕的心情，从而损害自尊心，很简单产生破罐子破摔的思想，进而我行我素，无所顾忌。 为什么会消失以上难以沟通的状况呢?这要从家长的不正常心理说起。首先，有些家长攀比心理严峻，老拿自己的孩子跟别人的孩子比，看不到自己孩子的优点，动不动就批判、指责孩子，恨不得自己的孩子到处都比别人的孩子强。这样做，易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理，并慢慢地丢失自信念。其次，许多家长补偿心理作怪，由于自己小时侯没有好的读书环境，感到非常圆满，因此往往会把自己未实现的愿望寄予在孩子身上，不考虑孩子的详细状况，其结果使孩子产生逆反心理;再次，有些家长自己孩提时代生活条件不好，现在便给孩子无微不至的照看和“高标准”的生活待遇，从而让孩子产生依靠心理，缺乏独立生活力量。一些家长在“树大自直”的思想支配下，往往对孩子的品德、爱好、兴趣及社会交往不闻不问，而一味放纵，溺爱，长此以往，使孩子养成了一些不良习惯。最终，有些家长把严格要求理解为不断地批判和训斥，甚至逼迫孩子把日常休息和消遣时间用来学习。这样，孩子成天生活在恐慌和紧急之中，学习兴趣和记忆力普遍下降。这些问题的产生，大都由于家长对孩子的期望值太高，因此，我们应当正确地给自己的孩子定位，让孩子在自己力所能及的范围内成长、进步。 上学期期末考试后，一位家长沟通孩子的学习状况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不仔细，没有急躁，太马虎，做题很马虎，成绩总是上不去，不愿听父母的话总之，在他的眼里，孩子一无是处。成长过程中的孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能由于孩子一两次考试成绩上不去就全盘否认孩子。每一个人都盼望得到掌声受到表扬，每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应当让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用进展的眼光对待他们，帮忙孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你肯定会发觉“那只杯子里的水越来越多”。 期中考试后家长会讲话稿范文篇二 敬重的家长， 你们好! 你们孩子走进38中已经经受了两个半月的学习和体验，无论孩子在学习习惯和生活习惯都有了长足的进步，孩子在学习兴趣方面有了提高，许多孩子通过教师的鼓舞和教育下，增加自己的自信，我们还利用班会对孩子进展诚信教育，让孩子们做一个正直诚信的中学生，对孩子进展行为标准教育，在孩子成长的同时也暴露了许多问题，尤其是小学养成的一些不良的习惯考试露头了，尤其在学习习惯方面，主要表达在听课方面、完成作业质量方面、考试方面、预习新课方面、课外阅读方面等等。由于诸多问题的影响下许多孩子的成绩总是有这样那样的缺憾。原来可以考得更好的孩子成绩的进步不够抱负，有的孩子较入学时候有所下降，甚至下降比拟厉害，甚至有的孩子消失偏科现象，这是可怕现象。本人盼望通过这次家长会与家长共同探讨，讨论，思索和改良一边可以帮忙孩子改良学习习惯和方面打造出更优秀的孩子。(简洁谈谈这次考试状况，班级，学校) 表扬以下孩子：他们在最近的学习中前进比拟快。申灿、刘一鸣、钱雪莹、胡晓月、丁雅、吴奂、吴军辉、高秋男、董雨轩、吴婷、沈媛媛、金蔚然、王诤言、鲁艺、丁波、唐亚宁、唐晓艺等同学，这里所列出同学的姓名相对于他们入学时在我们班级的排名有了很大的进步，比方申灿、刘一鸣和丁雅同学进步了将近40名，这才刚刚开头，我们家长要用进展的眼光对待自己的孩子，每一个孩子有时有很强的可塑性，他们的潜力是无穷的，有待于我们家长和教师去共同地开发。我们作为教师和班主任是肯定不会对某一个孩子下一个结论性的评语，那样的教师是不懂教育的，也是错误的，违反教育规律的。我们家长切忌不要给孩子下结论性评语(我看你就不行，你不是读书的料，你很笨，等等粗暴的教育方式)我的孩子也是入学成绩是班级44名，这次也前进了40名次，得到班级第四名。这是我没有想到的，但是我可以明确的感觉到孩子再进步。她和我们班级这些孩子一样，我总结一下他们有某些共同特点。 建议：我们家长可以给孩子肯定的鼓舞或者是必要的精神上的嘉奖，比方利用周末或者寒假带孩子去肯德基、电影院、旅游、或者给还买一本孩子自己喜爱的书籍，或者是孩子思慕已久的mp4.等等。总之是孩子喜爱的，有意义的， 第一，他们上课听课都是很专注的，他们积极举手回答下列问题，比方：沈媛媛同学，唐亚宁，刘一鸣，刘陈宇宁，胡晓月，钱雪莹等同学，他们上课很活泼，我说的活泼是指他们积极参加教师的课堂，思维活泼，思维始终和教师保持全都的，他们的眼睛始终和教师的走，和教师的目光沟通。这样的课堂效率就比拟高，尤其数学课堂效率讲究思维活泼，反响灵敏，也便于学生新的学问的承受。他们听课的其次个特点就是文科学习仔细，且快速的记录教师讲解的重点，他们的笔记是比拟仔细和完整的。印象最深的是他们参加语文教师组织的辩论竞赛，热闹程度难以信任，英语课堂既要参加课堂又要仔细笔记，课堂思维越是活泼，上课内容越是简单记住，课堂加强复习稳固;历史和政治课堂的仔细记录笔记，把握本章，本节的主要内容，可以节省课下的时间，不要花太多的时间进展复习，章节考试之前把本章的笔记复习一下，把课文内容熟读。这样我们可以把大局部时间，可以把大量的时间花在课外语文的阅读上，提高自己的理解力量的。在这里给你们送几句专家的建议： 课外阅读，用形象的话来说，既是思索的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。没有阅读，就既没有帆，也没有风。 深厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的重要的补救手段。 要每天看书，终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺的小溪，它充实着思想的江河。苏霍姆林斯基 其次，他们完成作业时按时，按质，按量，按要求的，对于这一点我们上一次的家长会都已经沟通过了，由于这些内容是孩子在家里完成的，每一个孩子的家庭背景是不尽一样的，这样孩子的家庭教育环境也是不一样的，所以家长对孩子的要求有所不同，要求的尺度不一样，对孩子的期望值不一样，孩子在小学任务轻，学习轻松，在班级有优势，家长自我感觉良好。到了中学学习任务繁重，对于家长我们如何关注孩子的成长呢?关注孩子每天在家里的学习呢?我们应当从以下几点来进展：关注前一天的作业批改，留意孩子前一天作业的正确率，对于孩子错误较多的方面进一步进展了解，假如孩子的作业时仔细不够，说明态度问题，假如计算错误，说明作业时不够用心，要求孩子准时订正，准时订正作业态度问题。假如是政治、历史说明孩子的作业态度不端正，一个问答往往只有几个字，甚至字迹潦草，答非所问，这都是学习态度不好。关注当天的课堂笔记，当堂练习，晚上回家可以和孩子进展必要的沟通，询问今日的课堂状况，语文上什么，数学上新的内容，英语课堂教师提问你没有，对孩子当天的学习进展准时了解，教师白羊了没有，是否教师批判了，假如发觉孩子有反常心情，要准时和班主任沟通，准时解决孩子心理上遇到的问题，可以再孩子作业的时候看看孩子的外语，政治，历史笔记，细节中可以看出孩子的微小变化，发觉笔记仔细，尤其比拟以前进步要准时赐予表扬。(对孩子们来说，父母的留意和欣赏是最令他们快乐的。-戴尔.卡耐基)。关注孩子当天的作业的过程，我们每天晚上的作业是孩子在学校学习的延长，是对当天学习新学问的稳固，因此，晚上的作业是必要的、也是重要的、是需要我们每天关注的。我不要让孩子的问题暴露出来再去处理，解决，我们要防患于未然。对于数学作业能够看看教材之后再写这样起到简洁的复习，调整自己的思路，可以加快自己作业的速度，不要一边看例题一边写作业，这样效果不明显。英语作业比拟零碎，尤其是听读作业，比拟麻烦但是是很重要的，每天都有，还英语阅读这是给孩子制造英语学习环境的，家长要催促完成，这样的作业一天两天不起效果的，要长期坚持才有效果的，胜利与否取决于家长的。语文作业不多但是要坚持，紧紧抓住阅读和背诵不放松，阅读和背诵都是语言积存，有了积存才有以后的厚积而薄发。 期中考试后家长会讲话稿范文篇三 敬重的各位领导，各位教师，家长同学们： 大家上午好。 期中考试已经落下帷幕，有不少同学在这次考试中取得了优异的成绩，固然，也有不少同学考试失利。但我想说：生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败。与命运抗争，必需拿出士气、急躁和气度来。总是生活在绝望和埋怨中，生命永久不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来，到阳光中去，在蓝天白云下，你会又一次获得新生，用坚决和刚毅的手，去打造明天的又一次辉煌。 诚然，好成绩的取得也需要好的方法，把握科学的学习方法一：确定明确的目标。无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习积极性就越高;目标越雄伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越顽强。目标有大目标，小目标;有远期的，也有近期的;小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要附属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。 其次，要把握科学的记忆方法，记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有良好的记忆习惯。不管是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必需背诵，以形成习惯。再就是依据遗忘规律去记忆，准时的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周听功课本周复习，考前再做总复习。这样学习才可以稳固记忆，才能取得最正确学习效果。 第三，抓好学习环节的关键。学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有期特点，也有其关键。预习要养成习惯，习惯很重要。既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解教师的意图。复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步稳固、把握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。 第四，准时做好笔记与作业。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。笔记可以记在课本上、教学内容四周，这样记录的内容不易丧失，又易和教学内容相联系，既有用，又利于今后复习。布置作业的目的是稳固学习的学问。做作业前可以先阅读一遍课本内容，然后再做作业，既快速又能保证作业质量，到达最正确的学习效果。 学习是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。有一句俗语说：“能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。”只然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭自己的耐力悄悄前行。选择了勤勉和奋斗，也就选择了胜利与辉煌。崇高的抱负就像生长在高山上的鲜花，假如要摘下它，勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的嘱咐，增加了冒尖的士气。自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。只会梦想而不行动的人，永久也体会不到收获果实时的喜悦。 期中考试已经完毕，无论成败，它都已成过去。展望将来，我们依旧任重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神，一种参加竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，信任期末肯定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上，体验那份傲慢与骄傲! 同学们，努力吧!青春是一道洒满阳光的风景，它经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的荒凉。青春的扉页需要我们用才智来书写，青春的画卷需要我们用抱负去描绘，青春的音符需要我们用激情去高歌。 最终，让我们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳，用昂扬锐气去失败每一个困难，用浩然正气去超越每一次极限，保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，去迎接明天的挑战!感谢大家! 期中考试后家长会讲话稿范文篇四 各位叔叔阿姨： 大家下午好!首先，我代表初一(_)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热闹的欢送，并对你们能在百忙之中抽时间参与这天的家长会表示诚心的感谢! 我是初一(_)班的班长，_。这天作为学生代表，我很荣幸能和大家在一齐沟通。去年7月，我和其他的同学一样带着兴奋与期盼，走进了这个宽阔的校园，或许由于回想着小学的简洁时间，很多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧急的学习之中。我想，教师，是全部同学和在座的各位家长都想感谢的人，不管他是班主任，还是科任教师，是他们的辛勤付出，引导我们顺当适应了中学紧急的学习生活，并使我们拥有了自己抱负的成绩。在那里真心感谢给我们传授学问，解决难题的教师们：感谢你们! 在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的教师。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者“，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信念学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和熟悉。学习是成长的一局部，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅仅要学习文化学问，更要学习如何做人，由于人的道德品德高于一切。有的父母见到孩子考试后，成绩一时不够抱负，便非常着急。有的时常埋怨、斥责，甚至对孩子进展惩处。 这样做是非常错误的，家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控潜力不强或学习主动性不强的孩子，家长能够适度加强对孩子学习的监视。最重要的是要正确对待我们的分数。不要认为分数就是一切，其实潜力才是最重要的。再次，学习要有明确的目标。家长能够为孩子定一个目标，但目标要依据我们的详细状况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培育，太高不仅仅不利于目标的实现，学习专心性也会受到打击。只有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。最终，也是最重要的就是要把握科学的学习方法。我们在校的过程是预习听课复习总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。总之，我的学习方法能够总结为“主动、仔细、刻苦“这六个字。 以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法，确定有很多缺乏之处，恳请教师及各位叔叔阿姨批判指正。 下面，请允许我代表全班同学说出我们的心声：我们马上步入八年级，开设的课程将更多，学习的节奏将更紧急，学习的任务将更加繁重，教师和同学对待学习的态度也有所不同。期望家长能多多关怀我们的学习，能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教育。我们要欢乐的学习、欢乐的.成长，不要为一时的成绩所左右，更不能为临时取得了一点点成绩而傲慢。其实，每一堂课都饱含着教师巨大的付出，每一道题都有学问的灌输，每一次的作业都有教师灯光下的辛苦，每一次考试都摸索着家长、教师和个人的心理。 请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发觉我们错误的时候正确引导，明白我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感谢学校的教师，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了!最终，祝福全部的教师和家长身体安康、工作顺当! 期中考试后家长会讲话稿范文篇五 敬重的各位教师、叔叔、阿姨： 大家下午好! 我叫_，很荣幸今日能作为一名学生代表在家长会上发言。首先，请允许我代表八四班的全体同学向教师们每天辛勤的付出表示诚心的感谢。 中期考试刚刚过去，这次考试和上次月考相比，我有较大的进步。成绩的取得是和各位教师辛勤的教育，爸爸妈妈的关怀分不开的，固然这里也少不了同学的帮忙和我个人的努力。下面我就从四个方面谈谈自己对学习的一些想法，不妥之处敬请各位教师和叔叔阿姨们批判指正。 第一，要对学习有深厚的兴趣。人常说，兴趣是最好的教师。这也是能搞好学习的前提。作为学生对学习肯定要有兴趣，情愿学习，而不是一想到学习就愁眉苦脸，总觉得这是件苦痛的事。对于学习，我想关键要做到三个字：“静”、“勤”、“活”。静是安静的静，就是要静下心来好好学，而不是一边写作业，心里一边想着嬉戏、电视剧或是周末去哪玩;勤是勤奋的勤，就是要保质保量完成教师布置的作业，并且自己还要对自己有另外的要求，不能总想着偷懒给自己放假;活是敏捷的活，就是要活学活用，不能死板硬套，教师所讲授过的学问不是仅仅登记来而已，还要有自己的理解与感悟。 其次，在学习上要争强好胜。肯定要给自己一个目标，这样才会有鞭策自己努力学习的动力，假如只是一句广泛的“好好学习，要努力”，可能过不了多久就又开头了三天打鱼两天晒网。每次考试前我们必需要给自己一个明确的目标，要有那种不达目的誓不罢休的精神。在寻常做题上，肯定要重视做题的质量，而不是贪多图快只求数量，尤其在物理和数学学习上，肯定要标准好错题本，对于常见的难题、错题要归纳整理，每次做一道题不能满意于只会这一道题，而是要举一反三，彻底地把握这一类题目，特殊要考察学问点之间的联系。 第三，家长们的支持也很重要。对于每次的考试成绩，我盼望家长能够辩证的对待。不肯定非要横向和别人家的孩子做比拟，其实您可以纵向看孩子和上次考试有没有进步。肯定要抽时间和孩子一起分析考试的失误在哪里，如何改正。不管孩子是考好了还是考差了，其实都盼望能得到家长一个鼓舞的微笑。考好之后家长的表扬是对孩子成绩最好的确定;考差了之后，也更盼望能得到家长的劝慰，说，没事，努力了就好。由于考砸孩子已经够难受了，假如还要承受家长的绝望，那我们该是多么难过啊! 第四，肯定约束自己。作为学生我们肯定要严以律己，虽然每个独立的人不行能没有自己的想法，但是我们还是孩子，是未成年人，教师和父母肯定比我们生活阅历多，寻常给我们的教导应当不会有太大的过失。我想每个真正聪慧的孩子都要记住这一点，在你没成年之前，不要和父母顶着干，由于父母比我们的才智多，等我们稍大一点，哪怕到了高中，都会发觉自己在初中其实是多么稚嫩。因此，寻常多听听教师和家长的话肯定没有害处。 最终，我代表我们全班同学向各位家长保证，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以抱负的成绩向你们汇报。我信任，在班主任李教师的带着下，通过我们共同的努力，我们八(4)班肯定会取得更好的成绩，得到更大的进步。固然，我们也盼望叔叔、阿姨，多了解自己的孩子、关怀他们、爱惜他们，理解教师们的工作、支持教师的治理，只有这样，我们才能获得更多得关怀，才能安康欢乐成长。 祝各位教师，叔叔、阿姨工作开心、身体安康。感谢大家! 期中考试后家长会讲话稿范文篇六 敬重的教师，各位叔叔，阿姨： 你们好! 我很快乐能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参与这次家长会!我叫_，在经过上次月考后，我得了全班同学仰慕的好成绩，感动之余，我想，这些完全归功于我的教师、同学和家长的支持! 其实，许多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法，但我认为，方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的，并不必需适合于任何人，首先，每个人，务必得有个学习目标和规划。否则就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的学习心得： 首先，卢勤阿姨说过，学习是自己的事。不能让家长催促。更何况此刻留守儿童倍增，更应当自觉学习，对得起在外工作的父母。课堂40分钟赛过课后苦学2小时。 其次，好的生活习惯才有好的学习习惯。我每一天晚上睡觉前，都会把书本归位到书包里，再把明天要学的资料预习一下，有疑问处作个记号，这样教师在讲的时候，便迎刃而解了，做到“有备而来”。 究竟我们在父母面前永久是个孩子，所以，有时还是管不住自己的，可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的，总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西，用那些知名度很高的大教育家的话来鼓励我，旁敲侧击。让我的学习动力渐渐提升起来，如卢勤，蒙特梭利，杜曼等。 其实是，我在家里，并不是一个受母亲溺爱的孩子。平常，做错了事，妈妈总是让我明白错在哪里，今后如何做，让我树立了事情都要有职责心的态度。原来我们做学生也够辛苦的了，可妈妈还是让我抽空清扫自己的房间，以便让我在一个洁净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过，反叛过，惹妈妈生气，事后，妈妈却用各种方式接近我。妈妈说，在校是个好学生，在家更要做个好孩子，母亲平常为生意劳碌着，所以，只有言传的分，让我做些力所能及的事情，培育我自己的事情自己做，自己动手丰衣足食的好习惯。 话又说回来，我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的儿女们，都是很乖巧听话的，间或对你们的发泄和不满，也在常理之中，由于我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，期望父母多多看到我们的优点，用一种信任，敬重，商议和鼓舞的语气来和我们相处，沟通，想必大家简洁，才是真的简洁!对我们的学习更上锦上添花! 最终，我给大家一句话，那就是：自己跟自己比，这次跟上次比，这天跟昨日比!家长同学们，加油吧! 我的发言完毕!感谢大家! 期中考试后家长会讲话稿范文篇七 敬重的教师、家长们: 大家好!今日很快乐和全部的家长们相聚在这里从孩子诞生开头，我们每个父母都在尽自己的力量扮演好上天赐与我们的这个角色，家长这个称呼从我们的孩子踏进幼儿园开头就注定我们的使命。我信任许多家长都会说，我们太累了，又要上班，又得接送孩子，哪有时间来教育他们。在我看来，教育孩子是生活中的.点点滴滴中表达出来的。下面我想跟大家共享一下我的教育阅历，固然，我的教育方法不肯定得当，只是我个人观点。 在我的孩子上中班的时候，我记得她人生中的第一次考试得了零分，当时我和她爸爸都很生气，很严峻的批判了她，并且罚她面对着墙角在自己的房间里面壁，没想好缘由就别出来。孩子哭得很难过，我的心都碎了，但由于当时的心情我没有给她一个拥抱，没有很快的原谅她，直到现在我都很懊悔。 养大一个孩子，养好一个孩子，不是一朝一夕的事，作为父母的我们，总是嫌孩子太慢，跟不上我们的步调。我们放大孩子的缺点，无视孩子的优点，从来没有仔细倾听孩子的解释，遇到问题，首先就是指责孩子的过错。孩子是一面镜子，他全部的行为都能照耀父母的一言一行。 我不断的反思，尽可能在每一次与她的交谈中告知她什么是对与错。 有时候走在路在，她会跟我说那个人是捡垃圾的，我会告知她不管做什么工作的人都是应当被敬重的，人人都是公平的;遇到她和小朋友发生了纠纷，我会告知她你得先找出自己有没有错;买了好吃的东西，她肯定记得要给爷爷奶奶带回家，由于我告知她懂得共享就会很欢乐。 从中班开头我就告知她你得自己住在自己的小屋里，由于你得学会单独面对黑暗，她说妈妈我会可怕，没有妈妈在我会睡不着，于是我们商定就像上学一样，我们可以每周有两天的时间例外，所以我们学会了信守商定。 从她上幼儿园的第一天开头，我们没有迟到过，由于我始终告知她一个不懂得敬重时间的人就没法过好生活，敬重时间也是敬重别人。 上了小学以后，我告知她，我们不能看太多童话故事了，所以我们需要去选择新的书，由于我们不再是小孩子。走进书店，我们选择了很久，我把这个权利给了她，她选的任何一本我都不会拒绝，她自己细心选择，我们买了一本海伦的请给我三天光明。每天晚上我们会一起讲一章节，她自己读，不熟悉的字我们一起查字典。遇到任何困难，我都会以海伦为例子，问她海伦是不是很顽强。 最近在家长群里，我们家长争论的最多的就是孩子丢东西之类的，有人说是班里消失了贼，我看了心里很酸。有的孩子从小是爷爷奶奶带大了，只知道吃饱穿暖，没有人告知他是非对错。所以父母应当给他更多的关爱，更多的沟通，而不是指责或任由这样的趋势进展下去。我们的班级是孩子们共同成长的地方，我们要一起努力协作教师的教育教学，给我们的孩子营造一个和谐暖和的大家庭。