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    某县2023年“三会一课”制度落实情况汇报.docx

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    某县2023年“三会一课”制度落实情况汇报.docx

    某县2023年“三会一课”制度落实情况汇报某县2023年“三会一课”制度落实状况汇报 “三会一课”制度是党的组织生活的根本制度,是健全党的组织生活、严格党员治理、加强党员教育的必需长期坚持的重要制度。XX县立足实际,将督查与指导、整改与立制、评价与考核严密结合起来,重点抓好基层党组织书记这个关键,管好农村(社区)党员这个主体,严格标准组织生活,划定量的底线,提升质的水平,三举措确保“三会一课”制度有序有力、保质保量落到实处。 一、明确督导任务,常抓不懈持续推动。抱着“咬定青山不放松”的心态,检查一个,整改一个,指导一片,整改一片,整改措施落实不到位不放松,整改效果达不到标准不放松,紧抓常抓持续抓,确保“三会一课”制度落实标准化、常态化、科学化。务必做到“六个确保”,即:确保基层党组织生活进一步标准,“三会一课”制度保质保量落到实处;确保基层党组织议事决策更加科学;确保党员民主权利得到进一步发挥;确保基层党组织先进性和纯净性建立进一步深化;确保基层党组织分散力、战斗力、执政力量进一步增加;确保党员干部得成长、农村(社区)得进展、群众得实惠。 二、盯紧督导内容,严格标准组织生活。督导过程中,强调“规定动作”必需做到位,查细查实查真。对于弄虚作假、集中补资料应付检查的,一经发觉,在党建工作会上通报批判,在电视上曝光。一是做到“十一个看”。看是否认期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,是否按时上好党课,且支部书记有没有依据实际需要随时召开会议;看支部大会、支部委员会、党小组会的参会人员状况是否到达规定要求;看支部大会、支部委员会、党小组会的召开是否符合程序;看支部大会、支部委员会、党小组是否坚持了民主集中制,是否敬重了党员的根本权利;看重要事项的打算是否符合规定;看支部党员大会、支部委员会、党小组会的会议内容是什么,党课授课内容是什么,会议及授课效果怎么样;看会议记录是否要素俱全、仔细认真;看党员、群众评价、意见建议是什么;看各类资料是否由专人保管、是否全面有序、是否保存完整;看上级党组织检查指导状况;看督导组每次检查后本基层党组织的整改落实状况。二是到达“十五个有”。有党员活动室、有电教设备、有会议决议、有关于会议决议执行状况的报告、有会议记录、有授课记录、有工作台账、有视频图文资料、有工作方案、有工作制度、有学习笔记、有典型材料、有汇报总结、有评价报告、有考勤记录。三是落实好党组织书记抓党建第一责任人制度。在督导过程中,检查各党(工)委是否对基层党组织开展“三会一课”提出了明确要求、详细建议、安排部署,是否认期派驻党建指导员全程参加基层组织生活,是否仔细落实了“书记抓、抓书记”的党建第一责任人制度。 三、拓展督导方式,切实增加督导实效。构建相互补充、连接严密、贯穿长久的督导方式体系,切实做到“无遗漏、全掩盖,无软肋、强力度,无混乱,全标准”的实际效果。一是听取汇报。督导组要仔细听取各党(工)委书记和基层党组织书记关于落实“三会一课”制度的状况汇报,全面了解该制度运行的整体状况和详细细节。二是查阅资料。督导组要查阅“十四个有”相关资料,看每个党员的学习内容是否大体全都、学习时间和程序是否全都,坚决杜绝弄虚作假、临时补资料的短期突击行为;看学习时间是否到达总量要求,学习内容是否符合要求、与中省市县精神全都,是否紧扣当下热点和基层工作实际。三是实地走访。督导组要深入到基层党组织,全程参加、现场指导召开XX次党组织“三会一课”,适时指出缺乏,提出标准化建立的意见建议;要深入XX名党员家中,单独谈心,了解党员对基层党组织生活的真实看法和思索;要深入XX名群众家中,了解群众最当地党组织成长、发挥作用的看法,对局部党员干部的期望和要求。四是定期检查。督导组要每个月到各自包抓的党(工)委选择XX个点进展指导,检查XX次帮忙整改落实,力求到年终将全部党组织“全掩盖”。五是随机抽查。督导组要依据实际需要,实行随机抽查的方式,不打招呼,在督导当天组织成员集合赶往被抽查单位,力求检查快速、精确、真实,不给基层党组织弄虚作假时机。在此过程中,不准通风报信,不准走马观花式的检查。六是反应意见。督导任务完毕后,各督导组要准时与所督导党(工)委及基层党组织交换意见,通报状况,指出缺乏或问题,提出整改意见,并在两天内向所督导党组织发出整改通知书。同时,督导组要把督导过程中发觉的典型和亮点以及突出问题以书面材料形式向县委组织部进展反应。七是考评考核。督导组对各党(工)委在标准组织生活方面的工作成效进展系统考评打分,并依据排名状况,将考核结果作为年终党建工作考核的重中之重。从各基层党组织中选择出X个落实“三会一课”制度成绩突出的进展县级表彰鼓舞。

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