校园中秋节活动策划书.docx

校园中秋节活动策划书 一、活动主题 明月千里寄相思 二、举办此次活动的意义与目的 中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，我们应当保存一点传统的东西、你可听过韩国要申请“端午节”为自己的文化遗产，你觉得假如我们不来拥护我们自己的传统节日，当真正的假如哪个国家连你自己的传统节日也霸占为自己的的时候，你会有什么想法，什么心态！何况这个世界已经让我们失去了很多亲人们相互亲近的时机，假如连这个团聚的日子我们也遗忘，这个世界还有多少亲情、感情存在！ 三、主办单位 主办单位：xx团委学生会。 四、活动时间及地点 时间：20xx年x月x号晚上。 地点：学校操场。 五、参加报名 条件：全校师生。 方式：xx定点报名。 时间：x月x日x月x日。 六、活动流程 1.节目征集，为保证晚会的质量，晚会要邀请一些在学院以前组织的活动中取得观众认可的演员，固然为了不打击新生的积极性，同时考虑到在中秋节给人的就是一种团团聚圆的气氛，所以会考虑筹划一些合唱类型的节目，既到达中秋节的意境，又给每个人展现自我的时机。 2.x月x号进展节目初步审查。 3.经大家评定，被选出的节目连续排练、要求节目更加完善、精彩，欣赏性更强、为了节省时间，全部已确定节目同时开头进展演练，由各演出节目负责人安排训练、彩排时。 4.x月x日晚上正式演出。 互动节目的安排：伙伴两人，一人表演，一人猜诗句。 晚会流程：主持人致节日贺词；介绍与会嘉宾。 七、预备工作 1.由办公室成员联系借用的场地。 2.由外联部负责借用的一些设备和材料。 3.x日各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料，如CD等。 4.场地安排的负责人布置好场地。 5.演出当日，由各班学长组成员带到学校操场。 八、活动资金预算 1.场地布置 宣传背景：10x8=80平米，5元每平米，共400元舞台道具：租借音响：100元。 现场布置：100。 非预见性支出：200。 2.活动所需 足球场；舞台灯光布置；舞台音响布置；月饼（奖品）。 筹划单位：xx大学团委学生会。 筹划时间：20xx年9月x号。 校园中秋节活动筹划书2 一、活动时间 中秋节（20xx年10月1日） 二、活动地点 学校体育馆 三、活动主题 弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的沟通和沟通，营造以校为家的温馨情怀。 四、活动意义 本次活动着重酝酿家的气氛和风格，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们的爱国热忱，触动同学们喜爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校园大家庭的暖和与亲情。 五、活动内容 1.假面舞会 编排一段舞蹈作为开场节目，最好是中国传统舞，演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节天下谁人不识君。各位舞蹈演员连续留在台上，由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规章就是指认对象不能是同寝室的，能猜出他班的异性者物质嘉奖。 最终摘下面具，亮出庐山真面目，以伪装的最胜利的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者，由主持人进展物质嘉奖（可以是一个水果或是一个月饼，敏捷把握）。注：原则上由同学们自愿参与，并自备面具（可以是自己制作）。此节目既可以营造喜庆的气氛，又可以弘扬中国传统文化，同时增进同学们之间的相互沟通与熟悉。 2.麦客疯 提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲（只需要高潮局部），两个班绽开K歌大战，各班轮番派出参赛者上台演唱，以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖，给以特权欢呼一次。 3.假我的风采（话剧表演） 话剧剧本编写应是全英文版，以家庭或宿舍为背景，如我爱我家、东北一家人等，主题以突出学校也是我们的家为主，剧情应围绕“中秋晚上大家并不孤独”为中心，突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的，可以让大家感受到其中的乐趣的同时，熬炼大家的英语口语，以到达寓教于乐的目的。 4.火拼（互动猜灯谜） 首先预备奖品（可以是水果，月饼，糖果等），将以下灯谜放入纸箱中，两班来个对抗赛，各班派代表为对方抽取灯谜，各猜五个，以定胜败。假如平局就连续进展，直到分出胜败为止。奖品由主持人颁发，每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最终赐予胜方特权欢呼一次，作为胜方最值得骄傲的战利品。（灯谜附在后面） 5.偷天换日（词语置换） 预备一段话，让参与者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字，同学们自愿参与，由主持人为每位参赛者计时，最快速度者为成功者。例如一下一段话：“xx打电话过来的时候我正在床上睡得非常欢畅，左翻右跳地穷伸懒腰，觉得我的床就是全世界。其实我的床也确实很大。我只有两个爱好，看电影和睡觉，假如有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我，那样我肯定心存感谢。所以我理所固然地把床弄得往死里舒适，我曾经告知我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。 6.鬼吹灯 按学号随机挑取六个同学（最好是自愿参与），每两人组成一组，每组两个同学面对面站着，主持人点燃一根蜡烛，站在两个参与者中间，这两个同学开头英语情景对话，直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进展时可以将舞台灯光调暗，在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐惧的气氛，因此此节目称为“鬼吹灯”。（留意有一个同学特地负责灯光准时恢复） 7.每逢佳节倍思亲 按学号或其他方式随机抽取四个同学，让他们在众目睽睽之下给家里打电话，说出他们此时最想说的话，送上他们对全家的最暖和的问候和祝愿。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评比，可以首先选出五个同学作为裁判。 8.经典对决 两个班进展拉歌，就像在军训期间一样，选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演，为大家助兴。有教师在场的话教师就是首当其冲的目标。 9.不能说的隐秘 主持人点燃一根蜡烛，象征中秋的月亮，熄灭教室里全部的灯，保持室内肯定宁静，大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进展祈祷，时间也许掌握在10到15秒。此活动在于培育大家的爱心，因是内心深处最神圣的祈祷和祝愿，因此取名为“不能说的隐秘”。 10.我们都是一家人 以合唱的形式作为收尾的节目，唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲，如周华健的朋友、老狼的同桌的你等，最终由大家一起打算唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。 校园中秋节活动筹划书3 一、活动主题 浓情中秋，心系教育 二、活动目的 在校长和书记的关怀下，开展“浓情中秋，心系教育”青年教师主题联谊活动，为我校青年教师搭建一个阅历沟通、思维碰撞、相互学习的舞台，丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感沟通，实现青年教师之间，领导和青年之间的互动，缓解日常工作中的压力，增进学校教师的分散力及向心力。 青年教师通过在政治学习上对于上海市中小学生学业质量绿色指标（附件1）的理解，针对其中某一个指标体系，畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向，同时，可以针对自己近期在教育和教学工作中消失的怀疑相互沟通共享自己的阅历，以营造温馨如家的气氛，让青年教师更加明确自己的工作，能在柘林学校这个暖和、和谐的大家庭里幸福工作、仔细学习、欢乐生活，从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”进展，努力构建和谐校园，携手共创美妙将来。 三、活动时间：暂定 四、拟请相关领导：镇团委领导、校长、书记、学校党政领导 五、活动地点：学校综合楼底楼会议室 六、活动预备： 1、请柬、活动通知（附件2） 2、青年教师预备简短发言稿 3、留念礼品、会场布置和嬉戏道具等 4、暖场音乐、活动中间配乐 七、活动前期安排： 1、发言稿（3分钟）自备 2、领导的邀请：发邀请函 李刚负责：送出邀请函，上级领导邀请函发放，征求校党政领导意见 3、会场布置，嬉戏预备 一年期教师负责：买彩带、气球等安排布置温馨的会场 4、主持稿撰写 徐蕴婷、蒋威负责：主持本次活动、主持串联词的撰写 5、聚餐地点 翁海贤负责联系预定 6、礼品购置 （1）小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、U盘等； （2）领导纪念品：暂计12人； （3）嬉戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹教师负责 7、活动现场ppt、暖场音乐 胡犇负责 八、活动议程： 暖场音乐 （一）学校党支部书记邹谨忠，致词 （二）请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法 （1）如何帮忙学生提高学业成绩？通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性？ （2）作为任课教师我们如何提升学生的”学习自信念、学习动机？减轻学生的学习压力，提（3）高我们自身的师德修养。 （4）作为班主任我们从什么角度，如何提升学生、家长对学校的认同度？ （5）我们如何在工作中提升课堂效率，精确的把握课堂五环节从而到达削减课后“补习”，减轻学生的课业负担？ （6）结合自己的实践工作谈谈，针对我校80%以上的外来农夫供子女，我们青年教师如何提升师生关系？ （三）互动嬉戏： （1）击鼓传花；（抽问题答复或嘉奖）（2）夹乒乓球；（3）合力吹气球；（4）猜灯谜（附件3） （四）聚餐 九：活动预算： （1）小礼品+小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、U盘等，600元 （2）领导纪念品：暂计12人，1000元； （3）嬉戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等，200元； （4）现场糕点（水、水果、零食等）700元。 （5）聚餐：3000元。共计：5500元。 校园中秋节活动筹划书4 一、活动主题 “花好月圆庆中秋”中秋主题活动 二、活动目的 中秋是我国仅次于春节的其次大传统节日，这一天，皓月当空，合家团聚，所以又称为“团聚节”。在这丹桂飘香的季节里，借着中秋马上降临之际，我们怀着澎湃的激情，相聚在一起，组成一个大家庭，为因各种缘由不能回家的同学营造一份家的暖和，感受中秋的愉悦。为此，我院将举办“化好月圆人团聚”中秋主题活动。 三、活动时间 2022年9月12日 四、活动对象 化学与材料科学学院09级、10级全体同学（自愿参加），视实际状况可以邀请辅导员或其他教师参与。 五、经费预算 活动相关材料打印及奖品购置估计人民币：350元 六、活动开展 （一）活动前期预备： 1、报名统计：为了能够让更多同学参加其中，各班委利用课间时间通知各班同学。 2、活动预备：裁判组组建，活动所需物品购置。 3、场地预备：一栋旁的空地（美术大楼前） （二）活动开展： 1、主持人致节日贺词； 2、文艺表演（自荐节目表演）； 3、话话家乡的中秋节：现场请来自不同地方的同学说说当地过中秋的习惯、民俗民风等等； 4、互动小嬉戏： （1）你说方言，我来猜 每次请一位同学上台，主持人告知同学一句话，由该同学用方言讲出来，台下的同学猜，答对者赐予抽奖券一张，假如没有人猜出来，就给该位同学。 （2）欢乐“7”定义 现场的同学手拉手围成一个圈，从其中一位同学开头数数，凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字（18：81=7；25：2+5=7）就要跳过去，数错的人就要罚（唱歌、讲笑话等）。 （3）中秋灯谜猜猜看 现场会预备有灯谜供大家猜，同学们把灯谜能猜出来的就到工作人员处核对，若是正确的，就可获抽奖券一张，现场每位同学最多只能才一个谜语。 （4）过河拆桥又搭桥 A、每组分四人自由组合，起点组手持五块“小地毯”。 B、由第一名队员向前搭放“小地毯”，第四个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，四人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待四人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。 竞赛规章： （1）参赛队队员在起点线外预备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开头接力。 （2）竞赛过程中只要有脚触地的状况，均视为犯规。并按触地次数比照赛用时给与增加。 （3）获胜的队可没人获一张抽奖券。 （5）撑起属于我们的一片天 A、把队员们分成若干个由八个人组成的小组。 B、让每个小组面对圆心围成一圈。 C、等每个小组都站好圆圈之后，由队长抽签打算该队所需完成的任务。 例如：先八名同学围成一个圈，队长喊：五条腿，八名同只能有五条腿站在地面上。 D、协作的最好的一对，每人可获抽奖券一张。 （5）终极抽奖 参与过以上嬉戏获抽奖券的同学，以此参与终极抽奖活动（每张抽奖券只能参与一次抽奖）。