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    校园安全知识演讲稿范文七篇.docx

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    校园安全知识演讲稿范文七篇.docx

    校园安全知识演讲稿范文七篇 亲爱的教师、同学们: 大家好! 车祸是可怕,它使我国每年都有超过10万人死亡,想一想这是一个多大的数字啊!而且死者大多是年轻人,我国因交通事故死亡的人数占全国死亡总数的五分之一。我国因车祸位居世界之首。 下面让我来为大家讲一个故事。这是今年发生的一起车祸,20xx年2月29日,在南阳市建立路与孙明路穿插口市一中门前,一辆汽车奔驰而过,撞到学生,当场造成11名学生受伤。120抢救车前来抢救,最终,只有一个同学免遭厄运幸存下来,其他10名学生都被上帝无情地带走了。 这个事故,我不说大家也都知道怪什么,当您开车驶过学校门口时,肯定要减速慢行,留意左右,以免悲剧重演。 请再让我为大家说一个事故,这是发生在安阳市试验小学东区分校四周的一起交通事故,造成一个五年级学生重伤。3月19日下午四点多,小艾(出事学生的名子)因家长没来接,就在路边与同学打球,当球跑到公路上时,小艾便去捡球,这一捡,就再也回不来了。 那么,事故是怎样发生的呢?据孙女士说,她当天下午在单位开会,没能去接孩子,这就让灾难有了可乘之机。小艾的妈妈坐在医院的椅子上,心里感到深深的自责,主治医生表示,孩子现在仍处于昏睡状态,身上有多处骨折,局部脏器移位。截至其次天早晨,还仍未脱离生命危急。 这个事故让我们明白,事故是需要预防的。本领故是由于学生安全意识太低造成的。每个人都应当知道,在公路上玩耍是特别危急的,但这个学生竟然在路上打球,不重视生命,不留意车辆,最终,造成惨祸。这位家长也有责任,由于,孩子没人来接,自然会走弯路,假如真的有事,也应当托人接一下,不能由于工作,而不顾及孩子的安全。 现代社会交通越来更加达,可交通事故也越来越频繁。川流不息的大街上,公路杀手层出不穷,人们随时面临着生命的危急。 虽然我们无法体会那些人面临死亡,失去生命的那一瞬间,脑海里转过什么想法或经受了什么样的恐惊,但,活着的我们却能感受到一个生命突然从世间消逝的恐慌感,与此同时,我们也更多理解了关爱生命,关注安全这句话的含义。 妈妈常常嘱咐我:路上肯定要留意安全,留意来往的车辆。而我总是嫌她太啰嗦,总觉得那些怪事不会发生在我的身上,不用太在意。 然而有一次,我却由于马虎大意受了伤。当时舅舅骑电瓶车带我去他家,路上,遇到一个同学,我转脸晃动身体和同学打招呼,电瓶车被我一下子带倒了,车身狠狠地砸在我的脚上。摔倒的舅舅观察我的脚流了许多血,便赶忙地爬起来,扶我到旁边的小诊所去包扎,血虽然临时止住了,但直到现在我的右脚上还有一块疤。 发生交通事故的缘由一般是由于走路精神不集中,我们不能由于赶时间贪图便利而不遵守交通规章。 上学放学和外出活动,我们几乎每天都要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢。有不少行人由于没有把握好要领,结果葬生于汽车轮子底下。 交通事故日复一日,年复一年地发生着,它带来的会是什么呢?还不就是让死者的亲人个个哀思欲绝吗?这些交通事故都是人们亲自造成的,人们制造了这般残酷的事情,同时也不断重复这种事情。我不明白车为了赶时间而冲上人行道。这值得吗?只是图个节省时间吗?俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,但这用交通上这话就不适宜了。在这等待“一寸光阴”可以救一个人,而失去“一寸光阴”也死不了一个人。人的生命只有一次,要懂得珍惜! 校园安全学问演讲稿 篇2 亲爱的教师、同学们: 大家好! 交通和我们的生活亲密相连,无论是在路上走还是乘坐各种交通工具,安全总是处于第一位的。近年来,在我们中学生身边交通事故频繁发生,许多都是由于我们自身缺乏安全意识和安全学问,不留意遵守交通和乘车规章而发生的不该发生的悲剧。交通法规需要每个人都自觉地去遵守,这样才可以尽可能避开交通事故的发生。 年轻人大多生性好动,留意力不易集中。有些同学在骑车时戴着随身听,或者在街上追赶玩耍,以至于不能辨明当时的状况而作出准时的反响。还有许多同学心存幸运,以为自己能够在发生事故前躲避危急,或者抱着“他们不敢撞我”的想法,这些都是造成交通事故中不必要伤亡的缘由。只要我们能慎重一点,不要太自以为是,就可以在很大程度上避开交通事故的发生。 “红灯停,绿灯行”,过公路走人行横道是我们从小就知道的最简洁的交通规章。它们不但是我们生命的护身符,还能在我们的正值权益受到损害时还能为我们主持正义。张艳是一名初中二年级的学生,有一次在没有红绿灯的路口被车撞了,事故双方各执一词,正在争吵不下时,张艳想到她过公路时走了人行横道,并向警察报告了这一状况,结果张艳得到了应有的赔偿。与此相对的一个例子:小唐由于偷懒没有走过街天桥,而是翻越了公路中间的隔离栏,就在跳下去的一瞬间,惨剧发生了。 交通事故所带来的损害不仅仅是个人的,这些不幸的事故给他们的亲人、朋友都会带来伤痛,所以说关爱自己的生命也就是关爱自己身边的人,假如我们寻常就能从微小处做起:不闯红灯,不违章骑车,过公路走人行横道,不跨越护栏这些虽然看起来是小事,有些同学会对它们不以为然,但是在关键时刻,它们就是生与死的分界限。 交通安全时刻都与我们每个人息息相关,遵守交通法规就是对自己和他人的生命负责。同学们,快快行动起来吧,创立一个更安全的校园、更和谐的社会! 校园安全学问演讲稿 篇3 尊敬的教师,亲爱的同学: 学校进行了一个交通安全的讲座,交警叔叔给我们讲了一些指示标志,还给我们讲了由于一时疏忽而造成终身圆满的交通事故,我听的很入迷,同时也有着很深的感受! 我仍旧记得,曾经在网上看到过两个惨不忍睹的交通事故,虽然是用文字表达出来的,但还是令我心惊肉跳,同时也悄悄为死者惋惜,这两个交通事故是这样的:河北省沧州市的长途客车行驶至内蒙古自治区乌兰察布市兴和县境内110国道约305公里处时,因路面积雪结冰打滑,翻入路旁12米多深的沟内,车内5名乘客当场死亡,其余33人均不同程度受伤;一辆客车与一辆货车在山东省道316线聊城市东昌府辖区相撞,造成16人死亡。当讲座上交警叔叔正讲“篮球女孩”的故事时,我便想起了这两个交通事故,只能用四个字形容“惨不忍睹”! 接下来,交警叔叔带着我们熟悉了一下指示路牌,大家都很聪慧,几乎都熟悉,但是,都能做到的唯恐没有几个,比方:遇到一个制止翻越护栏的路牌,你会遵守吗?再比方:遇到一个制止骑车的路牌,你会遵守吗?有时,或许只是一小步的距离,就打算了生与死,为了图一时的便利,就毁了终身。路牌,就是警告你不要违反交通规章的,但它只起到提示的作用,真正,还是要靠你自己。 熟悉完路牌,我们便听交警叔叔讲红绿灯该怎么遵守。有一句童谣:红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等,每当路口有指示灯时,你是否都能像童谣所说的那样做呢?“遵守红绿灯”是那么简洁的一句话,但又有多少人的确遵守了呢?嘴上说说,不如真的去做做,长期下来,边会形成一个好习惯,那时“红灯停、绿灯行。”就不难做了。 让我们都去做一个遵守交通规章的公民吧! 校园安全学问演讲稿 篇4 各位教师、同学们 早上好! 今日国旗下讲话的题目是树立安全防范意识,构建平安和谐校园。 安全,或许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必需要经常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安静的根本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。 作为学生,一年有绝大局部时间在学校和学校四周生活。在这个人口密集,面积狭小的特别的环境里,安全更值得我们留意。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追赶打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、试验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们观察了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望教师、同学深思! 尽管生活中有不行避开的突发灾难,未知遭受常让我们胆战心惊,手足无措,但讨论说明,通过加强自我爱护意识,提高自我爱护力量,若能在灾难和损害降落的初期,准时实行正确的措施,80%的损害是可以避开的。 我们小学生正处于生理的发育阶段,心理特别单纯,最简单受到各种各样的损害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意只是从日常行为中表达出来的。比方:遵纪守法,遵守交通规章,自觉抵抗暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了冲突要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要准时报告拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,由于我们小学生人小无力量;遭受暴力(以大欺小)肯定要想方法准时脱身,报告教师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些学问很简洁,但假如做不到,我们的安康甚至生命就可能收到威逼,同时我盼望同学们做到“四防”,即:防火严禁玩火,制止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭受火灾,要学会正确的逃命方法(班主任按要求指导学生);防水严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,假如发生同伴溺水的危险事情,要立刻就近找到大人求救,千万不能由于可怕而逃离现场;防盗关好门窗,留意自身财物的保管;防自身安全自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从教师教育、追赶吵闹损害事故的发生。 可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。我要告知这些同学,心存幸运是生命安全最大的敌人,不幸往往在心存幸运的那一刻发生。同学们,我诚心盼望我们每一个人都加强安全意识,增加自我防范力量,做好各方面安全防范工作,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、到处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求 第一、我们要真正提高熟悉,牢记“没有安全防范意识就是事故”的安全意识,充分熟悉到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平常要做个有心人,时刻留意查找和发觉身边存在的安全隐患,一旦发觉应准时向教师和学校汇报。 其次、留意活动安全。在课间不相互追赶打闹,上下楼梯不要拥挤,要留意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追赶奔驰,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学肯定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外。 第三、要留意交通安全。我校接近324国道和城东大道,交通状况简单。同学们要遵守好交通规章,走人行道或人行天桥,主动避机动车辆,横穿公路时要留意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不骑自行车带人,不乘坐无安全保障的车辆。 第四、要留意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身珍贵财物,不能给小偷有可乘之机。 第五、要留意食品卫生安全。不在校门口和街头流淌摊点购置零食、不购置三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。 第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、嬉戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等担心全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到冲突时,肯定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理, 给自己和同学带来不良的后果。 教师们,同学们,生命是美妙的,也是最宝珍贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起敬重生命,爱惜生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范力量。让我们在国旗下共同祝福,祝福我们每天平平安安到校,高快乐兴回家,祝福我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园! 感谢大家。 校园安全学问演讲稿 篇5 各位教师、亲爱的同学们: 大家好! “交通安全”这个词信任大家都很熟识并不生疏,由于从我们刚会走路到上一年级开头,爸爸妈妈、教师就一向叮嘱我们“留意交通安全”“过公路的时候要左右看”。 行走时的一次走神,过公路时的一次幸运,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。可是有些同学呢,过公路的时候,看也不看就横冲直撞,似乎是要奔赴战场一样;还有一些同学,一边跟其他同学玩,要不然两三个同学飞车竞赛,走路时走“S”型,一边过公路,后面来了汽车,按得喇叭很响也不管不顾;还有一些同学就更疯狂了,骑着自行车在公路上绕圈子,走路时走“S”型,把飞驶而过的汽车当成了儿戏。同学们,这种情景对吗好吗固然不对,也不好。 俗话说的好:“不怕一万,就怕万一!”假设,你冲过公路的那一刻,有一辆车突然从旁边开了过来,你又什么防范也没有,正好对着你,这时的你,能反响过来吗你瞧,那边有一个小女孩,要过公路,先看看左边有没有车,确认了以后,快速向前走到了两条黄线中间,然后又看了看右边,等到的确没有车以后,他才走到对面;再看,那边那个小女孩,原来已经到了目的地,可是她看到了一个骑车轮车的带着东西掉了,他却不明白,赶快和他说了声,快速帮助把东西捡起来,把人和车安全地送到了对面,她才露出甜美的微笑。交通事故像一个隐形的杀手,埋伏在公路上等待着违章违规的人消失。所以,人们应当学会爱护自我,要养成礼貌行车,礼貌走路的习惯。 看了上头这几则小故事,信任大家也明白了交通安全的重要。固然对于交通礼貌习惯和素养的培育,应当从每个人每时每刻做起,特别是作为一名行动相对来说缓慢的行人,更应当引起留意。作为一名一般的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应当具备的社会公德。所以,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,增加交通礼貌的意识,才能真正的使其得到改善,才能真正的实现交通安全秩序,才能真正实现和谐的交通环境。 校园安全学问演讲稿 篇6 各教师、同学们: 下面,我将就这几个方面给大家做一些提示和要求。 一、 安全重于泰山,重在自我爱护 安全问题是一个老生常谈的问题,今日,尤其是对刚入学的新同学,不得不再次提到安全这个问题。同学们,生命是世上最珍贵的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻留意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何山石,不能让我们的身体受到任何损害。详细要求大家做到以下几点: 1、要留意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在大路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。乘车时不搭乘“麻木”三轮车,不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过公路时要先观看两边车辆状况。走读学生晚自习后要按要求,结伴回家;路校偏僻的要求家长接送。现在交通的日益进展的进步,加强这方面宣传教育工作日趋迫切。 2、消防安全。在我们日常生活里,每天都离不开火,使用和治理得好,就对人有益、有利,使用治理不好,会发生火灾,影响人们的生活,给国家和人民生命财产造成重大损失,所以搞好消防安全教育是特别重要的。必需把握火燃的根源,也就是燃烧的三要素:可燃物、助燃物、火源。要留意的是使用的明火、吸烟,玩火,燃放烟花爆竹、生炉子、易燃易爆物品,各种电器使用等。综上这些,所以让学生了解消防学问,怎样使用灭火剂和灭火器,准时报警和自救等一些学问。 3、要留意饮食安全。学生要严格执行中华人民共和国食品卫生法和学校卫生条例,懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,留意个人卫生,消退四害,保证人身安全。同学们购置袋装食品时,要看包装是否完好,看清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购置“三无”食品;不在校门口和街头流淌摊点购置零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时留意不要暴饮暴食。师生间无传染性疾病发生,加强体检、消毒工作。 4、要留意教室和宿舍的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发觉电器损坏后不要擅自修理,应向教师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进宿舍和教室,寝室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊,必需由教师亲自操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地、打闹;刮风下雨要准时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。 5、集体活动和课外活动安全 。 6、体育卫生安全 。 以上所讲这些,学校要纳入日常工作中,对安全教育学校要集中组织学习,对有些细节的方面要认真辅导,让同学们必需把握安全学问,对这项工作必需抓出成效,为祖国下一代安康成长,我们肯定要制造 出良好的环境。 7、要留意活动安全。上体育课前要作好预备活动,运动时留意不要猛烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹;劳动时不要用劳开工具玩打,留意劳动安全;在同学间遇到冲突时,肯定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。 固然,安全方面还包括许多内容:如家庭安全、交友安全、防拐骗等。总之,盼望同学们时时到处留意安全,以免使自己造成不必要的损害。 二、讲究卫生,养成良好卫生习惯 一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴干净,朴实大方,不蓬头垢面;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,留意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。 二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室坚持每天用拖把擦洗,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗洁净无灰尘,无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持枯燥无渍水,洗后衣物要扭干挂在室外晾晒,以免造成楼内积水;严禁在教学楼里大小便;清洁区要坚持每天清扫,做到无杂草、无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生监视员要负责保洁。 三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。 同学们,“重安全,守纪律,讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严遵守纪律,养成良好卫生习惯,共同营 造一个美丽和谐的学习环境。 三、遵纪守纪,完善自我 俗话说,“没有法规,不成方圆”,这个“法规”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化学问的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必定受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不行能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必需靠健全严明的规章制度和纪律来维持。 作为一名学生,要严格遵守中小学生守则和中小学生日常行为标准,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚恳守法,文明礼貌;遵守公德,爱惜公物。 与纪律同行,与安全同行,去实现我们每一个人的幻想。与纪律同行,与安全同行,是我们的人生更加绚烂辉煌。感谢大家! 校园安全学问演讲稿 篇7 尊敬的教师,亲爱的同学们: 你们好! 我国虽然也非常重视交通安全和交通礼貌,但相比拟其他国家做得还远远不够。每一天,公路上,不遵守交通规章的行人、自行车、车辆比比皆是。如,非机动车遇红灯时越线、在车道上逆行、违法载人载物,行人不走人行道、任意跨越护栏、乱穿机动车道等。有的时候我过公路,常常会观察红灯时行人无视信号灯闯红灯,或者绿灯时汽车利用穿插路口时间差不顾过公路的行人加速冲过去等情景。 没有信号灯的时候更甚。我国交通法规明确规定:“车辆行经人行横道,遇有交通信号放行行人经过时,必需停车或减速让行;经过没有信号灯掌握的人行横道时,须留意避让来往行人。”在现实生活中,有交通信号的路口还好一些,没有交通信号的路口根本就是一片混乱的景象,车水马龙,互不相让。在我们这个现代社会中,车辆依法行车,行人依法行路,是交通礼貌的一局部。另外,交通警察依法治理、礼貌执法,也是交通礼貌的另一局部。这两局部同时“呈现”在公路上,才能构成完整的交通礼貌。 固然对于对于交通礼貌习惯和素养的培育,应当从每个人做起,特别是作为一名处于弱势地位的行人,更应当引起留意。所以,仅有全社会都行动起来,以人为本,从我做起,加强“交通礼貌”意识教育,才能真正的使其得到改善,才能真正的实现交通安全秩序整治“四知”和交通礼貌“四让”,才能真正实现和谐的交通环境。 世界上生命的逝去,交通事故占37%,这是一个不容小窥的数字。今日,人们醉心于繁忙的生活当中,无法顾及什么规章。日久之后,人们慢慢忘却了这个国家的法律,为了他们的利益着想,不惜冒着生命危急去抵触法律。你想冲破法律事小,可是不惜生命是不必要的。 太多太多的故事引起人们深思,生命不是儿戏。虽然你死了无所谓,可是你的逝去给你的亲人多大的打击,你有没有想过呢身体发肤受之父母,你以往是你唤作母亲的人身体的一局部。虽然你此刻脱离了你依靠十月的母亲,可是你不能脱离那深厚的血缘亲情。生命是你的父母赐予,你的父母虽然期望你能成为人中之龙,可是他们更期望你能珍爱生命。 交通隐患或许能防患于未然,你只需要做好自我应做的事,遵守交通规章,那么交通事故就会远离你。人的生命仅有一次,失去就不能再拥有。珍爱生命,警钟长鸣!

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