最新人教版二年级语文下册第7单元A卷及参考答案.pdf

第 7 单元达标检测卷开始计时：_ 一、基础训练营。(52 分)1选出注音完全正确的一组：()(2 分)A牌(p i)缺(q)挺(t n)B昆(k n)竭(ji)律(l)C罩(zh o)寞(m)蹲(d n)D耷(d)竖(sh)烦(f n)2读拼音，写词语。(12 分)sh ng di n x ng qzuh u,m i m i yd o qu n shu3比一比，再组词。(8 分)扁（）编（）冬（）终（）4根据前面字的读音写出后面字的读音，并写写自己的发现。(10 分)番(f n)翻奂(hu n)焕反(f n)返苗(mi o)描我发现后面一组字的 _。5连一连，并照样子写两组。(12 分)摆擦倒拎玻璃桌椅水桶垃圾6根据要求改写句子。(8 分)(1)大象的耳朵像扇子似的耷拉着。(用加点词造句)_(2)青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？(换种说法，意思不变)_ 二、综合展示厅。(8 分)7完成下面的口语交际。东东：大千世界无奇不有，我们来说说自己知道的有趣的事情吧。西西：我知道_的趣事，_ 南南：我也知道 _的趣事，_ 东东：只要我们多多观察，就能发现世界的奥妙。三、课本直通车。(10 分)8“春雨惊春清谷天”，这句话中有 _个节气，分别是 _ _。(4 分)9 学了本单元的课文，我认识了这些可爱的动物：_、_、_和_。我最喜欢 _，从他的身上我懂得了_ 的道理。(6 分)四、阅读检阅台。(10 分)小麻雀拜师小麻雀对老鹰说：“先生，您可愿收我为学生？”老鹰高兴地回答：“行啊！”小麻雀又问：“飞行苦不苦？”老鹰认真地回答：“苦！我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！”小麻雀为难了，低声说：“那我可不敢学了。”小麻雀又找到鸵鸟：“先生，我想拜您为师可以吗？”鸵鸟愉快地回答：“好！我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极了：“我不想学了。”小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。10小麻雀分别向 _、_、_和_拜师求学。(4 分)11小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会，是因为_。(2 分)12我觉得小麻雀是一只 _ 的麻雀。(2 分)13你准备怎样学本领？(2 分)_ _ _ 五、习作百花园。(20 分)14仔细看图，想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事，用一段通顺的话写下来。结束时间：_ 参考答案：第 7 单元达标检测卷一、1.D 2商店星期最后买卖遇到泉水3示例：扁豆编织冬天终于4f nhu nf nmi o一部分表示这个字的读音5.摆擦倒拎玻璃桌椅水桶垃圾6(1)示例：大象的腿像四根柱子似的竖立着。(2)青蛙想，这么好的地方，不能卖掉。二、示例：7.吃人树这种树的树枝如蛇一样，只要你一碰它，它就会缠住你不放。斑马斑马睡觉从不躺下，总是站着睡觉。三、8.六立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨9蜘蛛大象青蛙小毛虫示例：青蛙做事要勤劳，才能把事情做好四、10.老鹰鸵鸟鸭子百灵鸟11小麻雀怕累，不能吃苦12.怕苦怕累13示例：不怕困难，勤学苦练。五、14.思路导航：在写的时候，想象一下会是在哪里，有哪些小动物，可能发生了一件什么事，描述清楚图上的内容，写出自己的理解。例文：拉二胡弹钢琴聪明的小熊春天来了，温暖的阳光照耀着森林，森林里的小动物们高兴极了，他们纷纷走出了家门。小鸟快乐地飞着，高兴地唱着歌儿。小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了捉迷藏的游戏。突然，“哎呀”一声，小鸭子不小心掉进了一个大坑里。坑很深，他怎么都爬不上来。小动物们非常着急，纷纷想办法救他。小猴子折了一根树枝，小象把鼻子伸进了坑里，可是他们都够不着小鸭子。这时，小熊看到了旁边的小河，眼珠一转，说道：“我想到办法了。”说完，他跑回家拿来一个水桶，开始从小河里提水往坑里倒。同伴们见了，也纷纷过来帮忙。过了一会儿，坑里灌满了水，小鸭子浮了上来，游出了大坑。同伴们纷纷夸奖小熊聪明。