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    部编版(统编)一年级语文下册第七单元复习题.pdf

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    部编版(统编)一年级语文下册第七单元复习题.pdf

    一年级下册语文第七单元复习题(遂宁市船山区永兴小学谭琪)一、看拼音写词语或句子。r q nl n d nqu n du l ch s n i()()()()()zh n hu ch wn chn du n ch mi n xu x()()()()()shn hu li n x ch k f i ch n wn h o()()()()()f n jinhu b nr xu n n nq ch ()()()()()yo h o m i y u d wi h i zi f n bi()()()()()l ki zh n d n hu b du xu w n()()()()()sh jinzh y o w m en d u y o r n zh n xi z()()()二、形近字组词。间()气()种()给()问()汽()和()活()请()伴()情()伙()三、音近字组词。()()()()()()du q n f i ()()()()()()()()()()()()hu ch n w i()()()()()()()()()()()()b n q()()()()()()四、多音字组词。()()()()()()种答没()()()()()()()()()()()()要发将()()()()()()()()()()()()应分盛()()()()()()五、我能写出下面生字的笔顺。“热”第四画是,第五画是。“把”第五画是“没”第五画是。“练”是结构,第六画是。“学”共画,”共”是结构,偏旁是。“孩”共画,结构,部首是,六、请写出以下各词的反义词填入括号里。是()长()甜()合()那()熟()慢()冷()老()错()虚伪()黑暗()马虎()粗心()热情()取人之长,补己之短。()()虚心使人进步,骄傲使人落后。()()()()七、七、连一连。1.f nn x ji o y ng zhnt ncn翻虚浇赢整吞滚餐zo l ng i gi un ji k o xun懒概糟管夹靠宣规2.八又禾门田口寸中力刀乞日(对)()()()()()3.高兴的鲜花用心地练习美丽的种子大口地培育煮熟的表情小声地吃着规定的日子刻苦地说话八、照样子填空。1.加一加:例:下(虾)(虾米)中()()立()()青()()2.减一减:例:进(井)(水井)伙()()汽()()把()()3.换一换:例:时(过)(过去)活()()位()()伴()()九、我会填。一()白菜一()菜籽一()日子一()鲜花一()小狮子一()小树一()小伙伴一()孩子一()花种()白菜()地()菜子()肥()水()草()虫()白菜()午饭一()月()花种()花盆()地表情()的鲜花十、选词填空。1.气汽生()()水天()()车公共()同()园总()()平伴半汽气非飞对队石十一()()车()机 军()()个同()生()()常 不()()头2.长长常常星期天,我()去小明家玩。我们村边有一条()的小河。用心小心雄日十分()地培育花种。我不()把花瓶打碎了。怎么这么原来我的妈妈()美丽!乌鸦是()喝着水的?十一、连词成句(注意写完后加上适当的标点符号)。1.学习的孩子小明是爱个好2.一车送给老山羊把小白兔白菜十二、照样子,写一写。1.把地翻松把白菜吃完把窗户打开把杯子给我把电视关了把饭吃完把车开走2.懒洋洋地晒太阳懒洋洋的慢吞吞地说慢吞吞地兴冲冲地走过来兴冲冲地静悄悄的夜晚静悄悄的红润润的小手红润润的3.他一边吃饭,一边说话。爸爸一边看电视,一边看报纸。妈妈一边洗衣服,一边唱歌。弟弟一边玩,一边跟我说话。4.他十分用心地培育花种。他十分高兴地来到学校。小狮子十分专心地学习本领。我十分用心地学习。妈妈十分细心地对待我。我十分难过地哭了。车平5.一只小狮子整天练功,非常刻苦。,非常。十三、把下面的句子补充完整。1.我们要学会 _。2.我喜欢 _。3.只有_,才有 _ _。十四、试试给下面带点的词换个意思相同的词。1、园丁 分外用心地培育花苗。()2、书本是我们的好 朋友。()3、在游乐园里,我玩得真高兴。()4、小明和小勇 一同去春游。()十五、按课文内容填空。1.小 白 兔 说:“是 我 自 己 种 的,才有。2 是对,长对。虚心对骄傲,热情对。诚实赢得赞,虚伪招来嫌。取之,补之。世上无难事,。日久深,铁杵磨成针。3.因为雄日,所以国王选他做继承人。4.玛莎的小伙伴有、。我认为关心玛莎的方法最好。我要向他学习:当别人有困难时,要给予他人帮助。5.自己学会的本领,才能成为的狮子。十六、帮下列句子排排座。()下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。()早上,我吃过早饭上学。()学校里一天的学习生活真让人高兴!()到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。十七、看图写话。(16分)要求:1写明什么时候?谁?在什么地方?干什么?2 用上“有的有的还有的”

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