2020-2021学年沪粤版九年级上物理：13.6探究串、并联电路中的电压.pdf

第 1 页 共 3 页 13.6 探究串、并联电路中的电压学习目标：1.通过探究实验，得出串、并联电路中的电压的规律。2.正确认识、使用电压表。3.亲自实验、培养初步的观察能力和动手操作的实验能力。学习重点：正确使用电压表，应用串并联电路中的电压的规律。学习难点：通过亲自实验探究理解串、并联电路的电压的特点。自主学习：阅读教材6366 页，完成下列问题：1.电压的单位：，符号：。2.电压表的使用方法：。目标导学：知识点一：探究串联电路中的电压特点1.提出问题：在串联电路中，灯泡 L1、L2的电压跟它们串联两端的总电压之间有什么关系？2.设计实验：3.进行实验：（写出实验步骤）记录表格如下：测量对象AB两点间电压BC两点间电压AC两点间电压第一次第二次第三次4.分析与论证：知识点二：探究并联电路中电压的规律1.提出问题：在并联电路中，灯泡L1两端的电压U1和灯泡 L2两端的电压U2是否相等？它第 2 页 共 3 页们与并联电路两端A、B间的电压U又有什么关系？2.设计实验：3.进行实验：记录表格如下：测量对象支路 L1两端电压支路 L2两端电压并联电路两端总电压第一次第二次第三次4.分析与论证：小组讨论：1.若有几个相同的用电器串联于总电压为U 的电源上，则：每个用电器两端的电压：。2.并联电路中并联着的用电器两端电压相等，但通过它们的电流有什么关系？一定相等吗？达标检测：1.如右图所示的电路中，当开关闭合后，电压表 V1 的示数为2 5V，电压表 V2 的示数为38 V，则电源两极间的电压为()。A 1.3 V B2.5 V C 3.8 V D6.3 V 2.在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图所示。第 3 页 共 3 页（1）当分别把电压表连在图中A、B两点,B、C两点及 A、C两点时，闭合开关后测得的数据是 UAB=0，UBC=12，UAC=12，则故障可能是。（2）故障排除后，实验正常进行，通过测量得出了两组实验数据如下表。分析两组实验数据，可得出：。实验次数1 2 A、B间电压 UAB/V 4 6 B、C间电压 UBC/V 8 6 A、C间电压 UAC/V 12 12（3）本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？3.在“探究串联电路电压的规律”实验中：(1)用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“”，并画出正确的电路连接。(2)改正电路后，闭合开关。如图乙所示，电压表的示数为_ _V，若电源电压为3 V，则灯 L1两端的电压是_V。本节课必记内容1.串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。2.并联电路中电源电压等于各支路两端的电压。